第六单元 碳和碳的氧化物 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册化学（人教版安徽专版）

第六单元综合评价 (时间：45分钟满分：40分) 可能用到的相对原子质量：C一12N一14O一16Mg一24Ca一40 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1.下列过程中，发生了化学变化的是 ( ) A.活性炭吸附水中的颜色和异味 B.利用金刚石裁玻璃 C.利用干冰进行人工增雨 D.焦炭用于冶炼金属 2.我国力争于2060年前实现“碳中和”，这彰显了大国的责任与担当。“碳中和”中的“碳”是指 ( A.碳原子 B.碳元素 C.二氧化碳 D.所有含碳物质 3.2024年10月，中央生态环境保护督察组进驻安徽，促进建设美丽家园。下列有关说法正确的 弥 是 ( ) A.露天焚烧垃圾，美化环境 B.推广使用一次性餐具，方便使用 C.退耕还林，提升森林覆盖率 D.工业废水排放入河流中，使其自然净化 4.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是 A.石墨能导电一可作电极 B.二氧化碳的密度比空气大一作气体肥料 C.稀有气体的化学性质稳定—作保护气 D.一氧化碳具有还原性—一 可用于治炼金属 5.研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”，它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管制造的，其 封 导热效率约为铜的七倍，坚固程度为钢的十倍。下列说法正确的是 A.“超级黑”说明碳单质都呈黑色 B.“超级黑”的结构和性质与金刚石相似 C.“超级黑”是一种新型化合物 D.“超级黑”在一定条件下能够燃烧 6.2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要 成分是硅，目前广泛采用石英砂（主要成分是SiO2)为原料制取硅，其中一步反应为：SiO2+2C 高温S十2C0◆。对该反应分析正确的是 ( A.二氧化硅是该反应的氧化剂 B.碳发生了还原反应 C.反应前后只有碳元素的化合价发生改变 D.二氧化硅具有还原性 0 7.如图是实验室制取并收集二氧化碳的主要操作，其中不正确的是 燃着的 木条 镊子 A.检查气密性 B.加人石灰石 C.产生二氧化碳 D.验满二氧化碳 8.日本已经开始生产以二氧化碳为冷媒（制冷）物质的汽车空调。它与氟利昂相比有很多优点。 下列说法正确的是 ( A.在制冷过程中，二氧化碳发生了化学变化 B.可以回收利用工厂排放的二氧化碳，减少二氧化碳的排放 第1页（共4页） C.使用二氧化碳作冷媒会导致臭氧层空洞 D.可根据二氧化碳的气味判断二氧化碳是否泄漏 9.对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较不正确的是 A.组成：CO2、CO组成元素完全相同 B.性质：CO2不能燃烧；CO能燃烧 C.用途：C0O2可用于光合作用；CO可用于冶炼金属 D.危害：CO2会导致酸雨；C0会引起中毒 10.实验室利用如图所示装置进行实验。有关实验操作说法正确的是 A.甲、丙处的澄清石灰水都变浑浊 CuO CO B.先点燃乙处酒精灯，再通入CO反应 C.丁处酒精灯在通入CO前应先点燃，防止CO污染空气 D.乙处固体几乎全变红后，继续通人CO只是为了防 用 澄清石灰水 澄清石灰水 止倒吸 甲 乙 丙 11.碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法正确 的是 A.反应①的条件一定是点燃 B.反应②一定属于分解反应 C.反应③中，一定还有其他反应物 D.X一定是单质 本炭和 氧化铜 用 固体质量/g 100 78 co①cXco. -CaCO; 酒清 ③ 反应时间/s H.CO. 图1 图2 (第11题图) (第12题图) 12.兴趣小组探究木炭的性质，如图1，测得加热过程中固体的质量与反应时间的关系如图2所 示。下列说法正确的是 ( ) A.该实验探究木炭的可燃性 B.该实验现象可描述为有红色固体铜析出 C.实验结束时先熄灭酒精灯再撤出导管 D.实验中，100g固体中至少有6g木炭 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13.(6分)阅读下列科技短文并回答问题： 近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中，如何补充航天员吸入的 氧气和处理呼出的二氧化碳气体，是科学家需要解决的问题。 在空间站中，利用太阳能电池板提供的电能，通过电解水制备氧气，利用分子吸附技术， 吸收航天员呼出的二氧化碳，同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空。 (1)文中提到的氧化物有 (填化学式)。 (2)空间站内的空气为 （选填“混合物”或“纯净物”)。 (3)航天员呼出的气体中除C02外，还含有 (填一种)。 (4)LiOH、NaOH均可吸收CO2,NaOH吸收CO2得到碳酸钠和水，该反应的化学方程式为 0 第2页（共4页） (5)相同条件下，不同吸收剂吸收CO2的最大质量关系如图所示。由图可 ↑吸收CO的质量/g LiOH 知，选用LOH作吸收剂的原因是 NaOH 14.(6分)根据下列装置回答问题。 O吸收剂的质量/g 多孔 (1)写出标号仪器的名称：② (2)用B装置制取氧气化学方程式为 (3)实验室若用C制取CO2,则多孔隔板上应放的试剂是 ,若用装置G收 集二氧化碳，验满的方法是 0 (4)实验室采用硫化亚铁固体和稀硫酸常温反应制取硫化氢气体，已知硫化氢气体易溶于水， 密度大于空气的密度，现要制较大量硫化氢气体，则发生装置应选 (填字母)。 15.(5分)尿素是一种重要的化学肥料，适用于各种土壤和植物。工业上以煤和空气为原料生产 尿素[CO(NH2)2]的一种流程如图： 空气、 水蒸气 造气 水煤气ICO、 转化C0,分离 C02 CO,、H,、 水蒸气) H 合成CONH, 合成N、H,分离 NH, [空气液化液态空气分离☑ NH, N,H2 (1)在煤与空气、水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做的目的是 (2②)水煤气在铜催化下实现C0的转化：C0+H,0C0,+X,其中X的化学式为 (3)二氧化碳和氨气在一定条件下反应合成尿素的同时还有水生成，写出该反应的化学方程 式： (4)实际生产中，N2和H2不可能全部转化为NH3。上述流程中可以循环利用的物质有 (只写一种)。 16.(6分)关于二氧化碳的研究是一项重要的课题。某兴趣小组以“探究二氧化碳的奥秘”为主题 开展项目式学习。 干燥的 CO. 二氧化碳的体积/mL 400 甲 用石 200 湿花 澄清 石灰 丙 纸花 水 30 60时间/s 6 图1 图2 第3页（共4页） 【任务一】认识实验室制取二氧化碳的试剂 (1)该小组同学按表进行实验，取等质量大理石加人足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化 碳的体积随时间变化曲线如图1所示： 实验编号 试剂 甲 大理石粉末、7%HC1溶液 乙 块状大理石、7%HCl溶液 丙 块状大理石、10%H2SO4溶液 根据图1可知，乙组实验速度适宜，收集400mL二氧化碳气体，时间为 (2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式： 【任务二】认识二氧化碳的收集方法 (3)兴趣小组通过氧气传感器测出收集气体中残留的氧气（来自于空气），推算出空气的含量， 再求出CO2的含量。甲组用向上排空气法测得氧气含量为6.6%，推算出CO2含量为 69%;乙组用排水法测得氧气含量为4.2%，推算出CO2含量为80%；通过实验可知，若对 C02纯度要求较高，应该使用 法收集二氧化碳。 【任务三】认识二氧化碳的性质 (4)将干燥的CO2气体通入如图2所示的装置中。 ①a处不变色，b处变红的原因是 ②若看到烧杯d中蜡烛从下往上依次熄灭，说明CO2具有的物理性质是 注意：若答对下列小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 【任务四】再探镁的燃烧 查阅文献：a.已知镁条还可以在二氧化碳中剧烈燃烧，反应的化学方程式为2Mg十C0,点燃 2MgO十C,b.已知镁条还可以在氮气中剧烈燃烧，反应的化学方程式为3Mg十N。点燃 Mg3N2。 (5)镁条失火不可以用二氧化碳扑灭，原因是 (6)根据文献信息，试从理论上推测：若1.8g镁在充足的空气中反应可得ag产物，则a的取 值范围是 17.(5分)氧化钙在生活中有广泛的用途，工业上制取氧化钙通过高温煅烧石灰石，将1100t的 石灰石煅烧得到氧化钙560t。 (1)计算该石灰石中碳酸钙的质量是多少？ (2)请画出煅烧过程中氧化钙质量分数变化的大致曲线。 ↑氧化钙质量 分数/% 时间/s 第4页（共4页）气和氧气中燃烧(4)吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气(5)绿色 环保、测量结果更准确(6) 压强 时间 17.(1)39:127:48(2)59.3%(3)解：(3)一个正常人一天大约需要 吃这种含碘盐的质量为0.15mg÷59.3%÷37mg=7.5g。 1000g 答：一个正常人一天大约需要吃7.5g这种含碘盐。 第五单元综合评价 1.D2.D3.C4.C5.B6.A7.D8.D9.C10.B11.C 12.B13.(1)氢元素、氧元素(2)1：2（或2：1）(3)2：1密度比 (或密度)(4)各元素原子个数比14.(1)CH+380,点燃25C0,十 26H,0(2)2H,0通电2H++0,+(3)2KMn0,△K,Mn0,+ Mn0,+0,+4)①2KC10,Ma02KC1+30,◆②4P+50,点燃 2P2O515.(1)平衡气压，防止橡胶塞飞出(2)右碳酸钙和稀盐酸反 应生成的二氧化碳逸出(3)下降加热条件下，铜和氧气反应生成了氧 化铜(4)镁和氧气反应生成了氧化镁(5)化学反应前后，原子种类、质 量和总个数都不变16.(1)空气的成分中不含氯元素(2)氮气 (3)将点燃的镁条插入充满氮气的集气瓶中，观察生成物的颜色 (4)2Mg十O,点燃2Mg03Mg十N,点燃MgN2(5)偏大 (6)2Mg十C0,点燃2Mg0十C(7)燃烧不一定要有氧气参与 17.解：(1)设生成四氧化三铁的质量为x。 3Fe+202 点燃Fe,O, 64 232 0.4g ℃ 64_0.4g 232x x=1.45g 答：若消耗0.4g氧气，理论上生成四氧化三铁的质量为1.45g。 (2)氧气不纯（或实验前没有打磨铁丝，铁丝表面有杂质等，合理即可） 第六单元综合评价 1.D2.C3.C4.B5.D6.A7.D8.B9.D10.C11.C 12.D13.(1)H20、C02(2)混合物(3)氮气（合理即可） (4)CO2+2NaOH一Na2CO3十H2O(5)相同条件下，吸收剂的质量相 同时，氢氧化锂吸收二氧化碳的质量多14.(1)水槽(2)2KMn0,△ K2MnO4+MnO2十O2个(3)石灰石（或大理石）将燃着的小木条放在 b管口处，若木条熄灭，则二氧化碳已集满(4)A 参考答案第22页（共24页） 15.(1)增大煤与水蒸气的接触面积，使反应更快更充分(2)H2 (3)CO,十2NH,一定条件CO(NH,+H,0(4H,0(或N2或H) 16.(1)60(2)CaC03+2HC1CaCl2+H20+C02↑(3)排水 (4)①二氧化碳、水都不能使紫色石蕊变红，但二氧化碳与水反应生成的 碳酸可以使紫色石蕊溶液变红②CO2的密度大于空气的密度 (5)镁会与二氧化碳反应且生成碳，会加剧火势(6)2.5<a<3.45 17.解：(1)设该石灰石中碳酸钙的质量是x。 Cac0,高ca0+C0,↑ 100 56 C 560t x=100 560t56 x=1000t 答：该石灰石中碳酸钙的质量是1000t。 (2)↑氧化钙质量 分数% 时间/s 第七单元综合评价 1.B2.A3.D4.D5.A6.C7.C8.A9.D10.A11.B 12.D13.(1)不可再生(2)CH十20，点燃C0,十2H,0(3)C0 (4)增大与氧气的接触面积，使煤块充分燃烧14.(1)试管(2)可以控 制反应的发生与停止Zn十H2SO4一ZnSO4十H2个(3)BEFG 15.(1)混合物(2)过滤(3)C+H,0高温c0+H(4)化合反应 (5)化学能指导人类合理利用资源（合理即可） 16.【进行实验】检查装置气密性被点燃（或燃烧）(1)未与氧气接触 (2)缓冲瓶内气压(3)5.1%~15.4%（4)需要氧气达到一定的浓度 (5)4Fe+302—2Fe2O3(6)10.8≤a≤12 17.解：(1)氢气燃烧产物是水，无污染(2)设所需氧气的质量为x。 2H,十0，点燃2H,0 432 10 kg x 4=10kg 32 x=80 kg 答：理论上所需氧气的质量为80kg。 期末综合评价（一） 1.D2.D3.A4.D5.D6.B7.C8.C9.A10.D11.C 12.B13.(1)食物变质（合理即可）(2)①吸入空气中的水蒸气含量低 于呼出气体中水蒸气含量②CO2+Ca(OH)2CaCO,￥+H2O 参考答案第23页（共24页） (3)X14.(1)长颈漏斗(2)CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2个 (3)E氧气不易溶于水且不与水反应(4)D 15.(1)(2N,+3H,高2NH,化合反应(3)作燃料电池 (或制硝酸或制氨肥等，合理即可)N2(或H2O) 16.(1)二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率(2)验证化学反应前 后，二氧化锰的质量是否改变(3)化学反应前后，二氧化锰的化学性质 不变(4)520(5)其他条件不变的情况下，过氧化氢溶液的浓度越 大，反应速率越快(6)升高温度加热时产生了较多水蒸气，混人氧气 中（合理即可） 17.(1)H2O(2)解：设100g该洗涤剂中UP的质量为x。 2C0(NH)2·H,0,Ma02C0NH2)2+0,++2H,0 188 32 2 0.32g 188 320.32g x=1.88g 该洗涤剂中UP的质量分数为003X100%=1.88% 答：该洗涤剂中UP的质量分数为1.88%。 期末综合评价（二） 1.D2.B3.A4.C5.D6.B7.A8.B9.D10.D11.B 12.D13.(1)化石燃料(2)CO2十H20—H2CO3(3)C6H12O6 (4)大力植树造林（合理即可）14.(1)铁架台 (2)2H,0,M0:2H,0十0，个(3)剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 (4)干燥氧气，保证铁丝燃烧实验的成功(5)氧气无须提前制备和收集 (或塑料瓶更安全或便于控制反应速率等，合理即可) 15.(1)过滤(2)②(3)C02+Ca(OH)2CaC0￥十H20(4)石灰石 是混合物，轻质碳酸钙更纯（合理即可）(5)制作灭火器（合理即可） 16.(1)烧杯A中澄清石灰水变浑浊烧杯B内壁有水珠出现C、H (2)①正常燃烧②氧气含量降低(3)C(4)蜡烛的烛芯周围放入适量 食盐可以延长蜡烛的燃烧时间（或蜡烛的烛芯周围放入食盐的质量越大， 燃烧越不稳定，合理即可)(5)1.4≤a≤2.2 17.(1)- (2)解：500t含Cu2S80%的铜矿石中Cu2S的质量为：500t×80%=400t。 设理论上可炼出铜的质量为x。 C2S+0,△S0,十2Cu 160 128 400t x 160_400tx=320t 128 x 答：理论上可炼出铜的质量为320t。 参考答案第24页（共24页）