20.3 电磁铁 磁继电器 课件-2025-2026学年人教版物理九年级上学期

2025-12-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电磁铁 电磁继电器
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 二七区
文件格式 PPTX
文件大小 32.25 MB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-19
作者 13526730595@40490
品牌系列 -
审核时间 2025-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55524018.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

电磁铁 电磁继电器 第二十章 第3节 1、知道电磁铁的特性和工作原理。 2、能通过实验,得出电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。 3、知道电磁继电器的工作原理和应用。 02 03 01 学习目标 永磁体 电磁铁 在废品站里,巨大的电磁起重机吸起几吨重的废钢铁,并把它们吸到大卡车上┈┈“哇,真奇怪!怎么能随意把钢铁吸住或放下呢?” 电磁起重机 电磁起重机工作的原理: 螺线管 插入铁芯电磁铁 1.内部插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2.特点:有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。 一、电磁铁 3.原理:电流的磁效应。 线圈 铁芯   想想做做:制作简易的电磁起重机。 铁钉 铜线 4、探究:电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢? (1)磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数有关。 应用电流磁效应,应该与电流大小有关。 线圈是主要部件,应该与线圈的匝数有关。 (2)设计实验:判断磁性强弱方法:根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断电磁铁的磁性强弱。(转换法)   (3)探究方法:控制变量法 改变电路中的电流大小;   改换不同匝数的螺线管。 探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 S a 演示1 结论:   匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强。 现象: 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 现象: S a b 演示2 结论:   电流一定时,外形相同的螺线管匝数越多,电磁铁的磁性越强。 电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数有关。 1、怎么控制电磁铁磁性的有无? 2、怎么改变电磁铁的极性?(N、S极) 3、怎么改变电磁铁的磁场的强弱? 思考并观察: 通电有磁性,断电无磁性。 电流方向改变,磁极极性改变。 改变电流大小或匝数多少可改变磁性强弱。   5. 电磁铁的应用 磁悬浮列车 电铃 电磁起重机   磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。   在生活中,我们经常看到一些大型机器在工作(如大型吊车),而它们的电流可达几十安、上百安,直接控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流? 二、电磁继电器 电磁继电器 1.电磁继电器   电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2.电磁继电器的构造 3.电磁继电器的工作原理 低压电源 低压控制电路 高压电源 高压工作电路 电磁继电器:利用低电压、弱电流电路的通断,来间接的控制高电压、强电流电路通断的装置。   1.图中是一种水位自动报警器原理图。试说明它的工作原理。 练一练   2.图中是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。说明它的工作原理。   3、图中是直流电铃的原理图。B是衔铁,A是弹性片。试说明它的工作原理。 Lavf58.20.100 Lavf59.14.100 Lavf58.20.100 $

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