内容正文:
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5
2.
第6课时练
简易方程
解简易方程
习课(第1~5
课时)
P4SS1绿卡图书
基础达标训练
●●●●●
1.填空。
(1)10-8=2、16÷y=8、2x+y=30和25+x>80这四
(2)(名校期末真题)如图,下面两个天平均平衡
■HLLO000
●●●
个式子中,是方程的有(
)个
,则一个■的质量是(
)go
60gOO0OO
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2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)若方程2x+3=7的解与方程ax-5=9的解相同,则a的值为(
A.7
B.9
C.2
D.无法判断
(2)下列各选项中的数量关系,不能列方程“2x+6=44”解决的是(
x m
三角形的周
6
cm
A
B.
x cm
长是44m。
x cm
44 cm
6m
每天用xkg
还剩6kg
有44个砂糖橘和x个苹果。砂糖
C.
D
44 kg
橘的个数比苹果的2倍多6个。
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3.把下面每个方程和它的解连起来。
15-x=5
7.4x-x=0
0.9x=36
x=0
x=10
x=20
8.3x+4.2=170.2
6(x+10)=240
x=30
x=40
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4.解方程。(带☆的要检验)
☆x÷0.2=14
☆9x+3.5x=100
●
(x+4)×7=84
3x
(11x-17)÷8=13
6x-
9-3x=21
4.5x+7=55
Z
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能力提升训练
5.[教材改编]看图列方程
(1)
周长是
38 dm
x
12 dm
并求出方程的解。
(2)
x个x个
足球:
x个x个
排球:
●●●●●●●0●●●●●●●●
x个x个
共72个
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6.[新趋势·说理分析]如图,我们可以这样说明为什么∠1=∠3:因为∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,
所以∠1+∠2=∠2+∠3,根据等式的性质1,等式两边同时减去∠2,左右两边仍然相等,也就有
∠1=∠3。根据这个方法,你能说明为什么AC=BD吗?(已知AB=CD)
2父4
C
D
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7.[新趋势·思维探究]数x经过下
能求出第二条路径的得数吗?
×3
→-1→
×4→2
X
×2→+3.5→÷3→?
解答:
面两条路径分别变成两个不同的数,已知第一条路径的得数,你
思考过程:要求第二条路径的得数,需要先求出x是多少。根据
第一条路径可列方程
=2,解方程即可求出x的值。
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思维拓展训练
8.根据下图,列出两个方程并求解。(单位:m)
30
xx
30
61.5
115.5
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