精品解析：吉林省长春市德惠市第三中学2024-2025学年八年级下学期5月期中物理试题

2024—2025学年度第二学期期中测试八年级物理试题 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，其中1-8小题只有一个选项符合题意，9-10小题有多个选项符合题意，选对但不全得1分，有选错得0分） 1. 以下哪个物体的重力最接近0.5N（　　） A. 一张课桌 B. 一个手机 C. 一个鸡蛋 D. 一个中学生 2. 物理学的发展中，许多物理学家做出了贡献。第一个测量出标准大气压值的物理学家是 （　　） A. 牛顿 B. 马德堡 C. 托里拆利 D. 伽利略 3. 在“后羿射日”的神话中，后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用会（　　） A. 落回地面 B. 飞向太阳 C. 停在空中 D. 绕地球转动 4. 中国高铁以惊人的速度和广度一再刷新我国的“高铁版图”和纪录，让越来越多的人享受到高铁带来的方便。下列高铁涉及的惯性知识正确的是（　　） A. 高铁静止时不具有惯性 B. 高铁减速行驶时，高铁的惯性减小 C. 高铁关闭动力设备后因受到惯性而继续运动 D. 高铁加速行驶时，高铁的惯性不变 5. 小红练习排球垫球时，排球离开胳膊竖直上升过程中，某时刻受到的空气阻力大小为0.5N，已知排球重力2.7N，此时排球所受合力的大小和方向是（　　） A. 3.2N，竖直向上 B. 2.2N，竖直向上 C. 2.2N，竖直向下 D. 3.2N，竖直向下 6. 下列事例中不属于连通器的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 锅炉水位计 C. 茶壶 D. 三峡船闸 7. 下列事例中，其目的是为了增大压强的是（ ） A. 把书包带做得宽些 B. 在铁道的钢轨下铺设枕木 C. 在坦克的轮子上安装履带 D. 剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄 8. 如图所示，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，下列说法正确的是（　　） A. 甲物体的密度比乙物体的密度小 B. 水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力 C. 水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强 D. 甲物体排开液体的质量小于乙物体排开液体的质量 9. 如图所示，下列与压强有关的事例中所涉及的物理知识表述正确的是（　　） A. 图甲，排水管的U形“存水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 B. 图乙，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是受到了大气压的作用 C. 图丙，外界大气压变大时，自制的气压计的细玻璃管中的液柱会升高 D. 图丁，往纸片中间吹气，纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越大 10. 如图所示，木棒的一端缠绕铜丝做成一支简易密度计，将它放入分别装有甲、乙两种液体的烧杯中，它会竖直立在液体中，且在甲中浸入的深度大于在乙中浸入的深度，则（　　） A. 液体密度大小ρ甲<ρ乙 B. 密度计在液体中是悬浮的 C. 密度计排开液体的质量大小m甲=m乙 D. 密度计在液体中受到的浮力大小F甲=F乙 二、非选择题（每空1分，每图1分，第21题（4）5分，共50分） 11. 下列现象中涉及到许多的物理知识。 （1）如图1球拍击打网球时，可观察到网面凹陷，此现象主要表明力可以改变物体的___________，使网面凹陷的力是由___________形变产生的。 （2）如图2，在建筑施工过程中，工人们常利用在一根细线下吊一个重物的装置来检查墙砌得是否竖直，这种装置是利用重力的方向总是___________的。 （3）“阿波罗”登月飞船奔向月球；在接近月球时，向前喷气使飞船受到向后的力而减速，这说明了力的作用是___________的。 12. 用力握住总重为1.5N 的水杯静止不动。则水杯受到手的摩擦力为______N；若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将______（选填“变大”、“变小”成“不变”）。 13. 如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块做匀速直线滑动，在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，弹簧测力计的示数___________，木块对桌面压强___________。（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”） 14. 如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，则甲、乙两种液体密度ρ甲______ρ乙，液体对试管底部的压强p甲______p乙。（选填“>”、“＜”或“=”） 15. 如图为我国自主研发的、位于世界领先水平的多功能大型中远程海洋监察船，该船满载时的排水量为10000t，则满载静止在海面上时所受到的浮力为______N。当该船从黄浦江驶向东海海域时，其所受浮力将______（选填“变大”“变小”或“不变”），相对于液面，船身将______（选填“上浮”或“下沉”）一些。（g取10N/kg） 16. 小明利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响，进行了如下操作： （1）调试实验装置时，小明将小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，小车在木板上滑行时滑出右端掉落下去。为了让小车不滑出木板，下列做法不可行的是___________（填字母）。 A. 换一个更长的木板 B. 增大斜面的倾斜程度 C. 降低小车从斜面滑下的高度 （2）从实验现象可得出，运动的小车受到的阻力 ___________（选填“增大”或“减小”）时，向前滑行的距离变小。 （3）从实验现象推理可知，若运动的小车受到的阻力为零，则小车将保持___________状态。牛顿在此基础上总结得出的牛顿第一定律___________（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。 （4）小明在荡秋千时，若运动到最高点后受到的力全部消失，他将处于___________状态。 17. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小赵做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。 （2）比较1、2两次实验，得出结论：其他条件相同时，___________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较___________ 两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。 （4）刚开始小赵做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为___________ N。 （5）如图丁，若斜向上拉动木块做匀速直线运动，此过程中，木块处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力___________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 18. 如图所示，小宁利用小桌、海绵、砝码、木板等器材做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。 （1）本实验是通过观察___________来比较压力作用效果的，此过程用到的研究方法是___________法。 （2）通过比较 ___________两图，说明压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p___________ （填“>”“=”或“<”）。 （4）小宁将如图戊所示实验装置中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块。由实验现象，他经过分析论证得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为他得到的结论是__________（填“正确”或“错误”）的，你的理由是：___________。 （5）在图乙中画出砝码对桌面的压力的示意图。 19. 小明利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”。 （1）实验前检查器材，发现U形管两边液面如图甲所示，调节的方法是____________（填字母）； A. 将右侧管中高出的液体倒出； B. 向右侧管中倒入部分液体； C. 取下软管重新安装； （2）根据图乙、图丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与____________的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成____________（填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状。 （3）小明发现用图丁装置不仅可以探究“液体内部压强的规律”，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作： ①往左侧加入深度为的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为； ②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜____________； ③测得待测液体液面到容器底的深度，液面到橡皮膜中心的深度为；请你选择相关的物理量，写出待测液体密度的表达式（水的密度用）水表示）。_______ 20. 小田在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计吊着圆柱形物体逐渐浸入水中，再将圆柱形物体逐渐浸入酒精中。（g=10N/kg） （1）步骤D和E可以探究浮力的大小与___________的关系；通过步骤C和D可以发现浮力的大小与物体浸没的深度___________（选填“有关”或“无关”）； （2）步骤___________可以探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系。 （3）根据实验数据可知，圆柱体的体积为___________m3，圆柱体的密度为___________kg/m3。 （4）在图D步骤中，圆柱体浸没后向下移动但未触底的过程中，其上下表面受到水的压力差_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 21. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯、小桶等器材，按照如图所示步骤，探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。图中数值为测力计示数。 （1）由题可知，小石块的重力为___________N。 （2）图C实验时，若溢水杯中未装满水，则会导致测出的G排___________（选填“偏大”或“偏小”）； （3）若将金属块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，则 ___________（选填“能”或“不能”）验证阿基米德原理。 （4）若图C中溢水杯中水深为0.1m，溢水杯底面积为80cm2，求水对溢水杯底的压强和压力。（写出必要的文字说明、计算过程及最后结果，g=10N/kg）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期中测试八年级物理试题 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，其中1-8小题只有一个选项符合题意，9-10小题有多个选项符合题意，选对但不全得1分，有选错得0分） 1. 以下哪个物体的重力最接近0.5N（　　） A. 一张课桌 B. 一个手机 C. 一个鸡蛋 D. 一个中学生 【答案】C 【解析】 【详解】A．一张课桌的质量接近10kg，重力为 故A不符合题意； B．一个手机大约200g，即0.2kg，则重力 故B不符合题意 C．一只鸡蛋的质量大约50g，即0.05kg，则重力 故C符合题意； D．一个中学生的质量大约50kg，则重力 故D不符合题意。 故选C。 2. 物理学的发展中，许多物理学家做出了贡献。第一个测量出标准大气压值的物理学家是 （　　） A. 牛顿 B. 马德堡 C. 托里拆利 D. 伽利略 【答案】C 【解析】 【详解】A．牛顿在经典力学等方面有巨大贡献，故A不符合题意； B．马德堡半球实验证明了大气压的存在，故B不符合题意； C．托里拆利第一个测出了大气压的值，故C符合题意； D．伽利略在力学中的贡献非常大，奠定了力学的基础，故D不符合题意。 故选C。 3. 在“后羿射日”的神话中，后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用会（　　） A. 落回地面 B. 飞向太阳 C. 停在空中 D. 绕地球转动 【答案】B 【解析】 【详解】箭离地而起后，原本是处于运动状态的，根据牛顿第一定律，当箭突然不受任何力的作用时，它会保持原来的运动状态，即以不受力瞬间的速度和方向做匀速直线运动。在“后羿射日”的情境中，箭是射向太阳的所以不受力时会飞向太阳。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 中国高铁以惊人的速度和广度一再刷新我国的“高铁版图”和纪录，让越来越多的人享受到高铁带来的方便。下列高铁涉及的惯性知识正确的是（　　） A. 高铁静止时不具有惯性 B. 高铁减速行驶时，高铁的惯性减小 C. 高铁关闭动力设备后因受到惯性而继续运动 D. 高铁加速行驶时，高铁的惯性不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何状态下都有惯性，高铁静止时也具有惯性，故A错误； B．惯性的大小只与物体的质量有关，高铁减速行驶时质量不变，惯性不变，故B错误； C．惯性不是力，不能说 “受到惯性”，高铁关闭动力设备后因具有惯性而继续运动，故C错误； D．惯性大小与质量有关，高铁加速时质量不变，惯性不变，故D正确。 故选D。 5. 小红练习排球垫球时，排球离开胳膊竖直上升过程中，某时刻受到的空气阻力大小为0.5N，已知排球重力2.7N，此时排球所受合力的大小和方向是（　　） A. 3.2N，竖直向上 B. 2.2N，竖直向上 C. 2.2N，竖直向下 D. 3.2N，竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】排球竖直上升时，受到竖直向下的重力（2.7N）和竖直向下的空气阻力（0.5N），两力方向相同，因此合力为两力之和，即 方向竖直向下，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6. 下列事例中不属于连通器的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 锅炉水位计 C. 茶壶 D. 三峡船闸 【答案】A 【解析】 【详解】A．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，不是连通器。故A符合题意； B．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，水不流动时，锅炉内的水面与外面水位计的水面相平，通过观察水位计的水面位置可以知道锅炉内水位的高低，故B不符合题意； C．茶壶是利用连通器的原理制成的，当茶水不流动时壶身与壶嘴的水面相平。故C不符合题意； D．三峡船闸是利用连通器的原理工作的，从而使船能从上游通过船闸驶向下游或从下游驶向上游。故D不符合题意。 故选A。 7. 下列事例中，其目的是为了增大压强的是（ ） A. 把书包带做得宽些 B. 在铁道的钢轨下铺设枕木 C. 在坦克的轮子上安装履带 D. 剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄 【答案】D 【解析】 【详解】A．书包带做的宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，不符合题意； B．在铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，不符合题意； C．在坦克的轮子上安装履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，不符合题意； D．剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨的很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意。 故选D。 8. 如图所示，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，下列说法正确的是（　　） A. 甲物体的密度比乙物体的密度小 B. 水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力 C. 水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强 D. 甲物体排开液体的质量小于乙物体排开液体的质量 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】由题知，两正方体物块都是实心的，且它们的质量相等。 A．由图知，甲悬浮在水中，则甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，则乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A错误； B．根据 可知物块下表面受到水的压力 由于甲悬浮，乙漂浮，所以浮力都等于自身的重力；而甲乙质量相等、重力相等，故甲乙受到的浮力相等，同时 ， 那么 即水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力，故B正确； C．由图知，甲下表面所处的深度大于乙下表面所处的深度，根据可知水对物体下表面的压强 故C错误； D．由前面解答可知，甲乙受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知，甲物体排开液体的质量等于乙物体排开液体的质量，故D错误。 故选B。 【点睛】本题考查了浮沉条件、浮力的产生原因和液体压强公式的应用，关键是用好漂浮和悬浮条件，灵活运用公式进行判断。 9. 如图所示，下列与压强有关的事例中所涉及的物理知识表述正确的是（　　） A. 图甲，排水管的U形“存水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 B. 图乙，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是受到了大气压的作用 C. 图丙，外界大气压变大时，自制的气压计的细玻璃管中的液柱会升高 D. 图丁，往纸片中间吹气，纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越大 【答案】AB 【解析】 【详解】A．排水管的U形“存水弯”是连通器，连通器中装同种液体，液体静止时，液面相平，可以防止异味，是利用了连通器的原理，故A正确； B．大气内部向各个方向都有压强，图乙，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用，大气压托住了纸片和杯中的水，故B正确； C．外界大气压变大，外界气压大于瓶内气压，细玻璃管内的液柱会下降，故C错误； D．图丁，往纸片中间吹气，纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越小，纸片中间的气压小于纸片外侧的气压，从而将纸片压向中间，故D错误。 故选AB。 10. 如图所示，木棒的一端缠绕铜丝做成一支简易密度计，将它放入分别装有甲、乙两种液体的烧杯中，它会竖直立在液体中，且在甲中浸入的深度大于在乙中浸入的深度，则（　　） A. 液体密度大小ρ甲<ρ乙 B. 密度计在液体中是悬浮的 C. 密度计排开液体的质量大小m甲=m乙 D. 密度计在液体中受到的浮力大小F甲=F乙 【答案】ACD 【解析】 【详解】ABD．由图可知，同一个密度计放在甲、乙两液体中都漂浮，所以根据漂浮条件可知，密度计在液体中受到的浮力大小关系为，在甲中浸入的深度大于在乙中浸入的深度，密度计排开甲液体的体积较大，根据公式可知，液体密度大小为ρ甲<ρ乙，故AD符合题意，B不符合题意； C．因为，所以甲乙排开液体的重力相等，根据公式可知，密度计排开液体的质量大小m甲=m乙，故C符合题意。 故选ACD。 二、非选择题（每空1分，每图1分，第21题（4）5分，共50分） 11. 下列现象中涉及到许多的物理知识。 （1）如图1球拍击打网球时，可观察到网面凹陷，此现象主要表明力可以改变物体的___________，使网面凹陷的力是由___________形变产生的。 （2）如图2，在建筑施工过程中，工人们常利用在一根细线下吊一个重物的装置来检查墙砌得是否竖直，这种装置是利用重力的方向总是___________的。 （3）“阿波罗”登月飞船奔向月球；在接近月球时，向前喷气使飞船受到向后的力而减速，这说明了力的作用是___________的。 【答案】（1） ①. 形状 ②. 网球 （2）竖直向下 （3）相互 【解析】 【小问1详解】 [1]网面凹陷体现了力可以改变物体的形状； [2]使网面凹陷的力是网球对球拍的力，而这个力是由网球发生形变产生的。 【小问2详解】 重垂线利用重力方向总是竖直向下的原理，可检查墙是否竖直。 【小问3详解】 飞船向前喷气，气体对飞船产生向后的反作用力，说明力的作用是相互的。 12. 用力握住总重为1.5N 的水杯静止不动。则水杯受到手的摩擦力为______N；若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将______（选填“变大”、“变小”成“不变”）。 【答案】 ①. 1.5 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]手握水杯静止不动，在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一对平衡力 f=G=1.5N 方向竖直向上。 [2]当握力增大到8N，水杯仍然静止，所以摩擦力与重力仍然平衡，则 f′=G=1.5N 大小不变，方向竖直向上。 13. 如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块做匀速直线滑动，在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，弹簧测力计的示数___________，木块对桌面压强___________。（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]放在水平桌面上的木块做匀速直线滑动，受力平衡，水平方向上的拉力等于滑动摩擦力，因为滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，压力大小等于木块的重力大小不变，接触面的粗糙程度不变，木块受到的滑动摩擦力大小不变，拉力大小也不变，故弹簧测力计的示数不变。 [2]在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，压力大小等于木块的重力大小不变，受力面积变小，根据可知，木块对桌面压强变大。 14. 如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，则甲、乙两种液体密度ρ甲______ρ乙，液体对试管底部的压强p甲______p乙。（选填“>”、“＜”或“=”） 【答案】 ①. > ②. > 【解析】 【详解】[1]甲、乙两种液体质量相同，由图可知，甲液体体积较小，根据可知甲液体密度较大。 [2]甲液体密度较大，两种液体深度相同，根据可知液体对试管底部的压强。 15. 如图为我国自主研发的、位于世界领先水平的多功能大型中远程海洋监察船，该船满载时的排水量为10000t，则满载静止在海面上时所受到的浮力为______N。当该船从黄浦江驶向东海海域时，其所受浮力将______（选填“变大”“变小”或“不变”），相对于液面，船身将______（选填“上浮”或“下沉”）一些。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 1×108 ②. 不变 ③. 上浮 【解析】 【详解】[1]满载静止在海面上时所受到的浮力为 F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N [2][3]船从黄浦江驶向东海海域的过程中始终处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，由船的重力不变可知，船受到的浮力不变，因为 ρ海水>ρ江水 由F浮=ρ液gV排可知，排开海水的体积比排开江水的体积小，所以，船要上浮一些。 16. 小明利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响，进行了如下操作： （1）调试实验装置时，小明将小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，小车在木板上滑行时滑出右端掉落下去。为了让小车不滑出木板，下列做法不可行的是___________（填字母）。 A. 换一个更长的木板 B. 增大斜面的倾斜程度 C. 降低小车从斜面滑下的高度 （2）从实验现象可得出，运动的小车受到的阻力 ___________（选填“增大”或“减小”）时，向前滑行的距离变小。 （3）从实验现象推理可知，若运动的小车受到的阻力为零，则小车将保持___________状态。牛顿在此基础上总结得出的牛顿第一定律___________（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。 （4）小明在荡秋千时，若运动到最高点后受到的力全部消失，他将处于___________状态。 【答案】（1）B （2）增大 （3） ①. 匀速直线运动 ②. 不能 （4）静止 【解析】 【小问1详解】 将小车从斜面上顶端滑下，小车滑出水平木板右端而掉落，说明小车到达水平面的动能较大，速度较大，通过的路程比较大，所以为让小车不滑出木板，可以换一个更长的木板；或者将小车从高度较低处滑下，或者可以减小斜面的倾角，从而减小小车到达水平面的动能，减小小车在水平面的速度，减小小车通过的路程；故不可行的方法是增大斜面的倾角。故AC不符合题意；B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 从毛巾到棉布再到木板，接触面粗糙程度减小，阻力减小，小车滑行距离变远；反之，阻力增大时，滑行距离变小。 【小问3详解】 [1]若阻力为零，小车不受力，将保持匀速直线运动状态。 [2]牛顿第一定律是在实验基础上推理得出的，不能直接由实验得出。 【小问4详解】 小明在秋千最高点时速度为零，若此时力全部消失，根据牛顿第一定律，他将保持静止状态。 17. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小赵做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。 （2）比较1、2两次实验，得出结论：其他条件相同时，___________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较___________ 两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。 （4）刚开始小赵做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为___________ N。 （5）如图丁，若斜向上拉动木块做匀速直线运动，此过程中，木块处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力___________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 【答案】（1）等于 （2）压力 （3）2、3 （4）3 （5） ①. 平衡 ②. 不是 【解析】 【小问1详解】 实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平桌面做匀速直线运动，根据二力平衡知识，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 【小问2详解】 由1、2两次接触面粗糙程度相同，第2次压力大，所用的拉力也大，故可以得出：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，第2、3两次实验符合要求。 【小问4详解】 由图丙知：2~6s木块做匀速运动，此时木块处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一 对平衡力，大小相等，由图乙知此过程的拉力为3N，所以滑动摩擦力为3N；6~8s木块做减速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N。 【小问5详解】 [1]如图丁所示，木块沿水平方向做匀速直线运动，故木块处于平衡状态。 [2]由于弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力不在同一条直线上，故二者不是一对平衡力。 18. 如图所示，小宁利用小桌、海绵、砝码、木板等器材做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。 （1）本实验是通过观察___________来比较压力作用效果的，此过程用到的研究方法是___________法。 （2）通过比较 ___________两图，说明压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p___________ （填“>”“=”或“<”）。 （4）小宁将如图戊所示实验装置中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块。由实验现象，他经过分析论证得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为他得到的结论是__________（填“正确”或“错误”）的，你的理由是：___________。 （5）在图乙中画出砝码对桌面的压力的示意图。 【答案】（1） ①. 海绵的形变程度或海绵的凹陷程度 ②. 转换 （2）乙、丙 （3）= （4） ①. 错误 ②. 没有控制压力大小相同 （5） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]本实验通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，这种将不易直接测量的“压力作用效果”转换为易观察的“海绵凹陷程度”的方法，是转换法。 【小问2详解】 要探究“压力大小一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显”，需控制压力大小相同，改变受力面积。图乙、丙中，压力相同，乙受力面积小，海绵凹陷的深，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。因此应比较乙、丙两图。 【小问3详解】 根据压强公式，图丙中海绵受到的压力和图丁中木板受到的压力相等，均为小桌和砝码的总重力，小桌与接触面的接触面积也相等，因此。 【小问4详解】 [1][2]小宁的结论是错误的。理由是：他将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块时，压力大小也发生了改变，没有控制压力大小相同，不符合控制变量法的要求，因此无法得出“压力的作用效果与受力面积无关”的结论。 【小问5详解】 砝码对桌面的压力，作用点在桌面与砝码的接触面上，方向竖直向下，从接触点出发，画一条竖直向下的带箭头线段，标注“F”，如图所示： 19. 小明利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”。 （1）实验前检查器材，发现U形管两边液面如图甲所示，调节的方法是____________（填字母）； A. 将右侧管中高出的液体倒出； B. 向右侧管中倒入部分液体； C. 取下软管重新安装； （2）根据图乙、图丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与____________的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成____________（填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状。 （3）小明发现用图丁装置不仅可以探究“液体内部压强的规律”，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作： ①往左侧加入深度为的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为； ②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜____________； ③测得待测液体液面到容器底的深度，液面到橡皮膜中心的深度为；请你选择相关的物理量，写出待测液体密度的表达式（水的密度用）水表示）。_______ 【答案】（1）C （2） ①. 液体的深度 ②. 下宽上窄 （3） ①. 变平 ②. 【解析】 【小问1详解】 U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强 ，此时U形管左端液面上方的气压和左端液柱产生的压强之和等于右端液面上方的大气压与右端液柱产生的压强之和，由图甲可知U形管右端液面比较 高，则右端液柱产生的压强大于左端液柱产生的压强，所以U形管左端液面上方的气压大于U形管右 端液面上方的大气压。 只要取下软管重新安装，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管左右两端液面上方的气压相等，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 [1][2]比较乙、丙两图，液体的密度相同，深度不同，U形管两侧液面的高度差不同，橡皮膜受到的压强不同，故可以得到：液体的压强与液体的深度有关，因此拦河坝应设计成下宽上窄的形状。 【小问3详解】 [1]在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体 ，直到观察到橡皮膜相平，则左右液体对橡皮膜中心产生的压强相同。 [2]左侧水面到橡皮膜中心的深度为h2，右侧液面到橡皮膜中心的深度为h4，由得 解得。 20. 小田在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计吊着圆柱形物体逐渐浸入水中，再将圆柱形物体逐渐浸入酒精中。（g=10N/kg） （1）步骤D和E可以探究浮力的大小与___________的关系；通过步骤C和D可以发现浮力的大小与物体浸没的深度___________（选填“有关”或“无关”）； （2）步骤___________可以探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系。 （3）根据实验数据可知，圆柱体的体积为___________m3，圆柱体的密度为___________kg/m3。 （4）在图D步骤中，圆柱体浸没后向下移动但未触底的过程中，其上下表面受到水的压力差_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 液体密度 ②. 无关 （2）ABC##ABD （3） ①. 1×10-4 ②. 4×103 （4）不变 【解析】 【小问1详解】 [1]步骤 D（水）和 E（酒精）中，物体排开液体的体积相同，液体密度不同，因此探究浮力与液体密度的关系。 [2]步骤 C 和 D 中，物体浸没在水中的深度不同，但弹簧测力计示数相同，则浮力相同，说明浮力与物体浸没的深度无关。 【小问2详解】 需控制液体密度相同，改变排开液体的体积，步骤A、B、C（或 A、B、D）中，液体都是水，密度相同，物体排开液体的体积逐渐增大，因此可探究浮力与排开液体体积的关系。 【小问3详解】 [1]由步骤 A 知物体重力G=4 N，步骤 D 中物体浸没在水中时，浮力 则物体体积 [2]物体质量 密度 【小问4详解】 浮力的本质是物体上下表面的压力差。步骤 D 中物体浸没后向下移动，未触底，因为排开液体体积和密度不变，则浮力不变，因此上下表面受到水的压力差不变。 21. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯、小桶等器材，按照如图所示步骤，探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。图中数值为测力计示数。 （1）由题可知，小石块的重力为___________N。 （2）图C实验时，若溢水杯中未装满水，则会导致测出的G排___________（选填“偏大”或“偏小”）； （3）若将金属块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，则 ___________（选填“能”或“不能”）验证阿基米德原理。 （4）若图C中溢水杯中水深为0.1m，溢水杯底面积为80cm2，求水对溢水杯底的压强和压力。（写出必要的文字说明、计算过程及最后结果，g=10N/kg）。 【答案】（1）3.8 （2）偏小 （3）能 （4），8N 【解析】 【小问1详解】 图 B 中弹簧测力计的示数即为小石块的重力，因此小石块的重力为3.8N。 【小问2详解】 若溢水杯未装满水，小石块排开的水不能全部溢出，导致测得的排开水的重力G排偏小。 【小问3详解】 阿基米德原理适用于所有浸在液体中的物体，木块漂浮时浮力等于重力，排开液体的重力也等于浮力，因此能验证阿基米德原理。 【小问4详解】 水对溢水杯底的压强 水对溢水杯底的压力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $