内容正文:
数学·七年级·上册HK
第4章儿何图形初步
突破点1线段的计算
(时间:30分钟满分120分)
类型1单中点(每题30分,共60分】
,如图,点C,D在线段AB上,点C为AB中点,若AB=10m,BD上二AC,求CD的R
A
C
2.已知,如图B,C两点把线段AD分成2:5:3三部分,M是AD的中点,CM=6cm,求线段AD的
长
M C D
类型2双中点(每题30分,共60分)
3.如图,已知点C是线段AB上一点,AC<CB,D,E分别是AB,CB的中点,AC=EB=10.求线段
DE的长
C D E B
4如图,点C为线段AB上一点,AB=30cm,AC=号AB,点M,N分别为线段AB,BC的中点,求
线段MN的长.
C M
25
数学·七年级·上册水
突破点2线段的多解计算
(时间:30分钟满分120分)
类型1单动点(40分)
1如图,点C是线段AB上一点,BC=4若点D在线段AB上,DC=DB,求BD的长
A
C
B A
C
B
备用图
类型2双动点(每题40分,共80分】
2.已知点C是直线AB上一点,且点M是线段AB的中点.若AC=5cm,CB=3cm,请根据题意
画出示意图,并求线段CM的长度.
3.如图,已知点C是线段AB上一点,点D是线段AB的中点,若AB=10cm,BC=3cm.
(1)求线段CD的长;
(2)若点E是直线AB上一点,且BE=2cm,点F是BE的中点,求线段DF的长.
D C B
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数学·七年级·上册HK
突破点3度分秒相互转化
(时间:30分钟满分120分)》
类型1用度表示(每题3分,共12分)
1.7030′=
2.∠A=3624'=
3.384330"=
4.1845'36"=
类型2用度、分、秒表示(每题3分,共12分)
5.25.2°=
0
6.45.32°=
0
7.86.47°=
8.34.18°=
类型3度,分,秒计算(每题4分,共24分)
9.1537′+4251'=
10.90°-3228'=
11.4211'37"+514926"=
12.6836'-3233′=
13.13128′-32'15"=
14.583827"+4742'40"=
类型4计算(每题8分,共72分)
15.2353'×2-1743'.
16.90°-2023'×2.
17.180°-(5835′+7055').
18.2418'×2+6024'.
19.1833'×4-2019'50".
20.2431'×4-6210.
21.6415′÷5+1225'×3.
22.1224'17"×4-3027'8”.23.(365′-2018")×3.
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数学·七年级·上册HK
突破点4余角和补角
(时间:30分钟满分120分)
类型1求余角(每题6分,共18分)
1.50°的余角度数为
2.已知∠a与∠B互余,且∠=5430',则∠B=
3.若一个角是它的余角的2倍,则这个角的度数为
类型2求补角(每题6分,共18分】
4.若∠1=60°,则∠1的补角为
5.一个角的补角为127°,则这个角的度数为
6.一个角的两倍加上30°等于这个角的补角,则这个角为
类型3利用余角和补角关系求角度(每题12分,共84分)
7.已知一个角的补角比这个角的余角的3倍还多30°,求这个角的度数
8.一个角的余角的3倍比它的补角的2倍少130°,求这个角的度数.
9.已知一个角的补角是它的余角的4倍.求这个角的度数
10.已知一个角是65°.求它的余角的补角的度数
1.一个角的余角比它的补角的}还少20.求这个角的度数。
12.一个角的余角的2倍比这个角的补角小20°.求这个角的度数
13.已知∠a与∠B互为余角,且∠B的子比∠a大15.求La的补角.
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数学·七年级·上册H
突破点5角的计算
(时间:30分钟满分120分)
类型1单角平分线(每题30分,共60分)
1.如图,已知OB是∠AOC内的一条射线,∠AOB=5∠BOC=120°,OM平分∠AOC,求∠BOM
的度数.
2.如图,点0为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠AOC=50°.求∠BOD的度数
C
D
B
类型2双角平分线(每题30分,共60分)
3.如图,点A,O,B在同一条直线上,OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC.求∠DOE的度数.
D
4.如图,OD,OE分别是∠BOC和∠AOC的平分线.判断∠DOE与∠AOB的数量关系,并说明
理由.
B
29
数学·七年级·上册水
突破点6角的多解计算
(时间:30分钟满分120分)
类型1角的多解(40分】
1.如图,已知∠AOB=120°,OC是∠AOB内的一条射线,且∠AOC:∠BOC=1:2.
(1)求∠AOC的度数;
(2)过点0作射线0D,若∠A0D=)∠A0B,求∠C0D的度数
B
类型2单角平分线多解(40分】
2.如图,∠AOB=70°,OC是∠AOB内部的一条射线.OD是∠AOB所处的平面内的一条射线,当
∠B0C=40时,若OC恰好为∠B0D的三等分线,OE是∠COD的平分线,求∠AOE的度数.
-B
类型3双角平分线多解(40分)】
3.若∠AOB,∠AOC是平面内两个角,∠AOB=m,∠AOC=n(n<m<180°),OD,OE分别平分
∠AOB,∠AOC,求∠DOE的度数.(用含m,n的代数式表示)
30数学·七年级·上册HK
4解:设2=m,2
3
原方程组可化为{63。,解得{己】
Ln=-1
+Y=2,
3
x-Y
解得厂x=2,
=-1,
1y=4.
(2
5.解:由题意得x-1==43解得二5.3,
1y+1=b=1.3,
ly=0.3.
·所求方程组的解为x=5.3,
ly=0.3.
3
6.解:由题意得+h==)解得
a=2'
la-b=y=2,
1
b=-2
3
「a=
,所求方程组的解为
2·
1
b=-21
突破点8解含参方程组
1餐:化子是二元一-次方程组侧的解。
“+解得{,
n=2.
∴.2m-n=2×3-2=4.
2.解:(1):甲看错了方程①中的a,解得x=3,
ly=1,
“子是方程5=+10的解,
.15=b+10,解得b=5,
“乙看错②中的6,解得x=-1,
y=2,
六{2是方程四4:6的解,
∴.-a-8=-6,解得a=-2
(2)将a=-2,6=5代入原方程组,得{520.6整
理得任+29®-④得3y=1,解得y=令
1x-y=2④,
将y=了代入国,得x-分=2,解得=子,
7
7
[x=3
原方程组的正确解为{
1
y=3
33:20+@,得3+y=7m
3x+y=m+1,m+1=7m,m=石
4.解:联立得5xy=30①×2+②得11x=1,
1x-2y=5②,
解得x=1,把x=1代人②得y=-2,
把代A{+得8-0解{8
15x+by=1,
b=2,
则a-2b=14-4=10.
第4章几何图形初步
突破点1线段的计算
1.解:因为点C是AB的中点,AB=10cm,
所以Bc=AC=7AB=分×I0=5(em),
因为BD=子4C,所以BD=号x5=2(cm),
3
所以CD=BC-BD=5-2=3(cm).
2.解:因为B,C两点把线段AD分成2:5:3三部分,
所以设AB=2x,BC=5x,CD=3x,则AD=10x,
因为M为AD的中点,所以AM=DM=2AD=5x,
因为CM=6cm,即DM-CD=5x-3x=2x=6cm,解得x=
3cm,所以AD=10x=30cm,所以线段AD的长为30cm.
3.解:因为E是CB的中点,所以CB=2EB=20,
又因为AC=10,所以AB=AC+CB=10+20=30
因为D是AB的中点,所以DB=24B=15,
所以DE=DB-EB=15-10=5.
4.解:因为B=30m,4C=子4B,所以4C=子×30=12(cm,
所以BC=AB-AC=30-12=18(cm),因为AB=30cm,点M为
线段AB的中点,所以BW=74B=7×30=15(cm),因为BC
=18m,点N为线段BC的中点,所以BN=2BC=7×18=
9(cm),所以MN=BM-BN=15-9=6(cm).
突破点2线段的多解计算
1.解:如图1,当点D在点C的右侧时,由于DC=BD,而
0D+m=BC=4,所以0=1子3C=号:
如图2,当点D在点C的左侧时,由于DC=之DB,即CD=
BC=4,所以BD=2BC=8:综上所述,BD=号或BD=8,
A
CD
B
图1
A
D
C
B
图2
2.解:如图1,当点C在线段AB上,因为AC=5cm,CB=3cm,
所以AB=AC+BC=8(cm),因为点M是线段AB的中点,
所以AM=BM=子AB=4(cm),所以CM=AC-AM=5-4
=1(cm);如图2,当点C在线段AB的延长线上,因为AC=
5cm,CB=3cm,所以AB=AC-BC=2(cm),因为点M是
线段AB的中点,所以AM=BM=号AB=1(cm),所以CM
=AC-AM=5-1=4(cm);综上所述CM=1cm或CM=
4 cm.
M
A
C
B
图1
M
A
B
C
图2
3.解:(1)因为点D是线段AB的中点,AB=10cm,所以BD=
AB=5(cm),因为BC=3em,所以cD=BD-BC=2(cm:
(2)BE=2cm,点F是BE的中点,所以BF=之BE=1cm,
①当点E在AB的延长线上时,如图1,所以DF=BD+BF
=5+1=6(cm);②当点E在线段AB上时,如图2,所以
DF=BD-BF=5-1=4 (cm);
综上所述,线段DF的长为6cm或4cm.
7
幽数学·七年级·上册HK
D C
BFE
图1
D C E F B
图2
突破点3度分秒相互转化
1.70.5°2.36.4°3.38.725°4.18.76°5.2512
6.4519127.8628128.341048
9.5828'10.5732'11.941'3"12.363'
13.13055'45"14.106217"
15.解:原式=46106'-1743'=2963'=303'.
16.解:原式=90°-40°46'=8960'-4046'=49°14'
17.解:原式=17960'-12930'=5030y
18.解:原式=4836'+6024'=10860'=109.
19.解:原式=72132'-2019'50”=72131'60”-2019'50”=
5352'10".
20.解:原式=96124'-6210'=34114'=35°54"
21.解:原式=1251'+3715′=506'.
22.解:原式=4896'68”-30278"=1910.
23.解:原式=16°4'42”×3=4814'6".
突破点4余角和补角
1.40°2.35.5°3.60°4.120°5.53°6.50°
7.解:设这个角是a.根据题意得180°-α=3(90°-a)+30°,
解得α=60°.
8.解:设这个角是a.根据题意得3(90°-a)=2(180°-a)-
130°,解得α=40°。
9.解:设这个角是a根据题意得180°-α=4(90°-a),解得
a=60°.
10.解:180°-(90°-65)=155°
答:它的余角的补角为155
1.解:设这个角为a,根据题意得90°-a=号(180°-a)-
20°,解得α=75°.
12.解:设这个角的度数为x.根据题意得2(90°-x)=180°-
x-20°,解得x=20°.
r∠a+∠B=90°
13.解:由题意得,
号B-∠a=15懈得{么g阳
L∠B=63°
所以180°-∠a=153°.答:∠α的补角为153°
突破点5角的计算
1.解:因为∠A0B=5∠B0C=120°,所以∠B0C=24°,所以
∠A0C=∠A0B+∠B0C=120°+24°=144°,因为0M是
∠A0C的平分线,所以∠C0M=分∠A0C=号×140=
72°,所以∠B0M=∠C0M-∠B0C=72°-24°=48°.
2.解:因为0D平分LA0C,LA0C=50°,所以∠A0D=2
∠AOC=25°,因为∠AOD+∠BOD=180°,所以∠B0D=
180°-∠A0D=180°-25°=155°.
3.解:因为点A,0,B在同一条直线上,所以∠AOB=180°,因
1
为OD,OE分别平分LA0C和LB0C,所以LCOD=2
∠A0C,∠C0E=分∠B0C,所以∠D0E=∠C0D+∠C0E
=340+
2∠B0c=1
1
(LAOC +LBOC)=2
180°=90°.
4.解:∠D0E与LAOB的数量关系是∠D0B=之∠A0B
理由如下:因为OD,OE分别是∠BOC和∠AOC的平分线,
所以设∠BOD=∠DOC=B,∠A0E=∠COE=0,所以
∠B0C=2B,∠A0C=20,∠D0E=∠D0C+∠C0E=B+6,
所以∠AOB=∠BOC+∠AOC=2B+20,所以∠D0E=
2∠A0B.
突破点6角的多解计算
1.解:(1)因为∠A0C:∠B0C=1:2,∠A0B=120°,所以
∠A0C=1∠A0B=3×120°=40°;
(2)因为LA0D=2
∠AOB,所以∠AOD=60°.当OD在
∠AOB内时,∠C0D=∠AOD-∠AOC=20°;当OD在
∠AOB外时,∠C0D=∠A0C+∠A0D=100°.
综上,∠C0D的度数为20°或100°.
2.解:因为∠A0B=70°,
∠B0C=40°,所以∠A0CD
=∠A0B-∠B0C=309
1
当LB0C=3
∠BOD时,
如图1.
则∠BOD=3∠BOC=
120°,所以∠C0D=
图1
∠BOD-∠BOC=80°,由
条件可知∠C0E三2∠C0D=40°,所以LA0E=LC0E
∠A0C=10:当LB0C=3∠B0D
E
时,如图2
C
则∠BOD=
3
∠B0C=60°,所以
∠C0D=∠BOD-∠BOC=20°,所
以Lc0E=分4c0D=10,所以
B
∠A0E=∠AOC-∠C0E=20.
图2
综上,∠A0E=10°或∠A0E=20°
3.解:因为∠A0B=m,∠AOC=n,OD,0E分别平分∠A0B,
∠A0c所以L40D=号∠A0B=7m,∠A0E=空∠A0C
①若射线OC在∠AOB的内部,如图1.所以∠DOE=∠AOD
-∠40B=之(m-0;
②若射线0C在LA0B外部时,如图2.
所以∠D0E=∠A0D+∠A0E=子(a+m).
B
D
D
A
图1
图2
综上,∠D0E的度数为子(m-m)或子(m+m).
第5章数据的收集与整理
突破点1计算统计表
1.40%2.50%3.六4.105.86.9
突破点2扇形统计图
1.602.153.2704.1255.366.1087.108°
8.75.6°
8