第5章 透镜及其应用 随堂练习-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版 湖南专版）

第2节熔化和凝固 1.B2.BD3.B4.凝固点熔点5.凝固放出不变6.降低 吸收 第3节汽化和液化 第1课时汽化 1.C2.C3.液体的表面积吸热4.不能汤和水温度相同时，盅内 的汤不能继续吸热5.答：(1)通过“肠衣”包裹猪肉，减小了猪肉表面空气 的流动，可以减慢水分蒸发，达到更好的腌渍效果。(2)在干燥通风的地方 晒香肠，增大香肠表面上方的空气流速，加快液体蒸发。 第2课时液化 1.B2.C3.压缩体积降低温度4.液化放热冷5.低于液化 放6.答：冬天，车内的温度高于车外，车内空气中的水蒸气遇到温度较低 的挡风玻璃液化形成水雾，所以水雾在车玻璃的内侧；对着车窗玻璃吹风， 可加快小水珠蒸发，水雾就消失了。 第4节升华和凝华 1.C2.C3.C4.凝华升华5.升华吸收水蒸气放出 6.答：液态氮沸点为一196℃，倒入碗中液态氮立刻开始沸腾，液态氮沸腾 时吸热，碗上出现大量“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠； 碗外壁出现的“白霜”是空气中的水蒸气遇到温度很低的碗直接凝华形成 的小冰晶。 第四章光现象 第1节光的直线传播 1.C2.B3.C4.3×105慢5.直线传播变小不变 第2节光的反射 1.D2.C3.光的反射光的直线传播4.60减小0 5. O 6.(1)垂直(2)不能在(3)40° 4500 第3节平面镜成像 第1课时平面镜成像的特点 1.D2.1.644虚像3. 4.(1)垂直 A B 甲 (2)大小(3)虚(4)相等 第2课时平面镜和球面镜的应用 1.B2.D3.D4.凸面凹面平面5.(1)反射(2)上方下方 第4节光的折射 1.B2.B3.C4.折射乙5.(1)小于增大等于(2)水（或玻 璃)空气 第5节光的色散 1.D2.D3.红外线紫外线4.蓝漫5.答：不对，因为透明物体只 能透过与自己颜色相同的光，故绿色的玻璃只能透过绿光；绿叶属于不透 明物体，绿叶是绿的，太阳光照射到绿叶上，绿叶把太阳光的绿光反射到人 —67 的眼睛里，人们感到绿叶是绿色的，其他的色光则被绿叶吸收，故绿光照射 到绿叶上将被反射，将没有光线被植物吸收，这将不利于绿色植物的生长， 所以这种看法是不对的。 第五章透镜及其应用 第1节透镜 1.A2.C3.凸透镜焦点 4. 甲 第2节生活中的透镜 1.D2.C3.实缩小4.能不能能5.虚凸透6.远离远离 变小 第3节凸透镜成像的规律 1.A2.C3.D4.(1)右11(2)便于判断像和物的正倒关系（合理即可） 第4节眼睛和眼镜 1.B2.A3.后变小4.凸倒立5.远视眼凸透镜A区 第六章质量与密度 第1节质量 1.A2.D3.C4.(1)g(2)kg(3)t5.(1)游码没有调零(2)用手 取放砝码(3)物体和砝码的位置放反了6.水平右83.4 第2节密度 第1课时探究物质的质量与体积的关系 1.D2.A3.1m3食用油的质量是0.9×103kg0.94.变小 5.解：(1)由图可知，当液体体积为0时，即烧杯中没有装液体时，质量m= 20g,这就是烧杯的质量，即m标=20g。(2)由图可知，当体积为60cm3 时，液体质量m1=80g一20g=60g。(3)由(2)知，当V=60cm3时，液体 质量m=60g根搭p一号科，液体的密度0号一682品=1gem。 第2课时密度的相关计算 1.C2.先变小后变大不变最大3.1.256：14.解：饮料的密度 。一受=8-1X10kem,由p=芒可得，换装后饮料的质量 m2=pV,=1×103kg/m3×5×10-4m3=0.5kg。5.答：容积为V的玻 璃瓶装满水后，水的体积V水=V,根据p=晋可得，水的质量m水=P*V水， 水结冰后质量不变，即m冰=m水=p水V水，又因为m冰=p冰V冰，则结冰后，冰 的体积V体=m体=处V,因为P咏>p*,因此V冰>V。通过以上计算可知， P冰P冰 水结冰后，质量不变，由于冰的密度小于水的密度，则冰的体积大于水的体 积，因此结冰后，玻璃瓶被“冻裂”。 第3节测量液体和固体的密度 1.C2.D3.62.47.8不变4.(1)左(2)1.1×103(3)大 -68 第4节密度的应用 1.C2.A3,0.0514.盐5505.解：p匹艺品=V=6cm=17.5g/cm= 17.5×103kg/m3,因为p虹艺品<p金，所以该工艺品不是由纯金制成的。 本册重点实验突破 实验一 1.0=三2.秒表(1)路程4.快5.变速大于小于6.(2)变速 t (3)大小(4)小大 实验二 1.均匀3.(1)自下而上(2)高(3)浸没不能6.(2)陶土网的温度 高于水的沸点(3)甲乙(4)低于（高于） 实验三 1.(1)光的传播路径(2)入射角反射角3.(1)垂直(2)较暗 4.(1)没有同一平面(2)可逆5.同一等于6.(1)粗糙(2)平面镜 实验四 1.（1)便于比较物体与像的大小关系(2)确定像的位置(3)距离 3.(1)垂直(2)暗(3)不需要(4)同4.(1)前侧重合(3)蜡烛B 直接5.相等相等虚6.(1)使实验结论具有普遍性(2)位置 (3)厚玻璃板的两个反射面均成像，造成重影(4)玻璃板没有与水平桌面 垂直放置 实验五 1.(3)会聚3.(1)较暗(2)高度中央4.(1)倒立(2)等大(3)放 大(5)虚5.(1)完整的较暗(2)上上移下移(3)虚光屏 (4)①1倍焦距内②焦点③同一高度 实验六 1ρ=役2.量筒4.(1)适量烧杯和盐水的总(2)剩余(3)量筒 (4)1-2 实验七 m 2.量筒4.(1)小石块(2)适量(3)浸没(4)☑，V5.(1)①大 ②大③小④大⑤小(2)①小②大 综合评价 第一章综合评价 1.B2.B3.C4.C5.D6.D7.C8.C9.B10.A11.D 12.C13.1.07(1.061.08均可)338.514.运动2.1415.4：3 甲物体1s通过的路程为5m16.5.73多次测量求平均值17.0.4 从右向左291.518.240019.(1)2.5(2)加速(3)0.420.(1)v= 三(2)便于计时(3)40.0大(4)0.5(5)变速直线21.(1)0.8 (2)0.51.3(3)变大22.解：(1)选手用的时间t=70min=4200s,半 程马拉松的路程s=21km=21000m,这名选手跑完半程马拉松的平均速 度v= 三=21000m=5m/5。(2)这名选手通过该大桥用的时间= t4200s 1320m=264s,(3)500s内队伍通过的路程5=t=4m/s×500s= 5 m/s 一 69第五章透镜及其应用 第1节透镜 1.关于透镜，下列说法正确的是 A.凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点 B.平行于主光轴的光，通过透镜后必过焦点 C.凸透镜只对平行光有会聚作用 D.凹透镜对光有会聚作用 2.如图所示，一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S2点，去掉光学元件 后，光线会聚于S1点，则该元件一定是 ) A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 D.无法判断 (第2题图) (第3题图) 3.矿井中所使用的矿灯（如图），优点是光柱射出去后非常集中，几乎相当于平行光，要使 小灯泡发出的光变成平行光，则该灯头的镜头镜片应选择 (选填“凸透镜”或 “凹透镜”)，小灯泡应放在该透镜的 位置上。 4.根据光的传播路径，在图中的虚线框内，画出符合要求的透镜。 5.如图所示，请将光路图补充完整。 ·23· 第2节生活中的透镜 1.外出旅游，照相机是我们常用的工具，它能记录我们沿途所见的美丽风光。照相机镜 头是关键的光学成像元件，它相当于一个 ) A.反光镜 B.凹面镜 C.平面镜 D.凸透镜 2.下列关于放大镜、投影仪、照相机的说法错误的是 A.它们都是利用凸透镜成像的 B.用照相机拍照时，景物在2倍焦距以外 C.幻灯片必须放在2倍焦距以外 D.用放大镜看书，书与透镜的距离应小于1倍焦距 3.某公交公司为了保证人们从公交后门上下车时的安全，在无人售票车上安装了“车载电 视监控器”，如图所示，该装置中摄像头的工作原理相当于凸透镜，成 (选填“实”或 “虚”)像，这个像和被成像的人相比是 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的。 4.爱思考的小明同学总结了实像和虚像的异同点，他发现：实像是由光会聚而成的，可以 用光屏承接；若去掉光屏， 用眼睛直接看到。虚像是由反射光线或折射光线 的反向延长线相交而成的， 用光屏承接， 用眼睛直接看到。（均选填 “能”或“不能”) 5.如图所示，球形鱼缸内有一只小丑鱼，我们通过鱼缸看到了小丑鱼正立、放大的 (选填“实”或“虚”)像，这是因为鱼缸起到了 镜的作用。 6.毕业时同学们拍照留念，照相机镜头相当于一个凸透镜，成倒立、缩小的实像，若两个同 学的像出现在照相机取景框外，要拍摄所有同学完整的像，照相机应 同学们，同 时将镜头向后缩。在放映投影片时，要使银幕上的像更大一些，应使投影仪 (前两空选填“远离”或“靠近”)银幕，并使投影片与镜头的距离 (选填“变大”或 “变小”)。 ·24· 第3节凸透镜成像的规律 1.当物体放在凸透镜前，距焦点20cm处，在透镜的另一侧离透镜15cm的光屏上成像。 该凸透镜的焦距F及成像情况 ( A.f<15cm,成缩小的像 B.f>20cm,成缩小的像 C.f<15cm,成放大的像 D.f>20cm,成放大的像 2.小明通过焦距为8cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。下 列说法正确的是 ( ) A.“关灯”两字放大的像是实像 B.提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上 C.提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于8cm D.提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于16cm 温忽设乔 出门请随关灯 半透明薄膜 凸透镜 轻轻一按节电 (第2题图) (第3题图) 3.小李利用纸筒M、N,焦距为10c的凸透镜和半透明薄膜，制成一个模型照相机，如 图所示。在较暗的室内，先将凸透镜对着室外的景物，再将凸透镜对着室内点燃的蜡 烛，两次均要调节薄膜和凸透镜的距离，使薄膜上看到清晰的像。下列关于成像情况 说法正确的是 ( ) A.室外景物在薄膜上成的是正立、缩小的像 B.室外景物在薄膜上成的像到凸透镜的距离大于20cm C.点燃的蜡烛在薄膜上成的像一定是倒立、放大的 D.为使薄膜上出现蜡烛清晰的像，需拉长凸透镜和薄膜的距离 4.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，经调整，在光屏上得到烛焰清晰的像，如图甲所示。 右 0cm102030405060708090100 甲 (1)保持透镜在光具座上的位置不变，为了在光屏上得到等大的烛焰像，除移动蜡烛 外，光屏应向 (选填“左”或“右”)移动；当在光屏上得到等大的烛焰像时，物 和像之间的距离为44cm,则该透镜的焦距为 cm. (2)一同学用图乙所示的LED光源代替蜡烛进行实验，这样改进的优点是 (写出一条即可)。 ·25· 第4节眼睛和眼镜 1.下列关于近视眼的说法正确的是 A.近视眼可用凸透镜矫正 B.近视眼可能是由于晶状体太厚形成的 C.近视眼可能是由于视网膜太厚形成的 D.近视眼看物体时像成在视网膜后方 2.高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，高老师 立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是 ( A.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜 B.高老师所戴眼镜的镜片是凹透镜 C.高老师不戴眼镜看近处物体时，物体的像会成在视网膜前方 D.高老师是近视眼 3.如图所示的是人眼球的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视 视网膜 网膜相当于光屏。当物体在很远的地方时，物体成像在视网膜上。 晶状体 当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网 膜 (选填“前”或“后”)而导致看不清物体。但实际上，人眼在由远到近地观察物 体时，晶状体的焦距会 (选填“变大”“变小”或“不变”)，所以人们还是能清晰 地观察到物体。 4.小明用爷爷的老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下方，移动眼镜，在纸上会呈现一 个最小、最亮的光斑，则老花镜是 (选填“凸”或“凹”)透镜。小明还发现老花镜 可以使稍远处的窗户在光屏上成 (选填“正立”或“倒立”)的像。 5.善于观察的小明发现张老师上课时，观察远处的同学要摘下眼镜，而 看近处的课本时，又要戴上眼镜。这样频繁地戴上、摘下眼镜非常不 A☒ B区 方便。张老师的眼睛属于 (选填“近视眼”或“远视眼”)，应 戴用 （选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜加以矫正。如图所示的是一种 新型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，A区厚薄均匀，B区可以矫正视力。张老师 戴上这种眼镜就可以通过 (选填“A区”或“B区”)看远处同学，再不需要频繁 地戴上、摘下眼镜了。 ·26·