周周练(6)[范围 第16章3-4节]-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理(人教版 安徽专版)

2025-12-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电阻,第4节 变阻器
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-19
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-12-19
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来源 学科网

内容正文:

周周乡 [范围:第十六章3~4节建 一、填空题(每空2分,每图2分,共20分) 1.某种金属温度降低时,电阻变小。下图为 该金属的电阻随时间变化的图像,则t1时 刻的温度比t2时刻的温度 (选填 “高”或“低”);当其温度降得足够低时,它 的电阻将变为0,这种现象叫作 现象。 ↑R/2 O11t3 t/min (第1题图) (第2题图) 2.(2024·马鞍山期末)如图所示的是一握 力计的电路示意图,a、b、c、d为四个接线 柱,电表及一个定值电阻R,未画出,金属 板N固定不动,金属板M可带动金属片 P滑动,从而与R构成 若弹簧的电阻不计,电源电压保持不变,要 求握力增大时,电表的示数也增大,则a、b 之间应接入 (选填“定值电阻” “电流表”或“电压表”)。 3.(2024·六安期末)下图为滑动变阻器的 示意图,电路中一根导线与A接线柱连 接,要使滑片P向C端移动时接入电路 的电阻变大,另一根导线应与 (选填 “B“C”或“D”)接线柱连接。滑动变阻器 是通过改变 来改变电阻 的大小。 A eWW名 4.如图所示电路中,AB和CD均为镍铬合 金线。闭合开关后,通过观察 可以比较出合金线电阻的大小,这种研究 方法叫 (选填“等效替代法”或 “转换法”)。这个实验装置是为了研究电 练(六) 班级: 姓名: 议用时:30分钟满分:50分] 阻大小与导体 的关系。 5.请将图中电路连接完整。要求:闭合开 关,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,灯 泡亮度变亮。 二、选择题(每小题2分,共16分) 6.长1m、横截面积为1mm2的家用铜导 线,电阻约为百分之几欧姆,如果用铁制 作同样规格的导线,其电阻是铜导线的近 六倍,这一事实说明 () A.电阻大小与导体长度有关 B.电阻大小与导体材料有关 C.电阻大小与导体粗细有关 D.电阻大小与温度有关 7.2024年9月13日,赵忠贤被授予“人 民科学家”国家荣誉称号。他带领团 队将(Ba.K.)FeAs的电阻接近于零的临 界温度提高到50K以上,并创造了超导 体55K转变温度的记录。以下关于超导 体的应用的说法正确的是 ( ) A.可以制成发光二极管 B.可以制成大灯泡的灯丝 C.可以制作滑动变阻器的电阻丝 D.可以用作输电线 8.如图所示,AB和BC 是由不同材料制成的 A 长度相同、横截面积不同的两段导体,将 它们串联后接入电路中,下列说法正确 的是 A.AB段电阻大、电流小 B.BC段电阻小、电流大 C.AB段电阻一定大,电流与BC段相等 D.BC段电阻可能大,电流与AB段相等 9.如图所示的实物图,对滑动变阻器的相关 说法,你认为错误的是 A.滑片P向左滑动,小灯泡将变暗,电流 表示数减小 B.铭牌“1022A”表示滑动变阻器的调 节范围是0~102 C.闭合开关前滑片P应滑到最右端,是 为了保护电路 D.滑动变阻器要“一上一下”接线才能发 挥变阻的作用 10.图甲是常用的一种可调风速的小风扇, 图乙为其用于调风速的电位器结构图, a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧 形电阻丝的两端相连,b与旋钮滑片相 连。下列有关说法正确的是 ( 旋钮 电阻丝 滑片 甲 A.电位器应该与电风扇中的电动机并联 B.若将a、b接入电路中,逆时针转动旋 钮时,风扇风速减弱 C.若将a、c接入电路中,顺时针转动旋 钮时,风扇风速加快 D.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋 钮时,风扇风速加快 11.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关 S,电路正常工作,一段时间后,一只电表 示数增大,下列说法正确的是 A.灯L可能不亮 B.灯L的亮度可能不变 R C.可能是R短路 D.一定是R断路 12.有A、B、C三根完全相同的导线,将A导 线剪去一半,电阻变为R1;将B导线均 匀地拉伸到原来长度的两倍,电阻变为 12 R2;将C导线从中间对折,电阻变为R3。 下列大小关系正确的是 () A.R1>R2>R3 B.R2>R1>R3 C.R2>R3>R1 D.R3>R1>R2 13.现有两根长度相同但横截面积不同的镍 铬合金丝、一个电源、一只电流表、一个 开关、若干导线,现需要研究的课题有: ①导体的电阻跟它的横截面积的关系; ②导体的电阻跟它的长度的关系; ③导体的电阻跟它的材料的关系。 利用上述器材,可以完成的课题有( A.只有① B.只有② C.①和② D.①②③均可 三、实验题(14分) 14.某小组在做用滑动变阻器改变小灯泡的 亮度的实验。 图1 图2 (1)实验室中有一铭牌上标有“202 2A”字样的滑动变阻器,如图1所 示,若要把A、B、C中的两个接线柱 连接到电路中去,正确的接法是接 。“20Ω”指的是 接 线柱间的电阻值,“2A”指的是 (2)现有电源、小灯泡、开关各一个,导线 若干,请在图2中用笔画线代替导线 连接电路,要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时灯泡变暗。 (3)如果还想知道电路中电流值的改变 情况,需要在电路中再 联一个 电流表,并增加 根导线 (4)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样 移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变 化,而且一直很暗,这可能是因为1一-发得,此时滑动变阻琴接入电路的盟值R-号-智X-15n, 7.B8.4.5409.解:(1)当滑片P移到a端时,只有R1接入电路,由 1=号和图乙可知,电源电压U=1R,=0.6A×100=6V。(2)当滑片卫 移到6端时,滑动变阻器接人电路中的阻值最大,由I只和图乙可知,滑 动变且器的最大阻值R-号--200《3)由图甲可知,两电阻申 联,电压表测R2两端的电压,当电压表示数为1V时,R1两端的电压U1= U-U,-6V-1V=5V,电路中的电流1是-则0-总,解袋 R2'=2Ω,即此时滑动变阻器接入电路的阻值是2Ω。 第十七章整合与提升 本章知识构建 ①电阻②正比③电压④反比⑤正⑥反⑦R-号 ⑧伏安法 ⑨保护电路⑩改变电阻两端的电压①多次测量求平均值 教材素材延伸 越大越大 重点实验突破 1.(1) 黑 (2)电流表断路(或与电流表相连的某根导线 断了)(3)通过导体的电流与导体两端的电压成正比(4)3.9 2.(1) (2)右(3)定值电阻断路(4)电源①电 定值电阻 压表调零(校零)②实验时定值电阻两端电压仍保持为定值③乙 3.(1)短路(2)0.24A(3)8.3大(4)捏滑片时减小了滑动变阻器 接入电路中电阻丝的长度,减小了电阻 安徽中考考点演练 1.B2.B3.A4.A5.C6.A7.0.88.7.59.31.5 10.解:(1)由电路可知,当闭合开关S和S,断开开关S2时,电路中只有 R?,所以此时R两端的电压U3等于电源电压,即U3=U=9V。(2)由电 路可知,当开关S、S1和S2均闭合时,R1被短路,R2和R3并联,电流表测 干路电流,根据并联电路电压的特点可知,R2和R,两端的电压等于电源 电压,根据欧姆定律则通过R,支路的电流一长-号00.2A,通过 R支路的电流。一长-一0,3A,根据并联电路电流的特点,此时干 路电流I=I2十I3=0.2A+0.3A=0.5A,因此电流表的示数为0.5A。 期末专项复习 专项复习(一)常考实验突破 1.(1)天平秒表(钟表)(2)电加热器和烧杯(3)质量(4)吸收的热 量相同(5)加热时间的长短控制变量法(6)食用油水比热容 (7)食用油(8)电加热器电加热器热源相对稳定,便于控制在相同的时 间内提供的热量相同2.(1) (2)乙并联电路中,干路 61 电流等于各支路电流之和甲串联电路中,各处的电流都相等(3)实 验次数太少,结论具有偶然性;应更换不同规格的小灯泡,多测几组数据, 分析归纳得出结论(4)⑧,S (5) 3.(1) (2)1.8(3)5(4)寻找普遍规律(5)② (6)灯泡两端的电阻是变化的,且温度越高,电阻越大4.(1)断开 (2)2.8(3)不科学A避免实验中出现偶然性,多次 测量得出普遍规律(4)=5.(1)A(2)小灯泡亮度小灯泡电流表 (3)B、D控制变量法(4)丙(5)错误;没有控制导体的长度不变 (6)温度(7)减小6.(1)B(2)导线BC断路(3)当电阻一定时,通过 导体的电流与导体两端的电压成正比“5021.5A”4.2(4)0.4 0.1【补充设问】接触不良7.(1) (2)右断路 (3)由图2已有数据可知,电流与电阻不是线性关系,各相邻数据点之间不 能简单的用直线相连,应该拟合为平滑的曲线(4)反(5)4Ω、7Ω (6)缠绕后相当于增大了定值电阻的横截面积,导致其电阻变小(合理即可) 8.(1) (2)短路304B6)③,Rp 专项复习(二)跨学科实践 1.A2.C3.D4.内机械较短5.水的比热容较大,由公式Q= cm△t得,相同质量的水和空气,降低相同的温度,水放出的热量更多,所以 冷冻的鱼在常温的水中比放在空气中解冻得更快6.比热容慢7.D 8.C9.4010.快小排气11.电子 摩擦起电12.短路滚动 变小分子间存在引力 周周练 周周练(一) 1.分子不停地做无规则运动分子热运动2.在不停做无规则运动有 间隙3.热传递分子热4.2.1×104.2×1035.B6.D7.C 8.C9.B10.C11.C12.B13.(1)58(2)小于(3)正确在0 30s内,甲、乙两种液体在相等的时间内吸收的热量相同,升高的温度相 同,由于m甲<m2,根据Q=c△t可知:c甲>cz14.解:(1)水放出的热量 Q做=c水m(t。-t)=4.2×103J/(kg·℃)×1000kg×(55℃-40℃)= 6.3×10?J。(2)因为相同质量的水和其他物质相比,降低相同的温度时, 水放出的热量较多。 周周练(二) 1.不停地做无规则运动4.6×1082.1.2×107不变3.内能转化为 机械能做功4.风电保持不变5.125032.6%6.C7.B —62 8.A9.C10.C11.D12.B13.(1)温度计的玻璃泡接触到了容 器底(2)温度计的示数变化(3)控制被加热的水的质量相等 14.解:(1)水吸收的热量:Q缀=c水m(t-t)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg× (100℃一20℃)=6.72×105J。(2)天然气完全燃烧放出的热量:Q微= V9天然气=0.048m3×4.0×10J/m3=1.92×10J。(3)天然气灶的效率: 78-12×18-035=5%. 周周练(三) 1.正同种2.断路通路短路3.S1、SS2、S4.a没有 5. 6. 7.B8.D 9.D10.A11.C12.C13.C14.D15.(1)使棒子能在空中自由旋转 (2)导体(3)两a、c(或b、c)两图中的现象(或棒子的转动方向)不同 (4)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 周周练(四) 1.0.02A0.240.1A1.22.0.20.93.并联L2和L3L1和 L20.64.8一@ 5.8 6.C7.C8.D9.A ☒ 10.C11.C12.D13.C14.(1) (2)断 /学学 (3)0.24不同(4)寻找普遍规律 周周练(五) 1.电压8.5b2.15103.214.小于等于等于5.L1 0 6.D7.A8.C9.D10.B11.C12.C13.(1) (2)断开无(3)1.20①之和②更换电压不同的电源多次实验 周周练(六) 1.高超导2.滑动变阻器电压表3.D电阻丝的长度4.电流表 的示数转换法横截面积 C 6.B7.D8.D9.A 10.D11.A12.B13.C14.(1)A、C(或B、C)A、B允许通过滑动 变阻器的最大电流为2A(2) (3)串一(4)滑动变 阻器接入的是下面两个接线柱 周周练(七) 1.0.4152.7.53.6204.C5.B6.C7.A8.D9.D -63

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周周练(6)[范围 第16章3-4节]-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理(人教版 安徽专版)
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