重庆市第八中学校2025-2026学年高三上学期12月月考历史试题

2026届重庆八中高三12月月考 历史试卷 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 一、单项选择题：本大题共15 小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.商王通过垄断神权来强化王权，与神沟通则依赖于乐，祭祀时以乐音“昭告于天地之间”；到了西周，周公“制礼作乐”，乐被纳入国家政典，不同等级贵族所用舞列、乐曲均有严格等差，同时为“疏秽镇浮”，西周将乐作为贵族子弟的必修课。这说明“乐”在商周时期 A.使王权充满神秘色彩 B.具有强大的辅政功能 C.成为道德教化的工具 D.有利于加强中央集权 2.西汉初年，官秩二千石以上的高官任满三年后，可保举一名子弟为郎官；非商人身份、家资满十万钱者，可自备衣马之饰，候选为郎官。郎官主要担任宫殿守卫、皇帝侍从，参与部分政务。地方官也可以推荐人才为郎，再转为正式官职。这表明汉初 A.逐步推行察举制选官形式 B.商人入仕发展了官僚制度 C.依政治需要选官形式多样 D.世卿世禄制度尚未被打破 3.北魏开始推行的均田制，其制度设计与三长制、租庸调制、府兵制联系在一起，共同构成了一套国家治理的顶层体系。在王朝初期，地广人稀、官僚体系高效时，这套系统创造了“贞观之治”“开元盛世”的辉煌。随着均田制遭到破坏，两税法、募兵制应运而生。这表明均田制 A.有利于政府控制社会资源 B.成为唐朝衰落的重要原因 C.走向崩溃具有历史必然性 D.沉重打击了地方豪强势力 4.下表为北宋武将曾任官职和部分事迹表。 人物 曾任官职 部分事迹 庞籍 延州知州 修复并加固十余处堡寨；派人筑招安寨，并招募流民进行屯耕 种世衡 环州知州 修筑清涧城，“足机略，善抚驭，得蕃汉人情” 赵滋 雄州知州 派兵逮捕斩首契丹违约在界河捕鱼、行舟者 郭进 淄州刺史 “次之以德政，化俗于斯”；大破侵犯石岭关的辽兵 由表可知，北宋时期 A.武将权力扩大削弱中央集权制度 B.武将在吏治中发挥了重要作用 C.民族矛盾尖锐冲击重文轻武政策 D.武将地位因统治危机得以提升 5.明清时期，东南地区的土地契约中常见“粪土银”的字样。“粪”象征着对土地的投入，包括施肥、灌溉、深耕等所有提高土地肥力的劳动和资本。当原佃农将田皮权(即永佃权或使用权)退还给田主或转让给新佃农时，田主或新佃农需要向原佃农支付一笔“粪土银”。“粪土银”的出现有利于 A.加速农业生产商品化 B.普及土地租佃关系 C.提升佃农的社会地位 D.提高农业生产效率 6.行商是清代专营对外贸易的商人组织。1720年，广州十六家行商在关帝庙前宰鸡歃血结盟，成立“公行”，并制定行规。其内容包括“各行商与夷商相聚一堂，共同议价货价”“为防止私贩起见，凡落货夷船时均须填册”等。由此可见，清代行商 A.有效杜绝了不正当交易 B.成为对外贸易的垄断组织 C.结成近代私营企业联盟 D.规范自由贸易的良好秩序 7.商标通过显著的图形、文字，帮助消费者快速识别生产者或经营者。图1是民国时期永利制碱公司于1920年注册的“红三角”商标。外围以黑色圆圈包围，圆环内部套一个红色倒置三角形，三角形内部绘有一个坩埚，并写有“永利”“中国”等文字。这种商标设计 A.透露出企业的外资背景 B.展现了生产的规范流程 C.有利于国货的品牌辨识 D.体现了政府的专利保护 8.1937年10月，陕甘宁边区政府正式发出《关于冬学的通令》，指出冬学是陕甘宁边区的“经常学制之一”。冬学学生有雇农、贫农、中农，也有富农和地主。冬学教材大多通俗易懂，例如《新千字文》《庄稼杂学》《减租减息课本》《除奸》等。这一时期开办冬学 A.巩固了苏维埃政权的群众基础 B.培养了边区工农业的技术人才 C.配合了大生产运动的蓬勃开展 D.体现了新民主主义的教育色彩 9.1980年广西宜山县果作村的农民，自发召开全村大会，投票选出村民委员会，制定《村规民约》等自治章程。这一行为得到了中央的关注。之后，“村民委员会”被写入宪法中。由此可见，当时的中国 A.开启了基层治理的实践探索 B.社会主义法制建设取得突破 C.贯彻了民主集中的政治原则 D.乡村基层自治制度完全成熟 10.苏格拉底认为真正的富足在于能够支配金钱，用金钱帮助他人，行善积德。亚里士多德提出“中庸”原则，认为对财富的追求应当适度、以德性为基础，反对贪婪与奢靡。他们的观点 A.均强调财富分配的重要性 B.丰富希腊平民政体的内涵 C.都强调义利关系的平衡性 D.符合雅典商业发展的要求 11.16世纪，葡萄牙建立起了地跨欧、亚、非、美四大洲的庞大商业帝国，图2为葡萄牙帝国商品流通示意图。 下表中商品流动线路对应正确的是 选项 路线 往返商品种类 A ① 香料、象牙、糖、丝绸、烟草————谷物、手工业制品、毛纺织品 B ② 黄金、丝绸、瓷器、麝香————白银、漆器、家具、屏风、武器 C ③ 烟草、黄金、白兰地酒、皮革、马匹————奴隶、象牙 D ④ 香料、棉花、香木、印花布、象牙、宝石————亚麻、透镜、时钟 12.1798年拿破仑率领士兵以及约170名学者远征埃及，这些学者回国后，把对埃及风土人情的素描和制作的拓片等整理出来，陆续编纂了24卷本的《埃及记述》，其中“罗塞塔石碑”为破译古埃及象形文字提供重要依据。材料意在说明拿破仑战争 A.将学术考察异化为殖民扩张的工具 B.加速了埃及文化向现代化转型 C.导致埃及文物古迹遭到了严重破坏 D.促进了不同文明间的人文交流 13.下表为亚当·斯密和边沁的部分言论，这些主张反映了当时 思想家 部分主张 亚当·斯密 (1723~1787) 人的本性是利己的，追求个人利益是人民从事经济活动的唯一动力。同时人又是理性的，如果这种经济活动由价格机制引导，人们就不仅会实现个人利益的最大化，还会推进公共利益。 边沁 (1748~1832) 每个人为了自己的快乐去自由竞争、追求利益，国家奉行自由放任，从而使总体的幸福快乐达到最大量。如果资产安全与平等不能兼顾，就必须放弃平等，而维护私有财产的安全。 A.工业革命重塑西方政治价值 B.社会主义思潮日益传播 C.人文主义兴起冲击传统道德 D.经济发展凸显伦理困境 14.图3为1896年美国人泰勒·C·凯伊创作的漫画《古巴情景剧》，图中从左至右3个人物上分别标有“SPAIN”(西班牙)、“US”(美国)、“CUBA”(古巴)的字母文字。 漫画中“英雄救美”情节揭示了19世纪末美国 A.抵制欧洲殖民以维护拉美国家独立 B.凭借外交手段谋求全球的领导地位 C.延续门罗主义以强化区域主导权力 D.奉行和平主义以避免引发国际冲突 15.1954年英国作家威廉·戈尔丁发表了长篇小说《蝇王》，小说讲述了一场核战争中，一群儿童在撤退途中因飞机失事被困在一座荒岛上，起先尚能和睦相处，后来由于恶的本性膨胀起来，便互相残杀，荒岛社会逐渐崩溃。这个故事主要体现了 A.现代文学注重揭示人性的扭曲 B.人们对文明秩序脆弱的深刻担忧 C.二战造成了青少年的叛逆精神 D.意识形态对立是国际冲突的根源 二、非选择题：本大题共3小题，共55分。 16. (21分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 郑氏曾提出台湾“照朝鲜事例，不削发，称臣纳”，遭康熙帝拒绝，并大胆起用郑氏降将施琅进剿台湾。施琅提出：“自古帝王政治，得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃，况台湾地方乃江、浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。”……“东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之薮，可资中国之润。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。”这些谏言得到康熙帝的肯定。 ———整理自[清]施琅《靖海纪事》《明清史料·丁编》等 材料二 同治十三年(1874年)四月十四日奉：上谕……(闻)日本购买轮船载军装粮饷，法国及日本兵船均已抵厦(门)。日本兵共八营俱在台湾东海旁起岸，(牡丹社)久隶中国版图，与台湾唇齿相依，各国觊觎已久，日本距尤近，难保不意图侵占。亟应迅筹办法，使彼族无隙可乘。沈葆桢着拔为钦差办理台湾等处海防兼理各国事务大臣，以重事权。所有福建镇道等官均归节制，江苏、广东沿海各口轮船准其调遣，裨得与日本及各国按约辩论。……五月初一奉：上谕……照会各国领事，其不候照覆即举兵入境。……各情形亦分次照会，令其公平曲直。并购买铁甲船、水雷及各项军火器械，均照所以行。 ————摘编自《咸丰同治两朝上谕档》(第二十四卷) 材料三 台湾回归中国不仅是二战胜利的重要成果，更是战后国际秩序中不可或缺的组成部分。为了反击岛内淡化光复历史的错误倾向，党和国家郑重设立台湾光复纪念日。近年来，美西方反华势力与“台独”势力相互勾结，再度鼓噪所谓“台湾地位未定论”，无视《开罗宣言》《波茨坦公告》在内的一系列国际法律文件，挑战国际社会公认的一个中国原则，是对国际秩序和联合国宪章宗旨原则的公然践踏……祖国大陆的持续发展进步以及国家的统一和强盛，是决定台湾前途和命运的关键性因素。我们要铭记历史，从伟大的抗战精神中汲取力量，以更加昂扬的斗志和更加坚定的信念，为实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 ————摘编自温天鹏《台湾光复意义重大、祖国统一势不可挡》 (1)根据材料一，概括清朝初年朝廷对台湾地位的认识。(6分) (2)根据材料二，概括同治十三年为应对日本侵台清政府采取的举措。(7分) (3)根据材料三并结合所学知识，概括党和国家设立台湾光复纪念日的现实意义。(8分) 17.(22分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 缅惟古之中华，多类今之夷狄。历代观兵黩武，讨伐戎夷，爰自嬴秦，祸患代有。王莽志灭匈奴，海内遂至溃叛。唯后汉光武，深达理源。建武(注：刘秀年号)三十年，臧宫、马武请殄匈奴，帝报曰：“舍近而图远，劳而无功；舍远而谋近，逸而有终。务广地者荒，务广德者强。”我国家开元、天宝之际，宇内谧如，边将邀宠，竞图勋伐。向无幽寇内侮，天下四征未息，离溃之势岂可量耶！ ———摘编自[唐]杜佑《通典·边防序》 材料二 13世纪初，法王腓力二世击败英国，初步实现国家的统一。14世纪初，腓力四世同教皇的斗争更促进了民族意识的觉醒，英法百年战争(14~15世纪)进一步强化了民族意识。路易十一统治时期建立了专制君主制，王权进一步加强。随着王权的加强，继任统治者基本加大了领土扩张，直至1860年拿破仑三世完成法兰西现代疆域。1789年大革命中，资产阶级发布《人权宣言》，把民族确立为集体认同，把公民权和民族主权确定为法兰西民族认同的基础，这标志着法国民族国家正式形成。 ————摘编自马胜利《法国民族国家和民族观念论析》 材料三 在近代中国，严复、梁启超、孙中山等政治精英将西方经典民族形成理论中国化，提出“保国保种”“爱国爱种”的思想意识。1912年中华民国成立，孙中山宣布“五族共和”，在民族与国家关系上，维护国家统一和领土完整。后来孙中山制定了22行省外加内外蒙古、西藏、青海联合建国方案；中国共产党制定了由“民族自决”“联邦制”发展到“民族区域自治”的建国方案。在中国各民族的前途问题上，孙中山提出过“振兴中华”的目标；中国共产党制定了彻底的反帝反封建的民族民主革命纲领。中华民族独立与国家富强是中共民族政策的基本原则。上述民族政策，致力于维护国家和中华民族整体性的意图充分显现，中华民族独立和建立主权国家伴随着中华民族“自觉”的历史进程。 ————摘编自赵刚《民族政策与中华民族共同体意识的建构》 (1)根据材料一，概括杜佑的民族观。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括法国近代民族国家形成的表现。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析近代中华民族共同体意识形成的原因。(7分) (4)综上，谈谈你对民族问题的认识。(3分) 18.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料 国际历史研究的一些学者认为：“第二次世界大战是一场以欧洲战场为核心的战争。二战始于1939年德国入侵波兰，是一场持续六年的全球性冲突。战争的主导力量是美、英等核心盟国，苏联仅是反法西斯的跟随者，并未对战争的走向产生实质性的影响。欧洲战场是决定战争胜负的关键，东方战场处于边缘位置，中国只是边缘战场的配角而已。” ————摘编自李德·哈特的《第二次世界大战战史》和瓦特的《战争如何来临》等 根据材料提炼学者的观点，并结合所学知识对上述观点进行评析。(要求：史观正确，史实充分，逻辑严密，条理清晰)(12分) 学科网（北京）股份有限公司 $