【广西专用】45分钟综合训练卷（1）-2025-2026学年高一上学期《语文期末考点大串讲》（原卷版+解析版）

编写说明：2025-2026学年高一上学期《语文期末考点大串讲》以语文《基础模块上册》（高教版2023版）教材1-8单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合本省职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。 本试卷包括：语言基础知识、文言文阅读、名言名句默写和仿写句子。 2025-2026学年高一上学期《语文期末考点大串讲》 45分钟综合训练卷（1） 考试时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A.吸吮（yǔn) 凫水（fú) 催促（cù） 似的（shì） B.酣眠（hān） 瞋视（chēn） 煦暖（xù） 矛戟（jǐ） C.巍然（wèi） 乘凉（chéng） 稻菽（shù） 箜篌（kōng） D.塞上（sài） 清冽（liè） 彷徨（fáng） 懊丧（sàng） 2.下列词语中字形完全正确的一项是（ ） A.笼罩 奢侈 落伍 挡箭牌 B.浚巡 惦记 丁嘱 绕弯子 C.挣扎 安佯 酝酿 掉链子 D.堎角 吆喝 轻莎 五更天 3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是( ) A.“人间四月天，麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。 B.马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 C.创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 D.玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①这种声音是不可阻止的，是不能选择的，它已经和我的心进行了永远的_____。②大致说来，苏州园林的门和窗尽量工细而决不庸俗，即使______而别具匠心。 ③她到底是文墨小康之家_______,虽没上过学，却也熏陶得一身书香，识文断字。 A.沟通 简陋 出生 B.勾通 简朴 出生 C.沟通 简朴 出身 D.勾通 简陋 出身 5.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.通过参加职业技能大赛，使我深刻地认识到，精益求精不仅是比赛的要求，更应成为我们日常学习的习惯。 B.这款新研发的工业机器人，不仅操作简单、效率高，而且精度很高，超过了大约95%的同类产品。 C.能否在枯燥的重复训练中保持专注，是衡量一名未来“工匠”是否具备基本职业素养的重要标准。 D.学校组织的这次企业参观活动，让我们中职生开阔了视野，并深刻地看到了理论知识与生产实践之间的紧密联系。 6.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（ ） A.学好一门技术，关键在于三个字：“精”，“熟”，“巧”；这需要时间、耐心和反复的练习。 B.我们实训车间里挂着一条醒目的标语——《工匠精神：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越》。 C.面对未来的职业道路，是直接就业？还是继续深造？抑或是尝试创业？这需要我们慎重思考与规划。 D.在这次技能节中，我参加了“电气安装与维修”赛项——这是我最擅长的项目，并最终获得了不错的成绩。 7.下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) A.今年夏天，天气异常闷热，而荷花则开得特欢。 B.另外还有六只显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来，它们喜气洋洋地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起。 C.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 D.这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。 8.下面有关文学常识表述错误的一项是（ ） A.现代散文指的是与小说、诗歌、喜剧并列的一种文学体裁。 B.根据散文的内容和性质可以分为叙事散文、抒情散文、写景散文和哲理散文。 C.人物形象、故事情节和环境是小说的三要素。 D.自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等，它对烘托人物心理、渲染气氛都起到很好的作用。 9.下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇，内容分为“风”“雅”“颂”三部分。 B. 《荷塘月色》是朱自清写于1927年的散文，文中通过对荷塘月色的细腻描绘，表达了作者在动荡年代寻求精神慰藉的复杂心绪。 C. 《最后一片叶子》是美国作家莫泊桑的短篇小说，以“意料之外，情理之中”的结尾展现了人性中无私奉献的崇高光辉。 D. 《劝学》选自《荀子》，作者荀况是春秋时期儒家学派的代表人物，文章运用大量比喻阐述了学习的重要意义。 10.下列句子中，表达得体的一句是（ ） A.请各位家长移步到实训中心参观，那里有我们学生的作品，你们可以随便看看。 B.贵公司的面试邀请我已收到，定当准时赴约。感谢给予这次宝贵的机会。 C.嘿，把你那个万用表给我用一下，我测个电路，马上还你。 D.明天下午大扫除，所有人都必须参加，不准请假，卫生委员负责记名。 二、填空题(每小空2分，共20分) 1.漫江碧透，__________。 2.恰同学少年，___________；书生意气，__________。 3.大江东去，浪淘尽，______________________。 4.人生如梦，______________________。 5.故不积跬步，___________；不积小流，___________。 6.___________，朽木不折；___________，金石可镂。 7.山不厌高，___________。周公吐哺，天下归心。 三、应用文写作(每题15分，共30分) 1.根据下列材料，写一张请假条。要求：格式规范，内容明确，语言简洁通顺。 2025年10月16日，学生马晓铭跑操时不慎把脚扭伤，到医务室诊治，医生建议休养三天，他需要给班主任李老师写张请假条。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.根据下面内容写一则通知： 2024级年级组将于3月20日下午第三节课在行政楼三楼会议室开会，布置全年级筹备为残疾日捐款爱心活动。要求各班班长准时参加。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2025-2026学年高一上学期《语文期末考点大串讲》以语文《基础模块上册》（高教版2023版）教材1-8单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合本省职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。 本试卷包括：语言基础知识、文言文阅读、名言名句默写和仿写句子。 2025-2026学年高一上学期《语文期末考点大串讲》 45分钟综合训练卷（1） 考试时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A.吸吮（yǔn) 凫水（fú) 催促（cù） 似的（shì） B.酣眠（hān） 瞋视（chēn） 煦暖（xù） 矛戟（jǐ） C.巍然（wèi） 乘凉（chéng） 稻菽（shù） 箜篌（kōng） D.塞上（sài） 清冽（liè） 彷徨（fáng） 懊丧（sàng） 【答案】B 【解析】A.吸吮（shǔn)；C.巍然（wēi），稻菽（shū）；D.彷徨（páng） 2.下列词语中字形完全正确的一项是（ ） A.笼罩 奢侈 落伍 挡箭牌 B.浚巡 惦记 丁嘱 绕弯子 C.挣扎 安佯 酝酿 掉链子 D.堎角 吆喝 轻莎 五更天 【答案】A 【解析】B.逡巡，叮嘱；C.安详；D.棱角，轻纱 3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是( ) A.“人间四月天，麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。 B.马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 C.创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 D.玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 【答案】C 【解析】A.“响彻云霄”形容声音响亮，好像能穿透云层，多用于形容歌声、欢呼声等声音高亢。这里说“名声响彻云霄”，属于搭配不当，因为“名声”并不是一种具体的声音，通常应用“名声大噪”“闻名遐迩”等。此处是误用。 B.“各得其所”指每个人或事物都得到适当的安置。句子是说马的头部比例整齐，给它一种轻捷的神情，而颈部的美又怎样？这里“轻捷的神情”与“颈部的美”并不是各自得到合适的安置，而是两者配合协调，用“各得其所”不合逻辑。可改为“相得益彰”之类。 C.“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力，坚持做下去。这里说“一旦产生小的灵感……锲而不舍地把它发展下去”，意思是坚持不懈地钻研、完善这个灵感，这个用法是恰当的。 D.“头晕目眩”是指头昏眼花，是一种身体不适的症状。句子说“这场面让人感动得头晕目眩”，将“头晕目眩”误用来形容感动之深，这是搭配不当。应用“热泪盈眶”“感动不已”等。 所以只有C 项的成语使用是恰当的。 4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①这种声音是不可阻止的，是不能选择的，它已经和我的心进行了永远的_____。②大致说来，苏州园林的门和窗尽量工细而决不庸俗，即使______而别具匠心。 ③她到底是文墨小康之家_______,虽没上过学，却也熏陶得一身书香，识文断字。 A.沟通 简陋 出生 B.勾通 简朴 出生 C.沟通 简朴 出身 D.勾通 简陋 出身 【答案】C 【解析】第①句“沟通”与“勾通”区别：“沟通”指交流、使双方通连，中性或褒义；“勾通”指暗中串通，勾结，含贬义。这里声音与“我的心”应是心灵上的连接、交流，应用“沟通”。排除B、D。 第②句前半“工细而决不庸俗”与“即使”形成转折或让步，后接“_____而别具匠心”。“简陋”：简单粗陋，多指房屋、设备条件差，与“工细”形成明显对比，但用在门窗上可能不贴切，因为门窗“简陋”可能只是简单不加装饰，未必是贬义，不过与“工细”对照是可以的。“简朴”：简单朴素，偏褒义，可以形容门窗虽不华丽但有品位。根据“工细而决不庸俗”可知，这里是说虽然简单朴素，但仍别具匠心，“简朴”比“简陋”更符合“工细”“不庸俗”的语义延续和“别具匠心”的褒义语境。选“简朴”。 第③句“出生”指出生落地（动词）；“出身”指家庭经济、文化背景或早期经历（名词）。这里是指家庭背景，用“出身”更准确。因此选择：沟通（①），简朴（②），出身（③）→C 项。 5.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.通过参加职业技能大赛，使我深刻地认识到，精益求精不仅是比赛的要求，更应成为我们日常学习的习惯。 B.这款新研发的工业机器人，不仅操作简单、效率高，而且精度很高，超过了大约95%的同类产品。 C.能否在枯燥的重复训练中保持专注，是衡量一名未来“工匠”是否具备基本职业素养的重要标准。 D.学校组织的这次企业参观活动，让我们中职生开阔了视野，并深刻地看到了理论知识与生产实践之间的紧密联系。 【答案】C 【解析】A.句子成分残缺。“通过……使……”的句式滥用，导致句子缺少主语。可删去“通过”（使“参加职业技能大赛”作主语），或删去“使”（使“我”作主语）。 B.不合逻辑或成分赘余。“超过了大约95%的同类产品”中，“超过”与“大约”矛盾。“超过”表示在某个确定数值之上，而“大约”表示约数、不确定。可删去“大约”，或改为“精度与大约95%的同类产品相比更高”，但后者略显啰嗦。 C.正确。句子前后两面（“能否”与“是否”）对应恰当，表述严谨，没有语病。 D.搭配不当。“深刻地看到了”中，“深刻”与“看到”搭配不当。“深刻”多与“认识”“体会”“理解”等抽象思维动词搭配，“看到”是具体视觉动作。可改为“深刻地认识到”或“清楚地看到了”。 6.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（ ） A.学好一门技术，关键在于三个字：“精”，“熟”，“巧”；这需要时间、耐心和反复的练习。 B.我们实训车间里挂着一条醒目的标语——《工匠精神：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越》。 C.面对未来的职业道路，是直接就业？还是继续深造？抑或是尝试创业？这需要我们慎重思考与规划。 D.在这次技能节中，我参加了“电气安装与维修”赛项——这是我最擅长的项目，并最终获得了不错的成绩。 【答案】D 【解析】A.引导内的并列词语之间使用顿号错误。当并列词语作为引用的内容单独出现，且结构简单、联系紧密时，引导内一般不用顿号，引导外的停顿用逗号。应改为：关键在于三个字：“精”“熟”“巧”。分号使用不当。“这需要时间……”是对前文的进一步阐述，并非并列分句，前面应用逗号。 B.书名号使用错误。书名号用于标示书名、篇名、报刊名、作品名等。标语、会议、比赛名称等一般不用书名号，而用引号。应改为：挂着一条醒目的标语“工匠精神：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”。 C.选择问句中间的停顿误用问号。在选择问句中，通常只在句末用一个问号，各选择项之间用逗号。应改为：是直接就业，还是继续深造，抑或是尝试创业？ 7.下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) A.今年夏天，天气异常闷热，而荷花则开得特欢。 B.另外还有六只显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来，它们喜气洋洋地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起。 C.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 D.这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。 【答案】C 【解析】A.“荷花则开得特欢”——“欢”是形容人的情绪，这里把荷花拟人化，赋予其人的情感状态，运用了拟人。 B.“喜气洋洋地摇着尾巴”——“喜气洋洋”是人的情绪，用来描写小狼，也是拟人。 C.“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点”——用了“如”“恰似”，这是明显的比喻（明喻）。 D.“小屋显得含蓄而有风度”——“含蓄”“有风度”是人的品格性情，用于小屋，也是拟人。 8.下面有关文学常识表述错误的一项是（ ） A.现代散文指的是与小说、诗歌、喜剧并列的一种文学体裁。 B.根据散文的内容和性质可以分为叙事散文、抒情散文、写景散文和哲理散文。 C.人物形象、故事情节和环境是小说的三要素。 D.自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等，它对烘托人物心理、渲染气氛都起到很好的作用。 【答案】A 【解析】A.“现代散文指的是与小说、诗歌、喜剧并列的一种文学体裁。” 文学体裁四分法常是：小说、诗歌、戏剧、散文。“喜剧”是戏剧的一种，用“戏剧”这个大概念才正确，此处用“喜剧”是错误的，它缩小了范围，且与前面的“小说”“诗歌”不是并列的大类。 9.下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇，内容分为“风”“雅”“颂”三部分。 B. 《荷塘月色》是朱自清写于1927年的散文，文中通过对荷塘月色的细腻描绘，表达了作者在动荡年代寻求精神慰藉的复杂心绪。 C. 《最后一片叶子》是美国作家莫泊桑的短篇小说，以“意料之外，情理之中”的结尾展现了人性中无私奉献的崇高光辉。 D. 《劝学》选自《荀子》，作者荀况是春秋时期儒家学派的代表人物，文章运用大量比喻阐述了学习的重要意义。 【答案】B 【解析】A.时间范围错误。《诗经》收录的是从西周初年到春秋中叶的诗歌，不是“到战国时期”。 C.作者混淆。《最后一片叶子》的作者是欧·亨利（美国），而非莫泊桑（法国）。 D.时代错误。荀况（荀子）是战国末期儒家学派的代表人物，不是春秋时期。 10.下列句子中，表达得体的一句是（ ） A.请各位家长移步到实训中心参观，那里有我们学生的作品，你们可以随便看看。 B.贵公司的面试邀请我已收到，定当准时赴约。感谢给予这次宝贵的机会。 C.嘿，把你那个万用表给我用一下，我测个电路，马上还你。 D.明天下午大扫除，所有人都必须参加，不准请假，卫生委员负责记名。 【答案】B 【解析】A.“随便看看”用词过于随意、不够庄重。在正式场合对来访的家长使用，显得对参观活动不够重视，也未能充分表达对家长尊重及对学生作品的珍视。 B.用语正式规范。“贵公司”是敬称，“定当准时赴约”表达郑重承诺，“宝贵的机会”体现感激与珍视。整体符合商务沟通礼仪，适合回复企业面试通知。 C.语气过于随意直接，缺少礼貌用语。“给我用一下”是命令口吻，未使用“请”“借用”等礼貌表达，在向同学借较重要的专业工具时显得不够尊重对方。 D.语气生硬，带有强制性。“必须”“不准”等词语在班级通知中使用，容易引起同学反感，不符合平等、友好的同学关系语境。 二、填空题(每小空2分，共20分) 1.漫江碧透，__________。 2.恰同学少年，___________；书生意气，__________。 3.大江东去，浪淘尽，______________________。 4.人生如梦，______________________。 5.故不积跬步，___________；不积小流，___________。 6.___________，朽木不折；___________，金石可镂。 7.山不厌高，___________。周公吐哺，天下归心。 【答案】1.百舸争流2.风华正茂；挥斥方遒3.千古风流人物4.一尊还酹江月5.无以至千里；无以成江海6.锲而舍之；锲而不舍7.海不厌深 三、应用文写作(每题15分，共30分) 1.根据下列材料，写一张请假条。要求：格式规范，内容明确，语言简洁通顺。 2025年10月16日，学生马晓铭跑操时不慎把脚扭伤，到医务室诊治，医生建议休养三天，他需要给班主任李老师写张请假条。 【范文】 请假条 尊敬的李老师： 我因今日（10月16日）早晨跑操时扭伤左脚，经校医务室医生诊断，建议休养三天（10月17日至10月19日）。特向您请假，恳请批准。 此致 敬礼！ 请假人：马晓铭 2025年10月16日 【解析】本题是考查应用文写作能力的题目，重点在于请假条的格式规范与内容完整。①标题：第一行正中写“请假条”三字； ②称谓：顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重； ③请假原因：空两格，说明请假事由，如病假、事假等； ④请假起止时间：X 月 X 日至 X 月 X 日，共 X 天； ⑤祝颂语：如“此致 敬礼”（注：可要可不要）； ⑥请假人签名：右侧对齐； ⑦请假时间：在签名下面，写上请假条书写的日期。 2.根据下面内容写一则通知： 2024级年级组将于3月20日下午第三节课在行政楼三楼会议室开会，布置全年级筹备为残疾日捐款爱心活动。要求各班班长准时参加。 【范文】 通知 2024级各班班长： 为了更好地组织和筹备即将到来的残疾日捐款爱心活动，2024级年级组定于3月20日下午第三节课，在行政楼三楼会议室召开专题会议。请各位班长务必准时参加！ 2024级年级组 2024年4月21日 【解析】本题考查学生应用文通知写作的能力。 计划的格式通常由标题、称呼、正文、落款四部分组成。 一、标题。首行居中书写，通常使用“通知”二字，或者根据内容具体化，如“关于召开残疾日捐款爱心活动筹备会议的通知”。 二、称呼。第二行顶格书写，明确通知的对象，如“2023级各班班长”。 三、正文。简述会议目的，明确会议时间、地点，强调会议的重要性，要求准时参加，可以包含对参与者的感谢或对会议的期待。 四、落款。要写在右下角，分上下两行分别写上发布通知的单位或个人的名称，以及通知发布的时间。 学科网（北京）股份有限公司 $