福建省泉州市晋江市新塘教育中心2025-2026学年四年级上学期期末综合实践活动模拟试卷

教科版2025-2026学年四年级上册综合实践学科试卷 姓名：____________ 座号：________ 考试时间：60分钟 满分：100分 一、我会选，把你认为正确的选项，填入括号内。（每题3分，共36分） 1. 开展“生活垃圾的回收与利用”课题，第一步应先（ ）。 A. 直接分类垃圾 B. 明确“回收哪些垃圾、怎么利用”的任务 C. 写实践报告 D. 评价活动 2. 开展“校园植物我知道”，第一步是（ ）。 A. 挂牌 B. 明确“记录植物种类”任务 C. 写报告 D. 评价 3. 小组开展“早餐的学问”，实践核心是（ ）。 A. 一人调查 B. 分工调查+分析营养 C. 只吃早餐 D. 不交流 4. 小组开展“我和长辈比童年游戏”，核心合作内容是（ ）。 A. 一人采访长辈 B. 分工采访+汇总信息 C. 各自玩游戏 D. 不交流 5. 开展“端午节包粽子”，计划里必须有的是（ ）。 A. 粽子销量 B. 材料准备、制作步骤 C. 成员爱好 D. 天气预测 6. 综合实践常规步骤顺序正确的是（ ）。 A. 实践→计划→任务→总结 B. 任务→计划→实践→总结 C. 计划→任务→实践→总结 D. 总结→实践→任务→计划 7. 制定“给校园植物挂牌”方案，挂牌方式应（ ）。 A. 钉子钉树干 B. 弹性绳挂侧枝、不绑紧 C. 粘根部 D. 随意挂 8. 开展“早餐吃什么”调查，合适方法是（ ）。 A. 问1个同学 B. 设计表格统计全班 C. 凭想象写 D. 不记录 9. 撰写“废品创意制作”报告，不需要包含（ ）。 A. 制作步骤 B. 成员家庭住址 C. 遇到的问题 D. 成品展示 10. “争做护绿小能手”，正确做法是（ ）。 A. 踩草坪 B. 定时浇水修剪 C. 摘花 D. 不清理垃圾 11. 制定“环保银行”方案，积分规则作用是（ ）。 A. 激励环保行为 B. 不用规则 C. 只扣分 D. 随意改 12. 综合实践“多维度评价”不包括（ ）。 A. 参与度 B. 合作表现 C. 仅看成果 D. 计划合理性 二、我会判，在括号内对的√，不对的×（每题3分，共36分） 1. 综合实践不需要制定计划，直接动手。（ ） 2. 小组分工能提高“废品创意制作”效率。（ ） 3. “早餐设计”不用考虑营养，只看口味。（ ） 4. 考察校园植物时不能随意采摘。（ ） 5. 实践报告只写优点，不写不足。（ ） 6. “游戏新玩法”设计不用考虑安全。（ ） 7. 包粽子前需要准备新鲜食材。（ ） 8. 综合实践核心是独自完成，不用合作。（ ） 9. “环保银行”积分规则要提前约定。（ ） 10. 爱心义卖要文明推销，明确商品信息。（ ） 11. 探究传统节日不用访谈长辈。（ ） 12. 小组评价只看组长表现。（ ） 三、我会连，将活动与对应的主题连线。（12分） 《生活垃圾的回收与利用》 设计制作活动 《我和长辈比童年游戏》 考察探究活动 《早餐吃什么》 考察探究活动 《端午节包粽子》 职业体验活动 《创建“环保银行”》 社会服务活动 《做个养绿护绿小能手》 考察探究活动 四、我会写（8+8，共16分） 1. 课题：“做个养绿护绿小能手”，写出小组开展的核心步骤（含明确任务、制定计划、实践、总结）。 2. 课题：“游戏新玩法（跳皮筋新规则）”，设计探究方案框架（含任务、分工、方法、成果）。 教科版2025-2026学年四年级上册综合实践学科试卷参考答案 一、选择题（每题3分，共36分） 1-6:BCBBBB 7-12:BBBBAC 2、 判断题（每题3分，共36分） 1. × 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 11.× 12.× 三、连线题（每线2分，共12分） 《生活垃圾的回收与利用》——考察探究活动 《我和长辈比童年游戏》——考察探究活动 《早餐吃什么》——考察探究活动 《端午节包粽子》—— 设计制作活动 《创建“环保银行”》——职业体验活动 《做个养绿护绿小能手》——社会服务活动 四、简答题（每题8分，共16分） 1、答：①明确任务：确定要考察的校园植物，明确“浇水、修剪、清理垃圾”的护绿内容。 ②制定计划：分工（1人记录植物情况，2人负责浇水修剪，1人整理工具），确定每周三下午实践，准备水壶、剪刀等工具。 ③小组实践：按分工完成护绿，记录植物变化。 ④总结：汇总护绿情况，写清楚做得好的地方（如按时浇水）和改进点（如修剪力度控制）。(言之有理，也可酌情给分) 2、答：①探究任务：设计安全、课间能玩的跳皮筋新规则。 ②小组分工：1人查传统跳皮筋规则，2人设计新规则，1人负责试玩验证。 ③探究方法：查阅资料、小组讨论设计、试玩调整。 ④预期成果：形成跳皮筋新规则说明，在班级展示试玩。(言之有理，也可酌情给分) 学科网（北京）股份有限公司 $