主题二 大单元3 自然界的水 一阶 命题点1 保护水资源及水的净化-【一战成名新中考】2026辽宁中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)
2026-01-14
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 水的净化,水资源 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.77 MB |
| 发布时间 | 2026-01-14 |
| 更新时间 | 2026-01-14 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55525149.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本初中化学中考复习课件聚焦“自然界的水”核心主题,覆盖保护水资源(节水措施、水污染防治)和水的净化(过滤、吸附、蒸馏等)中考高频考点,严格对接新课标要求,通过2024-2025年多地中考真题(如辽宁、长沙、陕西)分析考点权重,归纳选择、填空及拓展判断等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“真题实战+素养融合”设计,如结合2025抚顺真题分析硬水软化方法(煮沸与蒸馏辨析)、2025贵州题突破活性炭吸附性考点,培养学生科学思维(证据推理)与科学态度与责任(节水意识)。通过“考向分类+变式训练”指导应试技巧,帮助学生掌握答题规范,教师可依此开展系统性复习,提升学生中考得分率。
内容正文:
化学
1
2
第一部分 命题点精准练
主题二 物质的性质与应用
大单元3 自然界的水
一阶 分点夯基础
命题点1 保护水资源及水的净化
(2024.5)
3
考向1 保护水资源
1.[2025长沙改编]南水北调工程有效提高了供水保障能力。下列有关用水
节水的说法正确的是( )
A. 大量使用农药化肥 B. 推广使用节水器具
C. 任意开采使用地下水 D. 工业用水不重复使用
√
下图为国家节水标志的是( )
A. B. C. D.
√
4
2.[2024辽宁5题]水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是( )
A. 工业废水无需处理即可排放
B. 海水经滤纸过滤后可得到淡水
C. 自来水的生产过程包括蒸馏
D. 水是生命体生存所必需的物质
√
(1)水是一种常见的溶剂( )
√
(2)用含磷洗涤剂洗涤衣物( )
×
(3)污水排入雨水管道( )
×
(4)地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭( )
×
5
3.[2025陕西改编]每年的3月22日是“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,
加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是( )
A. 开展河流污染源排查整治
B. 农业上用喷灌和滴灌取代大水浸灌
C. 生活中洗菜和淘米的水直接倒掉
D. 实验完清洗仪器后及时关闭水龙头
√
6
考向2 水的净化
4.【辽宁真题组合】
(1)[2023抚顺]日常生活中降低水硬度的方法是( )
A. 沉淀 B. 吸附 C. 煮沸 D. 蒸馏
(2)[2023盘锦]下列有关净水的操作,净化程度最高的是( )
A. 蒸馏 B. 过滤 C. 静置沉淀 D. 吸附沉淀
(3)[2021沈阳]自来水生产过程中,可用来杀菌消毒的物质是( )
A. 明矾 B. 细沙 C. 活性炭 D. 氯气
√
√
√
7
5.[2025贵州]净化水时,可用活性炭除去水中的色素和异味,利用了活性
炭的性质是( )
A. 熔点高 B. 吸附性 C. 可燃性 D. 导电性
6.《天工开物》中记载的古法造纸工艺制作过程中,有一道工序是用竹帘
从纸浆中捞纸。该操作类似化学实验中的( )
A. 过滤 B. 沉降 C. 吸附 D. 蒸馏
√
√
8
7.同学们设计如图所示“简易净水器”(每层用纱布隔开),探究结果表明
乙的净水效果更好,下列分析合理的是( )
A. 小卵石能过滤所有不溶性杂质
B. 活性炭只起到吸附作用
C. 按杂质直径由大到小除去效果更好
D. 净化后的水可直接饮用
√
9
8.[2025抚顺一模]空间站核心实验室里的废水处理系统把航天员产生的废
水收集起来,经特殊处理后实现水的循环利用。下列说法错误的是
( )
A. 银离子符号:
B. 途径①水分子本身没有改变
C. 催化能使反应②生成更多的氧气
D. 地球上淡水资源也不丰富,提倡水循环利用
√
10
9.[2025达州]州河是达州市的“母亲河”,为本市居民提供生产、生活用水。
下图为自来水的生产流程,请回答下列问题:
(1)向所取州河水中加入明矾作混凝剂,明矾的作用是__________。
(2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中,玻璃棒的
作用是______。
(3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质,可利用
活性炭的______性进行净化。
加速沉降
引流
吸附
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(4)用户使用的自来水是________(填“纯净物”或“混合物”)。
混合物
(5)消毒步骤中所发生的变化是__________(填“物理变化”或“化学变
化”)。
化学变化
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10.[2025山西]我国有超过一半的地区处于严重缺水状态,故改善水资源空
间分布不均、防治水环境污染和杜绝水资源浪费等问题显得尤为重要。请
联系实际,解决问题:
(1)改善水资源空间分布不均。长江流域及其以南地区,水资源量占全
国以上,北方不足 。我国统筹水资源的一种做法是____________
_____________。
南水北调
(合理即可)
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(2)防治水环境污染。随着工业化和城市化进程的推进,预防水体污染
的措施有__________________________________。2006年,某船只运输浓
硫酸时不慎泄漏,当地迅速采取措施,用常见的实验用品______________
_____________检测河水的酸碱度,并用熟石灰中和水体中的硫酸,该过
程发生反应的化学方程式为___________________________________。
污水处理达标后再排放(合理即可)
试纸
(合理即可)
(3)杜绝水资源浪费。家庭中,用水浪费的现象有___________________
___________________________________。因此,要从我做起,树立节约
用水的意识。
不随手关闭水龙头
(或洗菜水没有二次利用,合理即可)
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11.[2025眉山]饮用水安全与人们的健康息息相关。某化学实践小组开展跨
学科实践活动——水质检测及自制净水器。
(1)该小组参观了某自来水厂,了解到工业生产分离混合物常用的方法
有__________________(答一种)。
沉降(合理即可)
(2)该自来水厂向水中加入二氧化氯进行消毒,亚氯酸钠
和氯气 在一定条件下反应可制得二氧化氯和氯化钠,该反应的化学方
程式为_ _________________________________。
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(3)该小组测定了所取水样的硬度、浊度、微生物含量、酸碱度等指标,
其中水样的为 ,该水样呈______(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
酸性
(4)该小组进一步了解了家用净水器的净水原理后,选用了塑料瓶、蓬
松棉、木炭、石英砂、小卵石等物品自制了一个简易净水器。其中木炭能
净水的原因是________________________________。
其结构疏松多孔,有很强的吸附性
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