第04讲 生态系统及生态安全（专项训练）（江苏专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

第04讲 生态系统及生态安全 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 01 02·考点通关练 固本培优，精准提分 08 基础通关 08 考点01 多种多样的生态系统 08 考点02 生物圈 20 考点03 生态系统中不同生物之间的食物关系 31 考点04 维护生态系统的稳定 47 能力通关 60 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 68 1．【新考法·生态系统】（2023·江苏无锡·学业考试）下列有关生态系统及其稳定的叙述中，正确的是（    ） A．生态系统的自我调节能力是无限的 B．生态平衡遭到破坏后都能够得到恢复 C．生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强 D．人为因素对生态系统造成的破坏比自然因素更大。 【考查角度】选项设置上规避了 “绝对化表述” 的简单判断，A 选项 “无限的”、B 选项 “都能够恢复” 均为错误的绝对化结论；D 选项将人为因素与自然因素的破坏程度做对比，教材未给出绝对定论（二者破坏程度需结合具体情境），引导学生辩证看待生态系统调节能力的核心影响因素。 【答案】C 【分析】 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，自我调节能力就越强。 【详解】A．生态系统的自我调节能力是有一定限度的，当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，A错误。 B．生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了生态系统的自我调节能力，生态平衡就会失调，不一定能够恢复，B错误。 C．生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强；结构越简单，自我调节能力就越弱，C正确。 D．对生态系统造成的破坏的因素有人为因素和自然因素，人为因素的破坏有大有小，不一定比自然因素更大，D错误。 故选C。 2．【新情境·反向思维】（2023·江苏南通·期中）“螳螂捕蝉，黄雀在后”。有关三种动物叙述错误的是（    ） A．存在吃与被吃的关系 B．包含的食物链为：蝉→螳螂→黄雀 C．黄雀体内的DDT含量可能最多 D．体内的有机物来源是绿色植物 【考查角度】以经典俗语创设情境，综合考查食物链书写规则、生物间捕食关系、生物富集现象（C 选项，DDT 等有毒物质随食物链逐级积累，最高级消费者黄雀体内含量最多）。反向选误的考法，要求学生全面掌握多个关联知识点。 【答案】B 【分析】食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 【详解】A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，存在吃与被吃的关系，A正确。 B．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。谚语中的食物链：树叶→蝉→螳螂→黄雀，B错误。 C．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。黄雀处在食物链的最顶端体内的DDT含量可能最多，C正确。 D．体内的有机物最终来源是绿色植物的光合作用制造的，D正确。 故选B。 3．【新考法·错误辨析】（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（    ） A．草→鹿→野兔→狼 B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C．草→昆虫→食虫鸟→蛇 D．阳光→草→昆虫→食虫鸟 【考查角度】选项设置了典型错误陷阱 ——A 选项 “鹿→野兔” 存在竞争关系，不能出现在同一条食物链；B 选项起点是消费者（昆虫）；D 选项包含非生物部分（阳光），通过辨析错误类型，强化学生对食物链概念的精准记忆。 【答案】C 【分析】生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分。 【详解】A．食物链起点是草，属于生产者，终点是狼，狼吃鹿和野兔，但是野兔不吃鹿，A错误。 B．食物链以生产者开始，以最高营养级结束，该链状结构没有生产者，B错误。 C．食物链中只包含生产者和消费者，以生产者“草”开始，以最高营养级“蛇”结束，箭头由被捕食者指向捕食者。所以，该链状结构能表示一条食物链，C正确。 D．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，阳光属于非生物部分，D错误。 故选C。 4．【新角度·生物富集】（2024·江苏常州·中考真题）被重金属污染的池塘中，体内重金属积累最多的生物是（    ） A．黑鱼 B．虾 C．剑水蚤 D．浮萍 【考查角度】以重金属污染池塘为情境，考查学生对生物富集规律的应用。浮萍是生产者（第一营养级），剑水蚤、虾为初级 / 次级消费者，黑鱼是最高级消费者，因此体内重金属积累最多。 【答案】A 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链和食物网在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链；食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分；因此，四个选项中的四种生物可构成的食物链是：浮萍→剑水蚤→虾→黑鱼。根据分析可知，重金属等有毒物质随食物链和食物网不断富集，在最高级消费者体内积累最多，所以，被重金属污染的池塘中，体内重金属积累最多的生物是最高级消费者黑鱼。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 5．【新考法·图文转化】（2023·江苏镇江·中考真题）若将食物链中各环节的能量数值转换为相应面积的图形，按序排列，可形成金字塔图形，叫作能量金字塔，如下图所示。图中代表生产者的是（　　） A.甲 B．乙 C．丙 D．丁 【考查角度】以图形题形式考查能量流动规律，区别于传统文字表述题，要求学生将能量流动的特点与金字塔图形建立关联，体现 “图文转化” 的新课标能力要求 【答案】D 【分析】在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见在一个稳定的生态系统中植物的能量（数量）多于草食性动物中的能量（数量），草食性动物中的能量（数量）多于肉食性动物中的能量（数量）。 【详解】生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者位于食物链的起始端，属于第一营养级，数量最多，含能量最多，植食性动物为第二营养级，数量和能量次之，以植食性动物为食的动物为第三营养级，数量和能量又次之；以此类推。图中，丁面积最大，代表生产者；丙次之，属于初级消费者；乙又次之，属于二级消费者；甲面积最小，属于三级消费者。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．【新情境·联系生活】（2022·江苏镇江·中考真题）丹徒区水台村试验“稻鸭共作”模式获得了较好的生态效益利经济效益。下图是稻鸭共作生态体系的食物网简图。下列叙述正确的是（　　） A．图中各生物的数量相等 B．稻飞虱与鸭之间仅是捕食关系 C．图中所示成分构成了一个生态系统 D．“水稻→稻飞虱→鸭”是其中的一条食物链 【考查角度】以 “稻鸭共作” 生态农业模式为情境，体现新课标 “关注生物学在生产生活中的应用” 的理念。 【答案】D 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。 （3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。 【详解】A．能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。因此，食物链中生产者数量最多，沿食物链生物的数量越来越少，A错误。 B．生态系统由非生物部分和生物部分组成，图示稻鸭共作生态系统中含有生态系统中的生产者和消费者。其中稻飞虱和鸭子同时捕食杂草，属于竞争关系；同时鸭子捕食稻飞虱，所以稻飞虱和鸭子之间的关系是捕食和竞争，B错误。 C．生态系统由非生物部分和生物部分组成。图示稻鸭共作生态系统中含有生态系统中的生产者和消费者，除图中所示组成成分外，还要有分解者和非生物部分，才能构成一个生态系统，C错误。 D．食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，图中食物链有：水稻→稻飞虱→鸭，水稻→福寿螺→鸭，杂草→稻飞虱→鸭子，杂草→鸭，D正确。 故选D。 7．【新情境·科技前沿】（2024·江苏连云港·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于（    ） A．消费者生产者 B．生产者消费者 C．分解者消费者 D．分解者生产者 【考查角度】结合航天领域的 “在轨水生生态系统” 创设情境，渗透前沿科技与生物学的关联，激发学生的学科兴趣，同时考查核心概念的应用。 【答案】A 【分析】一个完整的生态系统包括非生物成分和生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 【详解】斑马鱼属于消费者，它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食；金鱼藻属于生态系统的生产者，它能进行光合作用，将光能转化为化学能储存在制造的有机物中，A正确，BCD错误。 故选A。 8．【新考法·反向选择】（2023·江苏南通·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园，相关叙述错误的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C．地球上的所有生物共同构成生物圈 D．人类活动对生物圈有重要的影响 【考查角度】反向选误，C 选项的错误在于 “仅强调生物”，忽略了环境部分，考查学生对生物圈概念的完整理解，同时强化 “生物与环境不可分割” 的生命观念。 【答案】C 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】AC．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，A正确，C错误。 B．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，B正确。 D．生物圈是地球上所有生物共同的家园，人类活动对生物圈有重要的影响，D正确。 故选C。 9．【新角度·联系生活】（2025·江苏镇江·一模）微塑料是一种直径小于5微米的塑料颗粒，广泛存在于空气、水体、土壤和生物体中。人们甚至在深海生物体内也检测出了微塑料。下列说法错误的是（　　） A．微塑料的广泛分布说明生物圈是统一的整体 B．微塑料是影响海洋生物生存的非生物因素之一 C．微塑料可通过食物链传递给人类 D．海洋是地球上最大的生态系统 【考查角度】以热点问题 “微塑料污染” 为情境，考查学生运用生态系统相关知识分析现实问题的能力，体现新课标 “社会责任” 的核心素养要求。 【答案】D 【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】A．微塑料能够广泛分布说明生物圈中各个生态系统是相互联系的，生物圈是一个统一的整体，各部分之间相互联系、相互影响，A正确。 B．微塑料属于非生物因素（物理或化学污染物），会影响海洋生物的生存，B正确。 C．微塑料可以通过食物链富集和传递，最终可能进入人体，C正确。 D．地球上最大的生态系统是生物圈（包括所有陆地、海洋和大气层的生命部分），而海洋只是生物圈中的一个重要组成部分，D错误。 故选D。 10．【新角度·实践活动】（2025·江苏泰州·二模）某同学欲制作一个生态瓶，选择了玻璃瓶、河水、河泥、小鱼等实验材料，他还必须补充的是（    ） A．金鱼藻 B．黑纸片 C．草履虫 D．螺蛳 【考查角度】以 “制作生态瓶” 的实践活动为背景，考查生态系统组成的完整性，强调生产者是生态系统的能量基石，缺少生产者则生态瓶无法维持稳定。 【答案】A 【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分主要包括阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指绿色植物，它们能够通过光合作用制造有机物，不仅满足自身的需求，还为生物圈中的其他生物提供营养来源和能量来源，是生态系统中最基本、最关键的生物成分。消费者是指不能利用无机物制造有机物，直接或间接地以植物为食的动物。分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。题目中已有的材料包含了非生物部分（玻璃瓶、河水）、分解者（河泥中的细菌、真菌）和消费者（小鱼），但缺少生产者。 【详解】A．金鱼藻是绿色植物，属于生产者，它能够通过光合作用制造有机物，为生态系统中的其他生物提供营养和能量，所以需要补充金鱼藻，A符合题意。 B．黑纸片不能为生态系统提供任何生物成分或非生物成分中必要的物质，不能补充生态系统的组成，所以不需要补充黑纸片，B不符合题意。 C．草履虫是单细胞动物，属于消费者，而题目中已经有小鱼作为消费者，不需要再补充草履虫，C不符合题意。 D．螺蛳是动物，属于消费者，题目中已有小鱼作为消费者，不需要再补充螺蛳，D不符合题意。 故选A。 考点01 多种多样的生态系统 （2025·江苏苏州·学业考试）在学习了生态系统相关内容后，某生物研究社团的同学按照以下步骤制作了如图所示的生态瓶。 第一步：向透明玻璃瓶内加入池塘水和细沙； 第二步：将一些金鱼藻固定在细沙中，将绿萍放在水面； 第三步：静置24小时后，放入适量螺蛳、黑壳虾、孔雀鱼（注：孔雀鱼为杂食性鱼类，适宜生活的水温是22~28℃）； 第四步：密封瓶口，并持续观察。 阅读材料完成下列小题： 1．该生态瓶中的生产者有（　　） ①绿萍②黑壳虾③孔雀鱼④螺蛳⑤金鱼藻 A．①④ B．①⑤ C．②③④ D．①④⑤ 2．为了能较长时间维持生态瓶的稳定，应将生态瓶放置在（　　） A．温暖明亮处 B．温暖黑暗处 C．低温明亮处 D．低温黑暗处 3．其他社团的同学对该生态瓶进行了评价，其中不恰当的是（　　） A．容器无色透明，有利于其中的绿色植物进行光合作用 B．所选动植物间有捕食关系，能量可在生物成分间流动 C．容器未装满水，保留部分空气有利于瓶内生物的生存 D．这个生态瓶不完整，因为缺少了细菌、真菌等分解者 4．一段时间后，同学们发现该生态瓶中的金鱼藻大量繁殖，孔雀鱼出现浮头现象（鱼类因缺氧而浮在水面吞食空气的现象），于是他们另取3个透明玻璃瓶，进行了以下探究实验。下列相关叙述正确的是（　　） 生态瓶编号 实验方案 24小时溶解氧含量（毫克/升） 水质 金鱼藻数（枝） 孔雀鱼数（条） 光照 ① 池塘水 3 3 散射光 7.4 ② 池塘水 6 3 散射光 8.6 ③ 池塘水 9 3 ？ 8.0 A．①号瓶应改用清水作为空白对照 B．③号瓶的光照条件应设置为黑暗 C．该实验的目的是探究金鱼藻数目对生态瓶稳定性的影响 D．实验表明，金鱼藻数量越多，生态瓶中的溶解氧含量越高 5．与池塘生态系统相比，生态瓶的自我调节能力较弱的主要原因是（　　） A．生物种类较少，食物链和食物网简单 B．缺乏分解者，物质循环效率低 C．生产者光合作用弱，氧气供应不稳定 D．空间封闭狭小，空气不能流通 【答案】1．B 2．A 3．D 4．C 5．A 【分析】生态系统是在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体，包含生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量，通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存。 1．①绿萍属于水生蕨类植物，细胞内含有叶绿体，能通过光合作用制造有机物，属于生产者； ②黑壳虾为动物，不能自己制造有机物，需以其他生物或有机物为食，属于消费者； ③孔雀鱼为杂食性鱼类，动物，通过摄取植物或小动物获取能量，属于消费者； ④螺蛳为软体动物，多以藻类或有机碎屑为食，属于消费者； ⑤金鱼藻是多年生水生草本植物，能进行光合作用合成有机物，属于生产者。 故属于生产者的是①⑤，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．A．适宜温度（满足孔雀鱼 22~28℃生存需求）和光照（供生产者光合作用制造有机物与氧气），维持能量流动和物质循环，保障生态瓶稳定，故A符合题意。 B．无光照导致生产者无法光合作用，缺能量输入和氧气，生态系统因缺氧与物质循环中断崩溃，故B不符合题意。 C．低温抑制生物酶活性，生产者光合效率低、消费者代谢减缓，孔雀鱼因水温不适生理紊乱，破坏生态平衡，故C不符合题意。 D．兼具低温抑制代谢和缺光断能双重问题，生物迅速死亡，生态瓶最早失去稳定，故D不符合题意。 故选A。 3．A．无色透明容器可让光线充分穿透，为绿萍、金鱼藻等生产者提供光合作用所需的光照，是维持生态系统能量输入的必要条件，故A不符合题意。 B．孔雀鱼（杂食性）可捕食螺蛳、黑壳虾或藻类，螺蛳和黑壳虾以藻类为食，形成食物链，使能量通过捕食关系在生产者和消费者间传递，故B不符合题意。 C．保留空气可为水生生物（如鱼类）提供溶解氧的补充来源，同时缓冲水温变化，避免因完全注水导致气体交换不足或水温骤变，有利于生物生存，故C不符合题意。 D．池塘水中本身含有细菌、真菌等分解者（如第一步加入的池塘水），可将有机物分解为无机物供生产者重新利用，因此生态瓶中已包含分解者，故D符合题意。 故选D。 4．A．空白对照需保证单一变量原则，实验中变量为金鱼藻数量，水质（池塘水）应保持一致。若改用清水，会引入水质差异（如缺乏分解者或矿物质），干扰实验结果，不符合对照实验设计要求，故A错误。 B．实验目的是探究金鱼藻数量对溶解氧含量的影响，光照属于无关变量，需保持一致（均为散射光）。若③号瓶设为黑暗，会同时改变光照和金鱼藻数量两个变量，无法确定溶解氧变化的真正原因，违背单一变量原则，故B错误。 C．实验中仅改变金鱼藻数量（3枝→6枝→9枝），其他条件（水质、孔雀鱼数量、光照）均相同，测量指标为溶解氧含量（生态瓶稳定性的重要指标）。因此，实验目的是探究金鱼藻数量对生态瓶内氧气平衡（稳定性）的影响，故C正确。 D．据数据：①号瓶（3枝）溶解氧7.4 mg/L，②号瓶（6枝）8.6 mg/L，③号瓶（9枝）8.0mg/L。可见，金鱼藻数量从3枝增加到6枝时溶解氧上升，但增至9枝时反而下降，说明溶解氧含量与金鱼藻数量并非正相关，可能因金鱼藻过多时夜间呼吸作用消耗氧气增加，或空间竞争等因素导致溶解氧下降，故D错误。 故选C。 5．A．自我调节能力的强弱取决于生态系统的营养结构复杂程度。池塘生态系统包含藻类、水草、鱼类、底栖生物、微生物等多种生物，形成复杂的食物链和食物网，当某一物种数量变化时，可通过其他生物的相互制约维持稳定。生态瓶中生物种类有限（如仅金鱼藻、孔雀鱼等），食物链单一（如藻类→鱼），缺乏生物多样性的缓冲作用，某一环节失衡（如金鱼藻过度繁殖）易导致整个系统崩溃，自我调节能力弱，故A符合题意。 B．生态瓶中通常含有池塘水，其中已包含细菌、真菌等分解者（如前所述），可将有机物分解为无机物，物质循环并未缺失。而池塘生态系统分解者数量更多、种类更丰富，但生态瓶自我调节能力弱的主要原因并非 “缺乏”分解者，而是生物种类整体较少，故B不符合题意。 C．生态瓶中生产者（如金鱼藻）的光合作用强度主要受光照、温度影响，若环境条件适宜（如温暖明亮处），光合作用并非必然弱。而池塘生态系统自我调节能力强的核心原因是营养结构复杂，而非单纯的光合作用强弱。氧气供应不稳定是自我调节能力弱的表现，而非主要原因，故C不符合题意。 D．生态瓶虽空间封闭，但未装满水时保留的空气可与水体进行气体交换（如氧气溶解、二氧化碳逸出），并非完全隔绝空气。池塘生态系统自我调节能力强的关键在于生物多样性和复杂的营养关系，而非空间是否开放。空间狭小是生态瓶的特点，但非自我调节能力弱的主要原因，故D不符合题意。 故选A。 6．（2023·江苏苏州·学业考试）《说苑·正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也”。在上述生物组成的食物链中，获得能量最少的环节是（　　） A．树 B．蝉 C．螳螂 D．黄雀 【答案】D 【分析】能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。 【详解】该题干中的食物链是：树叶→蝉→螳螂→黄雀。能量在沿着食物链流动的过程中由于生物的呼吸作用、有些物质不能被下一个营养级利用而逐级递减的，所以随着食物链的流动，生物获得的能量越来越少，因此该食物链中的最高级消费者黄雀获得的能量最少，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．（2023·广东梅州·模拟）以下叙述中，可以称为生态系统的是（　　） A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B．一个装有池塘水、泥土、虾和浮游生物的鱼缸 C．一个池塘中的所有水蚤和分解者 D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草 【答案】B 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。 【详解】A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A不符合题意。 B．一个鱼缸中的取自池塘的水，泥土和浮游生物，既包括生物部分，也包括非生物部分，符合生态系统的概念，B符合题意。 C．一个池塘中的所有水蚤和分解者，只包括了生物部分的部分生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C不符合题意。 D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草，只包括了生物部分的部分动物和部分植物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，D不符合题意。 故选B。 8．（2021·江苏扬州·学业考试）野兔、黄羊等善于奔跑的动物，生活的生态系统一般是（    ） A．森林生态系统 B．池塘生态系统 C．海洋生态系统 D．草原生态系统 【答案】D 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【详解】草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少。草原上的植物以草本植物为主，有的草原上有少量的灌木丛。由于降雨稀少，乔木非常少见。那里的动物与草原上的生活相适应，大多数具有挖洞或快速奔跑的行为特点，这是对草原环境的一种适应。故野兔、黄羊等善于奔跑的动物主要生活在草原生态系统，因此A、B、C错误，D正确。故选D。 9．（2022·江苏泰州·学业考试）黄羊和跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在 A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．湿地生态系统 D．池塘生态系统 【答案】A 【分析】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。 【详解】草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少，缺乏高大的植物，生长一些低矮的植被，善于奔跑的黄羊、跳鼠等动物，一般都生活在草原生态系统中。 故选A。 10．（2025·江苏泰州·中考真题）下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．沙漠生态系统 【答案】A 【分析】生态系统的自我调节能力取决于生物种类多少与营养结构复杂程度。一般来说，生物种类越丰富，意味着存在更多不同的生产者、消费者和分解者，它们构建出的食物链和食物网就越复杂。如此一来，当生态系统受到外界干扰时，多样的生物间能通过更多相互作用，更高效地抵消或减弱干扰影响，使生态系统更易恢复稳定，调节能力也就越强。 【详解】A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。生物种类越多，营养结构就越复杂，自我调节能力也就越强。森林生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，它们之间形成了复杂的食物链和食物网。当生态系统受到外界干扰时，丰富的物种和复杂的营养结构能够通过多种生物之间的相互作用，抵消或减弱干扰带来的影响，从而使生态系统较快地恢复稳定，所以森林生态系统的自我调节能力很强，故A符合题意。 B．草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量较少。与森林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类相对较少。生产者主要是草本植物，消费者主要有食草动物和少量的食肉动物。由于生物种类较少，营养结构相对简单，当外界干扰发生时，生态系统的自我调节能力就会受到限制，恢复到原来状态的难度比森林生态系统大，所以其自我调节能力比森林生态系统弱，故B不符合题意。 C．农田生态系统是人工建立的生态系统，以农作物为主体。动植物种类相对单一，主要的生产者是农作物，消费者主要是农业害虫等，分解者的种类和数量也较少。而且农田生态系统的稳定性很大程度上依赖于人类的管理活动，如施肥、灌溉、防治病虫害等。一旦人类的管理措施减弱或消失，生态系统很容易遭到破坏，自我调节能力较弱，故C不符合题意。 D．沙漠生态系统主要分布在极端干旱的地区，降水稀少，土壤贫瘠。生物的种类和数量都非常少，生产者主要是一些耐旱的植物（如仙人掌、骆驼刺等），消费者主要是少数耐旱的动物（如骆驼、沙鼠等）。由于生物种类极其有限，营养结构非常简单，生态系统的自我调节能力很差，对外界干扰的抵抗力很弱，容易发生生态失衡，故D不符合题意。 故选A。 11．（2021·江苏苏州·学业考试）2020年11月底，苏州作为江苏省第一批海绵城市建设试点城市，已基本完成试点区内的试点项目建设。海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性。下列措施不符合建设海绵城市要求的是 A．植树种草，增加城市绿地面积 B．疏通河道、沟渠，建设并保护湿地 C．采用透水材料铺装城市的绿道、广场 D．大量建设水泥道路，改善城市交通 【答案】D 【分析】海绵城市建设是为了改善城市内涝和水质，提高城市雨水的利用率，实现渗、滞、蓄、净、用，从而大大减少积水和水污染。 【详解】“植树种草，增加城市绿地面积”、“疏浚河道、沟渠 ，建设并保护湿地”、“采用透水材料铺装城市的通道、广场”都是海绵城市建设的措施，而“大量建设水泥道路，改善城市交通”不利于雨水的下渗和储存，不符合海绵城市建设的理念。 故选D。 【点睛】掌握海绵城市的建设理念是解题的关键。 12．（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼，他还必须补充的材料是（　　） A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵 【答案】A 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 【详解】生态瓶相当于一个生态系统，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。生态瓶中有池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是植物，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 13．（2024·江苏镇江·中考真题）习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中强调：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。下列相关理解正确的是（    ） A．围湖造田可改善生态环境，增加经济收入 B．我国坚定不移推进长江“十年禁渔”工作可有效保护生物多样性 C．草原生态系统自我调节能力最强，沙漠生态系统无自我调节能力 D．“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统，各生态系统之间没有联系 【答案】B 【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。 【详解】A．围湖造田通常会导致湖泊面积减少，进而影响到湖泊的生态功能，如调蓄洪水、净化水质等。这不仅不会改善生态环境，反而可能加剧生态破坏，A错误。 B．长江“十年禁渔”是为了保护长江水生生物资源，特别是濒危物种，如中华鲟、长江江豚等。禁渔有助于鱼类繁殖和恢复，维护水生生态系统的平衡和生物多样性，B正确。 C．草原生态系统的自我调节能力相对较强，这与其物种多样性和生态复杂性有关。然而，沙漠生态系统并非完全没有自我调节能力。虽然沙漠环境极端，但仍有一些耐旱、耐盐的植物和动物能在其中生存，形成独特的生态链。这些生物和它们的相互作用在一定程度上能够维持沙漠生态系统的稳定，C错误。 D．“山水林田湖草沙”确实代表了不同类型的生态系统，但它们之间并非完全孤立无联系。这些生态系统通过物质循环、能量流动和信息传递等方式相互关联，共同构成了一个复杂的地球生态系统，D错误。 故选B。 14．（2024·江苏宿迁·中考真题）某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统的组成及其稳定性。实验装置如图所示（甲、乙瓶置于有光的条件下，丙瓶用不透光的盒子罩住）。下列说法正确的是（    ） A．为探究“光对生态系统的影响”，应选择甲、丙两瓶进行对照 B．在甲、乙、丙三个生态瓶中，维持时间最长的是丙瓶 C．在乙生态瓶中，通过食物链传递的能量最终来自太阳能 D．要想使甲瓶更加完善，还需要补充的成分是空气 【答案】C 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 （2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【详解】A．针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题，唯一变量是光照，其它条件应该相同且适宜，所以，应选择乙、丙两瓶进行对照实验，A错误。 B．生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。可见，在甲、乙、丙三个生态瓶中，甲瓶生物种类少，丙瓶缺乏光照，没有能量输入，因此生态系统维持时间最长的应该是乙瓶，B错误。 C．生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。通常，流经生态系统的能量最终都来源于植物进行光合作用固定的太阳能，C正确。 D．一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。在甲生态瓶，虾和螺蛳是消费者，细沙中的微生物是分解者，水和阳光是非生物部分，所以要想使它更加完善，还需要补充的成分是生产者，D错误。 故选C。 15．（2023·江苏宿迁·中考真题）有关稻田养鱼的说法：①稻田中的水稻、浮游植物和鱼类都属于生产者；②其中一条食物链是：浮游植物→小鱼→大鱼；③若该稻田被难以分解的农药污染，则大鱼体内积累的农药最少；④如果该稻田浮游植物大量繁殖，可以采用养殖吃浮游植物的鱼类来进行生物防治。其中正确的是（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】D 【分析】生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物网的最高级消费者。 【详解】①稻田中的水稻、浮游植物都属于生产者，鱼类属于消费者，①错误；②食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。稻田养鱼，植物是生产者，鱼是消费者，可写出其中的一条食物链是：浮游植物→小鱼→大鱼，②正确；③有毒物质随着食物链不断积累，危害最大的是这一食物网的最高级消费者。大鱼是该食物网的最高级消费者，它体内积累的有毒物质最多，③错误；④生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。因此，如果该稻田浮游植物大量繁殖，可以采用养殖吃浮游植物的鱼类来进行生物防治，④正确。由此可见，ABC错误，D正确。 故选D。 16．（2022·江苏宿迁·中考真题）下列选项中，不属于生态系统的是 A．一片农田 B．一个池塘 C．骆马湖里所有的鱼 D．生物圈 【答案】C 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．一块农田，即包括了农田所在的环境，又包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，是一个完整的生态系统，A正确。 B．一个池塘，即包括了池塘所在的环境，又包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，是一个完整的生态系统，B正确。 C．骆马湖里所有的鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C错误。 D．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个完整的生态系统，D正确。 故选C。 17．（2021·江苏常州·中考真题）自我调节能力最弱的生态系统是 A．草原生态系统 B．湖泊生态系统 C．城市生态系统 D．雨林生态系统 【答案】C 【分析】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。 【详解】A．草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少。缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，A不符合题意。 B．湖泊生态系统，是淡水生态系统的一种，由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用，B不符合题意。 C．城市生态系统是一个综合系统，由自然环境、社会经济和文化科学技术共同组成。它包括作为城市发展基础的房屋建筑和其他设施，以及作为城市主体的居民及其活动。城市在更大程度上属于人工系统。城市是一个开放系统。它需要从外界获得空气、水、食品以及燃料和其他物质。在城市生态系统中，人起着重要的支配作用，人的作用一旦消失，城市生态系统很快就会消失，C符合题意。 D．雨林生态系统，属于森林生态系统，其主要分布在全年高温多雨的地区，丰富的热量和季节分配均匀而又充足的水分为生物的生存提供了优越条件。动植物种类特别丰富，营养结构复杂。因此，热带雨林生态系统的自我调节能力最强，A不符合题意。 故选C。 【点睛】熟知各生态系统的特点是解答本题的关键。 18．（2025·江苏扬州·二模）2019年10月份，澳大利亚首都堪培拉发生森林大火，火灾占据整个地区陆地总面积的近8%，森林中数以亿计的动物丧生。下列有关生态系统的叙述错误的是（    ） A．生态系统的结构越复杂，其自我调节能力越强 B．生态系统的自我调节能力是有一定限度的 C．生态系统遭到破坏后都能够得到恢复 D．保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态 【答案】C 【分析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。 【详解】A．一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，故A正确。 B．生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，故B正确。 C．生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成沙漠化，草场就很难恢复原样了，故C错误。 D．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡，所以保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态，故D正确。 故选C。 19．如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（   ） A．生态系统无调节能力 B．生态系统的调节能力是无限的 C．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力 D．生态系统调节能力是有限的 【答案】D 【分析】生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。 【详解】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。所以，如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将遭受严重破坏，这说明生态系统的自动调节能力是有限的。 故选D。 20．龚自珍的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在“落红”化作“春泥”过程中，起决定作用的是（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．土壤 【答案】C 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。 【详解】“落花”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用。因此“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，在“落花”化作“春泥”过程中起作用的生物，属于生态系统中的分解者。 故选C。 考点02 生物圈 1．（2022·江苏淮安·中考真题）地球上最大的生态系统是（    ） A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．生物圈 D.地球 【答案】C 【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面. 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．（2025·江苏连云港·期中）生物圈是人类和其他生物唯一的家园。生物圈的范围包括（    ） A．大气圈、岩石圈、水圈 B．大气圈下层、水圈、岩石圈上层 C．大气圈上层、水圈、岩石圈下层 D．大气圈、水圈下层、岩石圈上层 【答案】B 【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。 【详解】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈下层、水圈的大部和岩石圈的表面。故B正确。ACD错误。 故选B。 3．（2025·江苏徐州·期中）生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述错误的是（    ） A．生物圈具备生物生存的基本条件，阳光、空气、水分、适宜的温度等 B．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 C．生物圈指的是地球上所有生物及其生活环境的总和 D．科技快速发展的今天，我们可以模拟出一个类似地球的人类长期生存的人工生态环境 【答案】D 【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，栖息地为生物提供生存空间与环境条件。 【详解】A．生物圈具备生物生存的基本条件，包括阳光、空气、水分和适宜的温度等，这些条件是生物生存和繁衍的基础，A正确。 B．生物圈的范围包括大气圈的下层（主要是对流层，因为这里有生物呼吸所需的空气和进行光合作用的光照），整个水圈（包括海洋、河流、湖泊等水体），以及岩石圈的上层（主要是土壤层，为植物提供根系生长的空间和养分），B正确。 C．生物圈是一个复杂的生态系统，它包括了地球上所有的生物（无论是微小的细菌还是庞大的鲸鱼）以及它们生活的环境（如大气、水体、土壤等）。这些生物和环境之间相互作用、相互依存，共同构成了生物圈这个庞大的生态系统，C正确。 D．尽管科技发展带来了许多积极的变化，但栖息地的破坏或改变仍然是影响生物生存的一个关键因素。栖息地的破坏会导致生物失去生存的空间，影响食物链和生态平衡，对生物多样性构成威胁，D错误。 故选D。 4．（2025·江苏宿迁·期中）在城市生态系统中，人类使用后的塑料废弃物通过填埋、日晒、海浪冲刷等作用，被分解破碎成微塑料（一种污染物）。目前，在包括森林、海洋等多个生态系统中都发现了微塑料的存在。该现象说明（    ） A．生物圈是地球上最小的生态系统 B．人类活动对生态系统无影响 C．城市有“地球之肾”之称 D．不同生态系统之间相互关联 【答案】D 【分析】（1）在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。 （2）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，地球上所有生物及其生存环境的总和。 【详解】A．生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，地球上所有生物及其生存环境的总和，是最大的生态系统。它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可达约10千米的高度，向下约10千米，总共是大约20千米的范围，A不符合题意。 B．人类活动产生的塑料废弃物通过多种自然作用分解成微塑料，并在多个生态系统中被发现，这一现象表明人类活动对生态系统有显著影响，B不符合题意。 C．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”，“地球之肺”，C不符合题意。 D．微塑料通过人类活动进入城市生态系统，并通过各种自然作用传播到森林、海洋等其他生态系统中。这表明不同生态系统之间是相互关联的，污染物可以在不同生态系统之间迁移和扩散，D符合题意。 故选D。 5．（2025·江苏苏州·期中）生态系统不是孤立的，而是有着密切的联系。下列实例中不能说明此观点的是（    ） A．城市里随意排污可能会影响海洋生物的生存 B．大气在不停地有规律地环流 C．深秋时节，银杏的叶子由绿变黄 D．燕子迁徙会经过不同的生态系统 【答案】C 【分析】生态系统之间存在物质循环、能量流动和生物迁徙等联系。能量流动和物质循环是生态系统的两个基本过程，在物质循环过程中同时伴随着能量流动，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。 【详解】A．城市排污可能通过水循环等影响海洋，说明生态系统间的联系，A不符合题意。 B．大气环流可携带物质（如污染物）跨越不同生态系统，体现联系，B不符合题意。 C．银杏叶子变黄是植物自身的生理现象，未涉及与其他生态系统的联系，C符合题意。 D．燕子迁徙经过不同生态系统，直接体现生态系统间的联系，D不符合题意。 故选C。 6．（2025·江苏扬州·期末）微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒，很多微塑料的大小只有微米级别。目前，在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料，甚至在世界之巅--珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析错误的是（　　） A．海洋、湖泊属于不同的生态系统类型 B．微塑料不会进入人体并对人体造成危害 C．各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系的 D．微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体 【答案】B 【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】A．海洋和湖泊在地理环境、生物群落等方面存在显著差异，因此它们属于不同的生态系统类型，A正确。 B．微塑料由于其微小的尺寸，容易被海洋生物误食，进而通过食物链传递。人类作为食物链的顶端消费者，也有可能摄入含有微塑料的食物，从而对人体健康造成潜在危害，B错误。 C．各种类型的生态系统通过物质循环、能量流动和信息传递等方式相互联系，形成一个复杂的网络，C正确。 D．微塑料能够在全球范围内广泛分布，说明生物圈内的物质可以跨越不同的生态系统进行循环和传递，体现了生物圈是一个统一的整体，D正确。 故选B。 7．（2025·江苏泰州·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园。下列叙述正确的是（　　） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．地球上全部生物共同构成生物圈 C．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 D．人类活动对生物圈完全没有影响 【答案】A 【分析】（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。 （2）生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面。 （3）生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园。人类活动对生物圈有着重要的影响，既有正面的影响，也有负面的影响。 【详解】A．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括了地球上所有的生态系统，是地球上最大的生态系统，A正确。 B．生物圈不仅仅是地球上全部生物，还包括它们生存的环境，B错误。 C．生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，而不是整个大气圈、水圈和岩石圈，C错误。 D．人类活动对生物圈有着重要的影响，例如人类的乱砍滥伐、过度放牧、环境污染等会破坏生态环境，而植树造林、保护野生动物等则有利于生态环境的保护，D错误。 故选A。 8．（2025·江苏扬州·二模）下列有关生态系统的叙述中，正确的是（　　） A．生物圈II号的失败说明地球是我们生存的唯一家园 B．整个地球是一个最大的生态系统 C．扬州瘦西湖中所有的生物可以看作是一个生态系统 D．人既是生产者又是消费者 【答案】A 【分析】生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等）共同构成。生物圈是地球上最大的生态系统，而人工生态系统（如生物圈Ⅱ号）的失败验证了地球生态系统的不可复制性。 【详解】A．生物圈Ⅱ号实验因无法维持生态平衡而失败，证明地球是目前唯一能支持人类生存的生态系统，故A正确。 B．最大生态系统是生物圈（包含大气圈下层、水圈、岩石圈上层），而非整个地球（如地核、地幔无生物），故B错误。 C．生态系统必须包含生物和非生物部分，选项仅描述“所有生物”，缺少非生物环境，故C错误。 D．生产者指能通过光合作用或化能合成作用制造有机物的生物，人类依赖现成有机物生存，仅为消费者，故D错误。 故选A。 9．（2025·江苏宿迁·期中）“绿水青山就是金山银山。”生物圈是生物赖以生存的共同家园。生物圈的范围包括（　　） A．大气圈上层、水圈、岩石圈 B．水圈下层、大气圈、岩石圈上层 C．大气圈下层、水圈、岩石圈上层 D．整个地球 【答案】C 【分析】（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。 （2）生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的下层、水圈和岩石圈上层。 【详解】ABC．生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。生物圈包括大气圈下层、水圈、岩石圈上层，AB错误、C正确。 D．整个地球包含了很多不适合生物生存的地方，如地球内部等，不是生物圈的范围，D错误。 故选C。 10．（2024·江苏宿迁·模拟）迄今为止，地球仍是人类和其他生物唯一的家园，我们应该倍加珍惜和爱护。下列有关生物圈的叙述中，不正确的是（    ） A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体,它是地球上最大的生态系统 B．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 C．生物圈的范围包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 D．我们无法再建立一个生物圈，所以保护生物圈，我们责无旁贷 【答案】B 【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，地球上所有生物及其生存环境的总和是最大的生态系统。它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上层三个部分，如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可达约10千米的高度，向下约10千米，总共是大约20千米的范围。 生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。 【详解】A．生物圈包括了地球上所有的生物以及它们所处的各种环境，形成了一个复杂而统一的生态系统。这是生物圈的基本定义，A正确。 B．虽然生物圈包含了地球上各种类型的生态系统，但其资源并不是取之不尽，用之不竭的。许多资源，如水资源、森林资源、矿产资源等，都是有限的。如果人类过度开采或滥用这些资源，就会导致资源枯竭，对生物圈造成不可逆转的损害，B错误。 C．生物圈的范围确实包括大气圈的下层（主要与人类和其他生物的呼吸、光合作用等相关）、水圈（包括所有的水体，如海洋、湖泊、河流等）和岩石圈的上层（主要是土壤层，是植物生长的基础），C正确。 D．由于生物圈的复杂性和独特性，人类目前还无法再建立一个与生物圈完全相同的生态系统。因此，保护现有的生物圈，防止其受到破坏和污染，是人类的责任和义务，D正确。 故选B。 11．下列有关生物圈的叙述中，错误的是（    ） A．山、水、湖、田、草属于不同的生态系统 B．生物圈是地球上最大的生态系统 C．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 D．生物圈为海平面上下各1000米 【答案】C 【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，是地球上最大的生态系统。 【详解】A．山、水、湖、田、草分别代表山地、水域、湖泊、农田、草原生态系统，属于不同的生态系统类型，故A不符合题意。 B．生物圈包含地球上所有生态系统，是地球上最大的生态系统，故B不符合题意。 C．生物圈仅包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层（有生物存在的部分），而非“全部圈层”，故C符合题意。 D．生物圈的范围通常指海平面上下各约1000米，共2000米，故D不符合题意。 故选C。 12．生物圈的范围包括（    ） ①大气圈的底部  ②整个水圈  ③岩石圈的表面 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 【答案】D 【分析】生物圈是地球上所有生物生活的范围，海平面以上10000米，海平面以下11000米的空间，包括①大气圈的下层（在地球的表层是大气层，大气圈的底部有生物生存必须的空气等，是鸟类、昆虫、微生物等活动的区域）、②整个水圈（水中生活着各类生物）、③岩石圈表面（岩石表面的土壤和陆地有生物生存物质，这里生活着形形色色的生物）。 【详解】A．题干中的①和②只是生物圈的部分，没有考虑土壤和陆地，不是全部，故A错误。 B．题干中的②和③也只是生物圈的部分，少了大气圈下层，不是生物圈全部范围，故B错误。 C．题干中的①和③也只是生物圈的部分，水中也生活着很多生物，故C错误. D．题干中的①、②、③就是生物圈的全部，故D正确。 正确答案D。 13．仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。下列说法正确的是（    ） A．森林生态系统又被称为“地球之肾”，有涵养水源、保持水土、防风固沙等功能 B．生物圈的厚度约为20千米，其范围包括岩石圈底部，大气圈的表面和水圈的上部 C．海洋生态系统生物种类繁多，是地球上最大的生态系统，其年产氧量占全球的70% D．从地域关系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生态系统间是相互关联的 【答案】D 【分析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。 【详解】A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂；在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A错误。 B．生物圈的厚度约为20千米，其范围包括岩石圈表面，大气圈的底部和整个水圈，B错误。 C．地球上最大的生态系统是生物圈；海洋生态系统以浮游植物为主，每年制造的氧气占地球年产氧气总量的70%，C错误。 D．生物圈就是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境；从地域关系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生态系统间是相互关联的。如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统；河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物；它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统，最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统，D正确。 故选D。 14．习总书记提出“山、水、湖、田、草”是一个生命共同体，下列叙述错误的是（    ） A．生物圈是最大生态系统 B．生物圈是一个统一的整体 C．山、水、湖、田、草属于不同生态系统 D．山、水、湖、田、草等生态系统彼此孤立 【答案】D 【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。它是所有生物的共同家园，包括所有的生态系统，是地球上最大的生态系统。 【详解】A．生物圈包括所有的生态系统，是地球上最大的生态系统，故A正确。 B．生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是一个统一的整体，故B正确。 C．习总书记提到的“山、水、湖、田、草”属于不同的生态系统类型，包括森林生态系统、淡水生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统等，故C正确。 D．生物圈中各类生态系统不是彼此孤立的，每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联性表现在方方面面，因此山、水、湖、田、草等生态系统不是彼此孤立的，二是相互关联的，故D错误。 故选D。 15．下列关于生态系统的说法，正确的是（　　） A．草原生态系统动植物种类最多 B．森林生态系统有“地球之肾”之称 C．不同的生态系统之间彼此独立 D．城市生态系统中，人起支配作用 【答案】D 【分析】生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，最大的生态系统是生物圈，不同的生态系统有不同的功能；各种生态系统之间并不是孤立的，而是紧密相连，相互影响，形成了一个统一的整体。 【详解】A．草原生态系统动植物种类不是最多，森林生态系统（如热带雨林）生物多样性最丰富，A不符合题意。 B．“地球之肾”指湿地生态系统（净化水质），森林应为“地球之肺”（调节气候），B不符合题意。 C．生态系统通过物质循环、能量流动等相互联系，各种生态系统之间并不是孤立的，C不符合题意。 D．城市生态系统中，人起支配作用，因人类活动主导资源分配和环境改造，D符合题意。 故选D。 16．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（　　） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈的范围包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面 C．生物圈是地球上所有生物的共同家园 D．生物圈有很强的自我调节能力，人类的活动不会对它造成任何影响 【答案】D 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境所形成的一个统一整体，它包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面，是最大的生态系统，为生物提供了生存所需的基本条件，是地球上所有生物的共同家园。 【详解】A．生物圈是地球上最大的生态系统。它包含了地球上所有的生物以及它们所生活的环境，涵盖了地球上各种各样的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统等，故A不符合题意。 B．生物圈的范围包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面。在大气圈中，主要是在下层有生物生存，如鸟类、昆虫等；水圈中几乎到处都有生物，从海洋到淡水湖泊、河流等都有生物分布；岩石圈的上层则是大多数陆生生物的立足点，如植物扎根于土壤，动物在地面或地下活动等，故B不符合题意。 C．生物圈是地球上所有生物的共同家园。它为生物提供了生存的基本条件，如阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等，所有生物都在这个大的生态系统中相互作用、相互依存，故C不符合题意。 D．生物圈虽然有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。人类的活动如大量砍伐森林、过度放牧、工业污染、排放温室气体等，已经对生物圈造成了严重的影响，如导致生物多样性减少、气候变暖、生态系统破坏等，故D符合题意。 故选D。 17．国产科幻片《流浪地球》提醒我们，生物圈是人类唯一赖以生存的家园，下列关于生物圈的叙述错误的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈的范围包含全部的大气圈、水圈和岩石圈 C．其中的森林生态系统有“绿色水库”之称 D．生物圈是地球上所有生物与环境构成的一个统一整体 【答案】B 【分析】（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。 （2）生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面。 （3）森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称。 【详解】A．生物圈包含了地球上所有的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统等，是地球上最大的生态系统，A正确。 B．生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，而不是全部的大气圈、水圈和岩石圈，B错误。 C．森林生态系统在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称，C正确。 D．生物圈是地球上所有生物与它们所生存的环境共同构成的一个统一整体，D正确。 故选B。 18．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。有关生物圈和生态系统的描述合理的是 A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 B．草原上的牛群是一个生态系统 C．生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼此互不相干 D．生态系统中的生物部分是由生产者，消费者和分解者三个角色组成的 【答案】D 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】A．生物圈是厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，A错误。 BD．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。所以，草原上的牛群不是一个生态系统；生态系统中的生物部分是由生产者，消费者和分解者三个角色组成的，B错误、D正确。 C．生物圈是一个统一的整体。生物圈是最大的生态系统，生物圈中包含了各种生态系统。多种多样的生态系统并不是孤立的，而是紧密联系、相互影响的统一的整体，C错误。 故选D。 19．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，下列最大的生态系统是（　　） A．一片森林 B．一片草原 C．一条河流 D．生物圈 【答案】D 【分析】地球上的生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【详解】生物圈是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。一片森林、一片草原、一条河流都属于生态系统，生物群包括所有的生态系统。ABC错误，D正确。 故选D。 20．国产科幻片《流浪地球》提醒我们：生物圈是人类唯一赖以生存的家园，下列相关叙述正确的（　　） A．生物圈是地球上所有生物的总和 B．海洋生态系统因产氧量高，被称为“地球之肺” C．生物圈中有许多大小不一的各种类型的生态系统，各生态系统之间相互关联 D．为了科技的进步，人类可以无节制地开发地球资源 【答案】C 【分析】（1）生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，它是地球上最大的生态系统。 （2）森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称。海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，由于数量庞大且代谢速率极快，它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，是产生氧气最多的生态系统。 （3）生物圈中有许多大小不一的各种类型的生态系统，各生态系统之间相互关联，形成一个统一的整体。 （4）人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。我们应合理开发和利用资源，实现可持续发展。 【详解】A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的一个统一整体，而不只是地球上所有生物的总和，A错误。 B．森林生态系统被称为“地球之肺”，海洋生态系统是产氧量最高的生态系统，但没有“地球之肺”的称号，B错误。 C．生物圈中有许多大小不一的各种类型的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统等。各生态系统之间通过物质循环、能量流动等相互关联，形成一个统一的整体，C正确。 D．为了实现可持续发展，人类不能无节制地开发地球资源，应该合理开发和利用资源，保护生态环境，D错误。 故选C。 考点03 生态系统中不同生物之间的食物关系 1．（2024·江苏盐城·一模）盐城海洋生物种类主富多样，图为海洋生态系统中的一条食物链，下列分析正确的是（    ） A． 该食物链可表示为④→③→②→① B． ①是生产者，海内有毒物质在其体内积累最多 C． ②③④是消费者，它们不能自己制造有机物 D． 能量随着食物链逐级递增，④获得的能量最多 【答案】C 【分析】在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 【详解】A．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，起始点是生产者。因此，图中食物链可表示胃①→②→③→④，A错误。 B．藻类作为生产者，位于食物链的起点，虽然它本身会积累有毒物质，但由于有毒物质在食物链中会逐级积累，处于食物链顶端的生物④鲨鱼体内有毒物质积累最多，B错误。 C．②虾、③虾虎鱼和④鲨鱼作为消费者，确实不能自己制造有机物，它们依赖捕食其他生物来获取能量，C正确。 D．能量在食物链中是逐级递减的，而不是递增。鲨鱼作为顶端消费者，获得的能量最少，因为它处于食物链的末端，能量在传递过程中会有大量损失，D错误。 故选C。 2．（2024·江苏宿迁·三模）如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析，相关叙述正确的是（　　） A．草、食草昆虫都属于生产者 B．该图可以代表一个生态系统 C．图中最长的食物链是草→鼠→蛇→猫头鹰 D．猫头鹰体内的能量最终来源于草通过光合作用固定的太阳能 【答案】D 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．草属于生产者，食草昆虫属于消费者，故A错误。 B．图中只有生产者和消费者，还缺少非生物成分和分解者，因此该图不可以代表一个生态系统，故B错误。 C．图中有4条食物链：①草→鼠→猫头鹰；②草→鼠→蛇→猫头鹰；③草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰；④草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。营养级越多，食物链越长，故最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，故C错误。 D．在生态系统中，能量流动的起点是从生产者通过光合作用固定太阳能开始的。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中，然后这些有机物被消费者摄食并转化为自身的生物量，故D正确。 故选D。 3．（2024·江苏宿迁·三模）地球上生态系统具有多样性。生态系统的成分一般都包括（　　） A．生产者、消费者、分解者 B．生产者和非生物部分 C．生物部分和非生物部分 D．消费者和非生物部分 【答案】C 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。 【详解】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（2024·江苏镇江·一模）某同学自制了生态瓶，为了使其尽可能维持较长时间，下列措施合理的是（    ） A．生态瓶中应尽可能多的放入动植物 B．生态瓶中应把水全部加满 C．生态瓶中的水最好用纯净水 D．生态瓶要放置在散射光下 【答案】D 【分析】生态瓶制作要求：生态瓶必须是封闭的；生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）；生态瓶材料必须透明；生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间；生态瓶采光用较强的散射光，动物不宜太多，个体不宜太大。 【详解】A．生态瓶中的生物数量要适当，不能太多，尤其不能放入太多动物，故A错误。 B．根据分析可知，瓶中的水量应占其容积的4/5，不能把水全部加满，故B错误。 C．生态瓶中的水最好用池塘水，可增加生态瓶的分解者，提升物质循环，增强该生态瓶中生态系统稳定性，故C错误。 D．植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量；植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源。因此，若想让该生态瓶中的生物存活较长时间，应该把这个生态瓶放在温度适宜和光照充足的地方，故D正确。 故选D。 5．（2024·江苏镇江·一模）“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的生态农业（如图），下列叙述正确的是（    ） A．桑树、蚕和鱼共同构成了该生态系统 B．桑树→蚕→鱼→细菌，可构成一条食物链 C．该生态系统的最终能量是桑树固定的太阳能 D．该生态农业能达到100%的能量利用效率 【答案】C 【分析】1．