期末专题：高频应用题（专项训练） -2025-2026学年二年级数学上册 人教版

期末专题：高频应用题 1．21人要从甲岸过河到乙岸，只有一条船，每次只能坐5人（其中一人负责来回划船），至少从甲岸渡几次才能全部过河？ 2．乐乐看一本书，还剩24页没有看完，他每天早晚各看3页，看完这本书还要多少天？ 3．买食品。 （1）20元可以买几块蛋糕？ （2）24元买了4个汉堡，一个汉堡多少元？ 4．插完秧，小朋友们一起站在田边玩游戏。每拍一次手，就有一半的小朋友蹲下。拍完一次手，有3个小朋友蹲下，一共有多少个小朋友？ 5．手工课上，宁宁准备了5张红色卡纸和3张黄色卡纸，每张红色卡纸可以剪出5颗星星。宁宁一共准备了多少张卡纸？红色卡纸一共可以剪出多少颗星星？ 6．5个小朋友去买铅笔，每个小朋友买3支。一共买了多少支铅笔？ 7．4位杂技演员表演“杂耍球”，每人要耍6个球。 （1）4人一共需要多少个球？ （2）现在每人手里有4个球，他们每人还缺少几个球？4人一共还缺少几个球？ 8．会议室里正在开会，每张桌子可以坐6人，如果再来3人，会议室里的5张桌子就都坐满了，会议室里有多少人在开会？ 9．小红和她的4个同学折纸飞机，每人折4只，一共折了多少只？ 10．春节前，文化广场举行写春联活动。阳光小学有3名学生和几位老师参加，学生们一共写了6副春联。 （1）平均每名学生写了几副春联？ （2）老师和学生一共写了24副春联，老师们写了多少副春联？ 11．手工课上真热闹。 （1）做灯笼的有2人，其中一人要做6个红色灯笼，另一人要做5个黄色灯笼。一共要做多少个灯笼？ （2）剪窗花的有5人，每人要剪4张窗花。一共要剪多少张窗花？ 12．小文和3个好朋友一起去超市买东西，每人花了6元钱，他们一共花了多少钱？ 13．3月12日植树节，二（2）班同学去植树。如果栽种4行，每行栽3棵，正好栽完所有树苗；如果栽成6行，平均每行栽几棵？ 14．德化县是我国三大古瓷都之一。同学们来这里研学，参观德化白瓷摆件文创店。 （1）李老师带了30元，可以买多少件白瓷孔雀？ （2）华华想买5件白瓷小鹿，要花多少钱？ 15．二（1）班同学分组植树，每组4人。 （1）全班32人，可以分成几组？ （2）如果每组植3棵树，全班一共植多少棵树？ 16．元宵节是我国的传统节日。元宵节当天苗苗和爸爸、妈妈一起去猜灯谜。苗苗猜对了7个灯谜，爸爸、妈妈一共猜对了23个灯谜。每猜对6个灯谜，就送小礼品1件。苗苗一家一共可以得到多少件小礼品？ 17．文文和他的好朋友准备去文具店买文具。 （1）文文和她的5个好朋友每人都要买一盒水彩笔，一共要用多少钱？ （2）买一个书包用的钱可以买6支钢笔，每支钢笔多少钱？ 18．小华家距离学校有60米，一天早上，他上学走了20米，突然下雨了，又返回家拿了雨伞再到学校。这天早上，他上学一共走了多少米？ 19．小猴1次运5根香蕉，7次正好可以运完。如果小猴想少运2次，那么1次要运几根？ 20．安全用电关乎每个人的生命安全。怡园小区物业对线路进行排查检修。如果4小时排查了28户，那么排查63户需要多长时间？ 21．有一座长7米的独木桥，小鹿妈妈要带着5只小鹿到河对岸去吃草。小鹿妈妈每次只能带一只小鹿过桥，小鹿妈妈一共要走多少米才能将小鹿们全部带过桥？ 22．超市里的5号电池有一板4节装的，也有一板8节装的。 一节5号电池埋在地里，能使1平方米的土地失去价值，我们不要随意丢掉电池。 （1）两种电池各买一板，一共有多少节电池？ （2）如果买6板8节装的，那么一共买了多少节电池？ 23．扬州绒花又称官花、喜花，是一种雅俗共赏的传统艺术品。在老师的带领下，学生们利用扭扭棒制作绒花，妙妙制作了3种颜色的绒花，每种6朵。如果把这些绒花插在两个花瓶里，那么平均每个花瓶插几朵？ 24．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”纸鸢手工社团的8名同学计划制作一些小纸鸢送给幼儿园的小朋友们。如果每人制作3个，那么最多能送给几个小朋友？ 25．宫灯是元宵佳节常见的装饰品。元宵佳节将至，街头的宫灯摊位如雨后春笋般冒出来，一盏盏精美的宫灯闪烁着暖光。小兰和她的6个好朋友相约一起逛灯市，她们各买了6盏宫灯，一共买了多少盏宫灯？ 26．在古代，风筝被称为“纸鸢”。放风筝是人们喜爱的户外活动，北宋的《清明上河图》中就有放风筝的生动景象。现在放风筝同样为小朋友所喜欢。二（1）班同学做了20只蝴蝶风筝准备分给其他小朋友一起去放。 （1）平均分给一年级5个班，每个班分到几只风筝？ （2）如果每个班分得4只风筝，那么可以分给几个班？ 27．将两块长5厘米的木条像下图那样钉在一起，重叠部分长2厘米，钉好的木条长多少厘米？ 28．年夜饭，又称团圆饭，是除夕夜家人团聚共享的一顿丰盛晚餐。乐乐在准备碗筷，每人一双筷子和一把勺子。乐乐准备了12根筷子，可以给多少人使用？ 29．小青的一步长45厘米，她沿着一个圆形花坛走一圈，刚好走了12步，她还发现每走两步就栽了一棵杜鹃花。你知道这个花坛栽了多少棵杜鹃花吗？每两棵杜鹃花之间大约相距多少厘米？ 30．有3种餐桌，分别是双人桌、4人桌和6人桌。 （1）9张双人桌最多可坐多少人？ （2）某公司有50名员工参加聚餐，准备8张6人桌够不够？ 第8页，共8页 第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1．5次 【分析】因为需要1人负责来回划船。因此可以从21中减去1人，剩余20人，因为船上只能坐5人，除去划船的人，因此每次只能送5－1＝4（人）过河，用剩余总人数除以4，即可得解。 【详解】5－1＝4（人） 20÷4＝5（次） 答：至少从甲岸渡5次才能全部过河。 【点睛】本题考查一人负责来回划船，要确定有效渡河人数，再用除法解决实际渡河次数的分配问题。 2．4天 【分析】根据题意，乐乐每天早晚各看3页书，用加法先求乐乐一天看多少页书，然后用剩下没看的总页数除以乐乐一天看的数量，即可求出看完这本书还要多少天。 【详解】3＋3＝6（页） 24÷6＝4（天） 答：看完这本书还要4天。 3．（1）5块； （2）6元 【分析】（1）求20元可以买几块蛋糕，就是求20里面有几个4，用除法计算。 （2）用24元除以购买汉堡的个数，即可计算出一个汉堡多少元。 【详解】（1）20÷4＝5（块） 答：20元可以买5块蛋糕。 （2）24÷4＝6（元） 答：一个汉堡6元。 4．6个 【分析】每拍一次手，就有一半的小朋友蹲下。拍完一次手，有3个小朋友蹲下，也就是说一半小朋友是3人，求一共的人数，就用3×2即可，运用“二三得六”这一口诀计算即可。根据乘法口诀，解答此题即可。 【详解】3×2＝6（个） 答：一共有6个小朋友。 5．8张；25颗 【分析】已知有5张红色卡纸和3张黄色卡纸，将两种卡纸数量相加，即可求出宁宁一共准备了多少张卡纸。每张红色卡纸剪5颗星星，共5张红色卡纸，用乘法计算，即可求出红色卡纸一共可以剪出多少颗星星。 【详解】5＋3＝8（张） 5×5＝25（颗） 答：宁宁一共准备了8张卡纸。红色卡纸一共可以剪出25颗星星。 6．15支 【分析】5个小朋友去买铅笔，每个小朋友买3支。用每个小朋友买的数量乘小朋友的数量，即可求出一共买了多少支铅笔。 【详解】3×5＝15（支） 答：一共买了15支铅笔。 7．（1）24个 （2）2个；8个 【分析】（1）用每个人需要耍的球的个数乘人数，即可求出4人一共需要多少个球。 （2）用每人需要的球的个数减去现在手中有的球的个数，即可求出他们每人还缺少几个球；用每人还缺少的球的个数乘人数，即可求出4人一共还缺少几个球。 【详解】（1）6×4＝24（个） 答：4人一共需要24个球。 （2）6－4＝2（个） 2×4＝8（个） 答：每人还缺少2个球，4人一共还缺少8个球。 8．27人 【分析】用每张桌子可以坐的人数乘桌子数，求出5张桌子坐的人数，再减去要添加的3人即可解答。 【详解】6×5－3 ＝30－3 ＝27（人） 答：会议室里有27人在开会。 9． 20只 【分析】根据题意，先用加法计算出一共有多少人在折纸飞机，再用每人折的数量和人数相乘，即可计算出折纸飞机的总数量。 【详解】1＋4＝5（人） 4×5＝20（只） 答：一共折了20只。 10．（1）2副 （2）18副 【分析】（1）用学生们写的春联副数除以写春联学生的人数，即可求出平均每名学生写了几副春联。 （2）用老师和学生一共写的春联副数减去学生写的春联副数，即可求出老师们写了多少副春联。 【详解】（1）6÷3＝2（副） 答：平均每名学生写了2副春联。 （2）24－6＝18（副） 答：老师们写了18副春联。 11．（1）11个 （2）20张 【分析】（1）用做的红色灯笼的个数加上做的黄色灯笼的个数，即可求出一共要做多少个灯笼。 （2）用每人剪的窗花张数乘剪窗花的人数，即可求出一共要剪多少张窗花。 【详解】（1）6＋5＝11（个） 答：一共要做11个灯笼。 （2）4×5＝20（张） 答：一共要剪20张窗花。 12． 24元 【分析】小文和3个好朋友一共是4人，每人花了6元钱，求总花费就是求4个6是多少，用乘法计算。 【详解】1＋3＝4（人） 4×6＝24（元） 答：他们一共花了24元。 13．2棵 【分析】根据题意，栽种4行，每行栽3棵，正好栽完所有树苗，所以用3乘4即可求出树苗的总棵数，再除以行数6，即可求出栽6行平均每行的棵数，据此即可解答。 【详解】3×4＝12（棵） 12÷6＝2（棵） 答：平均每行栽2棵。 14．（1）5件； （2）25元 【分析】（1）每件白瓷孔雀6元，用李老师带的钱除以白瓷孔雀每件的价钱，即等于可以买的件数。 （2）每件白瓷小鹿5元，乘华华想买的件数，即等于华华要花的钱。 【详解】（1）30÷6＝5（件） 答：可以买5件白瓷孔雀。 （2）5×5＝25（元） 答：要花25元钱。 15．（1）8组 （2）24棵 【分析】（1）已知全班有32人，每组分4人，求可以分成几组，用除法计算，即列式为32÷4＝8（组）；据此解答。 （2）如果每组植3棵树，求全班一共植多少棵树，根据乘法的意义，用每组植树的棵数乘（1）小问求出的全班可以分成的组数，即可解答。 【详解】（1）32÷4＝8（组） 答：可以分成8组。 （2）8×3＝24（棵） 答：全班一共植24棵树。 16．5件 【分析】根据题意，先用加法计算出苗苗和爸爸、妈妈一共猜对了多少个灯谜。每猜对6个灯谜，送小礼品1件，求可以得到小礼品的数量，用猜对灯谜的总数量除以送1件小礼品要猜对灯谜的数量，商就是得到小礼品的数量。 【详解】7＋23＝30（个） 30÷6＝5（件） 答：苗苗一家一共可以得到5件小礼品。 17．（1）36元； （2）5元 【分析】（1）先算出买水彩笔的总人数，然后用水彩笔的单价乘买的总人数，即可求出一共要用多少钱； （2）一个书包30元，能买6支钢笔，用书包的价格除以买的钢笔的数量，即可求出每支钢笔的价格。 【详解】（1）1＋5＝6（人） 6×6＝36（元） 答：一共要用36元钱。 （2）30÷6＝5（元） 答：每支钢笔5元钱。 18．100米 【分析】根据题意，他上学走了20米又回家拿雨伞，来回走了20＋20＝40（米），然后再到学校去，又因为小华家距离学校有60米，则他上学一共走了40＋60＝100（米）。 【详解】20＋20＋60 ＝40＋60 ＝100（米） 答：他上学一共走了100米。 19． 7根 【分析】小猴1次运5根香蕉，7次运完，用乘法计算出香蕉的总数量；小猴想少运2次，计算出实际运的次数；最后用香蕉的总数量除以实际运的次数，即可求出1次要运几根香蕉。 【详解】5×7＝35（根） 7－2＝5（次） 35÷5＝7（根） 答：1次要运7根香蕉。 20． 9小时 【分析】已知4小时排查28户，用除法计算1个小时可以排查几户；再用63户除以1个小时排查的户数，即可求出排查63户需要多长时间。 【详解】28÷4＝7（户） 63÷7＝9（小时） 答：排查63户需要9个小时。 21．63米 【分析】根据题意，小鹿妈妈带1只小鹿过桥，再回来带下一只需要走2个7米。那么前面4只就需要走（2乘4）个7米。最后一只过桥后不需要回来，所以一共要走（2×4＋1）个7米，据此即可解答。 【详解】2×4＋1 ＝8＋1 ＝9（次）   7×9＝63（米） 答：小鹿妈妈一共要走63米才能将小鹿们全部带过桥。 22．（1）12节 （2）48节 【分析】（1）根据题意可知：求一共有多少节电池？把5号电池的两板的数量相加即可。 （2）根据题意可知：求一共有多少节电池？用一板的数量乘板数即可。 【详解】（1）4＋8＝12（节） 答：一共有12节电池。 （2）8×6＝48（节） 答：一共买了48节电池。 23．9朵 【分析】已知妙妙制作了3种颜色的绒花，每种6朵，用乘法可得绒花总数量；要把这些绒花插在两个花瓶里，用绒花的总数量除以花瓶数可得平均每个花瓶绒花的数量。据此解答。 【详解】3×6÷2 ＝18÷2 ＝9（朵） 答：平均每个花瓶插9朵。 24．24个 【分析】根据题意，每人制作小纸鸢的数量×手工社团的人数＝制作小纸鸢的总数量。送给每人1个时，送给小朋友的人数最多，也就是有多少个小纸鸢，就是最多能送给多少个小朋友。 【详解】3×8＝24（个） 答：最多能送给24个小朋友。 25．42盏 【分析】先计算总人数，然后用每个人买的宫灯的盏数乘总人数，即可求出一共买了多少盏宫灯。 【详解】小兰和她的6个好朋友，总人数为：1＋6＝7（人） 6×7＝42（盏） 答：一共买了42盏宫灯。 26．（1）4只 （2）5个 【分析】（1）总共有20只蝴蝶风筝。用风筝的总数除以班级的数量，即可求出每个班分到几只风筝。 （2）总共有20只蝴蝶风筝。用风筝的总数除以每个班分到风筝的数量，即可求出可以分给几个班。 【详解】（1）20÷5＝4（只） 答：每个班分到4只风筝。 （2）20÷4＝5（个） 答：可以分给5个班。 27．8厘米 【分析】根据题意可知，第一根木条的长度去掉重叠部分的长度，再加第二根完整木条的长度，等于钉好的木条长多少厘米。 【详解】根据分析可得： 5－2＋5＝8（厘米） 答：钉好的木条长8厘米。 28．6人 【分析】由题意可知，每人一双筷子，一双筷子有2根，因此每人用2根筷子。用准备的12根筷子除以每人需要的根数，即可求出准备的12根筷子可以给多少人使用。 【详解】12÷2＝6（人） 答：乐乐准备了12根筷子，可以给6人使用。 29．6棵；90厘米 【分析】根据题意可知，每走两步栽一棵杜鹃花，12步刚好走一圈，看12步里面有几个2步，即总步数除以2，等于这个花坛栽了多少棵杜鹃花；一步的长度加一步的长度，等于每两棵杜鹃花之间大约相距多少厘米，据此解答。 【详解】根据分析可得： 12÷2＝6（棵） 45＋45＝90（厘米） 答：这个花坛栽了6棵杜鹃花；每两棵杜鹃花之间大约相距90厘米。 30．（1）18人 （2）不够 【分析】（1）根据题意可知：用每张双人桌可坐的人数乘桌子数量即可。 （2）先求出8张6人桌坐的总人数，用每张桌子坐的人数乘桌子数量即可。然后和聚餐人数进行比较，小于聚餐人数则不够坐，若大于或等于则够。 【详解】（1）2×9＝18（人） 答：9张双人桌最多可坐18人。 （2）6×8＝48（人） 48＜50 答：准备8张6人桌不够。 答案第2页，共9页 答案第1页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $