2.2.6 浮力、浮沉条件的理解及相关判断-【一战成名新中考】2026河北中考物理·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)

2026-02-10
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摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“浮力及浮沉条件”核心考点,针对其“6年6考”的高频考查要求,系统梳理浮力定义、阿基米德原理、浮沉条件等5大考点,通过表格归纳4种计算方法及适用范围,标注“物体与容器底部密合不受浮力”等易错点,对接中考说明,强化备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+科学探究”的实战模式,如新教材材料题中鸡蛋在不同液体中浮沉分析,实验题用控制变量法探究浮力影响因素,培养科学探究与科学思维素养。常考点梳理实验器材使用、误差分析等应试技巧,助力学生掌握称重法等解题方法,教师可依此高效规划复习,提升中考冲刺效果。

内容正文:

物理 1 2 力学 大单元2 密度、压强、浮力 命题点6 浮力、浮沉条件的理解及相关判断 (6年6考) 3 考点1 浮力及其影响因素 1.定义:浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力叫作浮力.浮 力的方向总是__________. 2.产生原因:浸在液体(或气体)中的物体,其上、下表面受到液体 (或气体)对它的压力不同,即 . 竖直向上 当物体与容器底部密合时,物体下表面 不受向上的压力,不受浮力的作用.如拦河大坝、桥 墩、打入河床的木桩等. 4 3.影响浮力大小的因素:跟物体浸在液体中的体积及液体的密度有关.物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越____. 大 . . . . 5 考点2 阿基米德原理 1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液 体所受的______. 2.公式:________是排开液体的重力,单位是 ; 是液体的密度,单位是;是排开液体的体积,单位是 . 变形公式:(求液体密度); (求排开液体的体积). 3.使用范围:液体和气体均适用. 重力 6 考点3 物体的浮沉条件 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 , 向上 , 向下 _____ , _____ , , ______ _____ ______ 7 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 处于动态(运动状态不断 改变),受非平衡力的作 用 上浮的最终状 态 —— 下沉的最终状 态 处于静态,在竖直方向上受平衡力的作用 续表 8 考点4 浮力的应用 1.轮船:(1)排水量 轮船装满货物时排开水的______;(2)原理 把密度大于水的钢铁做成空心,可以使排开水的体积增加,从而______浮 力. 2.潜水艇:通过改变自身的______来实现浮与沉. 3.气球和飞艇:通过充入比空气密度____的气体,使其飘在空中. 4.密度计:根据______时浮力等于自身重力的原理制成.密度计浸入液体的 体积越大,液体的密度就越____. 质量 增大 重量 小 漂浮 小 9 考点5 计算浮力的方法 阿基米德原理法 称重法 平衡法 压力差(定义法) 公式 及图 示 适用 范围 普遍适用的浮力计算法,已知物体排开液体的体积和液体的密度 适用于在液体中下沉的物体,已知物体的重力及在液体中物体受到向上的拉力 适用于漂浮或 悬浮的物体,已知物体的重力或质量 已知形状规则物体的 .上、下表面的压强及上、下表面积; .上、下表面所受的压力 、 知其一即可 10 ①悬浮、沉底 浸没 ;②部分浸入、漂浮 #1.1 11 第1题图 1.小西同学将一枚鸡蛋浸没在水中,鸡蛋排开水的质量 是,此时鸡蛋受到的浮力是____ .她又将这枚鸡 蛋分别放在甲、乙两个装有不同液体的烧杯中,鸡蛋静 止时的情景如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力 0.5 ___,甲、乙两杯中液体密度___(后两空均选填“ ”“ ” 或“”)取 12 第2题图 2.如图甲所示,在弹簧测力计下悬挂一个圆柱体,圆柱体静止时,弹簧测 力计示数为,则圆柱体的重力为____ ;接着把圆柱体浸没在水中, 圆柱体静止时,弹簧测力计示数如图乙所示,圆柱体此时受到的浮力为 ____ ;改变圆柱体在水中浸没的深度,弹簧测力计示数如图丙所示,圆 柱体此时受到的浮力为____ ;上述实验说 明,浸没在水中的圆柱体,受到的浮力大小 与深度______(选填“有关”或“无关”). 实验 所用圆柱体的密度为_____ .(计算结果 保留2位小数,, 取 ) 2.3 0.9 0.9 无关 2.56 13 3.如图所示,一枚质量为 的鸡蛋悬浮在盐水中不动,鸡蛋此时受到的 浮力为_____,画出此时鸡蛋受到力的示意图.(取 ) 第3题图 F浮 G 14 4.如图所示,棱长为 的正方体悬浮在某液体中,上表面受到液体的 压力为,下表面受到液体的压力为 ,则正方体受到的浮力为 ___,液体的密度为__________取 第4题图 8 15 实验1 探究浮力大小与哪些因素有关 发现问题提出猜想 现象 猜想 (1)煮饺子时,生饺子沉底,熟了后漂浮 (2)人在河水中下沉,在死海中漂浮 (3)人从泳池浅水区走向深水区,感觉身 体变轻 浮力与排开液体的体积有关 浮力与液体的密度有关 浮力与物体浸入液体深度有关 16 设计实验与制定方案 实验器材:弹簧测力计 ①、烧杯、细线、金属块 ② 、不 同密度的液体(如:水、盐水、酒精) 实验中的物理研究方法——控制变量法 ①调零:实验开始前,应沿______方向对弹簧测力计进行调零; ②选择金属块的原因:要探究浮力大小与物体浸入液体深度的关系,故选择物体的密度要______ (选填“大于”“小于”或“等于”)水且不吸水.物体的体积尽量大一些,能让液体体积变化范围较大,使实验效果更明显; 竖直 大于 . . . . 17 进行实验 (1)用弹簧测力计吊着金属块,使其按 照图A、B、C、D进行实验,使金属块浸 入______液体的体积不同,观察弹簧测力 计示数变化 ③ ; 同一 . . ③现象说明:浮力的大小与物体浸在液体中的______有关,同一物体浸入同一液体中的体积越大,受到的浮力越大; 体积 18 (2)如图F,用弹簧测力计吊着同一金属块,使金属块浸没在盐水中,与图A、中的实验现象进行对比 ④ ;#3.2 . . . . ④现象说明:浮力的大小与 ____________有关,同一物 体排开液体的体积一定时, 液体密度越大,物体受到的 浮力越大;#5.4 液体的密度 (3)如图A、______,用弹簧测力计吊着同一金属块,使金属块浸没在同 种液体中的不同深度处,对比实验现象 ⑤ .#3.3 D、 ⑤现象说明:浮力的大小 与物体浸没在液体中的深 度______; 无关 20 实验图像:根据实验A、B、C、D、绘制弹簧测力计示数 、金属块所受 浮力与金属块下表面所处深度的关系图像,如图1 ⑥⑦⑧ . ⑥图1中表示弹簧测力计示数与金属块下表面所处深度 的 图线是___,表示金属块受到的浮力随变化的关系图线的 是___;(均选填“”或“ ”) ⑦由图1可知,在金属块逐渐浸入液体时,弹簧测力计的示数 在______,金属块受到的浮力在______;当金属块完全浸没 在液体后继续向下运动的过程中,弹簧测力计的示数______, 金属块受到的浮力______;(均选填“增大”“减小”或“不变”) ⑧弹簧测力计的示数与金属块受到的浮力 的和为定值, 即 .#5.8 减小 增大 不变 不变 . . 21 分析论证得出结论 实验结论:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的______、 ____________有关,与物体浸没在液体中的______无关.物体浸入液体 中的体积越____、液体的密度越____,所受浮力就越大. 体积 液体的密度 深度 大 大 (1)[浮力计算]上述实验中,金属块的重力___ ,B图中金属块受到 的浮力____ . 4 0.4 (2)[知识迁移——密度计算]由图A、D所示实验还能得出金属块的密度 为________;由 图A、=D、 所示实验 还能得出盐水的密度 为__________ 取 . 23 (3)[批判质疑]小明提出实验过程中,可以通过图B、C中实验现象的对 比得到浮力大小与浸入深度的关系,你觉得这样可行吗?________(选填 “可行”或“不可行”),理由是:________________________________. 不可行 没有控制物体排开液体的体积相同 24 (4)[生活实际]盐水选种是一种利用浮力选种的方法,将待选的种子放入 浓度适当的盐水中并适当搅拌,静置一段时间后,良种沉底、次种漂浮, 请你利用所学知识推测如果盐水的浓度太高,则可能导致___.(选填字母) A. 所有种子都沉入水底 B. 部分良种漂浮在水面 C. 良种漂浮,次种下沉 √ 25 (5)[浮力与物体形状的关系]某实验小组想探究“物体受到的浮力大小 与其形状的关系”,于是找来一铁片进行如下实验步骤:①将铁片放入盛 水的烧杯中,铁片下沉至杯底;②将铁片弯成“碗状”再放入水中,它在水 面处漂浮.实验结束后,小组得出结论:物体受到的浮力大小与其形状有关, 这个结论是______(选填“正确”或“错误”)的.原因是:________________ ___________________________________________. 错误 只关注了铁片形 状的变化,没有考虑到铁片排开液体体积的变化 26 (6)[装置改进]小丽利用一密度大于水、表面标有等距离线的均匀长 方体进行了图2所示的实验操作,其中弹簧测力计的示数___(选填“ ” “ ”或“”) ,说明物体所受浮力大小与其浸入液体的深度无关. 图2 27 图3 (7)[装置改进——自制弹簧测力计]如图3,将弹簧和标尺固定在支架 上,用细线将金属块悬挂在弹簧下端,弹簧静止时指针正对标尺上的 位 置(本装置使用时,弹簧未超过弹性限度).在探究浮力与物体排开液体体 积的关系时,向杯中缓慢注水,从金属块 底部接触水面到金属块刚好浸没在水中的过程中, 指针______;继续向杯中注水,指针______. (均 选填“上移”“下移”或“不动”) 上移 不动 28 (8) 版课标素材题]如图4所示,小明用电子秤、若干由细线 (不吸水,且体积忽略不计)串在一起且大小相同的带孔玻璃珠 质量均为 进行实验:将装有一定量水的容器放在电子秤上,悬挂由 细线所串的玻璃珠,将其逐一浸没在水中(玻璃珠不触底),收集的相关 数据如下表: 图4 实验次数 1 2 3 4 5 浸没玻璃珠的个数 0 1 2 3 4 电子秤示数 100 120 140 160 180 29 实验次数 1 2 3 4 5 浸没玻璃珠的个数 0 1 2 3 4 电子秤示数 100 120 140 160 180 通过表中数据可知,第2次实验中1颗玻璃珠所受 浮力大小为____ ,液体密度一定时,物体所受 浮力的大小与物体排开液体的体积成______ 取 0.2 正比 图4 30 实验2 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 例 小明探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”,实验操作如图1所示. 图1 (1)为方便实验操作和减小误 差,你认为图1中更合理的实验 步骤是__________(用序号表 示). 丁甲乙丙 31 (2)小明按照正确的实验步骤进 行实验,并将测量的实验数据记 录在下面的表格中,请补全表头 和所缺数据. 小桶所受的 重力/ 物体 重力/ 物体在水中 时测力计的 读数/ 小桶和排开 水所受的重 力/ ________ ________ _____ 排开水所 受的重力/ 0.5 2 1 1.5 ____ ____ 物体所 受的浮 力/ 32 (3)由以上步骤可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小 ______物体排开液体所受的重力. 等于 33 常考点梳理 常考点1 实验器材的使用与要求 ①弹簧测力计的使用:实验前,应先在竖直方向上进行调零; ②溢水杯中液体的要求:溢水杯中的液体必须与溢水口相平,以保证排开 的液体全部流入小桶. . . . . . . 34 常考点2 实验中产生误差原因分析 ③先测小桶和排开液体的重力,再测小桶的重力:小桶内沾水所测重力偏 大,所测排开液体的重力偏____; 小 ④溢水杯中没有装满水:所测排开液体的重力偏小. 35 常考点3 多次实验的目的与操作 ⑤目的:寻找普遍规律,避免偶然性; ⑥操作:.将水换成其他液体重新实验; .更换弹簧测力计所吊物体重新实验. . . . . (4)[知识迁移]分析上面表格数据,可知物体 的密度为________ 37 (5)[实验评估]如果换用密度小于水密度的物体(不吸水)来进行上述实 验,则图____步骤中可不使用弹簧测力计,理由是:__________________ ___________________________________________________. 乙 物体密度小于水密 度时,会在水面漂浮,此时物体受到的浮力等于自身重力 (6)[实验评估]小明进行实验时,在图乙的实验步骤中,溢水口还在溢水, 他便急忙移开了小桶,测量小桶和溢出水的总重力,这样会导致测得“排 开液体所受重力”______(选填“偏小”“偏大”或“不变”). 偏小 等于 (7)[创新装置]为了直观验证阿基米德原理,设计的实验装置如图2所示, 用粗铁丝做一个框,挂在弹簧测力计挂钩上.在粗铁丝框上端吊一个金属块, 下端放一小杯.溢水杯放置在铁架台的支架 上,溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触.平稳 缓慢地抬高溢水杯支架,使金属块逐渐浸入 水中(如图2甲 乙), 在此过程中,弹簧测 力计示数 ______(选填“大于”“小于”或 “等于”) ,说明______________________ ________________________. 图2 金属块在水中所受的浮 力等于金属块排开水的重力 40 $

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