专项08 统计表和条形统计图解决问题及操作题(提升版50题)-2025-2026学年五年级数学上册期末核心考点专练(苏教版)
2025-12-19
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66页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 六 统计表和条形统计图(二) |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 14.02 MB |
| 发布时间 | 2025-12-19 |
| 更新时间 | 2025-12-19 |
| 作者 | 爱学习驿站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55525672.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
统计表和条形统计图解决问题及操作题
1.下面是五年级一班同学体育合格情况的统计表和统计图:
五(1)班体育合格情况统计表
五(1)班体育合格情况统计图
(1)将统计图补充完整。
(2)五(1)班最需要加强的是( )训练。
(3)这个班至少有( )人。
2.绘制统计表。
请你根据复式条形统计图绘制统计表。
3.下面是“天籁声”培训班学习各种乐器的情况,请你根据信息绘制条形统计图。
4.下面是3次测试小明和小伟每分钟打字成绩的记录。(单位:个)
第1次
第2次
第3次
小明
40
60
50
小伟
64
70
70
根据记录完成统计图。
5.自行车厂去年前三季度生产的成人自行车和儿童自行车数量如下:第一季度,成人自行车3600辆,儿童自行车1900辆;第二季度,成人自行车3500辆,儿童自行车2000辆;第三季度,成人自行车4000辆,儿童自行车1800辆。根据数据完成统计表和条形统计图。
季度
总计
一
二
三
成人自行车数量/辆
儿童自行车数量/辆
6.调查班级同学最喜欢读的书籍种类,完成下面的统计表和统计图。
五___班同学最喜欢的书籍种类统计表
___年___月
性别
数量/人
科普书
故事书
漫画书
其他
合计
男生
女生
五___班同学最喜欢的书籍种类统计图
___年___月
7.五年级一班同学1分钟跳绳测试等级如下:根据下面的数据完成统计图。
8.青青林场2020~2022年培育的松树苗和杨树苗数量如下表。
品种
数量/棵
2020年
2021年
2022年
松树苗
4000
5000
7000
杨树苗
4500
5800
8700
根据上表中的数据,完成下面的统计图。
青青林场2020~2022年培育树苗情况统计图
9.复兴小学五(1)班体质健康测试跳绳成绩如下表。请根据表中数据完成统计图。
成绩
性别
优秀
良好
及格
不及格
男生/人
8
10
4
2
女生/人
6
11
3
1
复兴小学五(1)班同学跳绳测试成绩统计图
10.希望小学四至六年级人数情况如下:
四年级:男生95人,女生91人
五年级:男生103人,女生92人
六年级:男生123人,女生131人
根据上述数据完成条形统计图。
11.五(10)同学对本班的卫生、合作、文明情况进行了调查,并将调查结果制成下面的统计图。同学们对本班文明情况满意的有30人。请将统计图完成好。
12.下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图,把它们补充完整。
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
16
30
六年级
35
13.下图是某小学五年级一班男、女生喜欢的图书种类情况。
(1)纵轴每格表示( )人。
(2)从整体上看,( )类图书最受该班学生的欢迎。这个班最需要提高阅读兴趣的是( )类图书。
(3)从图中可以看出( )类图书喜欢的男女生人数相差最大,相差( )人。
(4)这个班至少有( )人。
14.某小学五年级一班同学参加体质健康测试,其中1分钟跳绳项目成绩全部合格。
小军调查了全班男、女生跳绳测试的等级情况,并制成了下面的统计图。
(1)把统计表填完整。
(2)在正确答案后面的□里画“√”。
全班同学根据跳绳个数从多到少排成一排,第11个一定是 。
优秀□
良好□
不能确定□
(3)小静说:“我猜这个班跳绳个数最少的一定是男生,因为男生的及格人数比较多。“你认为她的说法对吗?写出你的理由。
我的观点: 。
15.下表所列是五年级一班同学50米跑的最好成绩,将下表补充完整。
名字
明明
小志
小成
小浩
小飞
成绩/秒
8.37
8.46
8.42
8.61
8.54
记作/秒
﹢0.04
0
﹢0.19
(1)如果从中挑选4名同学参加4×50米接力赛,那么挑选哪4名同学比较好?
(2)根据(1),他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是多少?
16.王老师调查了五(4)班同学最喜欢玩的游乐项目(每人只选一项),收集到如下数据。
过山车:男生12人,女生1人;时空飞船:男生5人,女生8人;
小飞象:男生2人,女生5人;旋转木马:男生2人,女生10人。
(1)根据上面的数据,完成条形统计图。
(2)五(4)班男生最喜欢玩过山车,女生最喜欢玩( )。
(3)五(4)班一共有学生( )人,男生比女生少( )人。
17.统计。
下面是民乐小学各年级戴近视眼镜的同学人数统计图。
根据统计图回答下面的问题:
(1)哪个年级戴近视眼镜的同学最多?六年级一共有多少人戴近视眼镜?
(2)看了这幅统计图,你有什么建议?
18.某校五年级一班和二班学生体重情况如下表所示。
体重/kg
36及以上
31~36(不含36)
26~31(不含31)
26以下
男生人数
14
15
9
4
女生人数
10
13
8
3
(1)根据表中的数据完成下面的统计图。
(2)体重在26kg以下的一共有多少人?
(3)BMI指数(身体质量指数)的计算方法是体重(单位:kg)除以身高(单位:m)的平方,即BMI指数=体重÷(身高×身高),BMI在18.5到23.9属于正常范围。五年级的一名同学体重是40kg,身高是1.4m。按照BMI指数计算,他的体重是否在正常范围内?(结果保留一位小数)
19.如下表是某市图书馆在某个星期图书借出和还入情况的统计记录。
星期
一
三
三
四
五
六
日
借出本数
0
﹣120
﹣160
﹣110
﹣270
﹣450
﹣550
还入本数
0
﹢136
﹢150
﹢123
﹢240
﹢520
﹢480
(1)图书馆星期三这天借出图书( )本,星期六这天还入图书( )本。
(2)这个星期,星期( )借出图书数量最多,星期( )还入图书数量最多。
(3)本周共借出( )本书,还入( )本书。
(4)结合表中的数据,你还能得到什么信息?
20.开展全民健身活动以来,实验小学四(1)班同学积极参加健身活动,下图是四(1)班的同学最喜欢的运动项目的最新统计图,请看后回答问题。
(1)喜欢哪个项目的同学最多?喜欢哪个项目的同学最少?
(2)喜欢游泳项目的女生比男生多几人?
(3)你自己还能提出一个其他数学问题并解答吗?
21.某商场甲、乙两种品牌鞋子十、十一、十二月销售量(双)统计表。
品牌
十月
十一月
十二月
甲
75
90
102
乙
90
82
95
(1)根据统计表完成复式条形统计图。
(2)( )月两品牌销售量差距最大。
(3)甲品牌鞋子平均每月销售量是多少双?
22.为了进一步贯彻落实《国家学生体质健康标准》文件精神,促进学生积极参与体育锻炼,增强学生体质体能。某小学开展了2025年学生体育健康达标测试工作,其中三年级视力检测统计结果如下表。
视力情况
4.2及以下
4.3-4.6
4.7-4.9
5.0及以上
男生
36
45
84
132
女生
28
31
65
158
(1)视力为( )的人数最多,有( )人。
(2)视力为4.7-4.9的人数是( )人。
(3)5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的有( )人,你想对这些同学说些什么?
23.下面是张丽和李林家2024年各季度用水量统计图。
(1)张丽家第( )季度用水量最少,李林家第( )季度用水量最多。
(2)张丽家平均每季度用水( )吨。
(3)李林的爷爷奶奶在李林家住了一个季度,你能根据统计图中的数据推断出爷爷奶奶第几季度住在李林家吗?请结合数据说明理由。
24.下表是某校五年级学生参加兴趣小组的人数统计表。
(1)根据统计表中的信息,完成下边复式条形统计图。
(2)仔细观察统计图,你能获得哪些信息?
25.下面是阳光小学五年级1班学生的体育成绩达标人数统计图。
(1)“50米跑步”达标的女生有24人,请将条形统计图补充完整。
(2)这个班级至少有( )人。
(3)“50米跑步”和“仰卧起坐”都达标的学生最多有( )人。
26.为响应国家“双减”政策,阳光小学课后服务开展了丰富多彩的社团活动。舞乐类社团有4个班,每班28人;书画类社团有3个班,每班25人:体育类社团有5个班,每班30人。(先列表整理条件,再列式解答)
舞乐类
书画类
体育类
班级数
( )个
( )个
( )个
每班人数
( )人
( )人
( )人
(1)舞乐类和书画类一共多少人?
(2)舞乐类比体育类少多少人?
27.百汇超市去年四个季度的冰箱和洗衣机销售情况如下表。
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
冰箱的销售量/台
15
25
35
25
洗衣机的销售量/台
25
35
25
35
(1)根据统计表补全条形统计图。
(2)平均每季度销售冰箱( )台,平均每月销售洗衣机( )台。
28.乐乐调查了和谐小区和绿色家园小区居民某天各种垃圾产生量。请你根据他的调查记录完成下图。
(1)把上面的条形统计图补充完整。
(2)和谐小区这天( )产生量最多,绿色家园小区这天( )产生量最少。
(3)关于垃圾分类,你一定有很多想法,请你说一说。
29.为促进学生发展、培养学生兴趣爱好,学校开设了丰富多彩的课后社团,有科技、艺术、体育和思维四类社团。五年级学生参与情况如下:
科技类:男生76人,女生42人;艺术类:男生36人,女生54人;
体育类:男生50人,女生30人;思维类:男生60人,女生32人。
(1)把下面的统计表补充完整。
五年级学生参加课后社团情况统计表
(2)根据统计表,完成下面的统计图并回答问题。
五年级学生参加课后社团情况统计图
学校五年级共( )人,参加( )社团的男生最多,参加( )社团的女生最少,平均每类社团有( )人。
30.五(1)班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查,并将调查结果制成了下面的统计图。
(1)同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人、不满意的有10人。画出表示本班文明礼貌情况的直条。
(2)在调查的三个项目中,同学们对哪一项最满意?
31.芳芳调查了2024年第二季度家里水、电、燃气费的缴纳情况。
4月份:水费28.75元 电费96.78元 燃气费15.3元
5月份:水费32.58元 电费89.15元 燃气费14.2元
6月份:水费43.72元 电费108.4元 燃气费19.6元
(1)根据上面的数据,完成下面的统计表。
2024年第二季度芳芳家水、电、燃气费缴纳情况统计表
2024年8月
(2)第二季度( )月份缴纳的水费最少,缴纳电费最多的是( )月份。
(3)第二季度平均每月缴纳电费( )元。
32.东方红小学五年级各班人数如下。
五(1)班人数统计表
2018年9月
五(2)班人数统计表
2018年9月
性别
合计
男
女
性别
合计
男
女
人数
54
26
28
人数
38
22
16
五(3)班人数统计表
2018年9月
五(4)班人数统计表
2018年9月
性别
合计
男
女
性别
合计
男
女
人数
42
20
22
人数
50
33
17
(1)你能把上面的数据,填在下面的复式统计表里吗?
(2)单式统计表只能反映( )的情况,复式统计表能从( )上反映所有情况,便于数据间的比较。
33.下面是高阿姨收到普通邮件和电子邮件数量统计表。
(1)( )年收到的普通邮件最多,( )年收到的电子邮件最多。
(2)复式条形统计图还可以像下面这样画,请补充完整。
高阿姨收到邮件数量统计图
(3)两种邮件的数量有什么变化趋势?
34.下面是某地区城乡人口统计表。
(1)把下面的统计图补充完整。
某地区城乡人口统计图
_____年____月
(2)( )年城镇人口最少,( )年乡村人口最少。
(3)( )年城乡人口总数最多,( )年最少。
(4)回答上面的问题,你是选择看统计表还是看统计图?
35.根据统计图回答下面的问题。
第三季度销售《小蝴蝶》和《童话天地》
情况统计图
2018年10月
(1)这两种书,销售量( )月份最多,( )月份最少。
(2)如果你是书店老板,你会在几月份多进些儿童读物?为什么?
36.根据调查数据,完成统计表。
希望小学五年级一~四班近视人数统计如下:
一班:男生8人,女生3人;
二班:男生9人,女生5人;
三班:男生4人,女生8人;
四班:男生6人,女生9人。
希望小学五年级一~四班近视人数统计表
37.下面是红旗村三天的翻地面积和所用柴油情况统计表。
(1)算出每天平均每公顷所用的柴油量,填入上表。(除不尽的保留两位小数)
(2)三天一共翻地多少公顷?一共用柴油多少升?三天平均每天翻地多少公顷?(除不尽的保留两位小数)
38.观察统计图,回答问题。
(1)纵轴上每格长度代表( )本,将上图补充完整。
(2)三个月共售出少儿读物( )本。
(3)平均每月售出的成人读物的本数为( )本。
39.完成下面的统计表并回答问题。
五(3)班学生在三年级、四年级、五年级时参加各种小制作的人数如下表:
(1)( )年级时参加各种小制作活动的人数最多。
(2)三年级时喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
(3)参加( )的同学的人数比较稳定。
(4)预计到六年级时参加( )的人数还可能增加。
40.实验小学五、六年级回收废旧电池数量情况如下表。
(1)先把上表补充完整。
(2)根据统计表完成统计图。
(3)回收废旧电池最多的是( )班,( )班回收废旧电池最少。
(4)( )班和( )班回收废旧电池一样多。
(5)两个年级一共回收废旧电池( )节。
41.下面是某县2024年3、4月份天气情况统计表。
(1)根据统计表完成下面的统计图。
(2)从统计图中,你知道了什么?(写出2条信息)
42.我国航天技术发展迅速,2023年9月21日下午“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲。小兰对五(1)班同学最喜欢的实验项目进行了统计并绘制了统计图。
(1)纵轴上每个格表示( )人。
(2)最喜欢( )项目的男生最多。
(3)最喜欢( )项目的人数最少。
(4)最喜欢( )项目的男、女生人数相差最小。
(5)五(1)班共有( )人。
43.下面是2024年某机械厂三个车间的男、女工人数情况统计图。
(1)第一车间有( )人,第二车间有( )人,第三车间有( )人。
(2)全厂共有( )人,其中男工人有( )人,女工人有( )人。
(3)平均每个车间有( )人。
(4)工人最多的是第( )车间,最少的是第( )车间。
44.下图是三亚22~25日气温统计图。
(1)从22日至25日,最低气温下降了( )摄氏度。
(2)温差(日最高气温和最低气温的差)最大的是( )日,温差最小的是( )日。
(3)估一估,哪两天的平均气温可能低于22摄氏度?
45.下面是风华小学五年级学生参加兴趣小组情况统计图,请根据统计图中的数据填写统计表。
风华小学五年级学生参加兴趣小组情况统计表
_______年_______月
性别
合计
数量/人
电脑组
美术组
科技组
合唱组
总计
男生
女生
46.下面是某校六年级学生最喜爱吃的蔬菜情况统计图。
某校六年级学生最喜爱吃的蔬菜情况统计图
看图回答问题:
(1)根据上面的统计图,你能提出哪些问题?
(2)看了上面的统计图,你能了解到哪些信息?
(3)知道了这些信息,你有哪些建议?
47.星光书店去年第三季度图书销售情况如下。
七月份:故事书1600本,科普书1150本;八月份:故事书1500本,科普书1200本;九月份:故事书1040本,科普书850本。
(1)根据上面的数据,完成下面的统计表。
星光书店去年第三季度图书销售情况统计表
_______年_______月
种类
合计
销售数量/本
七月
八月
九月
总计
故事书
科普书
(2)根据数据,完成下面的统计图。
______________
_______年_______月
(3)纵轴上一个长度单位表示( )本。( )月的图书销售情况最好,( )月售出的故事书与科普书数量相差最多。
48.下面是某地区2022年和2023年1月份空气质量情况统计表。
某地区2022年和2023年1月份空气质量情况统计表
2023年3月
年月
时间/天
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
2022年1月
10
13
5
3
0
2023年1月
9
22
0
0
0
请根据统计表回答下列问题:
(1)2022年1月,空气质量为“优”的有( )天。
(2)2023年1月,空气质量为“良”的有( )天,比2022年多( )天。
(3)2022年1月,空气质量在“良”以下的有( )天。
(4)你认为2023年1月和2022年1月相比,空气质量( )(填“有”或“没有”)好转,理由是什么?
49.芳草小学2022年第四季度水电费缴纳情况如下:十月份水费325元,电费560元;十一月份水费290元,电费620元;十二月份水费215元,电费852元。
(1)根据上面的数据,完成下面的统计表。
费用名称
合计
金额/元
十月
十一月
十二月
总计
水费
电费
(2)根据上表中的信息,完成下面的条形统计图。
芳草小学2022年第四季度水电费缴纳情况统计图
50.体育老师要了解班级里喜欢跑步、球类运动、跳绳的人数情况,请你在班级里帮体育老师完成统计工作,并完成下表。(每人只选一个项目)
性别
合计
数量/人
跑步
球类运动
跳绳
总计
男生
女生
根据上表中的信息,完成下面的条形统计图,并回答问题。
( )班同学喜欢的体育项目情况统计图
(1)纵轴上一个单位长度表示( )人。
(2)本班同学喜欢哪个项目的人数最多?喜欢哪个项目的人数最少?
参考答案
1.(1)见详解
(2)仰卧起坐
(3)50
分析:(1)根据统计表及统计图右上角的图例,描出相应的直条表示各项目对应的人数;
(2)将各个项目男女生人数相加,求出总人数,通过比较确定哪个项目的合格人数最少,从而加强锻炼,由此解答即可。
(3)因为各项目的人可能会重复,找出各项目中最多的男女生人数,说明至少男女生就有哪些人,将各个项目中的男生人数最多的与女生人数最多的加起来即可得解。
详解:(1)据分析作图如下:
(2)20+30=50(人)
17+25=42(人)
20+15=35(人)
8+5=13(人)
五(1)班最需要加强的是仰卧起坐训练。
(3)男生:
女生:
(人)
这个班至少有50人。
2.见详解
分析:从复式条形统计图可知:要制作一个复式统计表,即某市6~9月份空气质量状况统计表。表头应有月份、污染指数和类别三项。用列表示类别,行表示月份,表中的格表示污染指数。污染指数分最高指数和最低指数两个类别,月份有4个月,因此需制作3行5列的表格,再将相应的数据填入相应的空格即可。
详解:根据分析,制表如下:
3.图见详解
分析:首先根据统计表提供的信息确定统计图横轴上分别表示乐器名称的直条位置及直条的宽度和间隔;其次根据人数在纵轴上确定每个小格代表3人;最后明确用白色框代表男生﹐用涂色框代表女生。
详解:作图如下:
4.见详解
分析:观察可知,应画复式条形统计图。第一个统计图的横轴为打字的次数,根据右上角图例,用直条长短来表示不同次数小明和小伟每分钟打字的个数。第二个统计图的横轴为打字的两个人,根据右上角的图例,用直条的长短表示不同的人三次每分钟打字的次数。注意要在直条上方标上数字,填写制图日期。
详解:
(制图日期,根据画图时间填写即可)
5.见详解
分析:(1)根据题目已知数据,第一行表示季度,第二行表示成人自行车数量,依次填入三个季度的总数、第一、二、三季度的数量,第三行表示儿童自行车数量,依次填入三个季度的总数、第一、二、三季度的数量。据此完成统计表。
(2)观察可知,纵轴一个单位长度表示500辆自行车,根据图例及统计表中的数据,用直条分别表示自行车厂去年前三季度生产的成人自行车和儿童自行车数量,并在直条上方标注相应的数量。
详解:3600+3500+4000=11100(辆)
1900+2000+1800=5700(辆)
季度
总计
一
二
三
成人自行车数量/辆
11100
3600
3500
4000
儿童自行车数量/辆
5700
1900
2000
1800
据分析作图如下:
6.见详解
分析:根据了解的情况填写统计表,再根据统计表绘制统计图,符合题意即可,答案不唯一。要注意统计图和统计表的数据要对应。
详解:五(1)班同学最喜欢的书籍种类统计表
2024年10月
性别
数量/人
科普书
故事书
漫画书
其他
合计
18
21
16
7
男生
12
8
9
3
女生
6
13
7
4
五(1)班同学最喜欢的书籍种类统计图
2024年10月
(答案不唯一)
7.见详解
分析:观察可知,纵轴上一个单位距离表示1人,根据数据,按图例画出相应的直条。
详解:据分析作图如下:
8.见详解
分析:由题意可知,应画复式条形统计图,根据图中右上角的图例,用直条的长短表示不同年份松树苗、杨树苗的多少。
详解:据分析作图如:
9.见详解
分析:条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,根据题目中已知的统计表,用1格代表1人,分别画出男生和女生成绩中优秀、良好、及格和不及格对应的人数,画出复式条形统计图即可。
详解:复兴小学五(1)班同学跳绳测试成绩统计图如下:
10.见详解
分析:给出的统计图的单位长度和图例,用不同颜色的长方形分别表示出四至六年级男、女生的人数并注明数量。
详解:
点睛:掌握复式条形统计图的绘制步骤和方法是解题的关键。
11.见详解
分析:观察统计图,计算出对卫生(合作)满意和不满意的人数之和,就是全班的人数,全班人数-对文明满意的人数=对文明不满意的人数,用阴影直条表示满意人数,白色直条表示不满意的人数,补充统计图即可。
详解:不满意:38+2-30=10(人)
点睛:此题考查了补充条形统计图,先确定好数据,明确每格表示多少是解题关键。
12.见详解
分析:五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-五年级昆虫制作标本的件数-五年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;
六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可;
六年级制作标本合计的件数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;
最后根据表中的数据补充统计图即可。
详解:
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
16
30
16
六年级
75
25
35
15
点睛:根据图表可整理条件,清晰直观反映数据情况。
13.(1)5
(2) 散文 历史
(3) 小说 8
(4)50
分析:(1)观察复式条形统计图,纵轴1格表示5人;
(2)直条越长表示该类图书越受欢迎;直条越短表示该类图书越不受欢迎,最不受欢迎的图书需要提高该类图书的阅读兴趣;
(3)同一类型的图书条形长度相差越大表示喜欢该类图书的男女生人数相差越大,求差即可;
(4)空白直条表示男生人数,涂色直条表示女生人数,将喜欢某类图书最多的男生人人数和喜欢某类图书最多的女生人数相加即可。
详解:(1)纵轴每格表示5人。
(2)从整体上看,散文类图书最受该班学生的欢迎。这个班最需要提高阅读兴趣的是历史类图书。
(3)25-17=8(人)
从图中可以看出小说类图书喜欢的男女生人数相差最大,相差8人。
(4)25+25=50(人)
这个班至少有50人。
14.(1)见详解
(2)良好
(3)不对;观点见详解
分析:(1)读出条形统计图的数据并填入表格;把每个等级的人数各自相加求出每个等级的总人数;把每个性别对应的三个等级人数相加求出总人数;
(2)从统计表中得出优秀人数一共10个,则第11个一定是良好,据此解答;
(3)及格的人数男生有11人,女生有5人,所以不一定是男生,只是人数越多,可能性越大。
详解:(1)2+8=10(人),10+9=19(人),11+5=16(人)
2+10+11=23(人),8+9+5=22(人)
23+22=45(人)
如图所示:
(2)全班同学根据跳绳个数从多到少排成一排,第11个一定是良好。
优秀□
良好☑
不能确定□
(3)小静说得不对,因为男女生都有及格的,所以这个班跳绳个数最少的可能是男生,也可能是女生,男生的可能大些。
15.﹣0.05;﹢0.12
(1)明明、小成、小志、小飞
(2)33.79秒
分析:(1)正数、负数表示两种相反意义的量。从统计表中可知,小成50米跑的成绩8.42秒记作0秒,即把8.42秒作为标准成绩,超过标准成绩的部分记作正,低于标准成绩的部分就记作负,据此把表格补充完整。
比较五位同学50米跑的成绩,用时越少的,跑的越快。挑选成绩排名前四名的同学参加4×50米接力赛即可。
(2)把挑选出来参加比赛的4名同学的50米跑的成绩相加,即是他们参加4×50米接力赛可能的总成绩。
详解:明明:8.37<8.42,8.42-8.37=0.05(秒)
小飞:8.54>8.42, 8.54-8.42=0.12(秒)
填表如下:
名字
明明
小志
小成
小浩
小飞
成绩/秒
8.37
8.46
8.42
8.61
8.54
记作/秒
﹣0.05
﹢0.04
0
﹢0.19
﹢0.12
(1)8.37<8.42<8.46<8.54<8.61
成绩排名:第一名明明、第二名小成、第三名小志、第四名小飞、第五名小浩。从中挑选成绩前4名的同学参加4×50米接力赛。
答:挑选明明、小成、小志、小飞4名同学比较好。
(2)8.37+8.46+8.42+8.54=33.79(秒)
答:他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是33.79秒。
16.(1)图见详解;
(2)旋转木马;
(3)45;3
分析:(1)图中每格代表2人,半格代表1人。男生用黑色的条形,女生用白色的条形。
(2)比较玩各种项目的女生人数,人数最多的项目就是女生最喜欢玩的。
(3)把各项目的人数加起来,就可以算出全班人数。用女生人数减去男生人数可以算出男生比女生少的人数。
详解:(1)画图如下:
(2)把女生喜欢玩的项目人数从多到少排列为:10>8>5>1,所以女生最喜欢玩旋转木马。
(3)12+1+5+8+2+5+2+10=45(人)
男生:12+5+2+2=21(人)
女生:1+8+5+10=24(人)
24-21=3(人)
所以,五(4)班一共有学生45人,男生比女生少3人。
17.(1)六年级;52人
(2)见详解
分析:(1)分别计算出每一年级的男女生人数之和,再进行比较即可判断戴近视眼镜的同学最多的年级;六年级戴近视眼镜总人数等于男女生人数之和。
(2)从统计图可以看出,随着年级升高,戴近视眼镜的同学人数增加,可能与学习压力和用眼习惯等因素有关,要注意保持正确的读写姿势,控制使用电子设备的时间,增加户外活动等(答案不唯一)。
详解:(1)一年级戴眼镜人数:3+2=5(人)
二年级戴眼镜人数:5+4=9(人)
三年级戴眼镜人数:10+11=21(人)
四年级戴眼镜人数:19+22=41(人)
五年级戴眼镜人数:25+25=50(人)
六年级戴眼镜人数:32+20=52(人)
52>50>41>21>9>5
所以六年级戴近视眼镜的同学最多。
答:六年级戴近视眼镜的同学最多;六年级一共有52人戴近视眼镜。
(2)答:要注意保持正确的读写姿势,控制使用电子设备的时间,增加户外活动等(答案不唯一)。
18.(1)图见详解
(2)3+4=7(人)
(3)40÷(1.4×1.4)≈20.4
20.4>18.5 20.4<23.9
他的体重在正常范围内。
分析:(1)复式条形图,需区分“男生”和“女生”的条形。观察表格中“26以下”男生人数是4,女生人数是3。在“26以下”的类别中,绘制男生条形到4,女生条形到3,即可完成统计图。
(2)“26以下” 的人数包括男生和女生,男生人数是4,女生人数是3,需将对应人数相加即可。
(3)男生人数是4,女生人数是3,据公式 BMI指数=体重÷(身高×体重)计算,再与正常范围(18.5~23.9)比较,即可判断。
详解:(1)如图所示:
(2)(人)
答:体重在26kg以下的一共有7人。
(3)
答:他的体重在正常范围内。
19.(1)160,520;
(2)日,六;
(3)1660,1649;
(4)周末借书和还书的人数比工作日的多。
分析:(1)借出图书数量的前面有减号,还入图书的前面有加号,没有借出和还入的数值为0。
(2)观察统计表可得,这个星期,星期日借出的图书550本,数量最多;星期六还入图书520本,数量最多。
(3)求一共借出多少本书,把借出数量加在一起;求一共还入多少本书,把还入数量加在一起。
(4)周末借书和还书的人数比工作日多。(合理即可)
详解:(1)图书馆星期三这天借出图书160本,星期六这天还入图书520本。
(2)这个星期,星期日借出图书数量最多,星期六还入图书数量最多。
(3)0+120+160+110+270+450+550=1660(本)
0+136+150+123+240+520+480=1649(本)
本周共借出1660本书,还入1649本书。
(4)答:周末借书和还书的人数比工作日多。(答案不唯一)
20.(1)游泳;跳绳;
(2)1人;
(3)见详解
分析:(1)判断喜欢哪个项目的同学最多和最少:先分别计算每个项目男女生的总人数,再进行大小比较即可;
(2)计算喜欢游泳项目的女生比男生多几人:游泳项目中,女生14人,男生13人,用女生人数减男生人数即可;
(3)自主提问并解答:比如:喜欢跑步的男生比女生多几人?跑步项目中,男生16人,女生10人,用男生人数减去女生人数即可。(答案不唯一)
详解:(1)16+10=26(人)
13+14=27(人)
5+9=14(人)
19+3=22(人)
27>26>22>14
答:喜欢游泳项目的同学最多,喜欢跳绳项目的同学最少。
(2)14-13=1(人)
答:喜欢游泳项目的女生比男生多1人。
(3)喜欢跑步的男生比女生多几人?
16-10=6(人)
答:喜欢跑步的男生比女生多6人。(答案不唯一)
21.(1)图见详解;
(2)十;
(3)89双
分析:(1)根据统计表给出的数据,在条形统计图中十一月对应的乙品牌处绘制高度为82的白色直条,在十二月对应的甲、乙品牌处分别绘制高度为102的灰色直条和高度为95的白色直条。据此作图。
(2)分别用这三个月甲乙两品牌销售量的差作比较,差越大,两品牌销售的差距越大。
(3)根据平均数=总数量÷总份数,用甲品牌十、十一、十二月销售量之和除以月数即可计算出甲品牌鞋子平均每月的销售量。
详解:(1)统计图如下:
(2)90-75=15(双)
90-82=8(双)
102-95=7(双)
因为15>8>7,所以十月两品牌销售量差距最大。
(3)(75+90+102)÷3
=(165+102)÷3
=267÷3
=89(双)
答:甲品牌鞋子平均每月销售量是89双。
22.(1) 5.0及以上 290
(2)149
(3)289;要保护眼睛,合理用眼。(答案不唯一)
分析:(1)分别算出视力4.2及以下、4.3-4.6、4.7-4.9、5.0及以上有多少人,进行比较,即可解答。
(2)将视力为4.7-4.9的人数加起来,即可解答。
(3)分别将4.2及以下、4.3-4.6、4.7-4.9的人数加起来,即可算出低于5.0的有多少人。眼睛是我们心灵的窗户,在日常生活中有着重要作用,呼吁同学们保护眼睛即可。(答案不唯一)
详解:(1)4.2及以下:36+28=64(人)
4.3-4.6:45+31=76(人)
4.7-4.9:84+65=149(人)
5.0及以上:132+158=290(人)
64<76<149<290
视力为5.0及以上的人数最多,有290人。
(2)84+65=149(人)
视力为4.7-4.9的人数是149人。
(3)4.2及以下:36+28=64(人)
4.3-4.6:45+31=76(人)
4.7-4.9:84+65=149(人)
64+76+149=289(人)
5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的有289人。
由分析可知,我们要注重保护眼睛,生活中合理使用电子产品。(答案不唯一)
23.(1)四;三
(2)27
(3)爷爷奶奶第三季度住在李林家
分析:(1)条形统计图中直条越高表示的数量越多,直条越低表示的数量越少,通过比较可以知道哪个季度用水量多,哪个季度用水量少。张丽家:33>31>24>20,所以张丽家第四季度用水量最少。李林家:50>27>21>18,所以李林家第三季度用水量最多。
(2)平均每季度用水量=四个季度的总用水量÷四个季度,即(24+33+31+20)÷4=27(吨)
(3)爷爷奶奶住的季度李林家用水应明显多于其他季度(因多2人用水),李林家第三季度用水50吨,远高于其他季度(第一季度18、第二季度27、第四季度21),所以是第三季度。
详解: (1)张丽家:33>31>24>20,所以张丽家第四季度用水量最少;
李林家:50>27>21>18,所以李林家第三季度用水量最多。
(2)(24+33+31+20)÷4
=108÷4
=27(吨)
张丽家平均每季度用水(27)吨。
(3)李林家第三季度用水50吨,远高于其他季度(第一季度18、第二季度27、第四季度21),爷爷奶奶住的季度李林家用水应明显多于其他季度(因多2人用水),所以是第三季度。(理由不唯一)
24.见详解
分析:(1)首先明确横轴和纵轴的含义:横轴表示兴趣小组项目(跳绳、羽毛球、短跑、足球),纵轴表示人数,每格代表5人;然后绘制女生直条:“跳绳” 项目女生45人、“羽毛球”项目女生35人、“短跑”项目女生20人、“足球”项目女生15人,分别在纵轴找到对应的高度,依次绘制黑色直条;再绘制男生直条:“跳绳”项目男生25人,“羽毛球”项目男生30人、“短跑”项目男生40人、“足球”项目男生45人,分别在女生直条旁边(同一项目横轴位置)绘制白色直条,完成统计图。
(2)观察统计图发掘信息,答案不唯一,合理即可。
详解:(1)作图如下:
(2)五年级学生参加跳绳兴趣小组的女生人数和足球兴趣小组的男生人数并列最多;参加足球兴趣小组的女生人数最少。(答案不唯一)
25.(1)见详解
(2)47
(3)37
分析:该图为复式条形统计图,横轴代表体育项目,纵轴代表达标人数(一格表示1人),用直条的长度表示人数的多少,据此可知各个项目女生、男生达标的人数,据此解答各小题。
(1)直条的高度为24个格;
(2)单项中女生最多24人,男生最多23,其他项目这些人参加,所以总人数至少:(24+23)人。
(3)50米跑步”男生达标17人,女生达标24人;
“仰卧起坐”男生达标19人,女生达标20人;
所以,两项都达标的男生最多17人,女生20人,达标总人数最多:(17+20)人。
详解:(1)“50米跑步”达标的女生有24人,用斜线条形图表示。
(1)
(2)女生至少有24人,男生至少有23人。
23+24=47(人)
这个班级至少有47人。
(3)17+20=37(人)
“50米跑步”和“仰卧起坐”都达标的学生最多有37人。
26.填表见详解
(1)187人
(2)38人
分析:根据题干中的数据填写表格即可;将舞乐类和书画类各自的班级数和班级人数相乘,计算出各自的总人数,然后相加,即可求出舞乐类和书画类一共多少人;将舞乐类和体育类各自的班级数和班级人数相乘,计算出各自的总人数,然后用体育类的总人数减去舞乐类的总人数,即可求出舞乐类比体育类少多少人。
详解:填表如下:
舞乐类
书画类
体育类
班级数
4个
3个
5个
每班人数
28人
25人
30人
(1)(4×28)+(3×25)
=112+75
=187(人)
答:舞乐类和书画类一共187人。
(2)(5×30)-(4×28)
=150-112
=38(人)
答:舞乐类比体育类少38人。
27.(1)见详解
(2)25;10
分析:(1)根据统计表给出的数据,在统计图中找出对应点额销售量的高度,即可画图;
(2)一季度有3个月,四个季度就是12月,根据平均数=总数÷总份数,把数代入即可求解。
详解:
(1)
(2)(15+25+35+25)÷4
=100÷4
=25(台)
(25+35+25+35)÷12
=120÷12
=10(台)
平均每季度销售冰箱25台,平均每月销售洗衣机10台
28.(1)见详解
(2)可回收物;有害垃圾
(3)见详解
分析:(1)根据图中所给数据,在统计图中找出对应的高度画图即可;
(2)要找和谐小区这天什么产生量最多,即找斜线的条状最高的部分就是产生量最多的;绿色家园小区这天什么产生量最少,则找黑色条状最矮的部分即可;
(3)说法不唯一,合理即可;可以根据关于垃圾分类,进行分类投放,学习相应的垃圾分类知识,分类收集垃圾,减少了垃圾处理量和设备,降低设备成本等。
详解:(1)如下图所示:
(2)和谐小区这天可回收物产生量最多,绿色家园小区这天有害垃圾产生量最少。
(3)关于垃圾分类,可以进行分类投放,分类收集,减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,同时全国人民学习垃圾分类的标准。(答案不唯一)
29.(1)表见详解
(2)图见详解;380;科技类;体育类;95
分析:(1)根据题意,直接将对应的数据填入表中;再利用“总计=男生人数+女生人数”,计算即可。
(2)通过观察可以发现,条形统计图中1格表示10人,根据统计表提供的数据,绘制完整统计图;
再根据统计表找出总人数,根据统计图找出参加社团男生人数最多,女生人数最少;根据平均数=总数÷数据个数,代入数据计算即可。
详解:(1)科技类总人数:76+42=118(人)
艺术类总人数:36+54=90(人)
体育类总人数:50+30=80(人)
思维类总人数:60+32=92(人)
男生总人数:
76+36+50+60
=112+50+60
=162+60
=222(人)
女生总人数:
42+54+30+32
=96+30+32
=126+32
=158(人)
五年级总人数:222+158=380(人)
如图:
(2)如图:
76>60>50>36,参加科技类男生人数最多。
54>42>32>30,参加体育类女生人数最少。
380÷4=95(人)
学校五年级共380人,参加科技类社团的男生最多,参加体育类社团的女生最少,平均每类社团有95人。
30.(1)图见详解
(2)清洁卫生
分析:(1)根据数据画出长短不同的直条,将表示满意的直条图上颜色、不满意的直条划上斜线,并注明数量即可;
(2)比较对三个项目表示满意的人数,即可得知同学们对哪一项最满意。
详解:(1)作图如下:
(2)38>30>16
在调查的三个项目中,同学们对清洁卫生最满意。
31.(1)见详解
(2)4;6
(3)98.11
分析:(1)根据2024年第二季度家里水、电、燃气费的缴纳情况,将水费、电费和燃气费按照月份分别填入统计表中相应的位置;再分别计算每个月份对应的水费、电费和燃气费的费用合计填入相应位置;最后计算4、5和6月份的水费、电费、燃气费总计填入相应位置即可;
(2)根据统计表找出水费对应的数值最小的月份,则该月份缴纳的水费最少;再找出电费对应的数值最大的月份,则该月份缴纳的电费最多;
(3)根据平均数的计算方法:用第二季度缴纳电费的总和除以3,所得结果即为第二季度平均每月缴纳电费多少元。
详解:(1)2024年第二季度芳芳家水、电、燃气费缴纳情况统计表如下:
(2)因为28.75<32.58<43.72,所以第二季度4月份缴纳的水费最少。
因为108.4>96.78>89.15,所以第二季度6月份缴纳的电费最多。
因此第二季度4月份缴纳的水费最少,缴纳电费最多的是6月份。
(3)294.33÷3=98.11(元)
因此第二季度平均每月缴纳电费98.11元。
32.(1)2018;9
184;101;83
54;26;28
38;22;16
42;20;22
50;33;17
(2)单一;整体
分析:根据五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班人数统计表情况填写复试统计表即可;
(2)单式统计表:只含有一个统计项目,只能表示一组数据;特点:制作简单,只能反映单一的情况。
复式统计表:含有两个或两个以上统计项目,可以表示多组数据。特点:便于整体上反映所有情况,便于数据间的比较,分析数据。
详解:(1)复式统计表填写如下:
(2)单式统计表只能反映单一的情况,复式统计表能从整体上反映所有情况,便于数据间的比较。
33.(1)2000;2015;
(2)见详解;
(3)收到普通邮件的数量在逐渐减少,收到电子邮件的数量在逐渐增多。(答案不唯一)
分析:(1)根据统计表可知,收到普通邮件数量最多是20次,为2000年收到;收到电子邮件数量最多是45次,为2015年收到。
(2)观察统计图,缺少的是2015年和2010年的直条,根据右上角的图例,用直条的长短分别表示出这两年的普通邮件和电子邮件数量即可。注意在直条右侧表上数字,填上制图日期。
(3)根据复式条形统计图可以直观的看出数量的多少,比较后发现收到普通邮件的数量在逐渐减少,收到电子邮件的数量在逐渐增多。(合理即可)
详解:(1)2000年收到的普通邮件最多,2015年收到的电子邮件最多。
(2)高阿姨收到邮件数量统计图
(制图日期,填写作图时的日期即可)
(3)收到普通邮件的数量在逐渐减少,收到电子邮件的数量在逐渐增多。(答案不唯一)
34.(1)见详解;
(2)1995;2015;
(3)2015;1995;
(4)(2)选择看统计图,(3)选择看统计表
分析:(1)根据统计表中给出的数据补全2010年和2015年的统计图即可;
(2)条形统计图是用直条的长度来表示数据的大小,直条越长,数据越大,据此根据条形统计图判断;
(3)根据统计表给出的数据把每一年的城乡总人口算出来,再比较大小即可;
(4)根据条形统计图和统计表的特点及需要回答的问题选择即可。
详解:(1)补全统计图如下:
(2)1995年城镇人口最少,2015年乡村人口最少。
(3)1995年:21+58=79(万人)
2000年:27+54=81(万人)
2010年:35+49=84(万人)
2015年:46+43=89(万人)
79<81<84<89
2015年城乡人口总数最多,1995年最少。
(4)回答上面的问题,你是选择看统计表还是看统计图?
答:回答(2)的问题选择看统计图,回答(3)的问题选择看统计表。
35.(1)8;9
(2)会在8月份多进一些儿童读物,因为8月份儿童读物销售量最大。
分析:(1)条形统计图用直条高度来表示数量的多少,将每个月两种书的销售数量相加,再比较大小,即可解答。
(2)比较出哪个月的儿童读物销售多,就在哪个月多进儿童读物,或者从学生放假时间充裕角度考虑,说法合理即可。
详解:80+105=185(本)
130+126=256(本)
30+72=102(本)
102<185<256
(1)这两种书,销售量8月份最多,9月份最少。
(2)答:会在8月份多进一些儿童读物,因为8月份儿童读物销售量最大。(答案不唯一,合理即可)
36.52;11;14;12;15;
27;8;9;4;6
25;3;5;8;9
分析:把各班人数的数据填入统计表中,填统计表时要注意看清表头的内容,然后填入相应的数据,再分别算出各班总人数以及年级男、女人数和全年级总人数。
详解:一班人数:8+3=11(人)
二班人数:9+5=14(人)
三班人数:4+8=12(人)
四班人数:6+9=15(人)
男生人数:8+9+4+6=27(人)
女生人数:3+5+8+9=25(人)
总人数:27+25=52(人)
所以,希望小学五年级一~四班近视人数统计表如下:
37.(1)5.64;5.6;6.5
(2)20.5公顷;120.5升;6.83公顷
分析:(1)用每天所用的柴油量除以翻地面积,即是每天平均每公顷所用的柴油量,计算出得数,填入表中。
(2)把每天翻地的面积相加,即是三天一共翻地的总面积;
把每天所用的柴油量相加,即是三天一共所用的柴油总量;
用三天一共翻地的总面积除以3,即是平均每天翻地的面积。
详解:(1)39.5÷7≈5.64(升)
42÷7.5=5.6(升)
39÷6=6.5(升)
填表如下:
(2)7+7.5+6=20.5(公顷)
39.5+42+39=120.5(升)
20.5÷3≈6.83(公顷)
答:三天一共翻地20.5公顷,一共用柴油120.5升,三天平均每天翻地6.83公顷。
38.(1)50;图见详解
(2)605
(3)139
分析:(1)观察统计图的纵轴可知,纵轴每格长度代表的本数,并将纵轴补充完整。
(2)从图中找出每个月售出少儿读物的本数,用加法求出三个月共售出少儿读物的总本数。
(3)先用加法求出这三个月共售出成人读物的总本数,再除以3,即是平均每月售出的成人读物的本数。
详解:(1)纵轴上每格长度代表50本。
如图:
(2)200+280+125=605(本)
三个月共售出少儿读物605本。
(3)(142+100+175)÷3
=417÷3
=139(本)
平均每月售出的成人读物的本数为139本。
39.表格见详解;
(1)五;
(2)剪纸;航模;
(3)泥塑;
(4)航模
分析:分别用加法计算出合计,三年级合计为:24+7+3+0=34(人),四年级合计为:16+6+6+5=33(人),五年级合计为:9+7+7+14=37(人);
(1)先把表格内容填完整,比较得出哪个年级参加各种小制作活动的人数最多;
(2)比较得出三年级时喜欢什么项目的同学最多,喜欢什么项目的同学最少;
(3)根据表格数据可知,各年级人数比较平均份项目人数比较稳定;
(4)根据表格数据可知,越到高年级,参加航模的人数越多,所以预计到六年级时参加航模的人数还可能增加;据此解答。
详解:如下表:
(1)37>34>33,所以五年级时参加各种小制作活动的人数最多。
(2)24>7>3>0,所以三年级时喜欢剪纸的最多,喜欢航模的最少。
(3)参加泥塑的同学的人数比较稳定。
(4)预计到六年级时参加航模的人数还可能增加。
40.(1)见详解
(2)见详解
(3)六年级1班;五年级3班
(4)五年级4班;六年级2班
(5)1121
分析:(1)根据统计表中数据,1班总计数=五年级+六年级,2班总计数=五年级+六年级,3班、4班总计数亦如此;五年级合计数=1班+2班+3班+4班,六年级合计数=1班+2班+3班+4班
,总计数=五年级合计数+六年级合计数,据此可计算补齐统计表。
(2)根据统计表中的数据依次在纵轴上找出点作条形统计图。
(3)根据计算出的数据得到回收废旧电池数量的排序得出答案;
(4)根据统计表中回收废旧电池的班级的数量,比较可得出答案;
(5)五年级、六年级回收废旧电池数量相加可得出答案。
详解:(1)1班总计数=136+158=294(节);2班总计数=145+142=287(节);
3班总计数=128+140=268(节);4班总计数=142+130=272(节);
五年级合计数:136+145+128+142=551(节);
六年级合计数:158+142+140+130=570(节);总计数:551+570=1121(节)
统计表如下:
(2)六年级同学回收废旧电池数量统计图
_2024_年_11_月
(3)回收废旧电池最多的是六年级1班,158节;回收废旧电池最少的是五年级3班,128节。
(4)五年级4班和六年级2班回收废旧电池一样多,都是142节。
(5)两个年级一共回收废旧电池1121节。
41.(1)见详解
(2)①4月份的晴天天数最多。
②3月份雨天天数比4月份多3天。(答案不唯一)
分析:(1)观察可知,统计图的横轴表示的是天气,纵轴表示的是天数,每格表示2天,根据统计表中的数据,用图例中的直条表示相应数量的多少,并标上相应的数字,据此作图。
(2)条形统计图的作用是能直观地看出数量的多少,便于比较。据此可观察得到4月份什么天气的天数最多;3月份雨天天数比4月份多多少天等信息。
详解:(1)某县2024年3、4月份天气情况统计图
(2)(天)
从统计图中,可知道①4月份的晴天天数最多。②3月份雨天天数比4月份多3天。(答案不唯一)
42.(1)2
(2)太空乒乓球
(3)球形火焰
(4)又见陀螺
(5)42
分析:(1)根据统计图中竖直方向1格的数量来解答;
(2)条形统计图中最高的白色直条对应的项目就是喜欢这个项目的男生最多;
(3)把各类项目的男生、女生达标人数相加,再比较,找出喜欢人数的最多的项目;
(4)通过观察复式条形统计图,在同一项目中,两个直条高矮相差越多,说明男生女生人数相差最多;两个直条高矮相差越少,说明男生女生人数相差最少;
(5)把所有项目的人数相加即可解答。
详解:(1)纵轴上每个格表示2人。
(2)最喜欢太空乒乓球项目的男生最多。
(3)1+4=5(人)
9+5=14(人)
3+8=11(人)
7+5=12(人)
5<11<12<14
最喜欢球形火焰项目的人数最少。
(4)最喜欢又见陀螺项目的男、女生人数相差最小。
(5)1+4+9+5+3+8+7+5=42(人)
五(1)班共有42人。
43.(1) 120 139 110
(2) 369 125 244
(3)123
(4) 二 三
分析:(1)分别将各个车间的男工人数加上女工人数,求出各个车间的人数。
(2)将三个车间的男工人数加起来,求出全厂男工人数。将三个车间的女工人数加起来,求出全厂女工人数。再将全厂男工人数加上全厂女工人数,求出全厂工人总数。
(3)用全厂工人总数除以3,求出平均每个车间工人人数。
(4)比较三个车间的工人人数大小解答。
详解:(1)80+40=120(人)
89+50=139(人)
75+35=110(人)
第一车间有120人,第二车间有139人,第三车间有110人。
(2)40+50+35
=90+35
=125(人)
80+89+75
=169+75
=244(人)
244+125=369(人)
全厂共有369人,其中男工人有125人,女工人有244人。
(3)369÷3=123(人)
平均每个车间有123人。
(4)110<120<139
工人最多的是第二车间,最少的是第三车间。
44.(1)11
(2)25;23
(3)24日和25日
分析:(1)用22日的最低气温减去25日的最低气温即可解答;
(2)分别求出日最高气温和最低气温的差,再比较大小即可解答;
(3)因为平均气温=(最高气温+最低气温)÷2,所以哪一天的日最高气温与最低气温两个数的和小于22×2=44(摄氏度),哪两天的平均气温就低于22摄氏度。据此判断。
详解:(1)26-15=11(摄氏度)
所以从22日至25日,最低气温下降了11摄氏度。
(2)34-26=8(摄氏度)
26-20=6(摄氏度)
23-15=8(摄氏度)
25-15=10(摄氏度)
10>8>6
所以温差(日最高气温和最低气温的差)最大的是25日,温差最小的是23日。
(3)22×2=44(摄氏度)
26+34=60(摄氏度)
20+26=46(摄氏度)
15+23=38(摄氏度)
15+25=40(摄氏度)
38<44,40<44
所以24日和25日的平均气温可能低于22摄氏度。
45.见详解
分析:根据统计图把电脑组、美术组、科技组和合唱组对应男生和女生的人数分别填入统计表中,再把所有男生的人数相加,所有女生的人数相加,最后把男生总人数和女生总人数相加即可。
详解:电脑组:男生56人,女生40人,56+40=96(人)
美术组:男生23人,女生34人,23+34=57(人)
科技组:男生60人,女生44人,60+44=104(人)
合唱组:男生67人,女生52人,67+52=119(人)
男生总人数:56+23+60+67=206(人)
女生总人数:40+34+44+52=170(人)
总计:206+170=376(人)
填表如下:
性别
合计
数量/人
电脑组
美术组
科技组
合唱组
总计
376
96
57
104
119
男生
206
56
23
60
67
女生
170
40
34
44
52
46.(1)见详解
(2)见详解
(3)见详解
分析:(1)通过观察可提问 :女生最喜欢吃的是什么蔬菜?有多少人喜欢吃?男生最喜欢吃的是什么蔬菜?有多少人喜欢吃?加参调查的男生和女生分别有多少人?等等。
(2)看了统计图可以了解很多信息,如:六年级喜欢吃生菜的男生有30人,女生有40人;喜欢吃菠菜的男生有55人,女生有50人;喜欢吃花菜的男生有40人,女生有60人,喜欢吃花菜的女生人数最多;喜欢吃番茄的男生有55人,女生有40人;喜欢吃芹菜的男生有35人,女生有25人;喜欢吃萝卜的男生和女生人数一样多,都有35人。六年级学生最喜欢吃的蔬菜是菠菜、花菜、番茄;最不喜欢吃的是芹菜和萝卜。
(3)六年级学生最喜欢吃的蔬菜是菠菜、花菜、番茄,建议食堂可以多做这些菜。不喜欢吃的是生菜、芹菜和萝卜,可能是因为食堂烧得不够好,建议食堂可以调整烹饪方法少做这些菜。也看出六年级学生可能有挑食现象,建议六年级的学生要纠正偏食的毛病,各种蔬菜都要爱吃。
详解:(1)可提问 :女生最喜欢吃的是什么蔬菜?有多少人喜欢吃?男生最喜欢吃的是什么蔬菜?有多少人喜欢吃?加参调查的男生和女生分别有多少人?
