精品解析：湖南省衡阳市衡阳县2025-2026学年七年级上学期期末练习生物试题A

湖南省衡阳市衡阳县2025-2026学年七年级上学期期末生物练习试卷A 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 中华诗词源远流长，下列诗句所描写的生物特征与其他选项不同的是（　　） A. 红豆生南国，春来发几枝 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 春种一粒粟，秋收万颗子 D 锄禾日当午，汗滴禾下土 2. 在显微镜的结构中，与进光量的控制无关的是( ) A. 物镜倍数 B. 反光镜 C. 遮光器 D. 细准焦螺旋 3. 科学研究方法包括①观察法②实验法③调查法④文献法等。明代医药学家李时珍修订《本草纲目》时，查阅历代《本草》典籍获取资料，走访药农与樵夫了解药物使用经验，实地考察药物生长环境，亲自品尝草药验证药性。这一过程中用到的科学研究方法有（　　） A. ① B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 4. 下列关于细胞结构与功能的说法，正确的是（ ） A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B. 植物细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 C. 细胞核是细胞的控制中心 D. 动物细胞液泡很小，因此看不见 5. 显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（ ） A. 此显微镜的最大放大倍数是50倍 B. 制作该临时装片时需要滴加生理盐水 C. 若视野中物像不清晰，可以调节② D. 欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片 6. 小新学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ） A. 结构①是细胞壁 B. 结构②是DNA C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一 D. 细胞的生活只需要水和营养物质即可 7. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A. ①是细胞生命活动的控制中心 B. 榨取橙汁时，汁液主要来自甲图中的③ C. ⑤对细胞起保护和支持作用 D. ④为动植物细胞共有的能量转换器 8. 如图为细胞的分裂及分化过程示意图，字母代表过程，数字代表不同时期的细胞。下列有关叙述正确的是（　　） A. a过程中细胞体积增大，染色体变化最明显 B. 经过b后，细胞的遗传物质加倍 C. 经过c后，细胞的形态结构和功能发生变化 D. ④⑤与①细胞中染色体数量不同 9. 细胞是生命活动的基本单位。下列生物中，由多细胞组成的是（　　） A. 酵母菌 B. 大肠杆菌 C. 蘑菇 D. 衣藻 10. “藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（　　） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 11. 有胃病的人会经常出现胃疼的症状，这说明人的胃中有的组织是（　　） A 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 12. 近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（　　） A. 过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B. 经过程②产生的新细胞中的遗传物质不变 C. 过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D. 经过程③后，细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化 13. 图甲表示动植物体的结构层次图乙表示植物体的不同结构下列叙述不正确的是（ ） A. 心脏、脑在结构层次上属于b B. 图乙中植物体结构层次的正确排序为④→②→③→① C. 图乙中的②对应图甲中a表示的结构层次 D. 动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c 14. 下列关于藻类和植物类群的叙述正确的是（ ） A. 藻类没有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物有输导组织 C. 蕨类植物用种子繁殖后代 D. 种子植物都能开花结果 15. 学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下总结，其中正确的是（　　） A. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B. 墙藓的茎和叶内有较为发达的输导组织，能生活在阴湿的陆地上 C. 藻类植物可作为监测空气污染程度的指示植物 D. 肾蕨有根、茎、叶的分化，且在这些器官中有输导组织 16. 下图甲是甲骨文“鱼”字，乙是约4700万年前的鱼化石。下列分析错误的是（　　） A. 甲中的①表示鱼的鳃 B. 乙是研究生物进化的直接证据 C. 甲乙均能看出鱼具有脊柱 D. 甲出现的时间比乙形成的时间晚 17. 红火蚁（下图）属于外来入侵物种，仅用短短十几年时间就遍布我国南方地区。红火蚁的攻击性极强，被红火蚁咬伤轻则发热休克，严重时甚至会丢掉性命。根据所学判断红火蚁属于（　　） A. 腔肠动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 爬行动物 18. 蛔虫是一种寄生虫，下列哪项特征与它的寄生生活无关（ ） A. 体表有角质层 B. 身体细长如线 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 19. 微生物和人类生活有密切的关系，如图是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（ ） A. 甲无成形的细胞核，不能独立生活，必须寄生在活细胞内 B. 乙可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素 C. 丙一旦侵入人体，就会使人患病 D. 甲、乙、丙属于原核生物，丁属于真核生物 20. 细菌真菌分布广泛，下列关于它们的一些说法正确的是（　　） A. 培养细菌真菌的一般方法：配制培养基→高温灭菌→冷却接种→恒温培养→观察菌落 B. 橘皮长霉，其菌落大，呈绒毛状絮状等，出现的颜色是营养菌丝的颜色 C. 不同细菌需要的环境条件不同，如乳酸菌需要有盐、有氧、有营养、温度适宜的环境 D. 小摊贩收了纸币硬币的手立刻制造食品，只要看不见手上有细菌，就是安全的 21. 下列关于微生物的叙述，正确的是（ ） A. 体型较大的生物（如蘑菇）不属于微生物 B. 引起痢疾的痢疾杆菌属于真菌 C. 橘皮上长的“毛毛”是霉菌的菌落 D. 冰箱内食物不易变质是因为低温杀死细菌 22. 在下列动物的分类等级中，包含的动物种类最少的是（ ） A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 23. 微生物一般结构简单，其中许多无法用肉眼观察到。下列微生物中，属于原核生物的是：①青霉；②肺炎双球菌；③狂犬病毒；④烟草花叶病毒；⑤枯草杆菌；⑥曲霉（ ） A. ①② B. ③④ C. ②⑤ D. ③⑥ 24. 根据下图判断以下生物在分类上正确的是 A. 葫芦藓 B. 向日葵 C. 野马 D. 麻雀 25. 下列生物分类的等级最小的是（　　） A. 界 B. 门 C. 种 D. 科 二、非选择题：本题共5小题，除标明外，每空1分，共50分。 26. 下图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题： （1）图乙所示的三种试剂中，只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是______；只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是______；在上述两个实验中都要用到的试剂是______，使用该试剂的目的是______。 （2）在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，除了光圈的使用存在差异外，还有______的使用也存在差异（不考虑镜头），用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为______倍。 （3）在丙、丁所示的细胞结构模式图中，两种细胞中都含有的能量转换器是[ ]______．能将光能转变成化学能的能量转换器是[ ]______；从柑橘榨出的果汁主要来自于图丙中的[ ]______；两种细胞中染色体的存在场所是[ ]______。（“[ ]”内填序号，“______”填结构名称）。 27. 如图为细胞分裂、分化过程示意图，请结合图示和所学生物知识回答下列问题： （1）图中①②③④表示细胞的生理过程，其中过程④属于_________。 （2）经过生理过程④之后得到的A、B、C、D四种基本组织，它们的细胞形态、结构和生理功能不同，如具有收缩和舒张功能的组织是_____（填字母）；能够感受刺激，传导冲动_____（填字母）。 （3）图E结构从动物的结构层次角度分析属于_______。 （4）细胞甲经过生理过程①②之后得到4个新细胞，这4个新细胞和细胞甲内的遗传物质_______（填“相同”或“不同”）。 28. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏，秋雁远去..都曾引发你无限的遐想。下列是某同学收集到的部分动物图片，请据图回答： （1）若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是_____。 （2）动物A是河蚌，其体表有贝壳，起保护作用。贝壳是由_____分泌的物质形成的。 （3）动物C在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______不能随身体生长而生长，会限制昆虫幼体身体的发育和长大。 （4）上图所示动物中，体温恒定有_____（填字母），这增强了对环境的适应能力。 29. 我们赖以生存的地球是一个物种丰富的星球，生长着形态各异、色彩斑斓的生物，形形色色的生物丰富了我们的家园。据图回答问题。 （1）图中具有真正的根、茎、叶等器官分化的植物有______填字母。 （2）诗句“返景入深林，复照青苔上”中的植物“苔”，与图中______（填字母）所属类群相同。 （3）图中B与C最重要的共同特征是都能产生种子，两者的区别是B的种子外面没有______包被，属于______植物。 （4）煤属于不可再生资源，它主要是由埋藏在地层中的古代______植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的。 30. 自然界中微生物种类繁多，一提到微生物，人们往往只会想到它们的害处，如新型冠状病毒一直困扰着人类，给人类的生产生活带来了很大影响。学习完微生物的知识后，我们要客观的认识微生物与人类的关系。请结合所学知识回答下列问题： （1）A为2019-nCov新型冠状病毒，图中属于病毒的微生物还有________，虽然它们和A的形态不同，但它们的结构都是由________构成。 （2）接种疫苗是预防新冠肺炎的有效措施，科研人员要制备该疫苗需要先培养新型冠状病毒，此过程中所选用的培养基应为________（填字母）。 A. 含多种无机盐的营养液 B. 植物组织培养基 C. 活的鸡胚 D. 固体培养基 （3）与图中其它微生物相比，病毒主要的结构特点是________。 （4）做酸奶需要用到乳酸菌，乳酸菌与图中________为同一生物类群，它们通过________方式进行繁殖。此生物类群与图F类生物在结构方面最大的区别是________。 （5）真菌与人类的生活关系密切：酿酒或制作面包要用到图中的________（填字母）生物；青霉素是由图中________（填字母）类生物产生的抗生素类药物，但它不能用于治疗新冠肺炎，原因是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省衡阳市衡阳县2025-2026学年七年级上学期期末生物练习试卷A 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 中华诗词源远流长，下列诗句所描写的生物特征与其他选项不同的是（　　） A. 红豆生南国，春来发几枝 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 春种一粒粟，秋收万颗子 D. 锄禾日当午，汗滴禾下土 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“红豆生南国，春来发几枝”描述了春天到了，红豆树发出新枝，体现了生物能够生长和发育的特征，A不符合题意。 B．“野火烧不尽，春风吹又生”意思是野草即便被火烧过，到春天又能重新生长，体现了生物的生长和繁殖特性，B不符合题意。 C．“春种一粒粟，秋收万颗子”表明春天播种粟，秋天收获很多种子，体现了生物生长和繁殖的特征，C不符合题意。 D．“锄禾日当午，汗滴禾下土”该诗句描绘的是农民在中午时分锄草，汗水滴落在禾苗下的泥土里，这里体现的是生物能排出身体内产生的废物（人通过出汗排出废物）的特征，D符合题意。 故选D 2. 在显微镜的结构中，与进光量的控制无关的是( ) A. 物镜倍数 B. 反光镜 C. 遮光器 D. 细准焦螺旋 【答案】D 【解析】 【分析】遮光器上有光圈，可以调节光线强弱；转换器有物镜，可以调换物镜；遮光器上有大小光圈；细准焦螺旋可以调节物像清晰度，解答即可 【详解】物镜倍数越大进光量越少，视野越暗；物镜倍数越小进光量越多，视野越亮，A不符合题意。 反光镜上有两个面，平面镜和凹面镜，其作用是反射光线，B不符合题意。 遮光器上有大小光圈，当光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈，作用是调节光线强弱，C不符合题意。 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，D符合题意。 【点睛】解题的关键是显微镜的基本结构和使用方法。 3. 科学研究方法包括①观察法②实验法③调查法④文献法等。明代医药学家李时珍修订《本草纲目》时，查阅历代《本草》典籍获取资料，走访药农与樵夫了解药物使用经验，实地考察药物生长环境，亲自品尝草药验证药性。这一过程中用到的科学研究方法有（　　） A. ① B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的基本方法主要包括观察法（直接或间接观察现象）、实验法（控制变量验证假设）、调查法（收集群体数据）和文献法（查阅已有资料），通过这些方法分析归纳得出结论。 【详解】① 观察法：实地考察药物生长环境属于观察法，通过直接观察植物的自然生长状态、形态特征等获取第一手资料； ② 实验法：亲自品尝草药验证药性属于实验法，通过人为干预（品尝）来验证药物的性质和作用，属于可控条件下的验证行为； ③ 调查法 ：走访药农与樵夫了解药物使用经验属于调查法，通过访谈、询问等方式收集他人的实践经验和信息，属于典型的调查研究手段； ④ 文献法 ：查阅历代《本草》典籍获取资料属于文献法，通过检索和分析已有文献资料，获取历史研究成果和数据，为修订工作提供参考。 “查阅诸家《本草》”用的是文献法；“走访药农、樵夫”用的是调查法；“实地考察”用的是观察法；“亲尝百草”用的是实验法，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 下列关于细胞结构与功能的说法，正确的是（ ） A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B. 植物细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 C. 细胞核是细胞的控制中心 D. 动物细胞液泡很小，因此看不见 【答案】C 【解析】 【分析】动植物细胞异同比较：1．共同的结构：都有细胞膜、细胞核、细胞质。2．区别：动物细胞没有而绿色植物细胞有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。液泡含有细胞液，叶绿体是光合作用的场所。 【详解】A．细胞膜能控制物质进出细胞。但是细胞不需要的物质也有可能进入细胞，比如病菌，错误。 B．植物细胞含有线粒体，植物绿色部分的细胞才含有叶绿体，比如洋葱鳞片叶内表皮细胞就不含叶绿体，错误。 C．细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心，正确。 D．动物细胞没有液泡，错误。 故选C。 5. 显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（ ） A. 此显微镜的最大放大倍数是50倍 B. 制作该临时装片时需要滴加生理盐水 C. 若视野中物像不清晰，可以调节② D. 欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片 【答案】C 【解析】 【分析】如图中，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋。 【详解】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；此显微镜的目镜为10×，目镜为40×和10×。因此，此显微镜的最大放大倍数是10×40=400（倍），A错误。 B．制作蚕豆叶表皮细胞临时装片时需要滴加清水，目的是保持细胞的正常形态，B错误。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，若视野中物像不清晰，可以调节②细准焦螺旋，C正确。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示气孔偏视野的左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央，D错误。 故选C。 6. 小新学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ） A. 结构①是细胞壁 B. 结构②是DNA C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一 D. 细胞的生活只需要水和营养物质即可 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①是细胞膜，②是细胞核。细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供能量。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。 DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息的统一体。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。故结构①能控制物质进出，是细胞膜，故A错误。 B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发有和遗传。故结构②内储存遗传信息，是细胞核，故B错误。 C．结合分析可知，细胞是物质、能量和信息变化的统一，故C正确。 D．细胞的生活还需要能量，故D错误。 故选C。 7. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A. ①是细胞生命活动的控制中心 B. 榨取橙汁时，汁液主要来自甲图中的③ C. ⑤对细胞起保护和支持作用 D. ④为动植物细胞共有的能量转换器 【答案】B 【解析】 【分析】图中①细胞核、②细胞膜、③细胞质、④线粒体、⑤细胞壁、⑥叶绿体。 【详解】A．①细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，A正确。 B．液泡内有细胞液，溶解着多种物质，所以在榨橙汁时，汁液主要来自图甲中的液泡。而不是来自③细胞质，B错误。 C．⑤细胞壁对细胞起保护和支持作用，C正确。 D．④线粒体是呼吸作用的主要场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动、植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D正确。 故选B。 8. 如图为细胞的分裂及分化过程示意图，字母代表过程，数字代表不同时期的细胞。下列有关叙述正确的是（　　） A. a过程中细胞体积增大，染色体变化最明显 B. 经过b后，细胞的遗传物质加倍 C. 经过c后，细胞的形态结构和功能发生变化 D. ④⑤与①细胞中的染色体数量不同 【答案】C 【解析】 【分析】图中的a是细胞生长、b是细胞分裂、c是细胞分化。 【详解】A．a细胞生长过程中细胞体积增大；b细胞分裂过程中染色体先复制在平分，所以变化最明显，故A错误。 B．b细胞分裂的结果使细胞数目增多，细胞的遗传物质不变，故B错误。 C．经过c细胞分化后，细胞的形态结构和功能发生变化，形成不同的组织，故C正确。 D．细胞生长、分裂和分化遗传物质不发生改变，故④⑤与①细胞中的染色体数量相同，故D错误。 故选C。 9. 细胞是生命活动的基本单位。下列生物中，由多细胞组成的是（　　） A. 酵母菌 B. 大肠杆菌 C. 蘑菇 D. 衣藻 【答案】C 【解析】 【分析】蘑菇属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成菌体，包括营养菌丝（气生菌丝）和直立菌丝等，不同的菌丝在蘑菇的生长和繁殖过程中发挥不同作用。 【详解】A．酵母菌是单细胞真菌，不符合多细胞生物的特征，A不符合题意。 B．大肠杆菌是单细胞细菌，不是多细胞生物，B不符合题意。 C．蘑菇由许多细胞组成的菌丝构成，属于多细胞生物，C符合题意。 D．衣藻是单细胞藻类，只有一个细胞，并非多细胞生物，D不符合题意。 故选C。 10. “藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（　　） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能。据此答题。 【详解】分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，A不符合题意； 输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织，B符合题意； 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，C不符合题意； 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，D不符合题意。 【点睛】植物的主要组织及功能是考试的重点，要熟练掌握并灵活运用。 11. 有胃病的人会经常出现胃疼的症状，这说明人的胃中有的组织是（　　） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、 肌肉组织、神经组织、结缔组织。 【详解】A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，故A不符合题意。 B．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，故B不符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，故C不符合题意。 D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。由以上可知：胃疼是神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋，说明有神经组织，故D符合题意。 故选D。 12. 近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（　　） A. 过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B. 经过程②产生的新细胞中的遗传物质不变 C. 过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D. 经过程③后，细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 （3）图中①表示细胞的生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化。 【详解】A．①过程导致细胞体积增大，所以①过程表示细胞的生长，细胞不能无限长大，A正确。 B．②过程导致细胞数目增多，表示细胞分裂，细胞分裂时，染色体的变化最明显，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，过程②产生的新细胞染色体数目不变，B正确。 C．②表示细胞分裂、③表示细胞分化过程，通过②和③说明干细胞具有分裂和分化的能力，C正确。 D．③过程表示细胞分化，该过程细胞的形态结构、生理功能发生了变化，但是遗传物质没有发生了变化，D错误。 故选D。 13. 图甲表示动植物体的结构层次图乙表示植物体的不同结构下列叙述不正确的是（ ） A. 心脏、脑在结构层次上属于b B. 图乙中植物体结构层次的正确排序为④→②→③→① C. 图乙中的②对应图甲中a表示的结构层次 D. 动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中：a组织，b器官，c植物体，d动物体。 图乙中：①个体层次，②组织层次，③器官层次，④细胞层次。 【详解】A．心脏、脑是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，属于b器官层次，A正确。 B．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。结合题图和分析可知，图乙中，植物体结构层次的正确排序为：④→②→③→①，B正确。 C．图乙中②是组织层次对应图甲中a表示的结构层次，C正确。 D．动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，图甲中，动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d，D错误。 故选D。 14. 下列关于藻类和植物类群的叙述正确的是（ ） A. 藻类没有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物有输导组织 C. 蕨类植物用种子繁殖后代 D. 种子植物都能开花结果 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。藻类也是靠孢子繁殖后代。 【详解】A．藻类是最简单的自养生物，结构简单，没有根、茎、叶等分化的器官，A正确。 B．苔藓植物是较低等的陆生植物，被认为是从水生植物向陆生植物过渡的类型。它们不具备真正的输导组织，不能有效地进行水分和养分的输导，B错误。 C．蕨类植物利用孢子进行繁殖，不产生种子，C错误。 D．种子植物包括被子植物和裸子植物，其中，裸子植物不通过开花过程来繁殖后代。因此，并不是所有种子植物都能开花结果，D错误。 故选A。 15. 学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下总结，其中正确的是（　　） A. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B. 墙藓的茎和叶内有较为发达的输导组织，能生活在阴湿的陆地上 C. 藻类植物可作为监测空气污染程度的指示植物 D. 肾蕨有根、茎、叶的分化，且在这些器官中有输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】（1）藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。（2）苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。 【详解】A．海带是藻类植物，无根、茎、叶的分化，依靠它的根状物固着在浅海岩石上，故A错误。 B．墙藓的茎和叶内无输导组织，无真正的根，依靠茎和叶吸收水分，只能生活在阴湿的陆地上，故B错误。 C．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，故C错误。 D．肾蕨属于蕨类植物，具有根、茎、叶的分化，根与叶脉中具有输导组织，故D正确。 故选D。 16. 下图甲是甲骨文“鱼”字，乙是约4700万年前的鱼化石。下列分析错误的是（　　） A. 甲中的①表示鱼的鳃 B. 乙是研究生物进化的直接证据 C. 甲乙均能看出鱼具有脊柱 D. 甲出现的时间比乙形成的时间晚 【答案】A 【解析】 【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。 【详解】A．鱼类的运动器官是鳍，甲中的①表示鱼的鳍，A错误。 B．生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。是研究生物进化的直接证据，乙是约4700万年前的鱼化石，是研究生物进化的直接证据，B正确。 C．鱼类的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。甲乙均能看出鱼具有脊柱，C正确。 D．甲是甲骨文，大约出现在3500年前，乙是约4700万年前的鱼化石，因此，甲出现的时间比乙形成的时间晚，D正确。 故选A。 17. 红火蚁（下图）属于外来入侵物种，仅用短短十几年时间就遍布我国南方地区。红火蚁的攻击性极强，被红火蚁咬伤轻则发热休克，严重时甚至会丢掉性命。根据所学判断红火蚁属于（　　） A. 腔肠动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 爬行动物 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的特征：身体分部，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢部分节。昆虫的特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、胸部有两对翅、三对足。 【详解】A．腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，A不符合题意。 B．环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足．如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等，B不符合题意。 C．红火蚁身体和附肢都分节，属于节肢动物，C符合题意。 D．体表被有角质鳞片，能保护身体和防止水分蒸发；肺比青蛙发达，产卵，卵有坚韧卵壳保护。生殖和发育完全摆脱对水的依赖，D不符合题意。 故选C。 18. 蛔虫是一种寄生虫，下列哪项特征与它的寄生生活无关（ ） A. 体表有角质层 B. 身体细长如线 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 【答案】B 【解析】 【分析】1．一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 2．线形动物身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。 【详解】与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，肠仅有一层细胞构成，消化管结构简单；体表有角质层，可以抵御消化液的侵蚀；运动器官和感觉器官都退化；生殖器官特别发达，能产下数量及多的受精卵，以增加感染寄主的机会。可见，选项中“身体细长如线”与蛔虫的寄生生活无直接关，故B正确，ACD错误。 故选B。 19. 微生物和人类生活有密切的关系，如图是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（ ） A. 甲无成形的细胞核，不能独立生活，必须寄生在活细胞内 B. 乙可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素 C. 丙一旦侵入人体，就会使人患病 D. 甲、乙、丙属于原核生物，丁属于真核生物 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：甲是细菌，乙是青霉菌，丙是病毒（噬菌体），丁是酵母菌。 【详解】A.甲细菌无成形的细胞核，每个细菌都是独立生活的，丙病毒必须寄生在活细胞内，A错误。 B.青霉素是从乙青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制[甲]细菌细胞壁的合成起杀菌作用，B正确。 C.当人体最初感染[丙]病毒时并未出现症状，此阶段称为潜伏期。这是因为我们呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等正在发挥作用，与病原微生物对抗，这种免疫类型属于非特异性免疫，C错误。 D.[甲]细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌（乙、丁）和动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。丙是病毒（噬菌体）无细胞结构，D错误。 故选B。 20. 细菌真菌分布广泛，下列关于它们的一些说法正确的是（　　） A. 培养细菌真菌的一般方法：配制培养基→高温灭菌→冷却接种→恒温培养→观察菌落 B. 橘皮长霉，其菌落大，呈绒毛状絮状等，出现的颜色是营养菌丝的颜色 C. 不同细菌需要的环境条件不同，如乳酸菌需要有盐、有氧、有营养、温度适宜的环境 D. 小摊贩收了纸币硬币的手立刻制造食品，只要看不见手上有细菌，就是安全的 【答案】A 【解析】 【分析】1．细菌真菌的培养过程：先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面；最后进行恒温培养。 2．细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。 【详解】A．结合分析可知，培养细菌真菌的一般方法：配制培养基→高温灭菌→冷却接种→恒温培养→观察菌落，A正确。 B．橘皮长霉，其菌落大，呈绒毛状絮状等，出现的颜色是孢子的颜色，B错误。 C．在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸。可见，不同细菌需要的环境条件不同，如乳酸菌需要无氧、有营养、温度适宜的环境，C错误。 D．细菌的个体非常微小，大约10亿个细菌堆积在一起才有一颗小米粒那么大。小摊贩收了纸币硬币的手立刻制造食品，手上可能会有细菌，是不安全的，D错误。 故选A。 21. 下列关于微生物的叙述，正确的是（ ） A. 体型较大的生物（如蘑菇）不属于微生物 B. 引起痢疾的痢疾杆菌属于真菌 C. 橘皮上长的“毛毛”是霉菌的菌落 D. 冰箱内食物不易变质是因为低温杀死细菌 【答案】C 【解析】 【分析】微生物，一般是用肉眼难以观察的微小生物的统称。它个体微小、种类繁多、与人类关系密切。一般的，人们将微生物分为细菌、真菌和病毒。 【详解】A．微生物一般是肉眼看不见或看不清的微小生物的统称，蘑菇虽然体型相对较大，但它属于真菌，真菌是微生物的一类，所以蘑菇属于微生物，A错误。 B．引起痢疾的痢疾杆菌没有成形的细胞核，属于细菌，而真菌有成形的细胞核，B错误。 C．霉菌是真菌一种，橘皮上长的 “毛毛” 一般是霉菌大量繁殖形成的菌落，C正确。 D．冰箱内食物不易变质是因为低温抑制了细菌等微生物的生长和繁殖，而不是杀死细菌，在低温下部分细菌只是生长繁殖速度减慢，并没有死亡，D错误。 故选C。 22. 在下列动物的分类等级中，包含的动物种类最少的是（ ） A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最小的分类单位，界是最大的分类单位。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。 【详解】A．生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，“门” 是较大的分类单位，包含的动物种类较多，A不符合题意。 B．“纲” 比 “门” 小，但比 “科”“种” 大，包含的动物种类也较多，B不符合题意。 C．“科” 比 “种” 大，包含的动物种类比 “种” 多，C不符合题意。 D． “种” 是最基本的分类单位，也是最小的分类等级，同种生物的亲缘关系是最密切的，包含的动物种类最少，D符合题意。 故选D。 23. 微生物一般结构简单，其中许多无法用肉眼观察到。下列微生物中，属于原核生物的是：①青霉；②肺炎双球菌；③狂犬病毒；④烟草花叶病毒；⑤枯草杆菌；⑥曲霉（ ） A. ①② B. ③④ C. ②⑤ D. ③⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】原核生物是指没有成形细胞核的生物。细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。真菌有真正的细胞核，属于真核生物。病毒无细胞结构。 【详解】①青霉属于真菌，有真正的细胞核，是真核生物，故①错误。 ②肺炎双球菌是细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物，故②正确。 ③狂犬病毒无细胞结构，不属于原核生物，故③错误。 ④烟草花叶病毒无细胞结构，不属于原核生物，故④错误。 ⑤枯草杆菌是细菌，没有成形细胞核，属于原核生物，故⑤正确。 ⑥曲霉属于真菌，有真正的细胞核，是真核生物，故⑥错误。 综上所述，属于原核生物的是②⑤，ABD错误，C正确。 故选C。 24. 根据下图判断以下生物在分类上正确的是 A. 葫芦藓 B. 向日葵 C. 野马 D. 麻雀 【答案】C 【解析】 【分析】1．绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。 种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 2．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 【详解】A．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物属于孢子植物，用孢子繁殖，无种子，A错误。 B．向日葵是种子植物，能用种子繁殖，B错误。 CD．恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。故野马和麻雀都是恒温动物，C正确、D错误。 故选C。 25. 下列生物分类的等级最小的是（　　） A. 界 B. 门 C. 种 D. 科 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、非选择题：本题共5小题，除标明外，每空1分，共50分。 26. 下图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题： （1）图乙所示的三种试剂中，只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是______；只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是______；在上述两个实验中都要用到的试剂是______，使用该试剂的目的是______。 （2）在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，除了光圈的使用存在差异外，还有______的使用也存在差异（不考虑镜头），用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为______倍。 （3）在丙、丁所示的细胞结构模式图中，两种细胞中都含有的能量转换器是[ ]______．能将光能转变成化学能的能量转换器是[ ]______；从柑橘榨出的果汁主要来自于图丙中的[ ]______；两种细胞中染色体的存在场所是[ ]______。（“[ ]”内填序号，“______”填结构名称）。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 碘液 ④. 使细胞核着色，便于观察 （2） ①. 反光镜 ②. 200 （3） ①. ③线粒体 ②. ⑦叶绿体 ③. ①液泡 ④. ②细胞核 【解析】 【分析】图中：①液泡；②细胞核；③线粒体；④细胞质；⑤细胞膜；⑥细胞壁；⑦叶绿体。 【小问1详解】 “制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是清水、碘液；“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是生理盐水、碘液；所以在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是清水，只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是生理盐水；在两个实验中都要用到的试剂是碘液，目的是染色，使细胞结构更清晰，便于观察。 【小问2详解】 用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，由于洋葱鳞片叶内表皮细胞相对较深，所以观察时应将视野调亮些，用凹面镜、大光圈；人的口腔上皮细胞无色透明，所以观察时应将视野调暗些，用平面镜、小光圈。因此，在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，除了光圈的使用存在差异外，还有反光镜的使用也存在差异。由图甲可知，目镜与物镜放大倍数分别是：5倍和40倍。显微镜的放大倍数═目镜放大倍数×物镜放大倍数═5×40=200（倍）。 【小问3详解】 丙是植物细胞结构模式图，丁是动物细胞结构模式图。两种细胞中都含有的能量转换器是③线粒体，能将光能转变成化学能的能量转换器是⑦叶绿体；从柑橘榨出的果汁主要来自于图丙中的①液泡；两种细胞中染色体的存在场所是②细胞核。 27. 如图为细胞分裂、分化过程示意图，请结合图示和所学生物知识回答下列问题： （1）图中①②③④表示细胞的生理过程，其中过程④属于_________。 （2）经过生理过程④之后得到的A、B、C、D四种基本组织，它们的细胞形态、结构和生理功能不同，如具有收缩和舒张功能的组织是_____（填字母）；能够感受刺激，传导冲动_____（填字母）。 （3）图E结构从动物的结构层次角度分析属于_______。 （4）细胞甲经过生理过程①②之后得到4个新细胞，这4个新细胞和细胞甲内的遗传物质_______（填“相同”或“不同”）。 【答案】（1）细胞分化 （2） ①. B ②. C （3）器官 （4）相同 【解析】 【分析】人体的结构层次由小到大依次是受精卵（细胞）→组织→器官→系统→人体。图中的甲表示受精卵；①到③表示细胞的分裂过程；④表示细胞的分化过程；ABCD分别表示上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织；E表示器官；F表示系统。 【小问1详解】 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了，分裂后的细胞形态，结构、功能都相同。图中的①②③表示细胞的分裂过程；细胞分化的结果是形成了不同的组织。图中的④表示细胞的分化过程。 【小问2详解】 经过生理过程④细胞分化之后得到的A、B、C、D称之为组织，分别表示上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。B肌肉组织具有收缩和舒张功能，C神经组织起调节和控制作用、能够感受刺激，传导神经冲动。 【小问3详解】 图E的两个结构：肝脏和胃，均是由不同组织构成的，从动物的结构层次分析属于器官。 【小问4详解】 在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。细胞甲经过生理过程①②细胞分裂之后得到4个新细胞，这4个新细胞和细胞甲内的遗传物质相同。 28. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏，秋雁远去..都曾引发你无限的遐想。下列是某同学收集到的部分动物图片，请据图回答： （1）若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是_____。 （2）动物A是河蚌，其体表有贝壳，起保护作用。贝壳是由_____分泌的物质形成的。 （3）动物C在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______不能随身体生长而生长，会限制昆虫幼体身体发育和长大。 （4）上图所示动物中，体温恒定的有_____（填字母），这增强了对环境的适应能力。 【答案】（1）体内是否有脊柱（体内是否有由脊椎骨组成的脊柱） （2）外套膜 （3）外骨骼 （4）EF 【解析】 【分析】图中：A扇贝属于软体动物、B青蛙属于两栖动物，C蝗虫属于节肢动物、D属于鱼类、E家鸽属于鸟类、F家兔属于哺乳动物。 【小问1详解】 动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。所以，若将图中动物分成BDEF和AC两类，则分类依据是体内有无脊柱。 【小问2详解】 动物A身体柔软，属于软体动物，其贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。 【小问3详解】 C蝗虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。 【小问4详解】 体温不因外界环境温度的变化而变化，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。所以，图中所示动物中，体温恒定的有E、F，这增强了对环境的适应能力。 29. 我们赖以生存的地球是一个物种丰富的星球，生长着形态各异、色彩斑斓的生物，形形色色的生物丰富了我们的家园。据图回答问题。 （1）图中具有真正的根、茎、叶等器官分化的植物有______填字母。 （2）诗句“返景入深林，复照青苔上”中的植物“苔”，与图中______（填字母）所属类群相同。 （3）图中B与C最重要的共同特征是都能产生种子，两者的区别是B的种子外面没有______包被，属于______植物。 （4）煤属于不可再生资源，它主要是由埋藏在地层中的古代______植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的。 【答案】（1）ABC （2）D （3） ①. 果皮 ②. 裸子 （4）蕨类 【解析】 【分析】图中A肾蕨属于蕨类植物；B油松属于裸子植物；C向日葵被子植物；D葫芦藓属于苔藓植物；E水绵属于藻类。 【小问1详解】 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织；裸子植物和被子植物都属于种子植物，它们的结构更为复杂，有真正的根、茎、叶等器官，且具有发达的输导组织，能够更好地适应陆地生活。所以图中具有真正的根、茎、叶等器官分化的植物有ABC。 【小问2详解】 诗句 “返景入深林，复照青苔上” 中的植物 “苔”，与图中 D 所属类群相同，这里的 “苔” 指的是苔藓植物，苔藓植物通常较为矮小，有茎和叶的分化，但没有真正的根，只有假根，起固着作用，且茎、叶内无输导组织。 【小问3详解】 图中 B 与 C 最重要的共同特征是都能产生种子，两者的区别是 B 的种子外面没有果皮包被，属于裸子植物；而 C 的种子外面有果皮包被，属于被子植物。 【小问4详解】 煤主要是由埋藏在地层中的古代 蕨类 植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的。 30. 自然界中微生物种类繁多，一提到微生物，人们往往只会想到它们的害处，如新型冠状病毒一直困扰着人类，给人类的生产生活带来了很大影响。学习完微生物的知识后，我们要客观的认识微生物与人类的关系。请结合所学知识回答下列问题： （1）A为2019-nCov新型冠状病毒，图中属于病毒的微生物还有________，虽然它们和A的形态不同，但它们的结构都是由________构成。 （2）接种疫苗是预防新冠肺炎的有效措施，科研人员要制备该疫苗需要先培养新型冠状病毒，此过程中所选用的培养基应为________（填字母）。 A. 含多种无机盐的营养液 B. 植物组织培养基 C. 活的鸡胚 D. 固体培养基 （3）与图中其它微生物相比，病毒主要的结构特点是________。 （4）做酸奶需要用到乳酸菌，乳酸菌与图中________为同一生物类群，它们通过________方式进行繁殖。此生物类群与图F类生物在结构方面最大的区别是________。 （5）真菌与人类的生活关系密切：酿酒或制作面包要用到图中的________（填字母）生物；青霉素是由图中________（填字母）类生物产生的抗生素类药物，但它不能用于治疗新冠肺炎，原因是________。 【答案】（1） ①. D ②. 蛋白质外壳和内部的遗传物质 （2）C （3）没有细胞结构 （4） ①. B ②. 分裂生殖 ③. 无成形的细胞核 （5） ①. F ②. E ③. 青霉素只能对细菌引起的疾病起作用 【解析】 【分析】分析图可知：A是动物病毒，B是细菌，C是植物病毒，D是噬菌体（细菌病毒），E是青霉菌，F是酵母菌。 【小问1详解】 病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。所以，A为2019-nCov新型冠状病毒，图中属于病毒的还有C、D，虽然它们和A的形态不同，但它们的结构相同，都是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问2详解】 病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。所以，培养新型冠状病毒所选用的培养基应为活的鸡胚。因此，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问3详解】 除病毒以外，生物体都是由细胞和细胞产物构成的。结合上述分析可知，与图中其它微生物相比，病毒主要结构特点是无细胞结构。 【小问4详解】 B是细菌，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成。做酸奶用到的乳酸菌就是与B同属于细菌。细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。所以，乳酸菌与图中B细菌为同一生物类群，它们通过分裂方式进行繁殖。F酵母菌是真菌，细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。因此，细菌和图F类生物在结构方面最大的区别是无成形的细胞核。 【小问5详解】 微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到F酵母菌。青霉素是从E青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用。因为新冠病毒无细胞结构，故青霉素对新冠肺炎患者无治疗作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $