内容正文:
化学
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主题三 物质的化学变化
命题点2 质量守恒定律及其验证
[2025.12(1)]
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1.质量守恒定律
(1)概念:参加化学反应的各物质的__________等于反应后生成的各物
质的__________。
(2)适用范围:质量守恒定律只能解释______变化,不能解释______变化。
质量总和
质量总和
化学
物理
(3)反应过程:分子原子新分子 新物质
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(4)化学反应前后的“变”与“不变”
六个“一定不变” 宏观:反应前后各物质的__________不变、元素
_______不变、元素质量不变
微观:原子的______、______、质量不变
两个“一定改变” 宏观:__________一定改变
微观:__________一定改变
两个“可能改变” 分子的数目可能改变、元素的化合价可能改变
质量总和
种类
种类
数目
物质种类
分子种类
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①化学变化中分子的种类和数目一定会发生改变( )
×
②化学反应前后原子种类不变,因此元素种类也不变( )
√
③所有化学反应均遵守质量守恒定律( )
√
④蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律( )
×
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2.质量守恒定律的应用
(1)推断反应物或生成物的元素组成。
(2)推断反应物或生成物的化学式或化学计量数。
(3)进行有关化学方程式的计算。
(4)解释微观示意图。
详见分层作业本P103专项8
一阶
教材要点梳理
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实验
方案 A.铜与氧气反应
前后质量的测定 B.铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 C.盐酸与碳酸钠反
应前后质量的测定 D.镁条燃烧前
后质量的测定
实验
装置
反应
原理 ______________
______________ ______________
______________ ______________
________________
1.实验设计
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实验
现象 ①加热时,铜粉由红色逐渐变为______;②气球先胀大,后
______;③反应前后天平的示数______ ①铁丝表面产生红色固体;②溶液由
______逐渐变为
_______;③反应前后天平的示数_____ ①剧烈反应,产生大量______;②反应前后天平
_________ ①镁条燃烧,发出___________,产生白烟生成___________;②反应前后天平_______
实验
分析 实验是在密闭容器中进行的,
既没有其他物质的进入,也没
有生成物的逸出,所以反应前
后质量没有变化 反应在敞口的装置中进行,碳酸钠与盐酸反应生成的二氧化碳气体逸出 在实验过程中空气里的氧气参与了
反应
黑色
缩小
相等
蓝色
浅绿色
相等
气泡
不平衡
耀眼的白光
白色
固体
不平衡
2.实验结论:参加化学反应的各物质的质量总和______反应后生成的各物质的质量总和。
等于
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二阶
质疑与反思
3.实验反思
(1)在实验方案A中:
①铜粉要平铺在锥形瓶底部,目的是____________________________
面积,加快反应速率;
②气球的作用:一是调节锥形瓶内的______,起缓冲作用;二是起________
___,防止实验时锥形瓶内外发生物质交换。
增大与氧气(或空气)的接触
压强
密封作用
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(2)实验方案B铁丝与硫酸铜溶液反应实验前,铁丝需打磨处理,以除去表
面的铁锈和污物。
(3)通过上述实验可知验证质量守恒定律的条件是:①试剂要求:必须能
发生化学反应;②装置要求:若反应中有气体参加或生成,则必须在密闭
容器中进行。
. .
. .
4.装置改进(针对方案C,天平装置已省略)
(1)原因分析:方案C中反应有气体生成,反应未在密闭装置中装行,无
法验证质量守恒定律。
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(2)改进办法
①角度 更换试剂:换成不会产生气体的试剂,如图1所示,将左盘中
的碳酸钠粉末更换为硝酸银溶液,则反应的化学方程式为______________
_____________________;
②角度 改进装置:不更换试剂,将装置设计为______装置,防止气
体逸出,如图2所示。
密闭
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