男生:(人)
女生:(人)
答:女生最喜欢吃的是花菜,有60人喜欢吃;男生最喜欢吃的是菠菜和番茄,都有55人喜欢吃;加参调查的男生和女生都有250人。(答案不唯一)
(2)答:看了统计图可以了解很多信息,如:六年级喜欢吃生菜的男生有30人,女生有40人;喜欢吃菠菜的男生有55人,女生有50人;喜欢吃花菜的男生有40人,女生有60人,喜欢吃花菜的女生人数最多;喜欢吃番茄的男生有55人,女生有40人;喜欢吃芹菜的男生有35人,女生有25人;喜欢吃萝卜的男生和女生人数一样多,都有35人。六年级学生最喜欢吃的蔬菜是菠菜、花菜、番茄;最不喜欢吃的是芹菜和萝卜。(答案不唯一)
(3)答:六年级学生最喜欢吃菠菜、花菜、番茄的人数比较多,建议食堂可以多做这些菜。最喜欢吃生菜、芹菜和萝卜的人数比较少,建议食堂少做这些菜。也看出六年级学生可能有挑食现象,建议六年级的学生要纠正偏食的毛病,各种蔬菜都要爱吃。(答案不唯一)
47.(1)2024;11
7340;2750;2700;1890
4140;1600;1500;1040
3200;1150;1200;850
(2)见详解
(3)200;七;七
分析:(1)根据做题时间,确定制表日期;分别将七、八、九月售出的故事书和科普书的本数填入表格相应位置,再分别求和计算出总计和合计,填入表格;
(2)空白直条表示故事书本数,涂色直条表示科普书本数;根据数据画出长短不同的直条,并注明数量;写出标题,并根据做题时间,确定制图日期;
(3)观察统计图,即可确定纵轴上一个长度单位表示的数量;比较七、八、九月的总计,即可确定哪个月图书销售情况最好;观察统计图,同一月份,两直条高度相差越大,表示数量相差越多。
详解:(1)1600+1150=2750(本)、1500+1200=2700(本)、1040+850=1890(本)
1600+1500+1040=4140(本)、1150+1200+850=3200(本)
4140+3200=7340(本)
星光书店去年第三季度图书销售情况统计表
2024年11月
种类
合计
销售数量/本
七月
八月
九月
总计
7340
2750
2700
1890
故事书
4140
1600
1500
1040
科普书
3200
1150
1200
850
(2)星光书店去年第三季度图书销售情况统计图
2024年11月
(3)2750>2700>1890
纵轴上一个长度单位表示200本。七月的图书销售情况最好,七月售出的故事书与科普书数量相差最多。
48.(1)10
(2)22;9
(3)8
(4)有;理由见详解
分析:(1)从统计表中找出2022年1月空气质量为“优”的天数即可。
(2)从统计表中找出2023年1月空气质量为“良”的天数,再减去2022年1月空气质量为“良”的天数即可。
(3)把2022年1月空气质量在“良”以下的天数相加即可。
(4)比较2022年1月和2023年1月空气质量在“良”以下的天数,即可得出结论,并写出理由,合理即可。
详解:(1)2022年1月,空气质量为“优”的有10天。
(2)22-13=9(天)
2023年1月,空气质量为“良”的有22天,比2022年多9天。
(3)5+3+0=8(天)
2022年1月,空气质量在“良”以下的有8天。
(4)2023年1月和2022年1月相比,空气质量有好转。理由是2022年1月空气质量在“良”以下的有8天,而2023年1月空气质量在“良”以下的天数为0。(理由不唯一)
49.见详解
分析:(1)把十月份、十一月份、十二月份的水费、电费分别填入统计表中,把十月份的水费、电费的和、十一月份的水费、电费的和、十二月份的水费、电费的和相加填入总计一栏,分别把十月份、十一月份、十二月份的水费相加填入合计一栏,分别把十月份、十一月份、十二月份的电费相加填入合计一栏。
(2)根据表中的数据完成统计图,一格表示100元,据此填上统计图左边的括号的数值。
详解:(1)根据上面的数据,完成下面的统计表。
费用名称
合计
金额/元
十月
十一月
十二月
总计
2862
885
910
1067
水费
830
325
290
215
电费
2032
560
620
852
50.表见详解;图见详解
(1)2
(2)球类运动;跑步
分析:调查本班同学喜欢跑步、球类运动、跳绳的人数情况,把表格补充完整。
结合表格中的数据,根据数量的多少以及图例画成长短不同的直条,然后把这些按照运动项目排列起来,据此完成复式条形统计图的绘制。
(1)观察条形统计图的纵轴可确定一个单位长度表示的人数。
(2)比较表格中喜欢各项运动项目的男、女生人数之和,得出喜欢哪个项目的人数最多,喜欢哪个项目的人数最少。
详解:如下表:
性别
合计
数量/人
跑步
球类运动
跳绳
总计
45
10
20
15
男生
23
6
14
3
女生
22
4
6
12
条形统计图如下图:
(六年1)班同学喜欢的体育项目情况统计图
(答案不唯一)
(1)纵轴上一个单位长度表示2人。
(2)20>15>10
答:本班同学喜欢球类运动人数最多,喜欢跑步的人数最少。
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