5.1 认识北京的地理特征 第二课时 古都文化、首都职能 课件-2025-2026学年八年级地理下学期晋教版(2024)

2025-12-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理晋教版八年级下册
年级 八年级
章节 古都历史,首都职能
类型 课件
知识点 北京
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 192.89 MB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-19
作者 天山北麓
品牌系列 -
审核时间 2025-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55525723.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦北京古都历史与首都职能,涵盖城址从蓟到大都的演变、变迁与水源关系、交通枢纽地位及政治等四大职能,通过“古都历史”视频导入,结合城址名称填空、观察思考问题搭建支架,衔接历史时空与地理特征分析。 其亮点在于运用历史地图分析城址变迁(地理实践力),探究水源与城市发展关系(综合思维、人地协调观),以故宫、中关村等实例落实区域认知。采用读图析图与问题探究法,知识梳理表总结,助学生提升综合思维与实践力,为教师提供结构化资源及检测工具。

内容正文:

主题五 描绘北京图景 1 认识北京的地理特征 第2课时 古都历史、首都职能 -晋教版·八年级下册- 学习目标 (一)区域认知:明确北京从蓟到大都的古都历史时空演变,掌握其交通枢纽地位,识别故宫等文化遗产及政治、文化等中心职能的空间分布。 (二)综合思维:分析北京古都演变与交通区位的关联,探究城市职能对国家发展的作用机制。 (三)人地协调观:认识北京古都文化与遗产的传承价值,理解城市发展与地理环境的相互作用,树立文化遗产保护与城市发展协调的人地协调观念。 (四)地理实践力:阅读北京历史地图、文化遗产分布图等,提取古都演变、职能分布等信息,提升读图析图能力。 小 贾 老 师 原 创 课 件 , 侵 权 必 究 ! 18435121995 视频--古都历史: 北京古城城址的变迁 西周初年,蓟国在古代永定河渡口附近建立了都城“______”。自辽代起,“蓟”作为陪都,改称“________”。金朝时作为都城,改称“_______”。元朝在金中都的东北郊外又建新城作为都城,史称“________”。 蓟 燕京 中都 大都 古都历史 观察图片,思考:(1)自辽代以来,北京城城址在空间上是怎样变化的? 旧城的空间范围不断扩大,空间分布上从辽南京城原址逐渐向北、向东扩展,至明清时又向南缩,至明清时期演变为“凸”字形。 (2)分析北京古城城址变迁与水源的关系。 古代北京选址和发展过程中, 水源起了关键作用。 辽南京城和金中都城主要水源来自莲花池。 而元大都城放弃金中都城, 主要是考虑金中都城依托的莲花池水源不足。在选址时, 将城址转移到水源较丰富的积水潭附近。 北京古城城址的变迁 古都历史 古都历史 明朝将都城从南京迁至北京后,对元大都城进行了改建,并加筑了外城。 元大都城墙遗址 由若干段东西走向的元大都外城城墙遗址组成。 6 清朝时,以明朝北京城为基础建立都城,并利用众多的河湖,在西北郊修建了供避暑和处理朝政的皇家园林,如圆明园、颐和园等。 中轴线对称,“天人合一” 古都历史 7 古都历史 交通位置的优越性 东北方向出古北口可以进入东北地区; 西北方向出南口通往内蒙古高原; 向西南通过太行山东麓大道直达中原地区; 向东南经过华北平原可抵达海滨。 华北平原 黄土高原 东北地区 渤海 内蒙古高原 北京 山海关 约150千米 居庸关 在古代,这里是连接中原地区与东北、西北地区的交通枢纽。 太行山 故宫-旧称“紫禁城”是明、清两代的皇宫,是中国现存规模最大、最完整的古建筑群。 圆明园遗址—圆明园有“万园之园"之称,也称"夏宫”。 颐和园——保存最完整的皇家园林,仿江南园林而建。 9 首都职能 4.科技创新中心 3.国际交往中心 03 04 2.全国的文化中心 1.全国的政治中心 01 02 北京的 首都职能 说一说北京作为首都,有哪些职能? 思考:为什么北京不是全国的经济中心呢? 01 1949年10月1日中华人民共和国成立,北京成为中华人民共和国的首都。人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地,中南海是中共中央和国务院所在地。 政治中心 人民大会堂 中南海 西侧为人民大会堂 天安门广场 广场东侧为国家博物馆 中央矗立着人民英雄纪念碑 南侧为毛主席纪念堂 北侧屹立着天安门 北京文化教育事业发达 鸟巢 中国科学院 中央广播电视总台 清华大学 02 文化中心 文化设施:国家图书馆,中央广播电视总台,博物馆、展览馆、体育场馆等。 教育:上百所高等院校(如北大、清华等)。 科研:中国科学院、中国社会科学院。 国家级高等院校及科研院所聚集地。是全国高等学校最集中、教育水平最高的地区。 北京拥有世界知名的文化艺术场馆。 北京与世界各地联系密切,有外国大使馆、众多的国际组织代表机构和海外企业代表机构等。建有首都国际机场、大兴国际机场。 图为中国外交部大楼 03 国际交往中心 有中关村科学城、 怀柔科学城、未来科学城、北京经济技术开发区等科技创新基地。 04 科技创新中心 高端人才集聚 科技基础雄厚 本课小结 认识北京 古都文化 首都职能 交通枢纽: 北京的古都: 建筑: 古代北京是连接中原地区与东北、西北地区的交通枢纽。 蓟 → 燕京→ 中都→大都 元大都城墙遗址、故宫、圆明园遗址、颐和园 政治中心:人民大会堂、中南海 文化中心:高校、科研机构、图书馆、体育场馆 国际交往中心:外国大使馆、国际组织 科技创新中心:中关村科学城等 随堂检测 1.人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地,这一信息主要体现了北京的哪一城市职能( )。 A. 文化中心 B. 政治中心 C. 国际交往中心 D. 科技创新中心 北京市是全国政治、文化和国际交往中心。为落实城市战略定位,疏解非首都功能,新的城市规划将全市划分为核心区、中心城区、生态涵养区等区域。 2.海淀区规划建设成全国科技创新中心,其优势包括( ) ①土壤肥沃 ②水源充足 ③政策支持 ④环境优美 ⑤高校及科研机构众多 A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 3.为落实首都的战略定位,北京市需要疏解的是( ) A.国际机场 B.科研机构 C.公共文化设施 D.大型服装批发市场 B D D Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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