[中学联盟]江苏恒江阴市山观高级中学苏教版高中语文必修五 第二专题:陈情表 知识总结

2016-09-07
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 此情可待成追忆(文本研习)
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 695 KB
发布时间 2016-09-07
更新时间 2016-09-07
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2016-09-07
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来源 学科网

内容正文:

《陈情表》知识总结(教师版) 一、请解释下面句中加点词语在文中的意义 1、慈父见背 偏指一方,相当于代词,我[来源:学科网ZXXK] 2、夙遭闵凶 坎坷;忧患,丧亲之忧 3、既无伯叔,终鲜兄弟 少,这里是没有之意。 4、门衰祚薄,晚有儿息 福分;子 5、夙婴疾病 缠绕,被缠绕 6、逮奉圣朝, 及,至;蒙受;清明的教化 7、寻蒙国恩,除臣洗马 不久;授予官职 8、臣具以表闻,辞不就职 全部地,详尽地 9、责臣逋慢 急切严厉;逃脱;怠慢、轻慢 10、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 病重 11、愿陛下矜悯愚诚,听臣微志 怜悯,同情;任,这里指准许成全;心愿 二、请指出下列各句中的通假字及其本字,并解释含义 1、常在床蓐    通“褥”,草席 1、四十有四    通“又”,用于整数与零数之间 3、夙遭闵凶 闵“悯”,忧伤。 三、请写出下列各句中古今异义词语的古今意义               古义   今义 1、九岁不行         不能走路    不可以、不中用   2、零丁孤苦,至于成立    直到 另外提及一个话题[来源:学。科。网] 成人自立   (组织,机构)正式建立 3、欲苟顺私情,则告诉不许  申诉,诉说  说给别人听,让人知道 4、臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 辛酸,苦楚  身心劳苦   四、请指出下列各句中加点词语的词类活用现象,并解释其含义[来源:学科网] 1、是以区区不能废远      形容词作动词,远离 2、臣具以表闻         动词的使动用法,使......知道 3、且臣少仕伪朝        名词作动词,做官 4、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃  名词作状语,一天天的 5、夙遭闵凶          形容词作名词,忧患不幸的事 6、臣不胜犬马怖惧之情     名词作状语,像犬马一样 六、请指出下面各句的句式特点 1、今臣亡国贱俘 判断句式 2、臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 判断句式 3、急于星火

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[中学联盟]江苏恒江阴市山观高级中学苏教版高中语文必修五 第二专题:陈情表 知识总结
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