物理（冀辽黑赣贵吉晋豫陕青宁蒙新藏粤专用）-【衡水真题密卷】2026年高三学科素养月度测评（二）

2025一2026学年度学科素养月度测评 题 高三物理（二） 本试卷总分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项符合题目要求。 1.如图，在厨房中，为了方便使用吸油纸，用一个固定于墙上顶端可转动的挂钩将吸油纸 卷挂起，使用过程中吸油纸卷始终与挂钩挡板接触且有挤压，若不计挡板与吸油纸卷间 的摩擦，使用过程中，当吸油纸卷逐渐减少时，则 () A.挡板对吸油纸卷作用力减小 B.挂钩对吸油纸卷作用力变大 C.挂钩对吸油纸卷作用力方向竖直向上 D.挡板和挂钩对吸油纸卷的合力保持不变 2.如图所示，这是一种能垂直起降的小型遥控无人机，螺旋桨工作时能产生恒定的升力。 在一次试飞中，无人机从地面上由静止匀加速竖直向上起飞，5s后上升了25m。已 知无人机的质量m=1.5kg,它运动过程中所受空气阻力大小恒为f=2N,g取 10m/s2。无人机受到的升力大小为 () A.10N B.20N C.30N D.40N 3.中国选手郑饮文夺得巴黎奥运会网球女子单打金牌。比赛中郑钦文将网球竖直向上抛 出，并在网球抛出1s时完成击球。已知网球在上升到最高点的过程中，最初0.4s与最 高三物理试题（二）第1页（共8页） 真题密卷·学 后0.4s内上升的高度之比为2：1，g取10m/s2,不计空气阻力，则击球瞬间网球至抛 班级 出点的距离为 ( ) A.1.2m B.1m C.0.8m D.0.6m 4.如图所示，工人利用定滑轮通过绳索施加拉力F,将一根质量均匀、形状规则的钢梁AB 姓名 拉起，定滑轮位于钢梁A端的正上方，拉起的过程中钢梁绕A端缓慢转动。则拉力F 的大小 ( 得分 VHKFF77777KAF777773477777777777777 A.始终不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先增大后减小 5.如图所示，光滑水平面上放置两块质量均为m的、相同的木板，其上分别有质量均为2m 的、相同的机器人，两机器人间用一不可伸长的轻绳相连。现用水平拉力F拉其中一块木 板，使两机器人和两木板以相同加速度一起运动，机器人与木板间的动摩擦因数为4，最大 静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g,则轻绳对机器人的最大拉力大小为() 1 A.3μmg B.Sumg μmg C. D.3umg 5 4 5 6.如图所示，沿水平方向运动的汽车内，一质量为1的物块紧贴在车厢左侧的竖直内壁 上，且与车厢保持相对静止，物块与车厢左壁间的动摩擦因数为4，另一质量为2的小 球通过轻质细线与车厢顶部连接，细线与竖直方向的夹角为α。重力加速度为g,下列 说法正确的是 () m 79,9m A.汽车一定向右加速运动 B.细线中的拉力大小为m2 g cos a C.物块与车厢左壁之间的摩擦力大小为um1 g tan a D.物块受到车厢左壁的弹力大小为m1 g tan a 7.如图所示，重型自卸车能利用液压装置使车厢缓慢倾斜，车厢内的货物包会自动滑下。已 知货物包重力为G,与车厢底板间的静摩擦因数4m=0.75(静摩擦因数是最大静摩擦力与 正压力的比值)，动摩擦因数=0.70。下列四个图像中的曲线都是正弦或余弦曲线，其中 的实曲线能正确描述货物包所受摩擦力F:随车厢倾角0变化关系的是 () 斗素养月度测评 高三物理试题（二）第2页（共8页） 1 F:/G F/G 878 8378 F/G F/G 838 878 0 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多 项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8.一辆汽车刹车过程中可看成匀减速直线运动，t时间内的位移为x,其刹车过程的工t 图像如图所示（图中横轴截距b和纵轴截距c均已知），则整个刹车过程的 () A平均速度大小为2： B.平均速度大小为c C加速度大小为分 D.加速度大小为 9.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，劲度系数为飞的弹性轻绳的上端 固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，人再与固定在地面上的拉力传感器相 连，传感器示数为1200N。打开扣环，人从A点由静止释放，像火箭一样被“竖直发 射”，经B点上升到最高位置C点，在B点时速度最大。已知AB长为2m,人与装备总 质量m=80kg(可视为质点)。忽略空气阻力，g取10m/s2。下列说法正确的是 () C A 扣环 一拉力传感器 7777777777777 1 高三物理试题（二）第3页（共8页） 真题密卷·学 A.在B点时，弹性轻绳的拉力为零 B.经过C点时，人处于超重状态 C.弹性轻绳的劲度系数k为600N/m D.打开扣环瞬间，人在A点加速度大小为15m/s2 10.某同学设计了如图甲所示装置，一质量为0.5kg的长木板A置于水平桌面上，质量为 1kg的滑块B(可视为质点)置于木板A上右侧，轻绳一端跨过定滑轮与滑块B连接， 另一端悬挂一重物C,定滑轮和滑块B间轻绳水平，重物落地后立即与轻绳脱离连接。 t=0时刻，所有物体均静止。该同学在某次操作中，记录下滑块B和木板A运动的部 分t图像如图乙所示，整个运动过程中，滑块B始终不脱离木板A,木板A距定滑轮 足够远，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，忽略空气阻力，g取10m/s2。则 () B /(ms) FEFTFFFFFFFFHFTFFFFFFFP7FFFFF7FFFF77FI C■ 77777777 0.5 1 匆 A.重物C的质量为8kg B.木板A与滑块B间的动摩擦因数41=0.4 C.木板A与桌面间的动摩擦因数μ2=0.2 D.为使滑块B始终不脱离木板A,A的长度至少为1.5m 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11.(6分)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某小组进行实验的主要步 骤是： ①如图甲所示，轻质小圆环挂在橡皮条的上端，橡皮条的下端固定，使橡皮条长度 为GE; ②用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处 于O点，橡皮条伸长的长度为EO,如图乙所示。记录O点位置以及F1、F2的大小 和方向； ③撤去F1、F2,改用一个测力计单独拉住小圆环，仍使它处于O点，此时测力计的示数 为F,如图丙所示。记录F的大小和方向； ④图丁是在白纸上根据实验记录进行猜想后画出的力的合成图示。 斗素养月度测评 高三物理试题（二）第4页（共8页） (1)本实验中，我们采用的研究方法是 A.理想实验法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.理想模型法 (2)关于此实验，下列叙述正确的有 A.实验前必须对测力计进行校准和调零 B.进行图乙的实验操作时，F1、F2的夹角越大越好 C.进行图丙的实验操作时，也可以用一个弹簧测力计将小圆环拉到O点之外的其 他合适点 D.重复实验再次进行验证时，小圆环到达的平衡位置O可以与前一次不同 (3)图丁中F'是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，实验中一定沿GO方向 的是 (填“F”或“F'”)。 12.(8分)如图甲所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。 4训ms 0.8 0.6 打点计时器 小车 纸带 0.4 0.2 槽码 0.5is 甲 丙 (1)除了图甲中所给的器材以及交流电源和导线外，在下列器材中，还必须使用的两种 器材是 A.秒表 B.天平（含钩码） C.弹簧测力计 D.刻度尺 高三物理试题（二）第5页（共8页） 真题密卷·学科 (2)平衡摩擦力时，按图甲把实验器材安装好，将小车放在木板上，后面固定一条纸带， 纸带穿过打点计时器， (填“挂”或“不挂”)槽码。用垫块把木板一端垫高， 接通打点计时器，让小车以一定初速度沿木板向下运动，不断调节木板的倾斜度， 直到小车拖动纸带沿木板做 运动。 (3)甲同学利用t图像求出每条纸带对应的加速度。他在处理其中一条纸带时，求出 每个计数点对应的速度，并将各点的速度都标在了如图乙所示的坐标系中。请在 图乙坐标系中作出小车运动的t图像，并利用图像求出小车此次运动的加速度 a- m/s2(保留两位有效数字)。 (4)乙同学在探究小车加速度a与所受拉力F的关系时，根据实验数据作出的a-F图 像如图丙所示。 ①发现图线不过原点，原因可能是 A.木板一端垫得过高 B.木板一端垫得过低 C.槽码的质量太大 D.槽码的质量太小 ②发现图线发生了弯曲。经过思考认为，图线弯曲的原因在于实验中认为细线对 小车的拉力F等于槽码的重力mg,而实际上F与g并不相等。将。F》 100%记为相对误差心，若小车质量为M,则相对误差8与得的关系图线应为 A 13.(10分)如图，两工人在安装一园林石牌时，通过绳子对石牌同时施加大小相等、方向与 竖直方向成37°的力T,使石牌恰好离开水平地面并保持静止。在保证安全的前提下， 突然一起发力把石牌拉起准备安装到预设位置，当石牌运动到离地面h1=0.25m处 时，两条绳子同时断裂，石牌继续上升h2=0.2m后自由下落，已知石牌质量m= 48kg,g取10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8。忽略空气阻力，求： (1)T的大小； (2)从绳断裂到石牌恰好接触地面的时间。 素养月度测评 高三物理试题（二）第6页（共8页） 14.(13分)在游乐场内有这样一个大型滑梯，可看成一个倾角0=37°的斜面，如图甲所示， 在斜面上某处固定一个与斜面垂直的充气护板，护板与斜面底端边缘间的夹角也为 0=37°。质量m=50kg的游客从滑梯顶端的某一位置A点由静止下滑，经2.5s后抵 达护板，并与护板发生碰撞，撞击护板前后沿护板方向的分速度不变、垂直护板方向的 分速度减为零，撞击结束后游客紧贴护板运动1.35m后滑离斜面，运动过程中可将游 客视为质点，垂直斜面的视图如图乙所示。已知游客与斜面、护板间的动摩擦因数均 为u=0.5,g取10m/s2。求下滑过程中(sin37°=0.6，cos37°=0.8)： (1)游客撞击护板时的速度1大小； (2)游客紧贴护板运动时，游客与斜面和护板间的滑动摩擦力f1、f2大小； (3)游客滑离斜面时速度v2大小。 垂直护板处 379 379 37 乙 1 高三物理试题（二）第7页（共8页） 真题密卷 15.（17分)如图所示，卡车上载有一块长木板，木板后端放置一箱货物（可视为质点），木板 和货物质量相等，均为=10kg,货物与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与卡车间的 动摩擦因数为42，卡车以vo=18m/s的速度匀速行驶在平直公路上。某时刻，司机发 现正前方50处有障碍物，立即刹车做匀减速直线运动。设最大静摩擦力等于滑动 摩擦力，g取10m/s2。 (1)若41=0.45,42=0.4，卡车以木板和货物均不会相对卡车滑动的最大加速度刹车， 通过计算说明卡车能否避免与障碍物相撞？ (2)若k1=0.4,42=0.45,卡车刹车的加速度a=5.4m/s2,最终木板停止运动时恰好 未与驾驶室相撞，求木板前端与驾驶室的初始距离L和木板停止运动时货物的速 度v。 回回 学科素养月度测评 高三物理试题（二）第8页（共8页）·物理· 参考答案及解析 2025一2026学年度学科素养月度测评 高三物理（二） 命题要素细目表 关键能力：I,理解能力Ⅱ.推理论证能力Ⅲ.模型建构能力V.实验探究能力 V.创新能力 核心素养：①物理观念 ②科学思维③科学探究 ④科学态度与责任 关键能力 核心素养 预估难度 题号 题型 分值 考查内容 I 亚 V ①②③ ④ 等级 系数 1 单项选择题 4 动态平衡 L 易 0.90 2 单项选择题 4 牛顿第二定律、匀加速直线运动 易 0.80 3 单项选择题 4 竖直上抛运动 中 0.70 4 单项选择题 4 矢量三角形 中 0.65 5 单项选择题 4 整体法与隔离法解连接体问题 中 0.65 6 单项选择题 4 牛顿第二定律的应用 中 0.60 7 单项选择题 4 滑动摩擦力的大小与方向 难 0.45 匀变速直线运动位移与时间 8 多项选择题 6 易 0.80 的关系 利用牛顿第二定律分析动态 9 多项选择题 6 0.60 平衡过程 中 10 多项选择题 6 受恒定外力的板块问题 难 0.40 11 实验题 验证力的平行四边形定则的 6 原理和实验步骤 易 0.80 12 实验题 验证加速度与力成正比的实 8 中 0.60 验步骤、数据处理与误差分析 13 计算题 10 竖直上抛运动 中 0.70 14 计算题 13 物体在粗糙斜面上的滑动 中 0.60 15 计算题 17 没有其他外力的板块问题 难 0.40 高三物理答案（二）第1页（共5页） 真题密卷 学科素养月度测评 精典评析 TIANSHUJIAOYU ★如图所示，光滑水平面上放置两块质量均为m的、相同的木板，其上分别有质量均为2m的、相同的 机器人，两机器人间用一不可伸长的轻绳相连。现用水平拉力F拉其中一块木板，使两机器人和两木板 以相同加速度一起运动，机器人与木板间的动摩擦因数为4，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度 为g,则轻绳对机器人的最大拉力大小为 () m B.Gu C. 3umg A.3μmg 5 D.Sumg 4 5 【试题解读】 该题聚焦牛顿运动定律在连接体问题中的应用，综合考查摩擦力分析与临界状态判断，具有较强综合 性。题目通过双木板、双机器人的连接体模型，突出临界条件（最大静摩擦力）的核心地位，需结合整体法 与隔离法受力分析，推导拉力与摩擦力的关系。其情境典型，符合新高考命题趋势。 ★在游乐场内有这样一个大型滑梯，可看成一个倾角0=37°的斜面，如图甲所示，在斜面上某处固定 一个与斜面垂直的充气护板，护板与斜面底端边缘间的夹角也为0=37°。质量m=50kg的游客从滑梯顶 端的某一位置A点由静止下滑，经2.5s后抵达护板，并与护板发生碰撞，撞击护板前后沿护板方向的分 速度不变、垂直护板方向的分速度减为零，撞击结束后游客紧贴护板运动1.35m后滑离斜面，运动过程中 可将游客视为质点，垂直斜面的视图如图乙所示。已知游客与斜面、护板间的动摩擦因数均为μ=0.5，g 取10m/s2。求下滑过程中(sin37°=0.6，cos37°=0.8)： (1)游客撞击护板时的速度大小1； (2)游客紧贴护板运动时，游客与斜面和护板间的滑动摩擦力大小f1、f2; (3)游客滑离斜面时速度大小v2。 垂直护板处 370 37 3707 【试题解读】 本题以生活娱乐设施为情境，综合考查匀变速运动、牛顿第二定律。分三问梯度设计，既考查运动学 公式应用，又涉及力的分解与牛顿第二定律的问题，能全面检验力学知识综合运用能力，题目设计新颖，符 合新高考命题要求。 高三物理答案（二）第2页（共5页） ·物理· 参考答案及解析 参考答案及解析 一、单项选择题 5ma,联立解得绳子拉力最大值下=64mg,B 1.A【解析】设挂钩对卷纸的作用力为F,方向指 5 向左上方，挡板对卷纸的作用力为FN,则卷纸的 正确。 受力情况如图所示，当卷纸逐渐减少时，重力减 6.D【解析】根据题意，对小球受力分析，如图甲所 小，F与竖直方向的夹角减小，由图可知，F减 小，FN减小，挡板和挂钩对卷纸的合力与重力大 示，整直方向有T一。，水平方向由牛颜第三 小相等，所以合力减小，A正确」 定律有m2 g tan a=m2a,可得a=gtan a,方向水 平向右，则小车和物块的加速度也是水平向右 的，则小车可能做向右的加速运动，也能做向左 的减速运动，A、B错误；根据题意，对物块受力分 析，如图乙所示，则有FN=m1a=m1 gtan a,竖 Ymg 直方向的静摩擦力大小∫=1g,摩擦力不一定 2.B【解析】无人机5s上升了25m,可知无人机的 达到最大静摩擦力m1 g tan a,C错误，D正确。 加速度大小a一沿-2m/:,根据年板第二定律 有F-mg一f=ma,解得F=20N,B正确。 77g 77 3.B【解析】网球上升过程中，最后0.4s内上升的 甲 乙 高废A1=司g=8m,可知同球抛出后最初 7.B【解析】当车厢倾角从水平开始增加时，开始阶 段货物与车厢间的摩擦力为静摩擦力，大小∫= 0.4s内上升的高度h2=2h1=1.6m,设网球抛 Gsin0,静摩擦力的最大值fm=4 G cos0= 出时的初递度大小为，则有01一2g2=h:, 1 0.75Gcos0,即当f=fm时货物将要滑动，此位 解得v0=6m/s,所以击球瞬间网球至抛出点的 置在函数f=Gsin0与fm=0.75Gcos0图像的 交，点位置，之后货物向下滑动，摩擦力为滑动摩 更离A=e,-号g?=1m(关中=1s,B 擦力，大小f'=Gcos0=0.7Gcos0,随0增加， 正确。 滑动摩擦力减小，B正确。 4.C【解析】对钢梁AB受力分析，受到向下的重力 二、多项选择题 mg、细绳的拉力F以及地面对A点的作用力N 8.AD【解析】根据匀减速直线运动中位移一时间 (摩擦力和支持力的合力)，三个力的合力交于一 关系可得x=81一a,变形可得= 1 点，组成力的矢量三角形，则由相似三角形可知 1 mg、F CA=BC,则随着钢梁B点逐渐升高，则BC减 Qt,则初速度大小。=c,整个刹车过程的平均 11 小，F减小，C正确。 速度u=20=2,A正确，B错误；结合题图线 可得70-后解得a-C错误，D。 9.CD【解析】在B点时人的速度最大，加速度为 零，处于平衡状态，弹性轻绳的拉力x=mg,在 A点未释放时，有x′=mg十F,又x'-x= 5.B【解析】设轻绳拉力最大值为F,对左边机器 2m,联立解得k=600N/m,A错误，C正确；在 人、木板受力分析，由牛顿第二定律知F=3ma, C点速度为零，只受重力，有竖直向下的加速度， 绳子拉力最大时，右边机器人、木板之间的摩擦 人处于完全失重状态，B错误；打开扣环瞬间，由 力为最大静摩擦力，对左边机器人、木板和右边 牛顿第二定律可得F合=1200N=ma,解得a= 机器人受力分析，由牛顿第二定律有以·2mg= 15m/s2,D正确。 高三物理答案（二）第3页（共5页） 真题密卷 学科素养月度测评 2 加速度，则小车此次运动的加速度a 10.BCD【解析】由题图乙可知aa=1m/s= 0.74-0.24 m/s2=1.0m/s2。 4 4-2 0.5 2m/s,as=0.5m/s=8m/s,ai-0.5 m/s2= 个lm's 4m/s2,根据牛顿第二定律知aA 0.8 1mBg一μ2(mA十mB)g mcg-uimBg aB= 0.6 mA mB十mc as=uimng =μ1g,代入数据解得h1=0.4,mc= 0.4 mB 6kg2=0.2,A错误，B、C正确；为使滑块B始 终不脱离木板A,则二者共速时，B滑到A的最 左端，由题图乙可知A的最小长度1=2×0.5X 0 0.1 0.2 0.3 0.40.5i§ 2×(1一0.25)m=1.5m,D正确。 (4)①图线不过原点，即当F=0时加速度不为 三、非选择题 零，可知原因可能是木板一端垫得过高，平衡摩 11.(1)C(2分)(2)AD(2分) (3)F(2分) 擦力过度，A正确。 【解析】(1)本实验用到的研究方法是等效替代 ②根据题意，由牛顿第二定律有mg=(M十m)a, 法，C正确。 而F=Ma,则6=mg-F F ×100%= (2)在进行题图乙的实验操作时，为减小实验误 差，必须对测力计进行校准和调零，A正确；过 M+)a-M×100%=衍×100%，所以相 Ma 描点确定拉力方向时，所描的点到O点的距离 应适当大一些，有利于减小误差，B错误；为使合 对误差合与阳的关系成正比例关系，D正确。 力的作用效果与两分力的作用效果相同，在进 13.(1)300N(2)0.5s 行题图丙的实验操作时，不可以用一个弹簧测 【解析】(1)石牌恰好离开水平地面并保持静 力计将小圆环拉到O点之外的其他合适点，C 止，根据受力平衡可得 错误；重复实验再次进行验证时，结，点O的位置 2Tcos37°=mg (2分) 可以与前一次不同，但是每一次完整的实验必 解得T=300N (1分) 须保证结点位置相同，D正确。 (2)设两条绳子同时断裂时重物的速度为)，石 (3)F'是通过平行四边形定则做出的F1、F2合 牌继续上升h2=0.2m后自由下落，则有 力理论值，而F1、F2合力的实验值F由一个弹 -2gh2=0-v2 (1分) 簧测力计直接测得，由于实验误差的存在，一定 解得v=2m/s (1分) 沿GO方向。 12.(1)BD(1分)(2)不挂(1分) 匀速直线 该阶段所用时间t1=二=0.2s (1分) g (1分)(3)图见解析(1分) 1.0(2分) 石牌自由下落过程，有 (4)①A(1分)②D(1分) 1 【解析】(1)该实验还需要用天平（含钩码）测量 h十h,=28t号 (2分) 小车的质量；用刻度尺测量纸带；不需要秒表和 解得t2=0.3s (1分) 弹簧测力计，B、D正确。 则从绳断裂到石牌恰好接触地面的时间 (2)平衡摩擦力时，按题图甲把实验器材安装 t=t1+t2=0.5s。 (1分) 好，将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸 14.(1)5m/s(2)200N120N(3)1.2m/s 带穿过打，点计时器，不挂槽码。用垫块把木板 【解析】(1)在撞击护板前，根据牛顿第二定律 一端垫高，接通打点计时器，让小车以一定初速 有mg sin0-umg cos0=ma1 (1分) 度沿木板向下运动，不断调节木板的倾斜度，直 得出a1=2m/s (1分) 到小车拖动纸带沿木板做匀速直线运动。 撞击护板时的速度v1=a1t1 (1分) (3)作出小车运动的t图像，图像的斜率等于 1=5m/s (1分) 高三物理答案（二）第4页（共5页） ·物理· 参考答案及解析 (2)游客与斜面、护板间的作用力，分别如图甲、 律有 乙所示，根据摩擦力的公式有 242mg=2ma2 (1分) f1=umgcos 0 (1分) 解得a2=4m/s (1分) 解得f1=200N (1分) a2<a1,卡车以a2刹车，根据运动学公式有 f2-umg sin 0cos (1分) x一2a2 =40.5m<50m (2分) 解得f2=120N (1分) 出 口A 可知能够避免相撞 (1分) (2)设卡车从刹车到停止，位移 mg sin 0 x=2a =30m (1分) J0 设货物的加速度为a1,根据牛顿第二定律有 Amg cos 0 mg mg sin 9 uimg=ma (1分) 甲 乙 解得a1=4m/s (1分) (3)在撞击护板后，根据牛顿第二定律有 设木板的加速度为a?,根据牛顿第二定律有 mg sin Osin 0-f-f2=ma2 (1分) 2μ2mg-4mg=ma2 (1分) 解得a2=-2.8m/s2 (1分) 解得a2=5m/s (1分) 根据速度一位移公式有 设木板减速至0的位移为x2,时间为t2,根据运 v2-(vIsin 0)2=2a2s (2分) v =32.4m (1分) 解得o2=1.2m/s。 (1分) 动学公式有x2一2 15.(1)能够避免相撞(2)2.4m3.6m/s,方向 :-2=86 (1分) 与u。相同 【解析】(1)设货物与木板不发生相对滑动的最 木板前端与驾驶室的距离 大加速度为a1,根据牛顿第二定律有 L=x2-x=2.4m (1分) uimg=ma (1分) 此时货物的速度 解得a1=4.5m/s2 (1分) v=v0-a1t2=3.6m/s (1分)》 设木板与货物相对静止，相对于卡车不发生相 方向与v。相同。 (1分) 对滑动的最大加速度为a2,根据牛顿第二定 高三物理答案（二）第5页（共5页） 1