生态农业是根据生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能收到较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代农业。 2．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 【详解】A．生态系统不仅包括生物部分（如桑树、蚕和鱼等），还包括非生物部分（如阳光、空气、水等）。因此，仅仅有桑树、蚕和鱼并不能构成完整的生态系统，A错误。 B．食物链通常只包括生产者和消费者，而不包括分解者。在“桑树→蚕→鱼→细菌”中，细菌是分解者，它并不参与食物链的构成，B错误。 C．在生态系统中，能量流动的起点通常是从生产者（如绿色植物）固定的太阳能开始的。在这个例子中，桑树作为生产者，通过光合作用固定太阳能，成为该生态系统的能量来源，C正确。 D．在生态系统中，能量在流动过程中会逐级递减，这是由于生物在获取、转化和传递能量时都会有一定的损失。因此，任何生态系统都不可能达到100%的能量利用效率。生态农业虽然可以提高能量的利用效率，但仍然无法避免能量的损失，D错误。 故选C。 6．（2024·江苏镇江·期中）在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，则下图能表示蝗虫的数量变化的是（    ） A．   B．   C．   D．   【答案】C 【分析】（1）在生态系统中，各种生物的种类、数量和所占比例都是维持在相对稳定的状态，说明具有一定的自我调节能力。 （2）食物链中的各种生物之间相互影响，相互制约，只要某一物种的数量发生变化，就会牵动整条食物链，从而进一步影响了生态系统的稳定性。 【详解】在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，水稻是植物，属于生产者，是第一营养级；蝗虫是以水稻为食，属于初级消费者；青蛙是以蝗虫为食，属于次级消费者，所以它们之间形成的食物链为：水稻→蝗虫→青蛙；如果青蛙的数量减少，蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加，而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少，蝗虫获取不到足够的食物，数量就会减少。所以如果将青蛙杀绝，蝗虫的数量变化为先增加再减少，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．（2024·江苏连云港·一模）地球上的生物千姿百态，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图为某湿地生态公园中部分食物网简图。下列有关叙述正确的是（    ） A．水蚤和轮虫除了捕食关系之外，还具有竞争关系 B．若某有毒物质被排入水体，则该物质积累最多的生物是水生植物 C．水生植物、青蛙共有的结构层次是细胞、器官和系统 D．最长的食物链是：水生植物→水蚤→划蝽→青蛙 【答案】A 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 （2）种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。 【详解】A．题图食物网中，水蚤以轮虫为食是捕食关系，水蚤和轮虫又都以水生植物为食，二者还存在竞争关系。所以，水蚤和轮虫的关系是捕食和竞争，A正确。 B．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在食物链“水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙”中青蛙是第五营养级，而在食物链“水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼”鲶鱼最高是第四营养级。所以，若某有毒物质被排入水体，则该物质积累最多的生物是营养级最高的青蛙，B错误。 C．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层为：细胞→组织→器官→系统→动物体；因此，水生植物、青蛙共有的结构层次是细胞、组织和器官，C错误。 D．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该食物网中含有5条食物链：水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼；水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙；水生植物→水蚤→鲶鱼；水生植物→水蚤→划蝽→青蛙；水生植物→蚊子幼虫→划蝽→青蛙，最长的食物链是：水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙，D错误。 故选A。 8．（2024·江苏镇江·二模）2023年8月24日日本核污染水排入海洋，这将引发一场严重的环境危机。下图为福岛周围海域中一条食物链（浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼）内四种生物放射性物质相对含量情况，其中表示鲑鱼的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】C 【分析】有些有毒物质在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。 【详解】已知福岛周围海域中一条食物链是：浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼；题图为浮游植物、牡蛎、鳕鱼、鲑鱼四种生物体内放射性物质的相对含量。 图中，丁体内放射性物质的相对合理最低，处于食物链的第一营养级，为生产者；乙仅高于丁，为第二营养级，依次类推，甲为第三营养级，丙为第四营养级。因此，甲、乙、丙、丁构成的食物链是丁→乙→甲→丙。对照食物链“浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼”可知，表示鲑鱼的是丙。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．（2022·江苏镇江·中考真题）丹徒区水台村试验“稻鸭共作”模式获得了较好的生态效益利经济效益。下图是稻鸭共作生态体系的食物网简图。下列叙述正确的是（　　） A．图中各生物的数量相等 B．稻飞虱与鸭之间仅是捕食关系 C．图中所示成分构成了一个生态系统 D．“水稻→稻飞虱→鸭”是其中的一条食物链 【答案】D 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。 （3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。 【详解】A．能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。因此，食物链中生产者数量最多，沿食物链生物的数量越来越少，A错误。 B．生态系统由非生物部分和生物部分组成，图示稻鸭共作生态系统中含有生态系统中的生产者和消费者。其中稻飞虱和鸭子同时捕食杂草，属于竞争关系；同时鸭子捕食稻飞虱，所以稻飞虱和鸭子之间的关系是捕食和竞争，B错误。 C．生态系统由非生物部分和生物部分组成。图示稻鸭共作生态系统中含有生态系统中的生产者和消费者，除图中所示组成成分外，还要有分解者和非生物部分，才能构成一个生态系统，C错误。 D．食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，图中食物链有：水稻→稻飞虱→鸭，水稻→福寿螺→鸭，杂草→稻飞虱→鸭子，杂草→鸭，D正确。 故选D。 10．（2024·江苏连云港·二模）下图为某生物兴趣小组在研究草原生态系统时，根据观察和测量等方式得到的信息处理后形成的模型，依据此模型，下列分析错误的是（　　） A．图一是食物网中有三条食物链 B．图一中的生物获得能量最多的是鹰 C．图二中乙对应图一中的生物是草 D．“草→兔→鹰”是图一中最短食物链 【答案】B 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （2）生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。图二是某食物链中各生物体内有害物质相对含量的柱状图。 【详解】AD．图中的食物链有：草→食草昆虫→食虫鸟→鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰；草→兔→鹰，共3条，草→兔→鹰是最短的一条，AD正确。 B．图一中的生物获得能量最多的是草，B错误。 C．图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是乙→丙→甲→丁，所以图二中的乙对应的生物是草，C正确。 故选B。 11．（2024·江苏泰州·二模）以下谚语蕴含了生物之间吃与被吃的关系。如用食物链表示，正确的是（    ） A．草尽狐兔愁：草→兔→狐 B．鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 C．螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼 【答案】A 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。食物链的书写原则：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者；食物链或食物网中，箭头方向指向取食者或捕食者（表示物质和能量流动的方向）。 【详解】A．草尽狐兔愁：草是生产者，兔、狐是消费者，故食物链是：草→兔→狐，A正确。 B．鹬、蚌、渔翁都是消费者，缺少生产者，B错误。 C．蝉→螳螂→黄雀，缺少生产者，C错误。 D．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者….起始点是生产者，植物→虾→小鱼→大鱼，箭头方向反了，D错误。 故选A。 12．“螳螂捕蝉，黄雀在后。”该成语包含一条食物链，下列表示正确的是（　　） A．蝉→螳螂→黄雀 B．蝉←螳螂←黄雀 C．树→蝉→螳螂→黄雀 D．树←蝉←螳螂←黄雀 【答案】C 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．蝉是动物，属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误。 B．蝉是动物，属于消费者，而食物链必须从生产者开始，而且箭头反了，食物链的箭头应该指向捕食者，B错误。 C．该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，表示正确，C正确。 D．箭头反了，食物链的箭头应该指向捕食者，D错误。 故选C。 13．塞罕坝曾由于过度采伐而成为草木稀疏的荒原，林业建设者经过多年努力，创造了荒原变林海的奇迹。如图为塞罕坝森林生态系统的部分食物网，下列相关叙述正确的是（　　） A．其中存在一条食物链：油松→松鼠→蝮蛇 B．蝮蛇与鹰之间只存在捕食关系 C．该生态系统中的能量最终来源于太阳能 D．塞罕坝的变化体现了生物能够适应环境 【答案】C 【分析】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 （2）生物与环境的关系是相互依存的，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。 【详解】A．食物链以生产者开始，以最高营养级结束，图中食物链有：油松→松鼠→蝮蛇→鹰，油松→松毛虫→黑枕黄鹂→蝮蛇→鹰，油松→松毛虫→黑枕黄鹂→鹰，油松→天牛幼虫→黑枕黄鹂→蝮蛇→鹰，油松→天牛幼虫→黑枕黄鹂→鹰，没有油松→松鼠→蝮蛇这条食物链，A错误。 B．鹰捕食蝮蛇，二者是捕食关系。同时鹰和蝮蛇都以黑枕黄鹂为食，二者又是竞争关系，B错误。 C．生态系统中的能量最终来源于生产者（植物）光合作用固定的太阳能，C正确。 D．塞罕坝曾由于过度采伐而成为草木稀疏的荒原，林业建设者经过多年努力，创造了荒原变林海的奇迹，大大改善了当地的环境和气候，体现了生物能影响环境，D错误。 故选C。 14．如图是西安浐灞国家湿地公园内部分生物构成的食物网简图。下列叙述正确的是（    ） A．该食物网中共有5条食物链 B．鱼和浮游动物之间存在捕食和竞争关系 C．若表示完整的生态系统，图中补充分解者即可 D．湿地被称为“地球之肾”，是结构最复杂的生态系统 【答案】B 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所构成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数的动物）和分解者（主要是细菌和真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 【详解】A．该食物网中有4条食物链，分别是：浮游植物→鱼→白鹭；浮游植物→浮游动物→白鹭；浮游植物→浮游动物→鱼→白鹭；浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭，故A错误。 B．鱼以浮游动物为食，它们之间为捕食关系；同时鱼和浮游动物都以浮游植物为食物，它们之间又为竞争关系，因此浮游动物和鱼之间存在捕食和竞争关系，故B正确。 C．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图中的浮游植物属于生产者，浮游动物、鱼、河虾、白鹭等各种动物属于消费者，因此作为一个完整的生态系统，还缺少的是分解者和非生物部分，故C错误。 D．湿地被称为“地球之肾”，属于陆地生态系统，而陆地生态系统中结构最复杂的生态系统是热带雨林生态系统，故D错误。 故选B。 15．秦岭作为一个生态系统，其物质循环如图表示，下列表述不正确的是（    ） A．过程①是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的 B．②是植物，属于该生态系统的生产者 C．过程③表示动物沿着食物链为细菌和真菌提供营养 D．过程④是细菌和真菌为②提供水分和无机盐 【答案】C 【分析】自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。 【详解】A．过程①是细菌和真菌将有机物分解为二氧化碳，释放到大气中，这是通过它们的呼吸作用实现的，A正确。 B．②能与大气中的二氧化碳进行双向交换（进行光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳），还能为动物提供物质，所以②是植物，属于生态系统的生产者（能通过光合作用制造有机物），B正确。 C．过程③是动物的遗体、遗物被细菌和真菌分解，而不是动物沿着食物链为细菌和真菌提供营养。细菌和真菌属于分解者，不参与食物链的构成，C错误。 D．过程④是细菌和真菌分解有机物产生的水分和无机盐，被植物②吸收利用，D正确。 故选C。 16．红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为红树林中的部分食物网，下列有关该食物网的说法正确的是（    ） A．勺嘴鹬是生产者 B．其中的生物构成生态系统 C．其中包含4条食物链 D．该食物网完成了生态系统的物质循环 【答案】C 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【详解】A．勺嘴鹬在食物网中处于消费者地位，它依赖其他生物（如虾、蟹等）为食，因此不是生产者。生产者能进行光合作用将无机物转化为有机物，A错误。 B．生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者，B错误。 C．该食物网共有4条食物链：藻类→钩虾→勺嘴鹬、藻类→浮游动物→钩虾→勺嘴鹬、藻类→浮游动物→招潮蟹→勺嘴鹬、藻类→招潮蟹→勺嘴鹬，C正确。 D．食物网只是展示了生物之间通过食物关系进行的物质和能量的流动，它本身并不完成物质循环。物质循环是通过生物的作用（如光合作用、呼吸作用、分解作用等）以及非生物的物理和化学过程共同完成的，D错误。 故选C。 17．宿鸭湖湿地凭借优越的区位生态和人文关怀已成为中国最大的人造鸟类栖息地，填补了珍稀候鸟迁徙美丽中国的关键拼图。该湿地生态系统中部分生物构成的食物网如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．该食物网中所有生物构成了生态系统 B．白鹭和鲤鱼两种生物间只有捕食关系 C．白鹭体内能量的最终来源是水生植物 D．该生态系统具有一定的自我调节能力 【答案】D 【分析】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（如绿色植物，能通过光合作用制造有机物）、消费者（各种动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）和分解者（细菌、真菌等微生物，能将动植物遗体中的有机物分解为无机物）；非生物部分包括阳光、空气、水等。在生态系统中，生物与生物之间存在多种关系，如捕食关系（一种生物以另一种生物为食）、竞争关系（两种或多种生物相互争夺资源和空间等）等。 （2）生态系统的能量流动：生态系统中能量的最终来源是太阳能。绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中，然后沿着食物链和食物网传递。 （3）生态系统具有一定的自我调节能力，在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 （4）该食物网中共有6条食物链，分别是：水生植物→白虾→白鹭，水生植物→白虾→鲤鱼→白鹭，水生植物→鲤鱼→白鹭，水生植物→浮游动物→白虾→白鹭，水生植物→浮游动物→白虾→鲤鱼→白鹭，水生植物→浮游动物→鲤鱼→白鹭。 【详解】A．生态系统包括生物部分和非生物部分，该食物网中只有生产者和消费者，缺少分解者和非生物部分，不能构成生态系统，A错误。 B．白鹭捕食鲤鱼，存在捕食关系；同时白鹭和鲤鱼都捕食白虾，又存在竞争关系，所以白鹭和鲤鱼两种生物间不只有捕食关系，B错误。 C．白鹭体内能量的最终来源是太阳能，水生植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，然后沿着食物链传递给白鹭，而不是水生植物本身，C错误。 D．该湿地生态系统具有一定的自我调节能力，能使生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对稳定，D正确。 故选D。 18．“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也……”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。下列说法正确的是（    ） A．上述反映的食物链可表示为蝉→螳螂→黄雀 B．螳螂和蝉在上述反映的食物链中分别属于第二营养级和初级消费者 C．在上述反映的食物链中含有毒物质最多的是树 D．黄雀所处的营养级高，获得的能量少 【答案】D 【分析】食物链从生产者开始，各营养级能量逐级递减，有毒物质沿食物链积累。 【详解】A．食物链起点需为生产者（树），蝉是消费者，故A错误。 B．蝉为初级消费者（第二营养级），螳螂为次级消费者（第三营养级），故B错误。 C．有毒物质最多应为最高营养级（黄雀），而非生产者（树），故C错误。 D．黄雀营养级最高，能量传递逐级减少，故D正确。 故选D。 19．生态瓶是一个人工模拟的密闭微型生态系统，瓶中主要有植物、以这些植物为食的动物以及其他非生物物质。某同学制作的水生生态瓶如图所示，要使该生态瓶中的各种生物能存活较长时间，下列操作错误的是（　　） A．选用透明的瓶子 B．在瓶中装入纯净水 C．使瓶中水草的数量比鱼多 D．将瓶子放在光照充足的环境中 【答案】B 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。生态瓶中的水草能进行光合作用制造有机物，产生氧气，能为螺和鱼的生活提供食物，供其呼吸，属于生态系统的生产者。 【详解】A．选用透明的瓶子，光线容易透过，有利于水草进行光合作用，A正确。 B．在瓶中装入河水，河水里营养物质丰富，内有分解者，能分解有机物，产生二氧化碳和水，为水草进行光合作用提供原料，纯净水中无分解者，B错误。 C．绿色植物是生态系统中的生产者，它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，所以水草数量比鱼多，C正确。 D．光是光合作用的必要条件，玻璃瓶应放在光照充足环境，D正确。 故选B。 20．美国西部有一片森林用来养鹿，在该片森林有鹿的许多种天敌：如狼、豹、山狮等，假如只把这片森林中的狼杀绝，在一段时间内鹿群的数量将可能是（    ） A．B．C．D． 【答案】B 【分析】生态系统具有一定限度的自动调节能力，即维持生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定的状态。 【详解】若是把鹿的天敌狼杀绝，鹿会因天敌减少、食物充足而先增多，植物（鹿的食物）随着鹿的增多而减少，以鹿为食的其它动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量随着植物（鹿的食物）的减少或以鹿为食动物的增多而减少，即鹿群的变化：先迅速上升，后急剧下降，最后趋于平稳，A符合题意，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 考点04 维护生态系统的稳定 1．（2025·江苏徐州·期中）自然资源是自然环境中人类可以用于生产生活的物质，分为取之不尽的、可以更新的和不可更新的，以下选项属于可更新资源的是（　　） A．太阳能 B．水能 C．风能 D．矿物 【答案】B 【分析】自然资源根据可再生性分为三类：取之不尽资源（如太阳能、风能，几乎无限供应）、可更新资源（如水资源、生物资源，可通过自然过程在较短时间内再生）、不可更新资源（如矿物资源，形成缓慢且不可再生）。可更新资源的核心特征是能通过自然循环或管理实现再生。 【详解】A．太阳能：属于取之不尽资源，其供应恒定，不依赖再生过程，故A不符合题意。 B．水能：水能依赖水循环（如降水、径流），水资源可通过自然循环更新，因此水能属于可更新资源，故B符合题意。 C．风能：由太阳能驱动，属于取之不尽资源，不涉及再生机制，故C不符合题意。 D．矿物：如煤炭、金属等，形成需漫长地质过程，消耗后不可再生，属于不可更新资源，故D不符合题意。 故选B。 （2025·江苏淮安·期中）2025年8月，央视农业农村频道报道：盱眙小龙虾住上“三室一厅带空调豪宅”，形成了“四季有虾”的全年生产。同时，盱眙革新了养殖小龙虾的模式，实现“稻虾共养”。请根据所学完成下面小题。 2．依据上述资料，影响盱眙“四季有虾”的最主要的非生物因素是（    ） A．水 B．空气 C．温度 D．阳光 3．“稻虾共养”是一种生态种养农业模式。从生态系统结构的角度分析，在稻田里养虾后，其生态系统的自我调节能力（    ） A．变强 B．变弱 C．不变 D．先强后弱 【答案】2．C 3．A 【分析】（1）生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 （2）生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。 2．A．水是生物生存所必需的物质，但题干中“四季有虾”强调的是全年生产，水并不是影响其全年生产的最主要非生物因素，A不符合题意。 B．空气是生物呼吸所必需的，但它不是导致“四季有虾”这种全年生产模式形成的关键因素，B不符合题意。 C．“四季有虾”提到“带空调豪宅”，空调主要是调节温度的，温度会影响小龙虾的生长、繁殖等生命活动，适宜的温度能保证小龙虾在不同季节都能良好生存和生长，所以温度是影响盱眙“四季有虾”的最主要的非生物因素，C符合题意。 D．阳光对生物的生长、繁殖等有一定影响，但与“四季有虾”中“带空调豪宅”所体现的关键因素关系不大，D不符合题意。 故选C。 3．ABC．“稻虾共养”模式使稻田生态系统中的生物种类增多，营养结构变得更复杂。生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强。在稻田里养虾后，增加了生物的种类，所以其生态系统的自我调节能力变强，而不是变弱或不变，A符合题意、BC不符合题意。 D．“稻虾共养”后生物种类增多，营养结构变复杂，自我调节能力是增强的，不存在先强后弱的情况，D不符合题意。 故选A。 4．（2025·江苏徐州·期中）自然资源是自然环境中人类可以用于生活和生产的物质，下列属于不可更新的自然资源的是（　　） A．水和土壤 B．太阳能 C．风能 D．煤炭 【答案】D 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。 【详解】A．水在自然界中通过水循环（蒸发、降水、地表径流等）可以不断更新和补充；土壤也可以通过风化、侵蚀、沉积等地质作用以及生物活动等过程逐渐形成和更新，所以水和土壤属于可更新自然资源，A不符合题意。 B．太阳能是指太阳的热辐射能，它是一种取之不尽、用之不竭的清洁能源，只要太阳存在，太阳能就会源源不断地产生，属于可更新自然资源，B不符合题意。 C．风能是地球表面大量空气流动所产生的动能，由于地球表面受热不均，导致空气流动，只要地球存在这种受热不均的情况，风能就会持续产生，属于可更新自然资源，C不符合题意。 D．煤炭是古代植物埋藏在地下经历了复杂的生物化学和物理化学变化逐渐形成的固体可燃性矿物，它的形成需要漫长的地质年代和特定的地质条件，经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，属于不可更新自然资源，D符合题意。 故选D。 5．（2025·江苏徐州·期中）小欣调研了四个不同的生态系统，据表推断，调节能力最强的生态系统最可能是（　　） 生态系统 物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 A 60 0 0 30 26 B 200 341 0 0 32 C 170 280 126 40 56 D 300 200 50 0 0 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的，它依赖于生态系统的自我调节能力。 【详解】A．生态系统A中，物种2和物种3缺失（数量为0），仅3个物种存在，且物种1（60）占比过高，丰富度和均匀度均较低，故调节能力弱，A不符合题意。 B．生态系统B中，物种3和物种4缺失（数量为0），仅3个物种存在，且物种2（341）数量过高、物种5（32）过低，分布极不均匀，故调节能力弱，B不符合题意。 C．生态系统C中，所有5个物种均存在（数量均大于0），物种数量分布相对均衡（170、280、126、40、56），丰富度和均匀度最高，故调节能力强，C符合题意。 D．生态系统D中，物种4和物种5缺失（数量为0），仅3个物种存在，且物种1（300）和物种2（200）数量过高、物种3（50）较低，分布不均匀，故调节能力弱，D不符合题意。 故选C。 6．（2025·江苏镇江·期中）生态系统具有一定的自我调节能力，下列生态系统调节能力最弱的是（　　） A．农田生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 【答案】A 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。 【详解】农田生态系统是人工建立的生态系统， 其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，主要是农作物；因此，农田生态系统自动调节能力弱，农作物抵抗旱涝和病虫害能力较差，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 7．（2025·江苏镇江·期中）某同学利用小鱼、水草、河沙和水制成生态瓶。下列相关叙述错误的是（　　） A．应将生态瓶置于散射光下 B．生态瓶的自我调节能力较差 C．水草是生产者，小鱼是消费者 D．小鱼所需的能量最终来自水草 【答案】D 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者；本题中水草是生产者，小鱼是消费者，河沙和水是非生物部分。 【详解】A．散射光可满足水草光合作用需求，同时避免直射光导致水温剧烈变化或藻类过度繁殖，符合生态瓶设计要求，故A正确。 B．生态系统的自动调节能力与生物种类和营养结构有关该生态瓶中生物种类少，营养结构简单，所以自动调节能力弱，不能永久维持自身的稳定性，故B正确。 C．生产者指能通过光合作用制造有机物的生物（如水草），消费者指依赖生产者有机物生存的生物（如小鱼）。根据定义，水草是生产者，小鱼是消费者，故C正确。 D．生态系统中能量流动的起点是生产者固定的太阳能。水草通过光合作用将太阳能转化为化学能，小鱼通过摄食水草获取能量，但最终能量来源应为太阳能，而非水草本身，故D错误。 故选D。 8．（2025·江苏宿迁·期中）“绿水青山就是金山银山”，是习近平总书记统筹经济发展与生态环境保护作出的重要论断，下列对此理解不正确的是（    ） A．环境优美，旅游价值高 B．动植物资源丰富，生态价值高 C．山中有金矿银矿可大量开采，经济价值高 D．空气清新，气候宜人，社会价值高 【答案】C 【分析】“绿水青山就是金山银山”理念强调生态环境与经济社会发展的辩证统一。生态环境不仅本身具有重要价值，如为生物提供栖息地、调节气候等，还能通过合理的开发利用转化为经济价值，同时良好的生态环境对人类社会的健康发展具有重要意义。我们需要从生态、经济、社会等多方面价值来理解这一理念。 【详解】A．优美的自然环境可以吸引大量游客，促进当地旅游业的发展，从而带动经济增长，实现生态环境向经济价值的转化，这符合“绿水青山就是金山银山”理念，故A正确。 B．丰富的动植物资源有助于维持生态系统的平衡与稳定，提供诸如水源涵养、土壤保持、气候调节等多种生态服务功能，这是生态环境本身所具有的重要价值，故B正确。 C．“绿水青山就是金山银山”强调的是在保护生态环境的前提下实现经济发展。大量开采金矿银矿虽然短期内可能获得经济利益，但会对山体、植被、水源等生态环境造成严重破坏，违背了可持续发展的原则，不符合这一理念，故C错误。 D．清新的空气和宜人的气候有利于人们的身心健康，提高居民的生活质量，对社会的稳定和发展具有重要意义，体现了良好生态环境的社会价值，符合该理念，故D正确。 故选C。 9．（2025·江苏无锡·期中）下列属于不可更新的自然资源是（    ） A．风能 B．矿物 C．土壤 D．太阳能 【答案】B 【分析】不可更新的自然资源指在人类时间尺度内无法再生或形成周期极长的资源，如矿物燃料和金属矿产等。可更新资源则能在较短时间内自然恢复或循环再生，如太阳能、风能等。 【详解】A．风能由大气运动产生，可循环利用，属于可更新资源，故A不符合题意。 B．矿物（如煤、石油、金属矿）形成需数百万年，短期内无法再生，属于不可更新资源，故B符合题意。 C．土壤虽形成较慢，但可通过自然过程（风化、有机质积累）逐步恢复，通常归为可更新资源，故C不符合题意。 D．太阳能取之不尽，属于可更新资源，故D不符合题意。 故选B。 10．（2024·江苏南通·月考）兴趣小组同学于甲、乙、丙三地区进行物种调查，结果如下图，相关叙述正确的是（    ） A．甲地区物种的数量最多，自我调节能力最强 B．乙、丙地区物种的种类相同，自我调节能力一样 C．丙地区肉食性动物数量最少，自我调节能力最弱 D．丙地区所形成的食物网关系最稳定，自我调节能力最强 【答案】D 【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，生态系统就越稳定。分析柱状图可知：甲地区有6种生物，乙地区有8种生物，丙地区有9种生物。 【详解】A．生态系统中各种生物的种类，数量和比例总是维持在相对稳定的状态，具有一定的自我调节能力，所以甲地区物种的数量最少，自我调节能量较弱，故A错误。 BC．观图可知乙地区生物种类有9种，丙地区的生物也有9种，但丙地区生产者的数量最多，食物网稳定，因此，丙的自我调节能力比乙要强，故BC错误。 D．丙地区所形成的食物网中植物的数量多于草食动物的数量，草食动物的数量多于肉食动物的数量，这样保持生态系统中各种生物的种类，数量和比例维持在相对稳定的状态，有较强的自我调节能力，有利于维持生态系统的平衡，故D正确。 故选D。 11．（2025·江苏南通·期中）我国有着多种多样的生态系统，下列有关生态系统的叙述，错误的是（　　） A．森林生态系统中生物种类较多、营养结构复杂，一般能够长期处于比较稳定的状态 B．湿地生态系统能调节气候、蓄洪防洪、降解污染，被称为“地球之肾” C．城市生态系统中人类起着重要的支配作用，由于人口密集，容易造成环境问题 D．地球上的生态系统类型多种多样，它们可以单独存在 【答案】D 【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。 【详解】A．森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强，一般能够长期处于比较稳定的状态，故A正确。 B．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统；湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，被称为“地球之肾”，故B正确。 C．城市生态系统中的消费者主要是人类，营养结构最简单，自动（自我）调节能力最弱，城市生态系统中起主导作用的是人，故C正确。 D．地球上的生态系统并非孤立存在，而是通过物质循环、能量流动等相互联系，故D错误。 故选D。 12．（2025·江苏连云港·期中）习近平总书记强调，要坚持人与自然和谐共生，坚持绿水青山就是金山银山，坚持统筹山水林田湖草沙系统治理等生态文明理念。下列关于生态保护与自然资源利用的做法，符合这些理念的是（　　） A．为发展经济，无节制开采矿产资源 B．日常生活中践行垃圾分类回收，节约资源并减轻污染 C．长江中下游防护林等生态工程对维护生态平衡没有实际作用 D．生态系统破坏后，通过自我调节能完全恢复 【答案】B 【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。 如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏。 【详解】A．无节制开采矿产资源会导致资源枯竭和生态破坏，违背可持续发展理念，故A不符合题意。 B．垃圾分类回收能促进资源再利用，减少污染，符合节约资源和保护环境的理念，故B符合题意。 C．长江防护林可防止水土流失、调节气候，对维护生态平衡有重要作用，故C不符合题意。 D．生态系统的自我调节能力有限，严重破坏后无法完全恢复，需人工干预，故D不符合题意。 故选B。 13．（2025·江苏徐州·期中）氮、磷等物质的含量过多，会使藻类大量繁殖，下表是某生态浮岛上种植的部分植物的结构特点及其去除污染物的功能，下列说法正确的是（　　） 植物种类 结构特点 去除污染物的功能 睡莲 根系发达 主要吸收水中的氮、磷、铜等 芦苇 根系发达 主要吸收水中的氮、磷、铅等 石菖蒲 根系发达 主要吸收水中的氮、磷等 A．可在生态浮岛上多种植睡莲，减少河道中的铅含量 B．选择浮岛种植植物时对根系没有要求 C．这些植物都可以吸收水中的氮、磷等 D．建造浮岛的河道中藻类的数量会增多 【答案】C 【分析】生态浮岛通过植物吸收水中的氮、磷等污染物，减少水体富营养化，从而抑制藻类大量繁殖。表格显示，睡莲、芦苇、石菖蒲均根系发达，且均能吸收氮、磷等物质。 【详解】A．睡莲主要吸收水中的氮、磷、铜等，未提及吸收铅（铅主要由芦苇吸收），故多种植睡莲不能有效减少铅含量，故A错误。 B．表格中所有植物均根系发达，这是吸收污染物的关键结构，因此选择植物时对根系有明确要求（需发达），故B错误。 C．睡莲吸收氮、磷、铜等，芦苇吸收氮、磷、铅等，石菖蒲吸收氮、磷等，三者均能吸收水中的氮、磷，故C正确。 D． 植物吸收氮、磷等营养物质，降低水体富营养化程度，藻类因缺乏营养而减少，故藻类数量不会增多，故D错误。 故选C。 14．（2025·江苏徐州·期中）在是否可以到南极旅游的问题上，科学家持强烈反对意见，你认为主要原因是（　　） A．南极生态系统的食物网复杂，人类的介入会使原有的食物网遭到破坏 B．南极的光照强烈，上空存在臭氧空洞，会给旅游者带来很大的伤害 C．南极生态系统成分简单，自动调节能力弱，易被破坏 D．旅游者的活动会使南极的冰川融化，导致海平面上升 【答案】C 【分析】生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，自动调节能力就越弱。 【详解】A．南极生态系统相对简单，生物种类较少，食物网并不复杂。而且人类介入不一定会使原有的食物网遭到破坏，关键在于人类活动的强度和方式等，A错误。 B．虽然南极光照强烈且上空存在臭氧空洞，会给旅游者带来一定的伤害，但这并不是科学家强烈反对到南极旅游的主要原因。科学家主要关注的是旅游活动对南极生态系统本身的影响，而不是对旅游者个人的伤害，B错误。 C．南极生态系统成分简单，生物种类稀少，营养结构简单，自动调节能力弱。一旦人类的旅游活动对南极环境造成破坏，如污染、干扰生物的生活等，生态系统就很难恢复到原来的状态，容易受到破坏。这是科学家强烈反对到南极旅游的主要原因，C正确。 D．旅游者的活动本身一般不会直接使南极的冰川融化。冰川融化主要是全球气候变暖导致的，而全球气候变暖是一个复杂的全球性问题，与人类大量燃烧化石燃料等排放温室气体有关，并非主要是旅游者的活动造成的，D错误。 故选C。 15．（2025·江苏徐州·期中）下列有关生态系统的叙述中，正确的是（　　） A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B．生物圈Ⅱ号的失败说明地球是我们生存的唯一家园 C．人既是生产者又是消费者 D．窑湾古镇中的农田生态系统自我调节能力最强 【答案】B 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 【详解】A．生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，A错误。 B．生物圈Ⅱ号是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统，生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究，帮助人类了解地球是如何运作，并研究在仿真地球生态环境的条件下，人类是否适合生存的问题。然而，生物圈Ⅱ号最终以失败告终，这说明目前地球是我们生存的唯一家园，人类还无法在人工模拟的生态系统中长期稳定地生存，B正确。 C．生产者主要是指绿色植物，它们能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；消费者是指不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食的生物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，归还到无机环境中。人不能进行光合作用制造有机物，只能直接或间接以植物为食，属于消费者，而不是生产者，C错误。 D．生态系统的自我调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强；反之，自我调节能力就越弱。农田生态系统是人工生态系统，生物种类相对较少，营养结构简单，自我调节能力较弱；而森林生态系统生物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力最强，D错误。 故选B。 16．（2025·江苏徐州·期中）在“绿色植物→食草昆虫→雪鸡→雪豹”食物链中，如果雪豹因遭受捕杀而数量锐减，那么一段时间后雪鸡数量变化的趋势是下图中的（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】在“绿色植物→食草昆虫→雪鸡→雪豹”这条食物链中，雪豹以雪鸡为食。当雪豹数量锐减时，雪鸡的天敌减少，雪鸡会因为缺少天敌的制约，数量在短时间内增加。但随着雪鸡数量增多，食草昆虫作为雪鸡的食物，会被大量捕食，食草昆虫数量减少。雪鸡由于食物不足，数量又会减少。所以雪鸡数量变化的趋势是先增加后减少，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 17．（2025·江苏淮安·期中）航天员离开生物圈，在遥远的太空中生存。下列有关生物圈的叙述，错误的有（    ） A．航天员需要从生物圈携带食物、氧气和水等物质 B．生物圈是地球上最大的生态系统 C．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 D．生物圈的自我调节能力是有限的 【答案】C 【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层。它是地球上最大的生态系统，具有一定的自我调节能力，但这种能力有限。航天员在太空中生存时，需依赖从生物圈携带的必需资源。 【详解】A．航天员需要从生物圈携带食物、氧气和水等物质，因为太空中缺乏这些生命必需品，A不符合题意。 B．生物圈包含地球上所有生态系统（如森林、海洋等），是最大的生态系统，B不符合题意。 C．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，而非“全部”，C符合题意。 D．生物圈具有一定的自我调节能力，但其调节能力有限，过度破坏会导致生态失衡，D不符合题意。 故选C。 18．（2025·江苏泰州·期中）牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的主要原因是（　　） A．污染环境 B．破坏食物链 C．缺少水分 D．破坏植被 【答案】B 【分析】（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。例如在牧草留种区存在着草→昆虫→鸟这样的食物链。 （2）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。当外界干扰超过这个限度时，生态系统就会遭到破坏。 （3）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。 【详解】A．该现象并不是由于污染环境导致的，题干中没有任何信息表明存在环境污染因素，所以草的叶子被虫吃光与污染环境无关，A不符合题意。 B．在牧草留种区存在草→昆虫→鸟这样的食物链，鸟是昆虫的天敌。用网把留种区罩上后，鸟无法进入留种区捕食昆虫，昆虫就失去了天敌的控制，大量繁殖，从而导致草的叶子几乎被虫吃光，这是因为破坏了食物链，B符合题意。 C．题干中并没有提及留种区缺少水分的相关内容，草的叶子被虫吃光与缺少水分没有直接关系，C不符合题意。 D．草的叶子被虫吃光这一现象是破坏食物链后导致的结果，而不是产生这种现象的原因，D不符合题意。 故选B。 19．（2025·江苏宿迁·期中）随着城市生活污水对环境的破坏越来越大，人们通过对废弃农田改造成人工湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水污染的问题，使水质得到明显改善（模式如图），下列说法不正确的是（    ） A．湿地生态系统的自我调节能力是有限的 B．①处的水质比②处水质有所改善 C．湿地生态系统因其独特的功能，被称为“地球之肾” D．绿色植物可以吸收城市污水和农用水中的污染物 【答案】B 【分析】（1）生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有限的。当外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 （2）湿地生态系统具有多种功能，如净化水质等，被称为“地球之肾”。 （3）绿色植物作为生产者，在生长过程中会吸收无机盐等物质，能吸收城市污水和农用水中的部分污染物。 （4）在人工湿地模式中，污水从①处流入，经过湿地中生物的降解、吸收等作用后到达②处。 【详解】A．生态系统的自我调节能力是有限的，湿地生态系统也不例外。如果外界干扰超过了湿地生态系统的自我调节能力，湿地生态系统就会遭到破坏，A正确。 B．污水从①处流入人工湿地，经过湿地中生物的降解、吸收等作用，②处的水质会比①处有所改善，而不是①处的水质比②处水质有所改善，B错误。 C．湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱等功能，因其独特的净化功能，被称为“地球之肾”，C正确。 D．绿色植物在生长过程中需要吸收无机盐等营养物质，城市污水和农用水中含有一些可被植物吸收利用的污染物，所以绿色植物可以吸收城市污水和农用水中的污染物，D正确。 故选B。 20．（2025·江苏泰州·期中）学习完生态系统的内容后，同学们自制了生态瓶。下列生态瓶能维持较长时间的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】C 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 （2）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。生态系统中生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强。 【详解】A．甲瓶中只有水、小鱼和河泥中的微生物，缺少生产者，不能构成一个完整的生态系统，无法长期维持，A错误。 B．乙瓶中有水、鱼和水草，但缺少分解者，生态系统的功能不完整，不能维持较长时间，B错误。 C．丙瓶中有水草（生产者）、小鱼（消费者）、河泥（含分解者）、空气和水，具备了生态系统的各种成分，且生物种类相对较多，食物链和食物网相对复杂，自动调节能力较强，能维持较长时间，C正确。 D．丁瓶处于黑暗的环境，缺少光，水草无法进行光合作用，无法长期维持，D错误。 故选C。 1．（2025·江苏南通·期中）如皋某学校组织生物兴趣小组的同学，利用透明且可密封的玻璃瓶、河水、绿萍、金鱼藻、沙子、石子、小虾、小鱼等材料制作生态瓶。下列叙述正确的是（　　） A．实验材料中应该将河水换成更清洁的蒸馏水 B．设计时需考虑瓶内不同生物之间的合适比例 C．生态瓶的稳定性仅取决于生物成分的数量 D．为了更好地光合作用，应将生态瓶置于阳光直射的明亮处 【答案】B 【分析】生态瓶是一个密闭的微型生态系统，需包含生产者、消费者、分解者和非生物环境，且各成分需保持合理比例和动态平衡。 【详解】A．河水含有微生物和矿物质，是生态系统中分解者和物质循环的重要部分，蒸馏水缺乏这些成分，会破坏生态平衡，故A错误。 B．不同生物的数量比例需合理，例如生产者需足够维持消费者呼吸消耗，避免某一生物过度繁殖或死亡，故B正确。 C．生态瓶稳定性不仅与生物数量有关，还与生物种类、非生物因素（如光照、温度）等有关，故C错误。 D．阳光直射会导致瓶内温度过高，影响生物生存，应置于散射光下，故D错误。 故选B。 2．（2022·江苏连云港·中考真题）图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是（　　） A．图中的所有生物可组成一个草原生态系统 B．能量沿着图中的食物链单向传递，逐级递减 C．太阳能→草→兔→鹰可表示其中的一条食物链 D．图中只有3条食物链，鹰与蛇仅是竞争关系 【答案】B 【分析】图中食物链有：草→兔→鹰，草→兔→蛇→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰。 【详解】A．在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，图中只包含生物部分的生产者和消费者，缺少生物部分的分解者和非生物部分，所以图中的所有生物不可组成一个草原生态系统，A错误。 B．在生态系统中，能量是沿着食物链流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%，营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少，B正确。 C．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；太阳能属于非生物部分，食物链不含非生物部分，C错误。 D．由分析可知，图中有4条食物链，其中鹰以蛇为食，所以它们是捕食关系，其中蛇和鹰都以鼠、兔为食，所以它们之间又有竞争关系，D错误。 故选B。 3．（2021·江苏常州·中考真题）下图为某生态系统中的食物网，下列叙述正确的是 A．该食物网中一共有九条食物链 B．最长的食物链中共有五个营养级 C．食物网中数量最少的生物是蛇 D．该食物网中还缺少非生物成分 【答案】B 【分析】本题考查生态系统的组成。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者（动物)和分解者（细菌、真菌)组成。生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系形成食物链和食物网。 【详解】A．图中食物链有∶草→食草昆虫→食虫鸟→蛇→鹰、草→鼠→鹰、草→兔→鹰，共3条，A错误。 B．该图中最长的食物链为：草→食草昆虫→食虫鸟→蛇→鹰，在此食物链中一共5个营养级，B正确。 C．在食物链中，能量传递是逐级递减的，所以营养级越高的生物，数量越少，因此这个食物网中营养级最高的生物，数量最少，也就是鹰数量最少，C错误。 D．生态系统由生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者（动物)和分解者（细菌、真菌)组成。而食物网是由生产者和消费者组成，要形成一个完整的生态系统，图中还缺少了分解者和非生物部分。D错误。 故选B。 【点睛】解此题的关键是熟悉生态系统的组成以及各成分之间的关系。 4．（2025·江苏扬州·二模）下列有关生态系统的叙述中，正确的是（　　） A．生物圈II号的失败说明地球是我们生存的唯一家园 B．整个地球是一个最大的生态系统 C．扬州瘦西湖中所有的生物可以看作是一个生态系统 D．人既是生产者又是消费者 【答案】A 【分析】生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等）共同构成。生物圈是地球上最大的生态系统，而人工生态系统（如生物圈Ⅱ号）的失败验证了地球生态系统的不可复制性。 【详解】A．生物圈Ⅱ号实验因无法维持生态平衡而失败，证明地球是目前唯一能支持人类生存的生态系统，故A正确。 B．最大生态系统是生物圈（包含大气圈下层、水圈、岩石圈上层），而非整个地球（如地核、地幔无生物），故B错误。 C．生态系统必须包含生物和非生物部分，选项仅描述“所有生物”，缺少非生物环境，故C错误。 D．生产者指能通过光合作用或化能合成作用制造有机物的生物，人类依赖现成有机物生存，仅为消费者，故D错误。 故选A。 5．如图表示某生态系统中构成一条食物链的四种生物的相对数量。下列说法错误的是（    ） A．这条食物链可表示为：甲→丙→乙→丁 B．甲可以表示植物，能进行光合作用 C．该生态系统中，若丙的数量减少，则短时间内乙的数量也减少 D．这四种生物与它们生活的非生物环境构成一个完整的生态系统 【答案】D 【分析】在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 图中显示了四种生物的相对数量，甲的相对数量最大，丁的相对数量最小。 在生态系统中，能量沿食物链单向流动、逐级递减，生物数量一般也随营养级升高而减少。因此，甲是生产者，数量最多；丁是最高级消费者，数量最少。 【详解】A．根据图中生物的相对数量，甲数量最多，为生产者；丙数量次之，为初级消费者；乙数量又次之，为次级消费者；丁数量最少，为三级消费者。因此，食物链可表示为：甲→丙→乙→丁，A正确。 B．甲作为生产者，通常是植物，能进行光合作用，B正确。 C．在食物链甲→丙→乙→丁中，若丙的数量减少，乙会因食物减少而短时间内数量也减少，C正确。 D．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。题目中只提到了四种生物（甲、丙、乙、丁），它们属于生产者和消费者，缺少分解者。因此，这四种生物与它们生活的非生物环境不能构成一个完整的生态系统，D错误。 故选D。 6．在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，在短时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是（　　） A．B．C． D． 【答案】A 【分析】1、在天然的草原生态系统中，狼以鹿为食，二者存在捕食关系。狼数量的变化会直接影响鹿的数量。 2、当狼由于某种疾病而大量死亡时，鹿的天敌数量减少，鹿所受到的捕食压力减小。在短时间内，鹿会因为天敌减少而获得更多的生存机会和资源，其数量会迅速增加。 【详解】A．该曲线表示鹿群数量先增加，后由于食物、空间等资源有限，种内竞争加剧，鹿群数量又会减少到相对稳定的水平，符合狼大量死亡后鹿群数量先迅速上升，之后在环境因素的制约下又下降的趋势，A正确。 B．此曲线表示鹿群数量持续增加，没有考虑到环境资源等因素对鹿群数量的限制，不符合实际情况，B错误。 C．该曲线表示鹿群数量迅速下降，不符合生态系统的自动调节规律，C错误。 D．此曲线表示鹿群数量在一定范围内波动，没有体现出狼大量死亡后鹿群数量先迅速增加的过程，D错误。 故选A。 7．“稻鱼共生” 模式是利用鱼杂食性的特点，解决稻田内的杂草和害虫，同时鱼粪也可肥田，最终收获高产、高品质的水稻和鱼肉。下列相关叙述正确的是（　　） A．该模式的食物链有阳光→水稻→鱼 B．杂草和害虫是该生态系统中的消费者 C．该模式降低了水稻田的自动调节能力 D．该模式可减少农药和化肥的使用，有利于保护环境 【答案】D 【分析】生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、水）组成。食物链起始于生产者，不包括非生物因素。生态系统的自动调节能力与生物多样性呈正相关，生物种类越多，调节能力越强。 【详解】A. 食物链反映生物间的捕食关系，必须以生产者（如水稻）为起点，不包括非生物因素（如阳光），故A错误。 B. 杂草能通过光合作用制造有机物，属于生产者；害虫以植物为食，属于消费者，故B错误。 C. “稻鱼共生”模式增加了鱼类，丰富了生物种类，提高了生态系统的自动调节能力，而非降低，故C错误。 D. 鱼可捕食杂草和害虫，减少农药使用；鱼粪提供养分，减少化肥使用，有利于环境保护，故D正确。 故选D。 8．有关生态系统和生态平衡的叙述错误的是（　　） A．稳定的生态系统中各种生物数量及所占的比例是相对稳定的 B．环境污染后，食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累越多 C．生态系统中生物种类和数量越多，生态平衡越易维持 D．破坏生态系统的主要因素是自然因素，如火山爆发、地震等可在瞬间使某些生态平衡遭到破坏 【答案】D 【分析】（1）生态平衡是指在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡。 （2）在生态系统中，一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，生态平衡越容易维持。 （4）破坏生态系统稳定性的因素有两类：一类是自然因素，如火山爆发、地震、泥石流、洪水泛滥、台风海啸等；另一类是人为因素，如人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用，对生态系统稳定造成的破坏，而且人为因素是造成生态平衡失调的主要原因。 【详解】A．稳定的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例处于相对稳定的状态，这是生态平衡的重要特征，A正确。 B．环境污染后，有毒物质会随着食物链在生物体内不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多，这就是生物富集现象，B正确。 C．生态系统中生物种类和数量越多，营养结构越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，生态平衡就越容易维持，C正确。 D．破坏生态系统的主要因素是人为因素，如人类的乱砍滥伐、过度放牧、环境污染等，自然因素如火山爆发、地震等虽然也能在瞬间使某些生态平衡遭到破坏，但不是主要因素，D错误。 故选D。 9．某生态系统中存在“甲→乙→丙→丁”这样一条食物链。下列相关叙述错误的是（    ） A．该生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者等组成 B．该食物链中的丁作为腐生性微生物可分解烂菜叶、橘子皮等厨余垃圾 C．若该食物链所在的生态系统被重金属污染，则丁体内的污染物最多 D．一段时间内，如果丙的数量增加，会导致甲和丁的数量增加 【答案】B 【分析】（1）生态系统的组成：生态系统包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌和真菌）。 （2）食物链反映的是不同生物吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是最高级消费者，分解者不参与食物链的组成。 （3）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。 （4）生态系统具有一定的自动调节能力，在生态系统中，某一种生物数量发生变化，会引起其他生物的数量发生相应的变化。 【详解】A．生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者等组成，A正确。 B．食物链中的丁是消费者，而腐生性微生物属于分解者，不参与该食物链，不能将丁看作腐生性微生物，B错误。 C．在“甲→乙→丙→丁”这条食物链中，丁的营养级最高，若该食物链所在的生态系统被重金属污染，根据生物富集原理，丁体内的污染物最多，C正确。 D．一段时间内，如果丙的数量增加，丙捕食乙的数量增多，乙的数量减少，乙捕食甲的数量减少，会导致甲的数量增加；同时丙数量增加，为丁提供了更多的食物，会导致丁的数量增加，D正确。 故选B。 10．2025年世界海洋日的主题是“好奇心：维系生命之源”。红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上，是维持海岸生态平衡的重要生态系统。如图为红树林滩涂生态系统模式简图，下列分析不正确的是（　　） A．红树和水草属于生产者，淤泥中的微生物是分解者，它们共同构成了一个完整的生态系统 B．红树能生存于海滩淤泥中，有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构，这是生物适应环境的表现 C．若生存环境被污染，有毒物质会通过食物链不断积累，有毒物质积累最多的生物是白鹭 D．红树林生态系统中的生物种类比较少，与森林生态系统对比，其自我调节能力较弱 【答案】A 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】A．图中的红树和水草等植物能够通过光合作用制造有机物，属于生态系统的生产者；淤泥中的微生物能将有机物分解为无机物，属于生态系统的分解者。它们要共同构成一个完整的生态系统还缺少消费者和非生物部分，A错误。 B．红树植物能生存于海滩淤泥中，有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构，这是生物适应环境的表现，是长期自然选择的结果，B正确。 C．红树林生存环境存在食物链：水草→鱼→白鹭，若被污染，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，则白鹭体内积累有毒物质最多，C正确。 D．该生态系统与森林生态系统相比，生物种类较少，食物网也比较简单，所以其自我调节生态平衡的能力相对较弱，D正确。 故选A。 1．（2024·江苏无锡卷）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼，他还必须补充的材料是（　　） A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵 【答案】A 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 【详解】生态瓶相当于一个生态系统，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。生态瓶中有池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是植物，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2．（2024·江苏苏州卷）如图为某湿地生态系统部分食物网简图。相关叙述正确的是（　　） A．该食物网共有4条食物链 B．数量最少的消费者是水雉 C．鱼与鳖之间只有捕食关系 D．能量的最终来源是太阳能 【答案】D 【分析】生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分。 【详解】A．图中食物链：绿色植物→鱼→扬子鳄、绿色植物→鱼→鳖→扬子鳄、绿色植物→鳖→扬子鳄、绿色植物→蚊→蜻蜓→鳖→扬子鳄、绿色植物→蚊→蜻蜓→水雉→扬子鳄，共有5条，A错误。 B．能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物，最少的生物是营养级最高的扬子鳄，B错误。 C．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等；鳖捕食鱼，为捕食关系；同时鳖和鱼都以绿色植物为食，为竞争关系，C错误。 D．生态系统中，生产者（绿色植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的；所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能，D正确。 故选D。 3．（2023·江苏苏州卷）下图为生物圈中碳循环的示意图，有关叙述错误的是（　　） A．图中①表示的生理过程是光合作用 B．图中②③④会向大气排放二氧化碳 C．煤、石油中能量的根本来源是太阳能 D．只有动物能促进生态系统的物质循环 【答案】D 【分析】碳参与物质循环的主要形式是二氧化碳，碳元素在生物体内主要以含碳的有机物的形式存在。在生态系统中，植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，并将光能储存在有机物中。动植物通过呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量，分解者将动植物的遗体通过分解作用分解为二氧化碳等物质，这些物质又被植物通过光合作用所利用；化石燃料中的煤、石油、天然气等通过燃烧的方式释放二氧化碳。 【详解】A．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。故图中①表示的生理过程是光合作用，A正确。 B．动植物通过②呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量，分解者将动植物的遗体通过③分解作用分解为二氧化碳等物质，化石燃料中的煤、石油、天然气等通过④燃烧的方式释放二氧化碳，B正确。 C．煤和石油是古代动植物遗体长期埋藏在地下经过复杂的物理化学变化形成的，动植物的能量来源最终都是通过植物光合作用固定的太阳能，故煤、石油中能量的根本来源是太阳能，C正确。 D．动植物的呼吸作用和分解者的分解作用，可以把有机物分解转化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。二氧化碳和水又可被植物通过光合作用所利用；故分解者也可以促进生态系统的物质循环，D错误。 故选D。 4．（2023·江苏无锡卷）下列不属于生态农业的是（　　） A．林下养鸡的林果场 B．稻鸭共生的水稻田 C．多施化肥的麦田 D．蚕沙养鱼的桑基鱼塘 【答案】C 【分析】生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。 【详解】农田生态系统是指一定农田范围内，作物和其他生物及其环境通过复杂的相互作用和相互依存而形成的统一整体，即一定范围内农田构成的生态系统。在农田生态系统中起决定作用的因素是人类，生物以农作物为主，属于人工生态系统。生态农业以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统。农田生态系统和生态农业都是一种农田生态系统，但并不完全相同，如生态农业中的沼气池，利用动物粪便、植物下脚料养鱼等不属于农田生态系统，农田生态系统和生态农业不是一种。 因此，林下养鸡的果林场、稻鸭共生的水稻田、蚕沙养鱼的桑基鱼塘属于生态农业，而多施化肥的种子田属于农业生态系统。因此，C符合题意。 故选C。 5．（2024·山东卷）在校园生态系统中，蚯蚓能将地面和土壤中的枯枝败叶等有机成分分解为无机物，供绿色植物再利用。根据这一现象，判断蚯蚓在生态系统的成分属于（    ） A．非生物的物质 B．生产者 C．消费者 D．分解者 【答案】D 【分析】生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生产者、消费者和分解者，非生物部分是指阳光、空气和水等。 （1）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，制造的有机物不仅提供给植物自身，也是动物的食物来源，因此植物是生态系统的生产者。 （2）动物不能自己制造有机物，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做消费者。 （3）细菌和真菌能够把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用，因此常常被称为生态系统中的分解者。 【详解】蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，供给绿色植物再利用，因此结合分析可知，蚯蚓在生态系统中属于分解者，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．（2023·江苏泰州卷）美丽的校园生态系统中生活着丰富多彩的生物类群。初二（1）班的同学认养了其中两棵桔树，4月初发现桔树上有许多蚜虫，虫害严重的叶片出现黄斑。正当同学们商议是否要喷洒杀虫剂时，发现树上有不少瓢虫的幼虫和成虫都在捕食蚜虫。请据图分析回答： (1)桔树属于校园生态系统生物成分中的 ，虫害严重的叶片出现黄斑，影响叶进行 作用，导致 合成减少，桔树产量降低。 (2)同学们对瓢虫的发育过程进行长期观察，绘制了瓢虫发育过程示意图，据图判断瓢虫属于 （填“完全变态”或“不完全变态”）发育。同学们最终决定利用瓢虫控制蚜虫，这种防治害虫的方法称作 ，请写出其中的食物链 。 【答案】(1) 生产者 光合 有机物 完全变态 生物防治 桔树→蚜虫→瓢虫 【分析】（1）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式。 （2）昆虫的发育为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。 【详解】（1）桔树是绿色植物，能进行光合作用，利用光能将无机物直接转化成有机物，属于校园生态系统生物成分中的生产者。蚜虫主要以刺吸式口器吸取叶片中的汁液，受害部位会出现淡黄色的斑点，受害部位黄色斑点的形成使叶绿素减少，捕获光能减少，导致光合作用减弱，制造的有机物减少，因此产量降低。 （2）据图可知：瓢虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。生物防治就是利用生物来防治另一种生物的方法。所以，利用瓢虫控制蚜虫，这种防治害虫的方法就属于生物防治。食物链的起点一定是生产者（绿色植物），表示的是生产者与消费者，消费者与消费者之间的吃与被吃的关系，据此可知其中包含的食物链：桔树→蚜虫→瓢虫。 7．（2025·西藏卷）草原生态系统在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用。“十四五”以来，我国持续推进草原修复治理，使退化草原的面积不断缩减。请回答下列问题。 (1)草原生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分由生产者、 和 组成。 (2)草、羊和狼是草原上常见的生物，根据它们的关系写出一条食物链。 (3)草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样，说明生态系统的自动调节能力是 的。据此，请写出一条保护草原生态系统的建议。 【答案】(1) 消费者 分解者 (2)草→羊→狼 有一定限度 合理放牧，控制牲畜数量等（合理即可） 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分由生产者、消费者和分解者组成。生产者主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；消费者主要是各种动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食；分解者主要是细菌和真菌，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境。 （2）食物链中不应该出现分解者和非生物部分，且要按照“生产者→初级消费者→次级消费者…”的顺序书写。草是生产者，羊是初级消费者，狼是次级消费者，所以由草、羊和狼组成的食物链是：草→羊→狼。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的。当外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样，说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。为了保护草原生态系统，可以采取合理放牧，控制牲畜数量；营造防护林带；实行轮牧等措施。（写1条，合理即可） 8．（2025·河南卷）2025年4月25日，神舟二十号成功发射，我国新一批斑马鱼搭乘神舟二十号飞船飞入太空。这是继神舟十八号太空养鱼成功之后，“太空水族箱”再次“入住”中国空间站。“太空养鱼”事件激发了同学们制作生态瓶的兴趣，某班同学在老师指导下开展制作生态瓶养殖实践活动。请回答下列问题。 (1)太空养鱼实验，把水藻和斑马鱼放在一个小的密闭容器里，水藻通过光合作用产生氧气供鱼呼吸，鱼的代谢产物、排泄物又能给水藻提供营养物质，形成了一个自给自足的微型 。 (2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在生态瓶中扮演的角色是 。 (3)实践过程中，某同学制作的生态瓶甲如下图所示。根据下表“生物部分”一栏判断，该生态瓶评价等级为 ，理由是 。 生态瓶评价表 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物部分 组成成分 齐全 缺少一种 至少缺少两种 大小、数量比例 都适当 稍微不适当 非常不适当 非生物部分 环境条件 都适宜 一种不适宜 至少有两种不适宜 美观性 …… 环保性 …… (4)另一位同学设计了下图生态瓶乙，并对生态瓶中生物的捕食关系进行了如下表所示的记录。根据表格提供的信息判断该生态瓶共有 条食物链。 被捕食者 捕食者 食物 小鱼 小虾、螺蛳 小虾 绿萍、金鱼藻、螺蛳 螺蛳 绿萍、金鱼藻 (5)将甲乙两个生态瓶放在同样的适宜环境中，观察一段时间，发现乙生态瓶维持的时间较长，你认为其中的原因是： 。（写出一条即可） 【答案】(1)生态系统 (2)分解者 (3) B 金鱼有点大；植物（或金鱼藻）数量少；动植物数量、大小比例不太适当 (4)6/六 (5)生物种类较多，自动调节能力强 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。 【详解】（1）太空养鱼实验中，水藻通过光合作用产生氧气供鱼呼吸，鱼的代谢产物、排泄物又能给水藻提供营养物质，这形成了一个自给自足的微型生态系统。在这个生态系统中，水藻作为生产者，通过光合作用产生氧气和有机物；斑马鱼作为消费者，利用氧气进行呼吸，并摄取有机物作为食物；同时，还存在分解者（如细菌、真菌等微生物），它们负责分解斑马鱼的排泄物等有机物，将其转化为无机物供生产者再利用。 （2）在制作生态瓶时，所使用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，这些微生物在生态瓶中扮演的角色是分解者。它们能够分解鱼类排泄物等有机物，将其转化为无机物，从而维持生态系统的物质循环。 （3）根据生态瓶评价表，对于生态瓶甲的评价等级为B。理由是：该生态瓶的生物部分稍微不适当；如：动植物的数量、大小比例也不太适当；金鱼有点大；植物（或金鱼藻）数量少，这可能导致生态瓶内的物质循环和能量流动不平衡。 （4）根据被捕食者和捕食者的关系，可以列出生态瓶乙中以下食物链： 绿萍→螺蛳→小鱼； 金鱼藻→螺蛳→小鱼； 绿萍→小虾→小鱼； 金鱼藻→小虾→小鱼； 绿萍→螺蛳→小虾→小鱼； 金鱼藻→螺蛳→小虾→小鱼。 因此，该生态瓶共有6条食物链。 （5）将甲乙两个生态瓶放在同样的适宜环境中观察一段时间后，发现乙生态瓶维持的时间较长。其中的原因可能是：乙生态瓶中的生物种类较多，食物链和食物网更复杂，因此其自动调节能力相对较强。这使得乙生态瓶在面对外界环境变化时能够更好地保持内部环境的稳定，从而维持更长的时间。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第04讲 生态系统及生态安全 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 01 02·考点通关练 固本培优，精准提分 04 基础通关 04 考点01 多种多样的生态系统 04 考点02 生物圈 08 考点03 生态系统中不同生物之间的食物关系 12 考点04 维护生态系统的稳定 19 能力通关 24 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 27 1．【新考法·生态系统】（2023·江苏无锡·学业考试）下列有关生态系统及其稳定的叙述中，正确的是（    ） A．生态系统的自我调节能力是无限的 B．生态平衡遭到破坏后都能够得到恢复 C．生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强 D．人为因素对生态系统造成的破坏比自然因素更大。 【考查角度】选项设置上规避了 “绝对化表述” 的简单判断，A 选项 “无限的”、B 选项 “都能够恢复” 均为错误的绝对化结论；D 选项将人为因素与自然因素的破坏程度做对比，教材未给出绝对定论（二者破坏程度需结合具体情境），引导学生辩证看待生态系统调节能力的核心影响因素。 2．【新情境·反向思维】（2023·江苏南通·期中）“螳螂捕蝉，黄雀在后”。有关三种动物叙述错误的是（    ） A．存在吃与被吃的关系 B．包含的食物链为：蝉→螳螂→黄雀 C．黄雀体内的DDT含量可能最多 D．体内的有机物来源是绿色植物 【考查角度】以经典俗语创设情境，综合考查食物链书写规则、生物间捕食关系、生物富集现象（C 选项，DDT 等有毒物质随食物链逐级积累，最高级消费者黄雀体内含量最多）。反向选误的考法，要求学生全面掌握多个关联知识点。 3．【新考法·错误辨析】（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（    ） A．草→鹿→野兔→狼 B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C．草→昆虫→食虫鸟→蛇 D．阳光→草→昆虫→食虫鸟 【考查角度】选项设置了典型错误陷阱 ——A 选项 “鹿→野兔” 存在竞争关系，不能出现在同一条食物链；B 选项起点是消费者（昆虫）；D 选项包含非生物部分（阳光），通过辨析错误类型，强化学生对食物链概念的精准记忆。 4．【新角度·生物富集】（2024·江苏常州·中考真题）被重金属污染的池塘中，体内重金属积累最多的生物是（    ） A．黑鱼 B．虾 C．剑水蚤 D．浮萍 【考查角度】以重金属污染池塘为情境，考查学生对生物富集规律的应用。浮萍是生产者（第一营养级），剑水蚤、虾为初级 / 次级消费者，黑鱼是最高级消费者，因此体内重金属积累最多。 5．【新考法·图文转化】（2023·江苏镇江·中考真题）若将食物链中各环节的能量数值转换为相应面积的图形，按序排列，可形成金字塔图形，叫作能量金字塔，如下图所示。图中代表生产者的是（　　） A.甲 B．乙 C．丙 D．丁 【考查角度】以图形题形式考查能量流动规律，区别于传统文字表述题，要求学生将能量流动的特点与金字塔图形建立关联，体现 “图文转化” 的新课标能力要求 6．【新情境·联系生活】（2022·江苏镇江·中考真题）丹徒区水台村试验“稻鸭共作”模式获得了较好的生态效益利经济效益。下图是稻鸭共作生态体系的食物网简图。下列叙述正确的是（　　） A．图中各生物的数量相等 B．稻飞虱与鸭之间仅是捕食关系 C．图中所示成分构成了一个生态系统 D．“水稻→稻飞虱→鸭”是其中的一条食物链 【考查角度】以 “稻鸭共作” 生态农业模式为情境，体现新课标 “关注生物学在生产生活中的应用” 的理念。 7．【新情境·科技前沿】（2024·江苏连云港·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于（    ） A．消费者生产者 B．生产者消费者 C．分解者消费者 D．分解者生产者 【考查角度】结合航天领域的 “在轨水生生态系统” 创设情境，渗透前沿科技与生物学的关联，激发学生的学科兴趣，同时考查核心概念的应用。 8．【新考法·反向选择】（2023·江苏南通·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园，相关叙述错误的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C．地球上的所有生物共同构成生物圈 D．人类活动对生物圈有重要的影响 【考查角度】反向选误，C 选项的错误在于 “仅强调生物”，忽略了环境部分，考查学生对生物圈概念的完整理解，同时强化 “生物与环境不可分割” 的生命观念。 9．【新角度·联系生活】（2025·江苏镇江·一模）微塑料是一种直径小于5微米的塑料颗粒，广泛存在于空气、水体、土壤和生物体中。人们甚至在深海生物体内也检测出了微塑料。下列说法错误的是（　　） A．微塑料的广泛分布说明生物圈是统一的整体 B．微塑料是影响海洋生物生存的非生物因素之一 C．微塑料可通过食物链传递给人类 D．海洋是地球上最大的生态系统 【考查角度】以热点问题 “微塑料污染” 为情境，考查学生运用生态系统相关知识分析现实问题的能力，体现新课标 “社会责任” 的核心素养要求。 10．【新角度·实践活动】（2025·江苏泰州·二模）某同学欲制作一个生态瓶，选择了玻璃瓶、河水、河泥、小鱼等实验材料，他还必须补充的是（    ） A．金鱼藻 B．黑纸片 C．草履虫 D．螺蛳 【考查角度】以 “制作生态瓶” 的实践活动为背景，考查生态系统组成的完整性，强调生产者是生态系统的能量基石，缺少生产者则生态瓶无法维持稳定。 考点01 多种多样的生态系统 （2025·江苏苏州·学业考试）在学习了生态系统相关内容后，某生物研究社团的同学按照以下步骤制作了如图所示的生态瓶。 第一步：向透明玻璃瓶内加入池塘水和细沙； 第二步：将一些金鱼藻固定在细沙中，将绿萍放在水面； 第三步：静置24小时后，放入适量螺蛳、黑壳虾、孔雀鱼（注：孔雀鱼为杂食性鱼类，适宜生活的水温是22~28℃）； 第四步：密封瓶口，并持续观察。 阅读材料完成下列小题： 1．该生态瓶中的生产者有（　　） ①绿萍②黑壳虾③孔雀鱼④螺蛳⑤金鱼藻 A．①④ B．①⑤ C．②③④ D．①④⑤ 2．为了能较长时间维持生态瓶的稳定，应将生态瓶放置在（　　） A．温暖明亮处 B．温暖黑暗处 C．低温明亮处 D．低温黑暗处 3．其他社团的同学对该生态瓶进行了评价，其中不恰当的是（　　） A．容器无色透明，有利于其中的绿色植物进行光合作用 B．所选动植物间有捕食关系，能量可在生物成分间流动 C．容器未装满水，保留部分空气有利于瓶内生物的生存 D．这个生态瓶不完整，因为缺少了细菌、真菌等分解者 4．一段时间后，同学们发现该生态瓶中的金鱼藻大量繁殖，孔雀鱼出现浮头现象（鱼类因缺氧而浮在水面吞食空气的现象），于是他们另取3个透明玻璃瓶，进行了以下探究实验。下列相关叙述正确的是（　　） 生态瓶编号 实验方案 24小时溶解氧含量（毫克/升） 水质 金鱼藻数（枝） 孔雀鱼数（条） 光照 ① 池塘水 3 3 散射光 7.4 ② 池塘水 6 3 散射光 8.6 ③ 池塘水 9 3 ？ 8.0 A．①号瓶应改用清水作为空白对照 B．③号瓶的光照条件应设置为黑暗 C．该实验的目的是探究金鱼藻数目对生态瓶稳定性的影响 D．实验表明，金鱼藻数量越多，生态瓶中的溶解氧含量越高 5．与池塘生态系统相比，生态瓶的自我调节能力较弱的主要原因是（　　） A．生物种类较少，食物链和食物网简单 B．缺乏分解者，物质循环效率低 C．生产者光合作用弱，氧气供应不稳定 D．空间封闭狭小，空气不能流通 6．（2023·江苏苏州·学业考试）《说苑·正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也”。在上述生物组成的食物链中，获得能量最少的环节是（　　） A．树 B．蝉 C．螳螂 D．黄雀 7．（2023·广东梅州·模拟）以下叙述中，可以称为生态系统的是（　　） A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B．一个装有池塘水、泥土、虾和浮游生物的鱼缸 C．一个池塘中的所有水蚤和分解者 D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草 8．（2021·江苏扬州·学业考试）野兔、黄羊等善于奔跑的动物，生活的生态系统一般是（    ） A．森林生态系统 B．池塘生态系统 C．海洋生态系统 D．草原生态系统 9．（2022·江苏泰州·学业考试）黄羊和跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在 A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．湿地生态系统 D．池塘生态系统 10．（2025·江苏泰州·中考真题）下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．沙漠生态系统 11．（2021·江苏苏州·学业考试）2020年11月底，苏州作为江苏省第一批海绵城市建设试点城市，已基本完成试点区内的试点项目建设。海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性。下列措施不符合建设海绵城市要求的是 A．植树种草，增加城市绿地面积 B．疏通河道、沟渠，建设并保护湿地 C．采用透水材料铺装城市的绿道、广场 D．大量建设水泥道路，改善城市交通 12．（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼，他还必须补充的材料是（　　） A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵 13．（2024·江苏镇江·中考真题）习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中强调：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。下列相关理解正确的是（    ） A．围湖造田可改善生态环境，增加经济收入 B．我国坚定不移推进长江“十年禁渔”工作可有效保护生物多样性 C．草原生态系统自我调节能力最强，沙漠生态系统无自我调节能力 D．“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统，各生态系统之间没有联系 14．（2024·江苏宿迁·中考真题）某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统的组成及其稳定性。实验装置如图所示（甲、乙瓶置于有光的条件下，丙瓶用不透光的盒子罩住）。下列说法正确的是（    ） A．为探究“光对生态系统的影响”，应选择甲、丙两瓶进行对照 B．在甲、乙、丙三个生态瓶中，维持时间最长的是丙瓶 C．在乙生态瓶中，通过食物链传递的能量最终来自太阳能 D．要想使甲瓶更加完善，还需要补充的成分是空气 15．（2023·江苏宿迁·中考真题）有关稻田养鱼的说法：①稻田中的水稻、浮游植物和鱼类都属于生产者；②其中一条食物链是：浮游植物→小鱼→大鱼；③若该稻田被难以分解的农药污染，则大鱼体内积累的农药最少；④如果该稻田浮游植物大量繁殖，可以采用养殖吃浮游植物的鱼类来进行生物防治。其中正确的是（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 16．（2022·江苏宿迁·中考真题）下列选项中，不属于生态系统的是 A．一片农田 B．一个池塘 C．骆马湖里所有的鱼 D．生物圈 17．（2021·江苏常州·中考真题）自我调节能力最弱的生态系统是 A．草原生态系统 B．湖泊生态系统 C．城市生态系统 D．雨林生态系统 18．（2025·江苏扬州·二模）2019年10月份，澳大利亚首都堪培拉发生森林大火，火灾占据整个地区陆地总面积的近8%，森林中数以亿计的动物丧生。下列有关生态系统的叙述错误的是（    ） A．生态系统的结构越复杂，其自我调节能力越强 B．生态系统的自我调节能力是有一定限度的 C．生态系统遭到破坏后都能够得到恢复 D．保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态 19．如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（   ） A．生态系统无调节能力 B．生态系统的调节能力是无限的 C．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力 D．生态系统调节能力是有限的 20．龚自珍的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在“落红”化作“春泥”过程中，起决定作用的是（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．土壤 考点02 生物圈 1．（2022·江苏淮安·中考真题）地球上最大的生态系统是（    ） A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．生物圈 D.地球 2．（2025·江苏连云港·期中）生物圈是人类和其他生物唯一的家园。生物圈的范围包括（    ） A．大气圈、岩石圈、水圈 B．大气圈下层、水圈、岩石圈上层 C．大气圈上层、水圈、岩石圈下层 D．大气圈、水圈下层、岩石圈上层 3．（2025·江苏徐州·期中）生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述错误的是（    ） A．生物圈具备生物生存的基本条件，阳光、空气、水分、适宜的温度等 B．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 C．生物圈指的是地球上所有生物及其生活环境的总和 D．科技快速发展的今天，我们可以模拟出一个类似地球的人类长期生存的人工生态环境 4．（2025·江苏宿迁·期中）在城市生态系统中，人类使用后的塑料废弃物通过填埋、日晒、海浪冲刷等作用，被分解破碎成微塑料（一种污染物）。目前，在包括森林、海洋等多个生态系统中都发现了微塑料的存在。该现象说明（    ） A．生物圈是地球上最小的生态系统 B．人类活动对生态系统无影响 C．城市有“地球之肾”之称 D．不同生态系统之间相互关联 5．（2025·江苏苏州·期中）生态系统不是孤立的，而是有着密切的联系。下列实例中不能说明此观点的是（    ） A．城市里随意排污可能会影响海洋生物的生存 B．大气在不停地有规律地环流 C．深秋时节，银杏的叶子由绿变黄 D．燕子迁徙会经过不同的生态系统 6．（2025·江苏扬州·期末）微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒，很多微塑料的大小只有微米级别。目前，在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料，甚至在世界之巅--珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析错误的是（　　） A．海洋、湖泊属于不同的生态系统类型 B．微塑料不会进入人体并对人体造成危害 C．各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系的 D．微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体 7．（2025·江苏泰州·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园。下列叙述正确的是（　　） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．地球上全部生物共同构成生物圈 C．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 D．人类活动对生物圈完全没有影响 8．（2025·江苏扬州·二模）下列有关生态系统的叙述中，正确的是（　　） A．生物圈II号的失败说明地球是我们生存的唯一家园 B．整个地球是一个最大的生态系统 C．扬州瘦西湖中所有的生物可以看作是一个生态系统 D．人既是生产者又是消费者 9．（2025·江苏宿迁·期中）“绿水青山就是金山银山。”生物圈是生物赖以生存的共同家园。生物圈的范围包括（　　） A．大气圈上层、水圈、岩石圈 B．水圈下层、大气圈、岩石圈上层 C．大气圈下层、水圈、岩石圈上层 D．整个地球 10．（2024·江苏宿迁·模拟）迄今为止，地球仍是人类和其他生物唯一的家园，我们应该倍加珍惜和爱护。下列有关生物圈的叙述中，不正确的是（    ） A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体,它是地球上最大的生态系统 B．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 C．生物圈的范围包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 D．我们无法再建立一个生物圈，所以保护生物圈，我们责无旁贷 11．下列有关生物圈的叙述中，错误的是（    ） A．山、水、湖、田、草属于不同的生态系统 B．生物圈是地球上最大的生态系统 C．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 D．生物圈为海平面上下各1000米 12．生物圈的范围包括（    ） ①大气圈的底部  ②整个水圈  ③岩石圈的表面 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 13．仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。下列说法正确的是（    ） A．森林生态系统又被称为“地球之肾”，有涵养水源、保持水土、防风固沙等功能 B．生物圈的厚度约为20千米，其范围包括岩石圈底部，大气圈的表面和水圈的上部 C．海洋生态系统生物种类繁多，是地球上最大的生态系统，其年产氧量占全球的70% D．从地域关系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生态系统间是相互关联的 14．习总书记提出“山、水、湖、田、草”是一个生命共同体，下列叙述错误的是（    ） A．生物圈是最大生态系统 B．生物圈是一个统一的整体 C．山、水、湖、田、草属于不同生态系统 D．山、水、湖、田、草等生态系统彼此孤立 15．下列关于生态系统的说法，正确的是（　　） A．草原生态系统动植物种类最多 B．森林生态系统有“地球之肾”之称 C．不同的生态系统之间彼此独立 D．城市生态系统中，人起支配作用 16．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（　　） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈的范围包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面 C．生物圈是地球上所有生物的共同家园 D．生物圈有很强的自我调节能力，人类的活动不会对它造成任何影响 17．国产科幻片《流浪地球》提醒我们，生物圈是人类唯一赖以生存的家园，下列关于生物圈的叙述错误的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈的范围包含全部的大气圈、水圈和岩石圈 C．其中的森林生态系统有“绿色水库”之称 D．生物圈是地球上所有生物与环境构成的一个统一整体 18．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。有关生物圈和生态系统的描述合理的是 A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 B．草原上的牛群是一个生态系统 C．生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼此互不相干 D．生态系统中的生物部分是由生产者，消费者和分解者三个角色组成的 19．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，下列最大的生态系统是（　　） A．一片森林 B．一片草原 C．一条河流 D．生物圈 20．国产科幻片《流浪地球》提醒我们：生物圈是人类唯一赖以生存的家园，下列相关叙述正确的（　　） A．生物圈是地球上所有生物的总和 B．海洋生态系统因产氧量高，被称为“地球之肺” C．生物圈中有许多大小不一的各种类型的生态系统，各生态系统之间相互关联 D．为了科技的进步，人类可以无节制地开发地球资源 考点03 生态系统中不同生物之间的食物关系 1．（2024·江苏盐城·一模）盐城海洋生物种类主富多样，图为海洋生态系统中的一条食物链，下列分析正确的是（    ） A． 该食物链可表示为④→③→②→① B． ①是生产者，海内有毒物质在其体内积累最多 C． ②③④是消费者，它们不能自己制造有机物 D． 能量随着食物链逐级递增，④获得的能量最多 2．（2024·江苏宿迁·三模）如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析，相关叙述正确的是（　　） A．草、食草昆虫都属于生产者 B．该图可以代表一个生态系统 C．图中最长的食物链是草→鼠→蛇→猫头鹰 D．猫头鹰体内的能量最终来源于草通过光合作用固定的太阳能 3．（2024·江苏宿迁·三模）地球上生态系统具有多样性。生态系统的成分一般都包括（　　） A．生产者、消费者、分解者 B．生产者和非生物部分 C．生物部分和非生物部分 D．消费者和非生物部分 4．（2024·江苏镇江·一模）某同学自制了生态瓶，为了使其尽可能维持较长时间，下列措施合理的是（    ） A．生态瓶中应尽可能多的放入动植物 B．生态瓶中应把水全部加满 C．生态瓶中的水最好用纯净水 D．生态瓶要放置在散射光下 5．（2024·江苏镇江·一模）“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的生态农业（如图），下列叙述正确的是（    ） A．桑树、蚕和鱼共同构成了该生态系统 B．桑树→蚕→鱼→细菌，可构成一条食物链 C．该生态系统的最终能量是桑树固定的太阳能 D．该生态农业能达到100%的能量利用效率 6．（2024·江苏镇江·期中）在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，则下图能表示蝗虫的数量变化的是（    ） A．   B．   C．   D．   7．（2024·江苏连云港·一模）地球上的生物千姿百态，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图为某湿地生态公园中部分食物网简图。下列有关叙述正确的是（    ） A．水蚤和轮虫除了捕食关系之外，还具有竞争关系 B．若某有毒物质被排入水体，则该物质积累最多的生物是水生植物 C．水生植物、青蛙共有的结构层次是细胞、器官和系统 D．最长的食物链是：水生植物→水蚤→划蝽→青蛙 8．（2024·江苏镇江·二模）2023年8月24日日本核污染水排入海洋，这将引发一场严重的环境危机。下图为福岛周围海域中一条食物链（浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼）内四种生物放射性物质相对含量情况，其中表示鲑鱼的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 9．（2022·江苏镇江·中考真题）丹徒区水台村试验“稻鸭共作”模式获得了较好的生态效益利经济效益。下图是稻鸭共作生态体系的食物网简图。下列叙述正确的是（　　） A．图中各生物的数量相等 B．稻飞虱与鸭之间仅是捕食关系 C．图中所示成分构成了一个生态系统 D．“水稻→稻飞虱→鸭”是其中的一条食物链 10．（2024·江苏连云港·二模）下图为某生物兴趣小组在研究草原生态系统时，根据观察和测量等方式得到的信息处理后形成的模型，依据此模型，下列分析错误的是（　　） A．图一是食物网中有三条食物链 B．图一中的生物获得能量最多的是鹰 C．图二中乙对应图一中的生物是草 D．“草→兔→鹰”是图一中最短食物链 11．（2024·江苏泰州·二模）以下谚语蕴含了生物之间吃与被吃的关系。如用食物链表示，正确的是（    ） A．草尽狐兔愁：草→兔→狐 B．鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 C．螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼 12．“螳螂捕蝉，黄雀在后。”该成语包含一条食物链，下列表示正确的是（　　） A．蝉→螳螂→黄雀 B．蝉←螳螂←黄雀 C．树→蝉→螳螂→黄雀 D．树←蝉←螳螂←黄雀 13．塞罕坝曾由于过度采伐而成为草木稀疏的荒原，林业建设者经过多年努力，创造了荒原变林海的奇迹。如图为塞罕坝森林生态系统的部分食物网，下列相关叙述正确的是（　　） A．其中存在一条食物链：油松→松鼠→蝮蛇 B．蝮蛇与鹰之间只存在捕食关系 C．该生态系统中的能量最终来源于太阳能 D．塞罕坝的变化体现了生物能够适应环境 14．如图是西安浐灞国家湿地公园内部分生物构成的食物网简图。下列叙述正确的是（    ） A．该食物网中共有5条食物链 B．鱼和浮游动物之间存在捕食和竞争关系 C．若表示完整的生态系统，图中补充分解者即可 D．湿地被称为“地球之肾”，是结构最复杂的生态系统 15．秦岭作为一个生态系统，其物质循环如图表示，下列表述不正确的是（    ） A．过程①是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的 B．②是植物，属于该生态系统的生产者 C．过程③表示动物沿着食物链为细菌和真菌提供营养 D．过程④是细菌和真菌为②提供水分和无机盐 16．红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为红树林中的部分食物网，下列有关该食物网的说法正确的是（    ） A．勺嘴鹬是生产者 B．其中的生物构成生态系统 C．其中包含4条食物链 D．该食物网完成了生态系统的物质循环 17．宿鸭湖湿地凭借优越的区位生态和人文关怀已成为中国最大的人造鸟类栖息地，填补了珍稀候鸟迁徙美丽中国的关键拼图。该湿地生态系统中部分生物构成的食物网如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．该食物网中所有生物构成了生态系统 B．白鹭和鲤鱼两种生物间只有捕食关系 C．白鹭体内能量的最终来源是水生植物 D．该生态系统具有一定的自我调节能力 18．“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也……”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。下列说法正确的是（    ） A．上述反映的食物链可表示为蝉→螳螂→黄雀 B．螳螂和蝉在上述反映的食物链中分别属于第二营养级和初级消费者 C．在上述反映的食物链中含有毒物质最多的是树 D．黄雀所处的营养级高，获得的能量少 19．生态瓶是一个人工模拟的密闭微型生态系统，瓶中主要有植物、以这些植物为食的动物以及其他非生物物质。某同学制作的水生生态瓶如图所示，要使该生态瓶中的各种生物能存活较长时间，下列操作错误的是（　　） A．选用透明的瓶子 B．在瓶中装入纯净水 C．使瓶中水草的数量比鱼多 D．将瓶子放在光照充足的环境中 20．美国西部有一片森林用来养鹿，在该片森林有鹿的许多种天敌：如狼、豹、山狮等，假如只把这片森林中的狼杀绝，在一段时间内鹿群的数量将可能是（    ） A．B．C．D． 考点04 维护生态系统的稳定 1．（2025·江苏徐州·期中）自然资源是自然环境中人类可以用于生产生活的物质，分为取之不尽的、可以更新的和不可更新的，以下选项属于可更新资源的是（　　） A．太阳能 B．水能 C．风能 D．矿物 （2025·江苏淮安·期中）2025年8月，央视农业农村频道报道：盱眙小龙虾住上“三室一厅带空调豪宅”，形成了“四季有虾”的全年生产。同时，盱眙革新了养殖小龙虾的模式，实现“稻虾共养”。请根据所学完成下面小题。 2．依据上述资料，影响盱眙“四季有虾”的最主要的非生物因素是（    ） A．水 B．空气 C．温度 D．阳光 3．“稻虾共养”是一种生态种养农业模式。从生态系统结构的角度分析，在稻田里养虾后，其生态系统的自我调节能力（    ） A．变强 B．变弱 C．不变 D．先强后弱 4．（2025·江苏徐州·期中）自然资源是自然环境中人类可以用于生活和生产的物质，下列属于不可更新的自然资源的是（　　） A．水和土壤 B．太阳能 C．风能 D．煤炭 5．（2025·江苏徐州·期中）小欣调研了四个不同的生态系统，据表推断，调节能力最强的生态系统最可能是（　　） 生态系统 物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 A 60 0 0 30 26 B 200 341 0 0 32 C 170 280 126 40 56 D 300 200 50 0 0 A．A B．B C．C D．D 6．（2025·江苏镇江·期中）生态系统具有一定的自我调节能力，下列生态系统调节能力最弱的是（　　） A．农田生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 7．（2025·江苏镇江·期中）某同学利用小鱼、水草、河沙和水制成生态瓶。下列相关叙述错误的是（　　） A．应将生态瓶置于散射光下 B．生态瓶的自我调节能力较差 C．水草是生产者，小鱼是消费者 D．小鱼所需的能量最终来自水草 8．（2025·江苏宿迁·期中）“绿水青山就是金山银山”，是习近平总书记统筹经济发展与生态环境保护作出的重要论断，下列对此理解不正确的是（    ） A．环境优美，旅游价值高 B．动植物资源丰富，生态价值高 C．山中有金矿银矿可大量开采，经济价值高 D．空气清新，气候宜人，社会价值高 9．（2025·江苏无锡·期中）下列属于不可更新的自然资源是（    ） A．风能 B．矿物 C．土壤 D．太阳能 10．（2024·江苏南通·月考）兴趣小组同学于甲、乙、丙三地区进行物种调查，结果如下图，相关叙述正确的是（    ） A．甲地区物种的数量最多，自我调节能力最强 B．乙、丙地区物种的种类相同，自我调节能力一样 C．丙地区肉食性动物数量最少，自我调节能力最弱 D．丙地区所形成的食物网关系最稳定，自我调节能力最强 11．（2025·江苏南通·期中）我国有着多种多样的生态系统，下列有关生态系统的叙述，错误的是（　　） A．森林生态系统中生物种类较多、营养结构复杂，一般能够长期处于比较稳定的状态 B．湿地生态系统能调节气候、蓄洪防洪、降解污染，被称为“地球之肾” C．城市生态系统中人类起着重要的支配作用，由于人口密集，容易造成环境问题 D．地球上的生态系统类型多种多样，它们可以单独存在 12．（2025·江苏连云港·期中）习近平总书记强调，要坚持人与自然和谐共生，坚持绿水青山就是金山银山，坚持统筹山水林田湖草沙系统治理等生态文明理念。下列关于生态保护与自然资源利用的做法，符合这些理念的是（　　） A．为发展经济，无节制开采矿产资源 B．日常生活中践行垃圾分类回收，节约资源并减轻污染 C．长江中下游防护林等生态工程对维护生态平衡没有实际作用 D．生态系统破坏后，通过自我调节能完全恢复 13．（2025·江苏徐州·期中）氮、磷等物质的含量过多，会使藻类大量繁殖，下表是某生态浮岛上种植的部分植物的结构特点及其去除污染物的功能，下列说法正确的是（　　） 植物种类 结构特点 去除污染物的功能 睡莲 根系发达 主要吸收水中的氮、磷、铜等 芦苇 根系发达 主要吸收水中的氮、磷、铅等 石菖蒲 根系发达 主要吸收水中的氮、磷等 A．可在生态浮岛上多种植睡莲，减少河道中的铅含量 B．选择浮岛种植植物时对根系没有要求 C．这些植物都可以吸收水中的氮、磷等 D．建造浮岛的河道中藻类的数量会增多 14．（2025·江苏徐州·期中）在是否可以到南极旅游的问题上，科学家持强烈反对意见，你认为主要原因是（　　） A．南极生态系统的食物网复杂，人类的介入会使原有的食物网遭到破坏 B．南极的光照强烈，上空存在臭氧空洞，会给旅游者带来很大的伤害 C．南极生态系统成分简单，自动调节能力弱，易被破坏 D．旅游者的活动会使南极的冰川融化，导致海平面上升 15．（2025·江苏徐州·期中）下列有关生态系统的叙述中，正确的是（　　） A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B．生物圈Ⅱ号的失败说明地球是我们生存的唯一家园 C．人既是生产者又是消费者 D．窑湾古镇中的农田生态系统自我调节能力最强 16．（2025·江苏徐州·期中）在“绿色植物→食草昆虫→雪鸡→雪豹”食物链中，如果雪豹因遭受捕杀而数量锐减，那么一段时间后雪鸡数量变化的趋势是下图中的（　　） A． B． C． D． 17．（2025·江苏淮安·期中）航天员离开生物圈，在遥远的太空中生存。下列有关生物圈的叙述，错误的有（    ） A．航天员需要从生物圈携带食物、氧气和水等物质 B．生物圈是地球上最大的生态系统 C．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 D．生物圈的自我调节能力是有限的 18．（2025·江苏泰州·期中）牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的主要原因是（　　） A．污染环境 B．破坏食物链 C．缺少水分 D．破坏植被 19．（2025·江苏宿迁·期中）随着城市生活污水对环境的破坏越来越大，人们通过对废弃农田改造成人工湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水污染的问题，使水质得到明显改善（模式如图），下列说法不正确的是（    ） A．湿地生态系统的自我调节能力是有限的 B．①处的水质比②处水质有所改善 C．湿地生态系统因其独特的功能，被称为“地球之肾” D．绿色植物可以吸收城市污水和农用水中的污染物 20．（2025·江苏泰州·期中）学习完生态系统的内容后，同学们自制了生态瓶。下列生态瓶能维持较长时间的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 1．（2025·江苏南通·期中）如皋某学校组织生物兴趣小组的同学，利用透明且可密封的玻璃瓶、河水、绿萍、金鱼藻、沙子、石子、小虾、小鱼等材料制作生态瓶。下列叙述正确的是（　　） A．实验材料中应该将河水换成更清洁的蒸馏水 B．设计时需考虑瓶内不同生物之间的合适比例 C．生态瓶的稳定性仅取决于生物成分的数量 D．为了更好地光合作用，应将生态瓶置于阳光直射的明亮处 2．（2022·江苏连云港·中考真题）图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是（　　） A．图中的所有生物可组成一个草原生态系统 B．能量沿着图中的食物链单向传递，逐级递减 C．太阳能→草→兔→鹰可表示其中的一条食物链 D．图中只有3条食物链，鹰与蛇仅是竞争关系 3．（2021·江苏常州·中考真题）下图为某生态系统中的食物网，下列叙述正确的是 A．该食物网中一共有九条食物链 B．最长的食物链中共有五个营养级 C．食物网中数量最少的生物是蛇 D．该食物网中还缺少非生物成分 4．（2025·江苏扬州·二模）下列有关生态系统的叙述中，正确的是（　　） A．生物圈II号的失败说明地球是我们生存的唯一家园 B．整个地球是一个最大的生态系统 C．扬州瘦西湖中所有的生物可以看作是一个生态系统 D．人既是生产者又是消费者 5．如图表示某生态系统中构成一条食物链的四种生物的相对数量。下列说法错误的是（    ） A．这条食物链可表示为：甲→丙→乙→丁 B．甲可以表示植物，能进行光合作用 C．该生态系统中，若丙的数量减少，则短时间内乙的数量也减少 D．这四种生物与它们生活的非生物环境构成一个完整的生态系统 6．在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，在短时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是（　　） A．B．C． D． 7．“稻鱼共生” 模式是利用鱼杂食性的特点，解决稻田内的杂草和害虫，同时鱼粪也可肥田，最终收获高产、高品质的水稻和鱼肉。下列相关叙述正确的是（　　） A．该模式的食物链有阳光→水稻→鱼 B．杂草和害虫是该生态系统中的消费者 C．该模式降低了水稻田的自动调节能力 D．该模式可减少农药和化肥的使用，有利于保护环境 8．有关生态系统和生态平衡的叙述错误的是（　　） A．稳定的生态系统中各种生物数量及所占的比例是相对稳定的 B．环境污染后，食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累越多 C．生态系统中生物种类和数量越多，生态平衡越易维持 D．破坏生态系统的主要因素是自然因素，如火山爆发、地震等可在瞬间使某些生态平衡遭到破坏 9．某生态系统中存在“甲→乙→丙→丁”这样一条食物链。下列相关叙述错误的是（    ） A．该生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者等组成 B．该食物链中的丁作为腐生性微生物可分解烂菜叶、橘子皮等厨余垃圾 C．若该食物链所在的生态系统被重金属污染，则丁体内的污染物最多 D．一段时间内，如果丙的数量增加，会导致甲和丁的数量增加 10．2025年世界海洋日的主题是“好奇心：维系生命之源”。红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上，是维持海岸生态平衡的重要生态系统。如图为红树林滩涂生态系统模式简图，下列分析不正确的是（　　） A．红树和水草属于生产者，淤泥中的微生物是分解者，它们共同构成了一个完整的生态系统 B．红树能生存于海滩淤泥中，有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构，这是生物适应环境的表现 C．若生存环境被污染，有毒物质会通过食物链不断积累，有毒物质积累最多的生物是白鹭 D．红树林生态系统中的生物种类比较少，与森林生态系统对比，其自我调节能力较弱 1．（2024·江苏无锡卷）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼，他还必须补充的材料是（　　） A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵 2．（2024·江苏苏州卷）如图为某湿地生态系统部分食物网简图。相关叙述正确的是（　　） A．该食物网共有4条食物链 B．数量最少的消费者是水雉 C．鱼与鳖之间只有捕食关系 D．能量的最终来源是太阳能 3．（2023·江苏苏州卷）下图为生物圈中碳循环的示意图，有关叙述错误的是（　　） A．图中①表示的生理过程是光合作用 B．图中②③④会向大气排放二氧化碳 C．煤、石油中能量的根本来源是太阳能 D．只有动物能促进生态系统的物质循环 4．（2022·江苏无锡卷）下列不属于生态农业的是（　　） A．林下养鸡的林果场 B．稻鸭共生的水稻田 C．多施化肥的麦田 D．蚕沙养鱼的桑基鱼塘 5．（2024·山东卷）在校园生态系统中，蚯蚓能将地面和土壤中的枯枝败叶等有机成分分解为无机物，供绿色植物再利用。根据这一现象，判断蚯蚓在生态系统的成分属于（    ） A．非生物的物质 B．生产者 C．消费者 D．分解者 6．（2023·江苏泰州卷）美丽的校园生态系统中生活着丰富多彩的生物类群。初二（1）班的同学认养了其中两棵桔树，4月初发现桔树上有许多蚜虫，虫害严重的叶片出现黄斑。正当同学们商议是否要喷洒杀虫剂时，发现树上有不少瓢虫的幼虫和成虫都在捕食蚜虫。请据图分析回答： (1)桔树属于校园生态系统生物成分中的 ，虫害严重的叶片出现黄斑，影响叶进行 作用，导致 合成减少，桔树产量降低。 (2)同学们对瓢虫的发育过程进行长期观察，绘制了瓢虫发育过程示意图，据图判断瓢虫属于 （填“完全变态”或“不完全变态”）发育。同学们最终决定利用瓢虫控制蚜虫，这种防治害虫的方法称作 ，请写出其中的食物链 。 7．（2025·西藏卷）草原生态系统在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用。“十四五”以来，我国持续推进草原修复治理，使退化草原的面积不断缩减。请回答下列问题。 (1)草原生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分由生产者、 和 组成。 (2)草、羊和狼是草原上常见的生物，根据它们的关系写出一条食物链。 (3)草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样，说明生态系统的自动调节能力是 的。据此，请写出一条保护草原生态系统的建议。 8．（2025·河南卷）2025年4月25日，神舟二十号成功发射，我国新一批斑马鱼搭乘神舟二十号飞船飞入太空。这是继神舟十八号太空养鱼成功之后，“太空水族箱”再次“入住”中国空间站。“太空养鱼”事件激发了同学们制作生态瓶的兴趣，某班同学在老师指导下开展制作生态瓶养殖实践活动。请回答下列问题。 (1)太空养鱼实验，把水藻和斑马鱼放在一个小的密闭容器里，水藻通过光合作用产生氧气供鱼呼吸，鱼的代谢产物、排泄物又能给水藻提供营养物质，形成了一个自给自足的微型 。 (2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在生态瓶中扮演的角色是 。 (3)实践过程中，某同学制作的生态瓶甲如下图所示。根据下表“生物部分”一栏判断，该生态瓶评价等级为 ，理由是 。 生态瓶评价表 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物部分 组成成分 齐全 缺少一种 至少缺少两种 大小、数量比例 都适当 稍微不适当 非常不适当 非生物部分 环境条件 都适宜 一种不适宜 至少有两种不适宜 美观性 …… 环保性 …… (4)另一位同学设计了下图生态瓶乙，并对生态瓶中生物的捕食关系进行了如下表所示的记录。根据表格提供的信息判断该生态瓶共有 条食物链。 被捕食者 捕食者 食物 小鱼 小虾、螺蛳 小虾 绿萍、金鱼藻、螺蛳 螺蛳 绿萍、金鱼藻 (5)将甲乙两个生态瓶放在同样的适宜环境中，观察一段时间，发现乙生态瓶维持的时间较长，你认为其中的原因是： 。（写出一条即可） 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $