精品解析：云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考生注意：全卷共三大题，满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请把答题卡交回。 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂。每题2分，共48分） 1. 习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②抓住所有机遇，回避一切挑战 ③学会珍视当下，把准人生方向 ④不做生活规划，直接追求进步 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：高年级同学给我们当起了校史讲解员；班主任组织我们选举班委、制定班规和班训、设计班徽；布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……对此，“我”应该（ ） A. 专心学习课本知识，其它事情漠不关心 B. 积极参与班级建设，争当班委表现自己 C. 珍惜初中校园生活，涵养品质提升自我 D. 踊跃参加所有社团，一味培养兴趣爱好 3. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求，下列说法正确的是( ) ①期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航 ②期待我们越来越踏实，努力学习，勤于思考 ③期待我们越来越包容，尊重他人，学会合作 ④期待我们越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4. 初中生活开启了新的世界，面对新环境新老师、新同学，学习新知识，迎接新挑战，追求新目标，小济同学制订了如下生活规划。对此规划，你的分析是（ ） 我的生活规划 1.确定本学期的学习目标，努力学习去实现。 2.清晨5点起床，跑步；中午整理笔记；晚上复习当天的学习内容到12点。 3.根据个人兴趣，选择参加学校的特色社团活动。 4要把90%的时间放在最重要最紧急的学习任务上。 ①第一条可行，努力学习是我们现阶段的基本任务，也是成就梦想的重要路径 ②第二条不可行，要劳逸结合，学会科学用脑 ③第三条不科学，应参加所有社团活动，全面发展自己 ④第四条可行，我们要运用知识帮助他人、服务社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 有了初中生活规划，我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。下列努力的方法中正确的是（ ） ①分清主次，合理规划和管理时间 ②珍惜时间，将所有时间都用在学习上 ③做好归纳总结，学思并进 ④完全依靠自身努力，不听取他人的任何建议 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “e人”和“i人”的说法风靡全网。年轻人经常使用MBTI来探讨彼此的性格特点，彰显自我、接纳自我。“i人”通常更喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”则喜欢与外部世界互动和交流。对此，你认为（ ） ①MBTI性格评估工具可以帮助我们最准确认识自己 ②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 ③“知人者智，自知者明”，我们要多角度认识自己 ④在社会生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 8. 下列行为属于正确认识自己的是（ ） A. 小红特别在乎社交平台上陌生网友对她的“颜值打分” B. 晓楠每次遇到难题就对自己说“我是世界上最笨的人” C. 小宁因为网友对他的各种赞美变得格外“自信” D. 小北在作文中写道：我性格开朗，但有时说话有点“冲” 9. “黄金无足色，白壁有微瑕。”每个人都会有缺点，毫无缺点的人是不存在的，我们要学会积极改正缺点。下列关于改正缺点的方法中，正确的有（ ） ①通过自我反思及时发现自己的缺点 ②完全模仿、借鉴他人的做法来改正自己的缺点 ③邀请一个自己信任的人来协助自己改正缺点 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下列组图对青少年健康成长的有益启迪是（ ） A. 要正确认识自己，保持积极乐观的态度 B. 要不断激发潜能，专注自己喜爱的领域 C. 要合理调节情绪，建立良好的人际关系 D. 要端正自己行为，用行动和热情影响人 11. 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。我们要正确认识自己、正确对待他人的评价,才能做更好的自己。下列说法正确的有（ ） ①小丽：人要学会欣赏自己，唯我独尊 ②小刚：知人者智，自知者明，人贵自知 ③小江：天生我材必有用，无须努力也成功 ④小睿：人非圣贤孰能无过，过而能改，善莫大焉 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 12. 在新学期的第一次班会活动中，同学们轮流做自我介绍。小琪听了同学们的发言后，对大家的发言进行了分析，其中分析有误的是（ ） A. 进入初中后，我个子是全校最高的——从生理状况认识自己 B. 我性格开朗，是同学们的开心果——只接纳优点，不接纳不足 C. 我擅长长跑，可以代表班级参加运动会——认识自己的禀赋能增强自信 D. 我虽然个子不高，但我风趣幽默——接纳自己不满意的部分需要乐观、勇气和智慧 13. 古诗文中凝结着中华文化的智慧，能给我们做人、做事很多启迪。 “有则改之，无则加勉。”— 朱熹《论语集注》 “不傲才以骄人，不以宠而作威。”— 诸葛亮《将诫》 “海纳百川，有容乃大。”—林则徐 对以上古诗文传递的道理理解正确的是（ ） ①要正确对待他人的意见，有则改之、无则警醒自己 ②不能凭借才能骄傲自大，也不能因为受宠而作威作福 ③要像大海容纳众多河流一样，学会包容，胸怀宽广 ④面对他人的批评要一概接受，体现自己的谦逊态度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 道德与法治课上，老师面向全班同学选拔“做更好的自己”的代表。以下同学能胜出的是（ ） A. 小雪：数学思维敏捷，认为班里的其他同学都没有自己聪明 B. 小晨：通过自己的努力改正了在课堂上不认真听讲的坏习惯 C. 小丽：上课时认真做笔记，经常熬夜复习功课 D. 小亮：虽然个子不高，但擅长打篮球，在学校篮球队招收新队员时没有勇气报名 15. 有人说，世界上最厉害的东西是“时间＋复利”。为什么这么说?因为每天进步1％，一年之后的结果便是起初的37.78倍。这启示我们，努力实现梦想需要（ ） A. 树立志向 B. 坚持不懈 C. 讲究方法 D. 学会反思 16. 航天员王杰表示：“回望来时路，最深的感悟是人生要有梦想，当个人梦想与国家发展交会对接，并为之奋斗，每一分努力都熠熠生辉。”这启示我们（ ） ①编织人生梦想，是青少年的首要任务 ②做有梦想的少年，应当树立远大志向 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④要把成为航天员作为自己的人生目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 当代中国人都应勇于追梦圆梦，只有这样才能汇聚起实现中国梦的强大力量。这个中国梦，应该是（ ） A. 实现中华民族伟大复兴 B. 实现国家独立 C. 驱除鞑虏，恢复中华 D. 抗日救国 18. 请给下面这段文字拟一个标题。 “大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂，为精准安装沉管，他在狭小空间里一待就是十多个小时，不断钻研、反复实操。面对深海对接难题，他日夜扎根工地，毫不退缩。最终，凭借双手与钢铁般的意志，助力大桥成功合龙，用奋斗将梦想照进现实。 以下标题最恰当的是（ ） A. 逐梦深海，奋斗成就辉煌 B. 认识自我，培养兴趣爱好 C. 牺牲自我，坚守工作岗位 D. 创新突破，引领科技前沿 19. 在党的二十大上，习近平总书记发出伟大号召，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。这启示我们（ ） ①我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ②少年的梦与中国梦无关 ③要勇于创新，运用所学服务社会 ④梦想和现实永远无法相交 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 20. 2024年元旦期间，初中生小安在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 12月30日 大唐芙蓉园 感受大唐文化，中华文化真有魅力，让人惊叹！ 12月31日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 1月1日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！ ①学习不仅仅局限在学校，校外我们的所看所听也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④学习不仅是接受和掌握，探究、发现、感悟也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. “摘星星的妈妈”王亚平入选航天员大队的第一年，白天要学习空气动力学等30多门功课，晚上还要写作业、预习等。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空，为国争光。这说明（ ） ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 ②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ③学习是成就梦想的重要途径 ④只要坚持学习，梦想就一定能成为现实 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 观察下图“学习金字塔”，下列做法学习效果最好的是（ ） A. 小轩经常熬夜做作业复习功课 B. 小杰善于实践思考、合作学习 C. 小强上课听讲专心、笔记认真 D. 小婷喜欢在睡觉前读书听故事 23. “伪勤奋”是一种效率极低的学习状态，其最明显的特征是学习没有目的性，耗时多、收效少。为摆脱这一状态，我们应该（ ） A. 积极参加体育锻炼，保持身体健康 B. 合理有效地安排时间，提高学习效率 C. 多做少思，不把时间浪费在反思上 D. 脚踏实地，夜以继日地努力学习和工作 24. 每年的4月23日是世界读书日。某县教育局开展了首届“悦读”启动仪式,各个学校开展了形式多样的阅读活动。这要求青少年（ ） A. 积极参加读书活动,享受学习的乐趣 B. 重视电子阅读,减少书本学习 C. 主动探究学习,消除学习压力 D. 学会管理自己,只在课堂学习 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分） 25. 【拥抱青春时光促进自我成长】 校园广播站推出“成长进行时”系列访谈节目，邀请你作为学生代表为同学答疑解惑。 主持人提问 我的回答 访谈1 有同学说：“进入初中，面对各种可能与挑战，我有点迷茫，不知道该怎么做。”你觉得我们应该如何应对初中的新挑战？ （1）我们应该 理由： 访谈2 有同学说：“我总觉得自己这也不行，那也不行，很不自信。”我们该如何正确认识自己，增强自信？ （2）我们应该 理由： 访谈3 有同学说：“别人对我的评价有好有坏，我都不知道该信谁的了。”我们应该如何面对他人的评价？ （3）我们应该 理由： 26. 【认识自己做更好的自己】 材料一 每个人都有长处和优势，也都有缺点和不足。在认识自己的过程中，既要看到优点和长处，也要看到缺点和不足，这样才能全面认识和评价自己。 （1）人贵自知，如何才能正确认识自己？ 材料二 七年级学生小明品学兼优，他常常以人为镜，找出自己的缺点，及时加以改正。一次他代表班级参加学校组织的作文比赛，但没能获奖。之后他认真总结失败的原因，有针对性地加强阅读和训练，并主动请求老师对自己的作文进行点评，从而发现自己的不足。经过一段时间的努力，小明的写作水平得到了提升，他也成为更好的自己。 （2）结合材料，谈谈成为更好的自己，你打算怎么做？ 27. 【规划初中生活】 进入初中后，小宇对未来发展感到迷茫，既不清楚自己该朝着哪个方向努力，也缺乏具体的行动规划，学习时常三分钟热度。老师了解情况后，建议他先结合社会对科技领域人才的需求，以及自己喜欢钻研电子设备的兴趣和动手能力，确定未来成为技术工程师的目标；接着将目标分解为初中阶段学好数理化、高中参加科创比赛等小任务，还制定了每周阅读科技书籍、每月完成一个小发明的时间表；最后提醒他坚持执行，把每天的学习和实践都与目标关联起来。 请结合材料和所学知识，分析小宇要摆脱迷茫、实现发展目标，需要做好哪几方面的事情？ 28. 【学习与梦想】 进入初中以后，我们学习的科目增多了，学习的方式也更丰富了，随之而来的困惑也在困扰着同学们，让我们一起了解他们的困惑。 材料一 课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀、有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化但一定要学习。” （1）请运用所学知识，结合小彤和小静两位同学的看法谈谈人为什么一定要学习？ 材料二 课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑： 困惑 方法 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？ ① 同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。 ② 同学三：雯雯喜欢学习天文知识，有同学邀请她参加学校的天文社团，但她担心参加社团活动会影响学习。 ③ （2）针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方。 材料三 陈冬出生在河南省洛阳市，从小就知道知识的重要性，学习成了他改变命运的唯一出路。中小学时期，“学霸”的标签就牢牢地贴在了他身上。初中期间，陈冬一次与同伴仰望夜空时，注意到空中一处移动光点，经哥哥解释为人造卫星。此后陈冬前往图书馆查阅相关书籍，开始对航天及太空知识产生兴趣。这成为其最初接触航天领域的契机。后考入中国人民解放军空军航空大学。入学初期，陈冬因为内务不达标，体能成绩不合格，面临淘汰风险，为提升体能与技能，陈冬利用课余时间反复训练，体能成绩逐渐达标并在各项考核中取得优秀成绩。他深知，航天事业需要的是顶尖的人才，他必须付出比别人更多的努力，他不断提升自己的专业能力，也为培养新一代航天员做出贡献。 （3）生逢伟大时代，人人都是追梦者。学习和梦想是什么关系？梦想对我们成长的意义？ 材料四 主题班会结束后，王老师要求同学们确立初中阶段的发展目标或人生梦想，并制订一份行动计划书。 行动规划书 我的梦想： 为实现梦想，我需要做到： 中学阶段是人生的美好年华，我一定落实好行动规划书，实现自己的奋斗目标。 （4）请你根据以上表格的要求完成计划书的内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考生注意：全卷共三大题，满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请把答题卡交回。 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂。每题2分，共48分） 1. 习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②抓住所有机遇，回避一切挑战 ③学会珍视当下，把准人生方向 ④不做生活规划，直接追求进步 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。 ①③：依据教材知识，初中阶段是人生的“拔节孕穗期”，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，分析题干可知，作为青少年，我们要在担当中历练，在尽责中成长，学会珍视当下，把准人生方向，故①③符合题意； ②：面临机遇和挑战，应勇于面对，抓住机遇，迎接挑战，不应该逃避，故②说法错误； ④：应该做好初中生活规划，积极追求进步，故④说法错误； 故本题选B。 2. 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：高年级同学给我们当起了校史讲解员；班主任组织我们选举班委、制定班规和班训、设计班徽；布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……对此，“我”应该（ ） A. 专心学习课本知识，其它事情漠不关心 B. 积极参与班级建设，争当班委表现自己 C. 珍惜初中校园生活，涵养品质提升自我 D. 踊跃参加所有社团，一味培养兴趣爱好 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活。 C：初中阶段为我们的发展提供了许多新的机会，题干中我在学校里经历的这些新鲜事，启示我们要珍惜初中校园生活，涵养品质提升自我，故C符合题意； A：既要专心学习课本知识，也要关心班级事务，故A说法错误； B：应该积极参与班级建设，而不是为了争当班委表现自己，故B说法错误； D：应该踊跃参加社团，积极培养兴趣爱好；但不是踊跃参加所有社团，也不是一味培养兴趣爱好，故D说法错误； 故本题选C。 3. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求，下列说法正确的是( ) ①期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航 ②期待我们越来越踏实，努力学习，勤于思考 ③期待我们越来越包容，尊重他人，学会合作 ④期待我们越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对初中阶段的认识。 ①②③④：依据教材知识，初中阶段对我们的成长提出了新的要求，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；期待我们越来越踏实，努力学习，勤于思考；期待我们越来越包容，尊重他人，学会合作；期待我们越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步，故①②③④符合题意； 故本题选D。 4. 初中生活开启了新的世界，面对新环境新老师、新同学，学习新知识，迎接新挑战，追求新目标，小济同学制订了如下生活规划。对此规划，你的分析是（ ） 我的生活规划 1.确定本学期的学习目标，努力学习去实现。 2.清晨5点起床，跑步；中午整理笔记；晚上复习当天的学习内容到12点。 3.根据个人兴趣，选择参加学校的特色社团活动。 4要把90%的时间放在最重要最紧急的学习任务上。 ①第一条可行，努力学习是我们现阶段的基本任务，也是成就梦想的重要路径 ②第二条不可行，要劳逸结合，学会科学用脑 ③第三条不科学，应参加所有社团活动，全面发展自己 ④第四条可行，我们要运用知识帮助他人、服务社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①：确定本学期的学习目标，努力学习去实现，可行，因为努力学习是我们现阶段的基本任务，也是成就梦想的重要路径，故①说法正确； ②：清晨5点起床，跑步；中午整理笔记；晚上复习当天的学习内容到12点，不可行，因为要劳逸结合，学会科学用脑，故②说法正确； ③：我们不可能参加所有社团活动，故③说法错误； ④：要把90%的时间放在最重要最紧急的学习任务上，不可行，因为我们要学会合理安排时间，故④说法错误； 故本题选A。 5. 有了初中生活规划，我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。下列努力的方法中正确的是（ ） ①分清主次，合理规划和管理时间 ②珍惜时间，将所有时间都用在学习上 ③做好归纳总结，学思并进 ④完全依靠自身努力，不听取他人的任何建议 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 ①：合理规划时间能提高效率，符合正确方法，故①说法正确； ②：“所有时间用于学习”忽视全面发展，故②说法错误； ③：“做好归纳总结，学思并进”是科学的学习方法，故③说法正确； ④：拒绝他人建议不利于进步，故④说法错误； 故本题选B。 6. 下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划的含义及重要性。 ①②：依据教材知识，分析题文，图表通过时间管理的效率对比，说明了合理规划的重要性。合理的规划（有计划并且自律）能够有效安排时间，有助于达成目标，而缺乏规划（无计划且无自律）会导致时间利用效率低下，容易陷入盲目和无序，故①②符合题意； ③：有规划者，也不一定能成功，故③说法错误； ④：忽略了规划的意义，故④说法错误； 故本题选A。 7. “e人”和“i人”的说法风靡全网。年轻人经常使用MBTI来探讨彼此的性格特点，彰显自我、接纳自我。“i人”通常更喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”则喜欢与外部世界互动和交流。对此，你认为（ ） ①MBTI性格评估工具可以帮助我们最准确认识自己 ②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 ③“知人者智，自知者明”，我们要多角度认识自己 ④在社会生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ①：MBTI性格评估工具可以作为参考，但“最准确”的说法过于绝对，认识自己需要多种方法结合，故①错误； ②：从生理、心理、社会等方面认识自己是全面认识自我的正确途径，故②正确； ③：“知人者智，自知者明”强调自我认识的重要性，多角度认识自己符合全面看待自我的要求，故③正确； ④：不同性格类型各有特点，不能断言“e人”总是更受欢迎，故④错误； 故本题选D。 8. 下列行为属于正确认识自己的是（ ） A. 小红特别在乎社交平台上陌生网友对她的“颜值打分” B. 晓楠每次遇到难题就对自己说“我是世界上最笨的人” C. 小宁因为网友对他的各种赞美变得格外“自信” D. 小北在作文中写道：我性格开朗，但有时说话有点“冲” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 D：小北既能看到自己的优点，又能认识到自己说话有点“冲”的缺点，说明他能全面客观认识自己，故D说法正确； A：“特别在乎社交平台陌生网友的打分”，容易导致自我认知偏差，影响正确认识自己，故A说法错误； B：“说自己是世界上最笨的人”属于自我贬低，否定自身能力，是自卑的表现，故B说法错误； C：“因为赞美变得格外自信”容易导致盲目自信或自负，要全面客观认识自己，故C说法错误； 故本题选D。 9. “黄金无足色，白壁有微瑕。”每个人都会有缺点，毫无缺点的人是不存在的，我们要学会积极改正缺点。下列关于改正缺点的方法中，正确的有（ ） ①通过自我反思及时发现自己的缺点 ②完全模仿、借鉴他人的做法来改正自己的缺点 ③邀请一个自己信任的人来协助自己改正缺点 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对改正缺点的方法的认识和理解。 ①③④：依据教材知识并分析题干可知，每个人都会有缺点，毫无缺点的人是不存在的，我们要学会积极改正缺点；改正缺点可以通过自我反思及时发现自己的缺点；也可以邀请一个自己信任的人来协助自己改正缺点，做到及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力，故①③④说法正确； ②：“完全”说法太绝对，可以模仿、借鉴他人的做法来改正自己的缺点，故②说法错误； 故本题选C。 10. 下列组图对青少年健康成长的有益启迪是（ ） A. 要正确认识自己，保持积极乐观的态度 B. 要不断激发潜能，专注自己喜爱的领域 C. 要合理调节情绪，建立良好的人际关系 D. 要端正自己行为，用行动和热情影响人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：分析漫画联系教材内容可知，小花静待时机从而慢慢绽放，寓意青少年也要给自己成长的时间，正视自身不足并保持积极乐观的心态。只有正确认识自己、相信自己、鼓励自己，才能在生活和学习中不断进步，健康成长，故A符合题意； BCD：专注自己喜爱的领域、合理调节情绪、端正自己行为均与漫画内容无直接关系，故BCD不符合题意； 故本题选A。 11. 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。我们要正确认识自己、正确对待他人的评价,才能做更好的自己。下列说法正确的有（ ） ①小丽：人要学会欣赏自己，唯我独尊 ②小刚：知人者智，自知者明，人贵自知 ③小江：天生我材必有用，无须努力也成功 ④小睿：人非圣贤孰能无过，过而能改，善莫大焉 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、改正缺点。 ②：“知人者智，自知者明”强调正确认识自己的重要性，“人贵自知”正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界，故②符合题意； ④：“过而能改”体现正确对待自身不足并积极改进的态度，正确改正缺点，不断完善自己，才能做更好的自己，故④符合题意； ①：欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。“唯我独尊”强调以自我为中心，忽视他人，骄傲自大，不符合欣赏自己的要求，故①说法错误； ③：“无须努力也成功”否定努力的必要性，我们想要成功还需要努力，利用一切机会丰富和发展自己，故③说法错误； 故本题选D。 12. 在新学期的第一次班会活动中，同学们轮流做自我介绍。小琪听了同学们的发言后，对大家的发言进行了分析，其中分析有误的是（ ） A. 进入初中后，我个子是全校最高的——从生理状况认识自己 B. 我性格开朗，是同学们的开心果——只接纳优点，不接纳不足 C. 我擅长长跑，可以代表班级参加运动会——认识自己的禀赋能增强自信 D. 我虽然个子不高，但我风趣幽默——接纳自己不满意的部分需要乐观、勇气和智慧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会接纳自己、认识自己的意义、认识自己的方法。 B：我性格开朗，我是同学们的开心果，这说明他能正确认识自己，看到自己的优点和长处。我们接纳自己，要接纳自己的全部，既接纳优点，也接纳不足，故B说法错误； A：个子是全校最高的，这说明他从生理方面认识自己，故A说法正确； C：擅长长跑，说明他能认识到自己的禀赋有助于增强信心，故C说法正确； D：个子不高是不完美的地方，但我风趣幽默，这说明接纳自己不满意的部分需要乐观、勇气和智慧，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 13. 古诗文中凝结着中华文化的智慧，能给我们做人、做事很多启迪。 “有则改之，无则加勉。”— 朱熹《论语集注》 “不傲才以骄人，不以宠而作威。”— 诸葛亮《将诫》 “海纳百川，有容乃大。”—林则徐 对以上古诗文传递的道理理解正确的是（ ） ①要正确对待他人的意见，有则改之、无则警醒自己 ②不能凭借才能骄傲自大，也不能因为受宠而作威作福 ③要像大海容纳众多河流一样，学会包容，胸怀宽广 ④面对他人的批评要一概接受，体现自己的谦逊态度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价、做更好的自己。 ①：“有则改之，无则加勉”意思是对于别人指出的缺点错误，如果有，就加以改正，如果没有，就用来提醒自己不犯同样的错误，所以要正确对待他人的意见，故①符合题意； ②：“不傲才以骄人，不以宠而作威”明确表达了不能凭借自己的才能而骄傲自大，也不能因为受到宠爱就作威作福，故②符合题意； ③：“海纳百川，有容乃大”寓意要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广，学会包容，故③符合题意； ④：面对他人的批评应理性对待，合理的批评接受，不合理的批评要客观分析，而不是一概接受，故④说法错误； 故本题选A。 14. 道德与法治课上，老师面向全班同学选拔“做更好的自己”的代表。以下同学能胜出的是（ ） A. 小雪：数学思维敏捷，认为班里的其他同学都没有自己聪明 B. 小晨：通过自己的努力改正了在课堂上不认真听讲的坏习惯 C. 小丽：上课时认真做笔记，经常熬夜复习功课 D. 小亮：虽然个子不高，但擅长打篮球，在学校篮球队招收新队员时没有勇气报名 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：小雪虽思维敏捷，但轻视他人，未做到正确认识自我和尊重他人，故A说法错误； B：小晨通过努力改正不良习惯，体现了主动完善自我的态度，故B符合题意； C：小丽努力学习但熬夜复习，未合理调节学习与休息，可能影响身体健康，不符合科学的学习方法，故C说法错误； D：小亮因缺乏勇气未报名，未积极发挥自身优势，不符合“做更好的自己”的要求，故D说法错误； 故本题选B。 15. 有人说，世界上最厉害的东西是“时间＋复利”。为什么这么说?因为每天进步1％，一年之后的结果便是起初的37.78倍。这启示我们，努力实现梦想需要（ ） A. 树立志向 B. 坚持不懈 C. 讲究方法 D. 学会反思 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：题干通过“每天进步1%，一年后结果增长为37.78倍”的例子，强调时间积累和持续努力的重要性，启示我们努力实现梦想需要坚持不懈，B说法正确； A：题干未提及目标设定，而是强调持续行动，故A不符合题意； C：题干未涉及方法优化或效率提升，故C不符合题意； D：反思是总结过去，但题干强调坚持行动，故D不符合题意。 故本题选B。 16. 航天员王杰表示：“回望来时路，最深的感悟是人生要有梦想，当个人梦想与国家发展交会对接，并为之奋斗，每一分努力都熠熠生辉。”这启示我们（ ） ①编织人生梦想，是青少年的首要任务 ②做有梦想的少年，应当树立远大志向 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④要把成为航天员作为自己的人生目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。 ①：编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，但是青少年的首要任务是学习，故①说法错误； ②：树立远大志向符合将个人梦想与国家发展结合的要求，故②符合题意； ③：紧扣时代脉搏体现了个人梦想需顺应国家发展需要，故③符合题意； ④：人生目标应多元化，不能强制要求所有人成为航天员，故④说法错误； 故本题选C。 17. 当代中国人都应勇于追梦圆梦，只有这样才能汇聚起实现中国梦的强大力量。这个中国梦，应该是（ ） A. 实现中华民族伟大复兴 B. 实现国家独立 C. 驱除鞑虏，恢复中华 D. 抗日救国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国梦的相关知识。 A：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，也就是我们所说的中国梦 ，故A说法正确； B：新中国的成立标志着国家独立，故B不符合题意； C：“驱除鞑虏，恢复中华” 是孙中山等提出的辛亥革命时期的政治纲领内容，与当代中国梦无关，故C不符合题意； D：“抗日救国” 是抗日战争时期的主要任务，与当代中国梦的内涵不相符，故D不符合题意； 故本题选A。 18. 请给下面这段文字拟一个标题。 “大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂，为精准安装沉管，他在狭小空间里一待就是十多个小时，不断钻研、反复实操。面对深海对接难题，他日夜扎根工地，毫不退缩。最终，凭借双手与钢铁般的意志，助力大桥成功合龙，用奋斗将梦想照进现实。 以下标题最恰当的是（ ） A. 逐梦深海，奋斗成就辉煌 B. 认识自我，培养兴趣爱好 C. 牺牲自我，坚守工作岗位 D. 创新突破，引领科技前沿 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 A：题文中管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥建设，面对困难日夜钻研、不懈奋斗，最终用双手将梦想变为现实，“逐梦深海，奋斗成就辉煌”精准契合其“怀梦—追梦—圆梦”的经历，故A符合题意； B：材料围绕管延安的职业梦想与奋斗展开，未提及“认识自我”“培养兴趣爱好”的相关内容，与题干主旨无关，故B不符合题意； C：管延安坚守岗位的行为是为实现梦想而主动奋斗，并非单纯“牺牲自我”，该表述未凸显其追梦的主动性与奋斗的价值，与材料核心不符，故C不符合题意； D：材料强调管延安凭借钻研精神和坚强意志完成工作，未体现“创新突破引领科技前沿”的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 19. 在党的二十大上，习近平总书记发出伟大号召，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。这启示我们（ ） ①我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ②少年的梦与中国梦无关 ③要勇于创新，运用所学服务社会 ④梦想和现实永远无法相交 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年的梦想的有关知识。 ①③：题干中在党二十大上总书记对青年发出的号召，启示我我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，要勇于创新，运用所学服务社会，故①③符合题意； ②：少年的梦与中国梦密切相关，故②说法错误； ④：梦想和现实可以相交，故④说法错误； 故本题选C。 20. 2024年元旦期间，初中生小安在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 12月30日 大唐芙蓉园 感受大唐文化，中华文化真有魅力，让人惊叹！ 12月31日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 1月1日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！ ①学习不仅仅局限在学校，校外我们的所看所听也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④学习不仅是接受和掌握，探究、发现、感悟也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对初中学习的新认识。 ①②④：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟。题文中的小安同学在西安市进行的研学活动，就是在看中学，在体验和感悟中学习，通过这些研学活动，给自己带来美好的感受，拥有更充实的生活。故①②④符合题意； ③：无论是参观游览，还是在学校学习，都能够不断充实自己，适应不断发展的社会。故③说法错误； 故本题选B。 21. “摘星星的妈妈”王亚平入选航天员大队的第一年，白天要学习空气动力学等30多门功课，晚上还要写作业、预习等。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空，为国争光。这说明（ ） ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 ②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ③学习是成就梦想的重要途径 ④只要坚持学习，梦想就一定能成为现实 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性、学习的方法。 ①：王亚平通过努力学习实现梦想，说明梦想需要努力学习，故①符合题意； ②：她“为国争光”体现学习不仅对个人重要，也关系民族发展，故②符合题意； ③：学习帮助她圆梦太空，说明学习是成就梦想的重要途径，故③符合题意； ④：“只要……就一定能”表述绝对化，忽略了其他影响因素，故④说法错误； 故本题选A。 22. 观察下图“学习金字塔”，下列做法学习效果最好的是（ ） A. 小轩经常熬夜做作业复习功课 B. 小杰善于实践思考、合作学习 C. 小强上课听讲专心、笔记认真 D. 小婷喜欢在睡觉前读书听故事 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习方法。 A：熬夜做作业复习功课属于不良学习习惯，可能降低学习效率，且未体现高效学习方式，故A说法错误； B：学习金字塔显示，主动参与的学习方式学习内容平均留存率最高。小杰“实践思考”属于实践操作，“合作学习”涉及互动讨论，均为高效主动学习方式，故B符合题意； C：上课听讲、笔记认真属于被动接受或基础记录，根据学习金字塔，听讲、笔记的学习留存率低于实践、合作等主动学习，故C不符合题意； D：睡前读书听故事属于阅读、视听类被动学习，学习内容留存率较低，故D不符合题意； 故本题选B. 23. “伪勤奋”是一种效率极低的学习状态，其最明显的特征是学习没有目的性，耗时多、收效少。为摆脱这一状态，我们应该（ ） A. 积极参加体育锻炼，保持身体健康 B. 合理有效地安排时间，提高学习效率 C. 多做少思，不把时间浪费在反思上 D. 脚踏实地，夜以继日地努力学习和工作 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 B：为摆脱“伪勤奋”，我们要合理有效地安排时间，提高学习效率，故B说法正确； A：说法正确但与题干主旨“学会学习”不符，故A不符合题意； C：要学会反思，故C说法错误； D：要掌握科学的学习方法，故D说法错误； 故本题选B。 24. 每年的4月23日是世界读书日。某县教育局开展了首届“悦读”启动仪式,各个学校开展了形式多样的阅读活动。这要求青少年（ ） A. 积极参加读书活动,享受学习的乐趣 B. 重视电子阅读,减少书本学习 C. 主动探究学习,消除学习压力 D. 学会管理自己,只在课堂学习 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，教育局开展了首届“悦读”启动仪式，各个学校开展了形式多样的阅读活动，这要求青少年正确认识学习，积极参加读书活动，享受学习的乐趣，故A说法符合题意； B：适当电子阅读，不能减少书本学习，故B说法错误； C：“消除”的说法太绝对，学习压力是不可能消除的，故C说法错误； D：学习不仅仅局限在课堂，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分） 25. 【拥抱青春时光促进自我成长】 校园广播站推出“成长进行时”系列访谈节目，邀请你作为学生代表为同学答疑解惑。 主持人提问 我的回答 访谈1 有同学说：“进入初中，面对各种可能与挑战，我有点迷茫，不知道该怎么做。”你觉得我们应该如何应对初中的新挑战？ （1）我们应该 理由： 访谈2 有同学说：“我总觉得自己这也不行，那也不行，很不自信。”我们该如何正确认识自己，增强自信？ （2）我们应该 理由： 访谈3 有同学说：“别人对我的评价有好有坏，我都不知道该信谁的了。”我们应该如何面对他人的评价？ （3）我们应该 理由： 【答案】（1）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 （2）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。 （3）我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。用心聆听；注重沟通；勇于面对；理性应对。 【解析】 【详解】小问1：本问考查怎样面对初中新挑战，可以根据教材知识进行回答。 小问2：本问考查怎样正确认识自己，可以根据教材知识进行回答。 小问3：本问考查怎样面对他人评价，可以根据教材知识进行回答。 26. 【认识自己做更好的自己】 材料一 每个人都有长处和优势，也都有缺点和不足。在认识自己的过程中，既要看到优点和长处，也要看到缺点和不足，这样才能全面认识和评价自己。 （1）人贵自知，如何才能正确认识自己？ 材料二 七年级学生小明品学兼优，他常常以人为镜，找出自己的缺点，及时加以改正。一次他代表班级参加学校组织的作文比赛，但没能获奖。之后他认真总结失败的原因，有针对性地加强阅读和训练，并主动请求老师对自己的作文进行点评，从而发现自己的不足。经过一段时间的努力，小明的写作水平得到了提升，他也成为更好的自己。 （2）结合材料，谈谈成为更好的自己，你打算怎么做？ 【答案】（1）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。 （2）①尊重和接受个体的差异，并根据自身的特点和社会需要发展自己。②学会欣赏自己。③学会接纳自己。④不断完善自己。⑤不断发掘自己的潜能。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的途径、做更好的自己。 能力考查：识记运用和提炼观点能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题考查正确认识自己的途径，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小明品学兼优，他常常以人为镜，找出自己的缺点，及时加以改正→尊重和接受个体的差异，并根据自身的特点和社会需要发展自己。 关键词②：作文比赛没有获奖，之后认真总结失败原因，→学会欣赏自己；学会接纳自己； 关键词③：有针对性的加强阅读和训练，并主动请求老师对自己的作文进行点评，从而发现自己的不足→不断完善自己；不断发掘自己的潜能。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【规划初中生活】 进入初中后，小宇对未来发展感到迷茫，既不清楚自己该朝着哪个方向努力，也缺乏具体的行动规划，学习时常三分钟热度。老师了解情况后，建议他先结合社会对科技领域人才的需求，以及自己喜欢钻研电子设备的兴趣和动手能力，确定未来成为技术工程师的目标；接着将目标分解为初中阶段学好数理化、高中参加科创比赛等小任务，还制定了每周阅读科技书籍、每月完成一个小发明的时间表；最后提醒他坚持执行，把每天的学习和实践都与目标关联起来。 请结合材料和所学知识，分析小宇要摆脱迷茫、实现发展目标，需要做好哪几方面的事情？ 【答案】①明确目标方向。结合社会需求与自身兴趣能力，确定具体的长期目标，让努力有清晰的方向。②分解目标任务。将长期目标拆解为阶段性小任务，把抽象目标转化为可执行的具体行动，避免目标过于空泛。③制定时间规划。为任务匹配具体的时间安排，通过规律的计划约束 “三分钟热度” 的问题，让行动更有序。④坚持执行。将每日的学习、实践与目标挂钩，持续落实规划，通过日常积累逐步推进目标的实现。 【解析】 【分析】考点考查：初中生活规划 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用初中生活规划的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：先结合社会对科技领域人才的需求，以及自己喜欢钻研电子设备的兴趣和动手能力，确定未来成为技术工程师的目标→明确目标方向。 关键词②：接着将目标分解为初中阶段学好数理化、高中参加科创比赛等小任务→分解目标任务。 关键词③：还制定了每周阅读科技书籍、每月完成一个小发明的时间表→制定时间规划。 关键词④：最后提醒他坚持执行，把每天的学习和实践都与目标关联起来→坚持执行。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【学习与梦想】 进入初中以后，我们学习的科目增多了，学习的方式也更丰富了，随之而来的困惑也在困扰着同学们，让我们一起了解他们的困惑。 材料一 课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀、有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化但一定要学习。” （1）请运用所学知识，结合小彤和小静两位同学的看法谈谈人为什么一定要学习？ 材料二 课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑： 困惑 方法 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？ ① 同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。 ② 同学三：雯雯喜欢学习天文知识，有同学邀请她参加学校的天文社团，但她担心参加社团活动会影响学习。 ③ （2）针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方。 材料三 陈冬出生在河南省洛阳市，从小就知道知识的重要性，学习成了他改变命运的唯一出路。中小学时期，“学霸”的标签就牢牢地贴在了他身上。初中期间，陈冬一次与同伴仰望夜空时，注意到空中一处移动光点，经哥哥解释为人造卫星。此后陈冬前往图书馆查阅相关书籍，开始对航天及太空知识产生兴趣。这成为其最初接触航天领域的契机。后考入中国人民解放军空军航空大学。入学初期，陈冬因为内务不达标，体能成绩不合格，面临淘汰风险，为提升体能与技能，陈冬利用课余时间反复训练，体能成绩逐渐达标并在各项考核中取得优秀成绩。他深知，航天事业需要的是顶尖的人才，他必须付出比别人更多的努力，他不断提升自己的专业能力，也为培养新一代航天员做出贡献。 （3）生逢伟大时代，人人都是追梦者。学习和梦想是什么关系？梦想对我们成长的意义？ 材料四 主题班会结束后，王老师要求同学们确立初中阶段的发展目标或人生梦想，并制订一份行动计划书。 行动规划书 我的梦想： 为实现梦想，我需要做到： 中学阶段是人生的美好年华，我一定落实好行动规划书，实现自己的奋斗目标。 （4）请你根据以上表格的要求完成计划书的内容。 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②学习方法因人而异，我们要找到适合自己的学习方法；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （3）学习和梦想的关系：①学习是我们成就梦想的重要路径。②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。③梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 梦想的意义：①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （4）示例：我的梦想：成为一名医生。 为实现梦想，我需要做到：①坚持学习，每日复习、整理错题；②提升能力，参加生物社团（或科学竞赛）；③锻炼意志，每天晨跑，培养毅力。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、学习方法、学习和梦想的关系、梦想的意义、实现梦想的途径 能力考查：识记运用和分析描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用学习的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小彤想做一个优秀的有文化的人，但不想学习；小静认为不学习是不会把事情做好的，人可以没有文化但一定要学习→学习的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用学习方法的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同学一感觉学习是一件无聊的事→我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； 关键词②：同学二看到学霸完善记忆最好，但自己晚上记英语单词效果很差→学习方法因人而异，我们要找到适合自己的学习方法； 关键词③：雯雯喜欢学习天文知识，但同学邀请她参加学校的天文社团，她担心影响学习→积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1：本问考查学习和梦想的意义，可以根据教材知识进行回答。 小问2：本问考查梦想的意义，可以根据教材知识进行回答。 【小问4详解】 本题要求学生说明自己的梦想以及实现梦想的计划，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $