精品解析：浙江省诸暨中学暨阳分校2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题

诸暨中学暨阳分校2025学年第一学期期中考试 高一生物试题 考生须知： 1．本试题卷分为Ⅱ部分，共8页，满分100分，考试时间为90分钟。 2．考生答题前，务必将自己的姓名、考号、班级（行政班、教学班）用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如有改动，须将原填涂处用橡皮擦净。（如果选择题要填答题卡，请说明。如没有则不用说明） 4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸相应区域内，答案写在本试题卷上无效。 一、选择题（本大题共50分，每小题2分，共25题。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 白菜根细胞从土壤中吸收的磷元素可用于合成（　　） A. 淀粉 B. 磷脂 C. 蔗糖 D. 脂肪酸 【答案】B 【解析】 【详解】A、淀粉由C、H、O组成，不含磷元素，A不符合题意； B、磷脂含有C、H、O、N、P，是细胞膜的主要成分，根细胞吸收的磷可参与其合成，B符合题意； C、蔗糖由C、H、O组成，不含磷元素，C不符合题意； D、脂肪酸由C、H、O组成，不含磷元素，D不符合题意 故选B。 2. 无机盐对维持生命活动有重要作用。下列有关无机盐的叙述不正确的是（　　） A. 无机盐在生物体内含量不高，主要以化合物形式存在 B. Fe2+是组成人体血红蛋白的必需成分 C. 当血液中钙离子浓度过低时，肌肉会出现抽搐现象 D. 具有维持人血浆酸碱平衡的功能 【答案】A 【解析】 【详解】A、无机盐在生物体内含量较低，主要以离子形式存在，A错误； B、Fe²⁺是血红蛋白的必需成分，参与氧气的运输。若缺乏会导致贫血，B正确； C、血钙浓度过低会引发抽搐，过高会导致肌无力，C正确； D、HCO₃⁻是血浆缓冲系统的重要成分，可与H⁺或OH⁻反应，维持酸碱平衡（如HCO₃⁻/H₂CO₃缓冲对），D正确。 故选A。 3. 糖类是细胞生命活动的主要能源物质。下列糖类能被人体细胞直接吸收的是（　　） A. 麦芽糖 B. 纤维素 C. 核糖 D. 糖原 【答案】C 【解析】 【详解】A、麦芽糖属于二糖，需在消化酶作用下分解为葡萄糖才能被吸收，A错误； B、纤维素是植物细胞壁的主要成分，属于多糖，人体缺乏分解纤维素的酶，无法直接吸收利用，B错误； C、核糖是单糖（五碳糖），可直接被细胞吸收，用于构成RNA等物质，C正确； D、糖原是动物细胞内的储能多糖（如肝糖原、肌糖原），需水解为葡萄糖后才能利用，D错误。 故选C。 4. 如下图所示的氨基酸中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。与该中心碳原子相连的还有一个H和一个R基。 【详解】A、该图中氨基和羧基连在同一个碳原子上，属于组成蛋白质的氨基酸，A不符合题意； B、该图氨基和羧基连在同一个碳原子上，属于组成蛋白质的氨基酸，B不符合题意； C、该图中氨基和羧基连在同一个碳原子上，属于组成蛋白质的氨基酸，C不符合题意； D、该图中氨基和羧基连在同一个碳原子上，但与中心碳原子直接相连的没有单独的一个H，而是一个-CH3，一个-CH2COOH，故不属于组成蛋白质的氨基酸，D符合题意。 故选D。 5. 种子储存前需干燥处理，但在培育之前需用清水浸泡3~8个小时，有助于提高种子的发芽率。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 水是活细胞中含量最多的化合物 B. 种子干燥处理时水分子间氢键断裂使水蒸发 C. 发芽的细胞中自由水的含量高于结合水 D. 水是细胞内的良好溶剂，但不能作为反应物直接参与代谢 【答案】D 【解析】 【详解】A、水是构成细胞的重要成分，活细胞中含量最多的化合物是水，A正确； B、种子干燥处理时，自由水通过蒸发散失，此过程需要破坏水分子间的氢键，B正确； C、自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越活跃。发芽时细胞代谢旺盛，自由水含量高于结合水，C正确； D、水不仅是良好溶剂，还可直接作为反应物参与代谢（如光反应中水的分解），D错误。 故选D。 6. 细胞内的某种化合物的结构如图所示，有关说法正确的是（　　） A. 图中共有4个氨基 B. 水解该物质需要3个水分子 C. 该物质是细胞内最主要的能源物质 D. 该物质可以命名为三肽化合物 【答案】B 【解析】 【详解】ABD、由图可知，图中有4个氨基酸，3个肽键，可命名为四肽，水解该物质需要3分子水，AD错误，B正确； C、细胞内最主要的能源物质是葡萄糖，C错误。 故选B。 7. 乳铁蛋白是牛乳中的主要乳清蛋白，乳铁蛋白中的铁元素以一种特殊的方式结合在蛋白质分子中。乳铁蛋白能满足婴幼儿对铁和蛋白质的需求，在调制牛乳时通常需要控制水温，以保证牛乳的营养价值。下列有关叙述正确的是（　　） A. 将双缩脲试剂A液与B液混合均匀后可与乳铁蛋白发生显色反应 B. 构成乳铁蛋白的部分氨基酸，其R基含铁元素 C. 牛乳不宜用沸水调制的原因是高温会破坏蛋白质肽键 D. 牛乳的营养价值主要与所含必需氨基酸的种类和数量有关 【答案】D 【解析】 【详解】A、双缩脲试剂使用需先加A液（NaOH溶液）营造碱性环境，再加B液（CuSO4溶液）进行显色反应，而非混合后使用，A错误； B、铁元素结合在乳铁蛋白分子中，但氨基酸的R基不含铁元素，铁可能通过其他方式（如辅基或金属离子结合）与蛋白质结合，而非直接存在于氨基酸的R基中，B错误； C、高温会使蛋白质的空间结构被破坏（变性），但肽键的断裂需水解反应（如酶），沸水不会直接破坏肽键，C错误； D、蛋白质的营养价值取决于所含必需氨基酸的种类和数量是否齐全，牛乳中乳铁蛋白的必需氨基酸种类和数量决定了其营养价值，D正确。 故选D。 8. 生物体内，不同营养物质氧化分解产生水的多少不同，最高者每氧化分解1g可产生1.07mL水，骆驼体内储存了大量该物质，故30天不喝水也能照常活动，则该物质是（　　） A. 蛋白质 B. 油脂 C. 葡萄糖 D. 糖原 【答案】B 【解析】 【详解】油脂中氢的含量相对较高，氧化分解时，与等质量的蛋白质、葡萄糖、糖原相比，油脂氧化分解产生的水更多，蛋白质、葡萄糖、糖原氧化分解产生的水都比油脂少，骆驼体内储存大量该物质，30天不喝水也能照常活动，正是利用了该物质氧化分解产生大量水的特点，所以该物质是油脂，B正确，ACD错误。 故选B。 9. 海藻糖是一种由两个葡萄糖分子脱水缩合而成的非还原二糖。有人认为“海藻糖可以保护细胞，使细胞免受低温造成的损伤”。下列实验设计中，可用于探究此假设是否成立的是（　　） A. 取适量某动物细胞，等分成甲、乙两组，甲组加入含海藻糖的培养液，乙组加入不含海藻糖的培养液，两组均控制在相同的低温条件下数小时，观察细胞生活状况 B. 取适量含海藻糖的动物细胞，等分成甲、乙两组，甲组低温冰冻，乙组常温培养，观察细胞生活状况 C. 取适量某动物细胞，等分成甲、乙两组，甲组加入海藻糖，乙组加入蔗糖，两组均控制在相同的低温条件下冰冻数小时，观察细胞生活状况 D. 取适量某动物细胞，等分成甲、乙两组，甲组加入海藻糖置于低温条件下，乙组不加海藻糖置于常温条件下，两组均控制相同时间后，观察细胞生活状况 【答案】A 【解析】 【详解】A、甲组与乙组的唯一变量是海藻糖的有无，其他条件（低温）相同，可直接验证海藻糖的保护作用，A符合题意； B、两组细胞本身均含海藻糖，变量是温度而非海藻糖的作用，无法验证假设，B不符合题意； C、变量是海藻糖与蔗糖的差异，而非海藻糖的有无，且蔗糖可能引入干扰因素，C不符合题意； D、同时改变温度和是否添加海藻糖，存在两个变量，无法得出明确结论，D不符合题意。 故选A。 10. 下图表示细胞生物的遗传物质中的单体结构，有关说法正确的是（　　） A. m代表碱基 B. a代表核糖 C. b叫脱氧核糖核酸 D. b叫核糖核苷酸 【答案】A 【解析】 【详解】细胞生物的遗传物质是DNA，说明图示b为脱氧核糖核苷酸，则其中a为脱氧核糖，m为碱基A、C、G、T，A正确，BCD错误。 故选A。 11. 细胞学说是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。下列有关叙述正确的是（　　） A. 细胞学说提出细胞分为原核细胞和真核细胞两大类 B. 细胞学说认为所有生物都是由一个或多个细胞构成的 C. 细胞学说认为一个细胞不能单独完成生命活动 D. 细胞学说揭示了生物界的统一性 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞学说并未涉及原核细胞和真核细胞的分类，A错误； B、细胞学说仅涵盖动植物，未包括所有生物，如病毒无细胞结构，B错误； C、细胞学说认为细胞是生命活动的基本单位，单细胞生物可独立完成生命活动，C错误； D、细胞学说揭示了动植物在细胞水平上的统一性，D正确。 故选D。 12. 采集某湿地水样进行显微观察，看到衣藻、草履虫若干，为观察左上角的衣藻，某同学将视野1转换成视野2，下列有关叙述正确的是（　　） A. 先将装片往右上方移 B. 使用粗准焦升高镜筒 C. 转动转换器，物镜从10×变成40× D. 调节细准焦并使用小光圈 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图可知，视野2中的观察对象是视野1中左上方的衣藻，欲将其移到视野中央，应将装片往左上方移动，A错误； B、高倍镜下只能使用细准焦螺旋调节使物象清晰，B错误； C、低倍镜换为高倍镜，直接转动转换器即可，C正确； D、换用高倍镜后，视野较暗，应使用大光圈，凹面镜，以增大进光量，D正确。 故选C。 13. 如图是细胞膜局部结构示意图，①～③代表物质或结构。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞膜的基本支架是结构① B. 物质③可用来判断是膜外还是膜内 C. 细胞膜的功能都由物质②决定 D. 结构①和物质②都是可以流动的 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞膜的基本支架是①磷脂双分子层，A正确； B、物质③是糖蛋白，糖蛋白仅分布在细胞膜的外侧，因此可以通过糖蛋白的位置判断是膜外还是膜内，B正确； C、细胞膜功能主要由②蛋白质承担，但①磷脂双分子层也具有屏障、维持膜结构等功能，C错误； D、①磷脂双分子层可以流动，大多数②蛋白质也能在膜中移动，所以细胞膜具有流动性，D正确。 故选C。 14. 人工肾的关键材料是一种人工合成的膜②——血液透析膜，当病人的血液流经人工肾时，血液透析膜把代谢废物透析掉，干净的血液再返回体内。这模拟的是细胞膜的哪项功能（　　） A. 控制物质进出细胞 B. 保障作用 C. 进行细胞间的信息交流 D. 将细胞与外界环境分隔开 【答案】A 【解析】 【详解】血液透析膜选择性过滤代谢废物，保留有用物质，体现细胞膜控制物质进出的功能，A正确，BCD错误。 故选A。 15. 某科学家用活材料做了连续切片，在电镜下观察这些切片的细胞后，他画了一个综合图。对该细胞的描述不正确的是（　　） A. 一定是真核细胞 B. 一定能进行需氧呼吸 C. 一定能进行光合作用 D. 一定是植物细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A、真核细胞的核心特征是有成形的细胞核，且含有线粒体、高尔基体等复杂细胞器；原核细胞无成形细胞核和这些复杂细胞器，A正确； B、细胞内含有线粒体（需氧呼吸的主要场所），因此具备进行需氧呼吸的结构基础，B正确； C、真核生物进行光合作用需要叶绿体（光合作用的场所），但图中并未显示叶绿体，C错误； D、细胞具有细胞壁、大液泡（这是植物细胞区别于动物细胞的典型结构；真菌虽有细胞壁，但一般无大液泡），因此该细胞一定是植物细胞，D正确。 故选C。 16. ATP是细胞内的能量通货。下列关于ATP的说法，正确的是（　　） A. A是指腺嘌呤 B. T是指胸腺嘧啶 C. P指磷脂 D. 1个ATP含2个高能磷酸键 【答案】D 【解析】 【详解】A、A代表腺苷（由腺嘌呤和核糖结合而成），而非单独的腺嘌呤，A错误； B、T表示三个磷酸基团，与胸腺嘧啶无关，B错误； C、P代表磷酸基团，C错误； D、ATP的结构简式为A-P～P～P，～代表高能磷酸键，共2个，D正确。 故选D。 17. 下图是细胞中ATP-ADP循环示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 反应甲是放能反应，反应乙是吸能反应 B. 原核细胞和真核细胞内都可以发生甲、乙过程 C. 反应甲与反应乙是可逆反应 D. 叶肉细胞内能量①只来自有机物中的化学能 【答案】B 【解析】 【详解】A、反应甲是ATP 的合成，需要吸收能量，属于吸能反应；反应乙是ATP 的水解，释放能量，属于放能反应，A错误； B、ATP 是细胞的 “直接能源物质”，原核细胞和真核细胞的生命活动都需要 ATP 供能，因此两者都能进行 “ATP 合成（甲）” 和 “ATP 水解（乙）” 的过程，B正确； C、“可逆反应” 要求反应条件、场所、酶等完全相同，但： 反应甲（ATP 合成）的场所：线粒体、叶绿体（仅光合细胞）、细胞质基质； 反应乙（ATP 水解）的场所：细胞内需要能量的各处； 两者的酶、能量来源 / 去向也不同。 因此甲和乙不是可逆反应，C错误； D、叶肉细胞是光合细胞，其合成 ATP（反应甲）的能量①，既可以来自有机物的化学能（细胞呼吸），也可以来自光能（光合作用光反应阶段），D错误。 故选B。 18. 细胞核能控制细胞的代谢和遗传，有关物质主要分布在下图的哪个结构中（　　） A. 结构① B. 结构② C. 结构③ D. 结构④ 【答案】A 【解析】 【详解】图中①是染色质、②是核孔、③是核仁、④是核膜、⑤是内质网，控制细胞的代谢和遗传的物质是DNA，其分布在染色质上，A正确，BCD错误。 故选A。 19. 在观察洋葱外表皮细胞的质壁分离实验中，依次观察到的结果如图所示，其中①②指细胞结构。下列叙述不正确的是（　　） A. 该实验的外界溶液渗透压大于细胞液 B. 该过程细胞发生渗透失水 C. 该过程液泡的颜色变深 D. 乙中结构②叫原生质层 【答案】D 【解析】 【详解】A、在质壁分离实验中，外界溶液渗透压大于细胞液渗透压，细胞才会发生质壁分离，A正确； B、质壁分离过程中，细胞发生渗透失水，B正确； C、细胞渗透失水，液泡中的水分减少，液泡的颜色会变深，C正确； D、乙中结构②是细胞膜，而原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，D错误。 故选D。 20. 人体肠道内寄生的一种变形虫，能通过分泌蛋白分解酶，溶解人肠壁组织，引发阿米巴痢疾。该蛋白分解酶出细胞的方式是（　　） A. 胞吐 B. 胞吞 C. 主动转运 D. 被动转运 【答案】A 【解析】 【详解】A、胞吐是细胞通过囊泡将大分子物质运输到细胞膜外的方式，蛋白分解酶属于分泌蛋白，其分泌过程依赖细胞膜的流动性，通过囊泡与细胞膜融合后释放到细胞外，A正确； B、胞吞是细胞将大分子物质摄入细胞内的方式，与题干中出细胞的方向相反，B错误； C、主动运输是小分子或离子借助载体蛋白并消耗能量的运输方式，而蛋白分解酶是大分子，无法通过此方式运输，C错误； D、被动转运包括自由扩散和协助扩散，均为小分子物质的运输方式，且不消耗能量，同样不适用于大分子，D错误。 故选A。 21. 酶是由活细胞产生的一类生物催化剂。下图表示某种酶起作用的过程。有关叙述正确的是（　　） A. 酶可以提供反应所需的化学能而加快反应 B. 图中的A可以代表酶，其化学本质是蛋白质 C. 图中酶与底物先结合成复合物并变形，使底物成为产物 D. 底物B越多，酶促反应速率就越大 【答案】C 【解析】 【详解】A、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，从而加快反应速率，A错误； B、图中的A可以代表酶，其化学本质是蛋白质或RNA，B错误； C、据图可知，图中酶与底物先结合成复合物并变形，使底物成为产物，C正确； D、在一定范围内，底物B越多，酶促反应速率就越大，但酶的数量有限，当底物增加到一定量时，反应速率不在增大，D错误。 故选C。 22. 某同学为验证酶的有关特性设计了以下实验过程，下列叙述不正确的是（　　） 步骤 试管1 试管2 1 注入可溶性淀粉溶液2mL 注入蔗糖溶液2mL 2 注入新鲜的淀粉酶溶液2mL 3 注入本尼迪特试剂 4 水浴加热2min 5 观察颜色变化 A. 步骤2也可换成新鲜的蔗糖酶溶液2mL B. 该实验可以用于验证酶的专一性 C. 该实验中，底物的量、酶的量都属于无关变量 D. 该实验也可用碘液替换本尼迪特试剂 【答案】D 【解析】 【详解】A、步骤2若换成蔗糖酶，可验证酶对另一种底物的专一性，此时试管1（淀粉）不反应，试管2（蔗糖）分解为还原糖，与本尼迪特试剂反应显色，A正确； B、该实验通过同一种酶（淀粉酶）作用于不同底物（淀粉和蔗糖），若仅试管1显色，说明酶具有专一性，B正确； C、底物量（2mL）和酶量（2mL）均为无关变量，需保持一致以排除干扰，C正确； D、碘液仅检测淀粉是否分解，无法检测蔗糖是否被分解（因蔗糖及其分解产物均不与碘液反应），故无法验证专一性，D错误。 故选D。 23. 生物学是一门实验科学。下列有关生物学实验的说法不正确的是（　　） A. 可通过观察叶绿体的流动来研究胞质环流现象 B. 用苏丹Ⅲ染色脂肪细胞，在显微镜下可观察到紫色 C. 用透析袋探究膜的透过性实验中淀粉不能通过但葡萄糖可以 D. 将变形虫切割成有核部分和无核部分，有核部分才能生长、分裂 【答案】B 【解析】 【详解】A、胞质环流现象可通过观察细胞质基质中的叶绿体运动来研究，因为叶绿体随细胞质流动而移动，A正确； B、苏丹Ⅲ与脂肪反应呈现橘黄色，而非紫色，B错误； C、透析袋模拟半透膜特性，允许小分子（如葡萄糖）通过，而大分子（如淀粉）无法通过，C正确； D、变形虫的有核部分能进行生长和分裂，而无核部分因缺乏遗传物质调控无法存活，D正确。 故选B。 24. 细胞器在细胞生命活动中发挥着重要作用。下图中甲、乙代表两种细胞器，有关说法正确的是（　　） A. 甲代表细胞核，乙代表叶绿体 B. 所有植物细胞都既含有甲又含有乙 C. 细胞器甲和乙都与能量代谢有关 D. 乙双层膜结构，甲是单层膜结构 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲是线粒体（不是细胞核，细胞核不属于细胞器），乙是叶绿体，A错误； B、不是所有植物细胞都含乙（叶绿体），例如植物的根细胞（地下部分，无法进行光合作用）不含叶绿体，B错误； C、甲（线粒体）是有氧呼吸的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来；乙（叶绿体）是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存起来。二者都与能量代谢有关，C正确； D、线粒体（甲）和叶绿体（乙）都是双层膜结构的细胞器，D错误。 故选C。 25. 呼吸道合胞病毒可以引起鼻炎、感冒等上呼吸道感染，呼吸道合胞病毒的结构包括包膜、核衣壳、RNA等，其中包膜是上一个宿主细胞的部分细胞膜，核衣壳包括多种蛋白质，下列说法正确的是（ ） A. 呼吸道合胞病毒没有细胞结构，因此它不是生物 B. 呼吸道合胞病毒的组成成分中含有磷脂分子 C. 呼吸道合胞病毒的遗传物质储存在染色体上 D. 培养呼吸道合胞病毒只需要使用富含有机物的培养液 【答案】B 【解析】 【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质可分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。 【详解】A、呼吸道合胞病毒没有细胞结构，但它能增殖，属于生物，A错误； B、包膜是上一个宿主细胞的部分细胞膜，呼吸道合胞病毒含有包膜，包膜的主要成分为蛋白质和磷脂，B正确； C、呼吸道合胞病毒没有细胞结构，没有染色体，C错误； D、病毒无细胞结构，其增殖依赖于宿主活细胞，培养呼吸道合胞病毒需使用含有活细胞的培养液，D错误。 故选B。 二、综合题（本大题共4小题，共50分） 26. 人体免疫系统中的吞噬细胞不仅能吞噬和消化体内衰老、死亡的细胞及外来异物，还能分泌细胞因子等蛋白质，是机体天然防御的重要机制之一。下图表示某吞噬细胞的部分组成及功能。甲、乙代表细胞器，COPI、COPⅡ是囊泡，用于蛋白质在甲与乙之间的运输。请回答： （1）人体细胞与蓝细菌细胞最主要的区别是人体细胞________。 （2）图中溶酶体里面的多种水解酶的合成场所在________。 （3）COPⅡ囊泡负责从[甲]________向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙中，则图中的________可以帮助这些蛋白质的回收。细胞器乙除以上功能外，在植物细胞中还与________（填细胞结构）的形成有关。 （4）囊泡与细胞膜融合过程体现了生物膜具有________的结构特点。 【答案】（1）有以核膜为界限的细胞核 （2）核糖体 （3） ①. 内质网 ②. COPⅠ ③. 细胞壁 （4）一定的流动性 【解析】 【分析】原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。 【小问1详解】 人体细胞属于真核细胞，蓝细菌细胞属于原核细胞，二者的最主要的区别是人体细胞有以核膜为界限的细胞核。 【小问2详解】 溶酶体里面的多种水解酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成场所为核糖体，故图中溶酶体里面的多种水解酶的合成场所在核糖体。 【小问3详解】 甲表示内质网，乙表示高尔基体。由图示箭头方向可知COPⅡ被膜小泡负责从甲内质网向乙高尔基体运输“货物”，定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的COPⅠ可以帮助实现这些蛋白质的回收。乙高尔基体在植物细胞中还与细胞壁的形成有关。 【小问4详解】 囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性的特点。 27. 马铃薯块茎内富含过氧化氢酶。为探究pH对过氧化氢酶活性的影响，某实验小组用下图所示的实验装置进行了相关实验。请回答下列问题： ①取四支注射器，编号为A、B、C、D，把马铃薯小圆片各5片分别放入上述针筒。 ②四支注射器各吸取5mL的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。 ③四支注射器再各吸入等量的体积分数为1%的H2O2溶液，用橡胶盖密封，如图所示。 ④每隔一段时间，记录相关实验数据。 （1）本实验的自变量为________，因变量的检测指标是________ （A．马铃薯小圆片的分解速率 B．单位时间内产生的气体量 C．过氧化氢产生的气体总量）。 （2）小组成员对pH为7的一组收集的气体体积记录如下表： 时间（min） 0 1 2 3 5 10 15 20 25 收集的气体体积（mL） 0 1.0 2.0 2.5 3.0 4.0 4.5 5.0 5.0 表格中20min后气体体积不变的原因是________。 （3）某同学增加了E组，pH为2，其他条件不变，结果没有收集到气体，原因是该pH条件下过氧化氢酶的_______被破坏，若将这些酶重新置于pH为7的条件下，能否恢复活性?_______。 （4）有同学认为上述实验材料不能用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响，请分析原因：________。 【答案】（1） ①. pH ②. B （2）过氧化氢已经分解完 （3） ①. 空间结构 ②. 不能 （4）温度会直接影响过氧化氢自身的分解速率 【解析】 【分析】分析题图可知，实验探究pH值对过氧化氢酶活性的影响。实验的自变量为pH值，因变量是过氧化氢酶活性，可以通过测定单位时间内氧气的生成量来表示。无关变量应相同且适宜。实验设计时遵循单一变量原则和对照原则。 【小问1详解】 本实验探究pH值对过氧化氢酶活性的影响。实验的自变量为pH值，因变量是过氧化氢酶活性，可以通过测定单位时间内氧气的生成量来表示。 【小问2详解】 由于20min后过氧化氢已经分解完，所以气体体积不在改变。 【小问3详解】 pH为2，其他条件不变，结果没有收集到气体，原因是该pH条件下过氧化氢酶的空间结构被破坏，酶失活，酶失活后不能在恢复活性。 【小问4详解】 由于温度会直接影响过氧化氢自身的分解速率，所以上述实验材料不能用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响。 28. 神经元细胞是神经系统最基本的结构和功能单位。如图是神经元细胞膜上部分物质跨膜运输示意图（①②③④表示跨膜运输的方式，A、B、C代表膜上相应结构或物质）。请据图回答下列问题： （1）利用图中细胞膜上的物质_______（填字母）可以判断细胞内外。方式________（填数字）可表示氧气从细胞外扩散到细胞内。 （2）跨膜运输方式①的完成需要________和________两个条件。若用呼吸抑制剂处理该细胞，方式①的运输速率会_______。 （3）神经元细胞上存在钠钾泵转运机制，即能逆浓度梯度把Na+从细胞内转运到细胞外，把K+从细胞外转运入细胞内，那么此时钠钾离子的跨膜运输方式叫_______。 （4）上述各种分子、离子以不同方式通过细胞膜，而有些细胞不需要的分子则不能通过细胞膜，体现了细胞膜具有的功能特性是_______。 【答案】（1） ①. C ②. ② （2） ①. 转运蛋白 ②. 能量 ③. 下降 （3）主动运输 （4）选择透性 【解析】 【分析】1、细胞膜上糖蛋白位于细胞膜的外侧，是判断细胞膜外侧和内侧的依据； 2、自由扩散的特点是高浓度向低浓度，不需要转运蛋白和能量；协助扩散的特点是高浓度向低浓度，需要转运蛋白协助，不需要能量；主动运输是特点是低浓度向高浓度，需要载体蛋白协助和能量；图中②是自由扩散，①④是主动运输，③是协助扩散； 3、细胞膜的功能特性是选择透过性，结构特点是具有一定的流动性。 【小问1详解】 细胞膜上糖蛋白位于外侧，糖蛋白或糖脂(题图中标为C)作为判断膜内外的依据；氧气等小分子气体顺浓度梯度穿过磷脂双分子层，跨膜运输方式是自由扩散，题图中方式②为自由扩散； 【小问2详解】 据图知，方式①物质是逆浓度梯度运输，跨膜运输方式是主动运输，主动运输的条件需要需载体蛋白和能量(ATP)，故被呼吸抑制剂处理后(ATP供应减少)，其运输速率会下降； 【小问3详解】 神经元上的钠钾泵将Na⁺排出、K⁺吸入，属逆浓度梯度运输，跨膜运输方式为主动运输； 【小问4详解】 膜对不同物质有的能通过有的不能，体现了细胞膜选择透过性的特性。 29. 酵母菌是一类单细胞真菌，在食品、医疗等领域应用广泛。为探究酵母菌的呼吸方式，某科研小组设计了以下实验，请回答： （1）试管丙中的石蜡油是为了提供_______环境。一段时间后试管丙中测到一种产物，能使酸性重铬酸钾变色，这种产物是________。 （2）试管乙中所接的空气泵中的气体应该去除_______以防止对实验结果的干扰。一段时间后试管甲与丁中实验现象的区别是_______。 （3）试管乙与试管丙中第一阶段的反应完全相同，即葡萄糖首先都在_______中分解为丙酮酸。 （4）酵母菌在面团中通过某种呼吸将糖类分解产生某种气体，该气体使面团膨胀形成蜂窝状结构，加热后气孔进一步扩大，使面食松软。该过程主要与图中试管________中的反应相同。 【答案】（1） ①. 无氧 ②. 酒精 （2） ①. CO2 ②. 甲中更加浑浊 （3）细胞溶胶 （4）丙 【解析】 【分析】据图分析，左侧装置检测有氧呼吸，右侧检测无氧呼吸，则自变量是有无氧气存在。气泵泵入的气体应为无菌的O2。 【小问1详解】 石蜡油不溶于水、密度比水小，会浮在培养液表面，隔绝外界空气，因此为酵母菌提供无氧环境。酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和 CO₂，其中酒精能使酸性重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色， 【小问2详解】 空气泵通入的空气中本身含有CO₂，若不除去，会直接使澄清石灰水变浑浊，干扰 “酵母菌有氧呼吸产生 CO₂” 的实验结果，因此要除去CO₂。乙试管是有氧呼吸（通入空气）：1 分子葡萄糖有氧呼吸产生 6 分子 CO₂； 丙试管是无氧呼吸（石蜡油隔绝空气）：1 分子葡萄糖无氧呼吸仅产生 2 分子 CO₂。 甲试管检测乙的 CO₂，丁试管检测丙的 CO₂，因此②甲中澄清石灰水的浑浊程度比丁更明显（甲中更加浑浊）。 【小问3详解】 酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸，第一阶段的反应完全相同：场所都是细胞溶胶（细胞质基质），将葡萄糖分解为丙酮酸。 【小问4详解】 面团发酵时，面团处于相对密闭环境，酵母菌进行无氧呼吸，产生的 CO₂使面团膨胀形成蜂窝状结构；该过程对应实验中丙试管（无氧呼吸组）的反应。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 诸暨中学暨阳分校2025学年第一学期期中考试 高一生物试题 考生须知： 1．本试题卷分为Ⅱ部分，共8页，满分100分，考试时间为90分钟。 2．考生答题前，务必将自己的姓名、考号、班级（行政班、教学班）用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如有改动，须将原填涂处用橡皮擦净。（如果选择题要填答题卡，请说明。如没有则不用说明） 4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸相应区域内，答案写在本试题卷上无效。 一、选择题（本大题共50分，每小题2分，共25题。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 白菜根细胞从土壤中吸收的磷元素可用于合成（　　） A. 淀粉 B. 磷脂 C. 蔗糖 D. 脂肪酸 2. 无机盐对维持生命活动有重要作用。下列有关无机盐的叙述不正确的是（　　） A. 无机盐在生物体内含量不高，主要以化合物形式存在 B. Fe2+是组成人体血红蛋白的必需成分 C. 当血液中钙离子浓度过低时，肌肉会出现抽搐现象 D. 具有维持人血浆酸碱平衡的功能 3. 糖类是细胞生命活动的主要能源物质。下列糖类能被人体细胞直接吸收的是（　　） A. 麦芽糖 B. 纤维素 C. 核糖 D. 糖原 4. 如下图所示的氨基酸中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸是（　　） A. B. C. D. 5. 种子储存前需干燥处理，但在培育之前需用清水浸泡3~8个小时，有助于提高种子的发芽率。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 水是活细胞中含量最多的化合物 B. 种子干燥处理时水分子间氢键断裂使水蒸发 C. 发芽的细胞中自由水的含量高于结合水 D. 水是细胞内的良好溶剂，但不能作为反应物直接参与代谢 6. 细胞内的某种化合物的结构如图所示，有关说法正确的是（　　） A. 图中共有4个氨基 B. 水解该物质需要3个水分子 C. 该物质是细胞内最主要的能源物质 D. 该物质可以命名为三肽化合物 7. 乳铁蛋白是牛乳中的主要乳清蛋白，乳铁蛋白中的铁元素以一种特殊的方式结合在蛋白质分子中。乳铁蛋白能满足婴幼儿对铁和蛋白质的需求，在调制牛乳时通常需要控制水温，以保证牛乳的营养价值。下列有关叙述正确的是（　　） A. 将双缩脲试剂A液与B液混合均匀后可与乳铁蛋白发生显色反应 B. 构成乳铁蛋白的部分氨基酸，其R基含铁元素 C. 牛乳不宜用沸水调制的原因是高温会破坏蛋白质肽键 D. 牛乳的营养价值主要与所含必需氨基酸的种类和数量有关 8. 生物体内，不同营养物质氧化分解产生水的多少不同，最高者每氧化分解1g可产生1.07mL水，骆驼体内储存了大量该物质，故30天不喝水也能照常活动，则该物质是（　　） A. 蛋白质 B. 油脂 C. 葡萄糖 D. 糖原 9. 海藻糖是一种由两个葡萄糖分子脱水缩合而成的非还原二糖。有人认为“海藻糖可以保护细胞，使细胞免受低温造成的损伤”。下列实验设计中，可用于探究此假设是否成立的是（　　） A. 取适量某动物细胞，等分成甲、乙两组，甲组加入含海藻糖的培养液，乙组加入不含海藻糖的培养液，两组均控制在相同的低温条件下数小时，观察细胞生活状况 B. 取适量含海藻糖的动物细胞，等分成甲、乙两组，甲组低温冰冻，乙组常温培养，观察细胞生活状况 C. 取适量某动物细胞，等分成甲、乙两组，甲组加入海藻糖，乙组加入蔗糖，两组均控制在相同的低温条件下冰冻数小时，观察细胞生活状况 D. 取适量某动物细胞，等分成甲、乙两组，甲组加入海藻糖置于低温条件下，乙组不加海藻糖置于常温条件下，两组均控制相同时间后，观察细胞生活状况 10. 下图表示细胞生物的遗传物质中的单体结构，有关说法正确的是（　　） A m代表碱基 B. a代表核糖 C. b叫脱氧核糖核酸 D. b叫核糖核苷酸 11. 细胞学说是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。下列有关叙述正确的是（　　） A. 细胞学说提出细胞分为原核细胞和真核细胞两大类 B. 细胞学说认为所有生物都是由一个或多个细胞构成的 C. 细胞学说认为一个细胞不能单独完成生命活动 D. 细胞学说揭示了生物界的统一性 12. 采集某湿地水样进行显微观察，看到衣藻、草履虫若干，为观察左上角的衣藻，某同学将视野1转换成视野2，下列有关叙述正确的是（　　） A. 先将装片往右上方移 B. 使用粗准焦升高镜筒 C. 转动转换器，物镜从10×变成40× D. 调节细准焦并使用小光圈 13. 如图是细胞膜局部结构示意图，①～③代表物质或结构。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞膜的基本支架是结构① B. 物质③可用来判断是膜外还是膜内 C. 细胞膜的功能都由物质②决定 D. 结构①和物质②都是可以流动的 14. 人工肾的关键材料是一种人工合成的膜②——血液透析膜，当病人的血液流经人工肾时，血液透析膜把代谢废物透析掉，干净的血液再返回体内。这模拟的是细胞膜的哪项功能（　　） A. 控制物质进出细胞 B. 保障作用 C. 进行细胞间信息交流 D. 将细胞与外界环境分隔开 15. 某科学家用活材料做了连续切片，在电镜下观察这些切片的细胞后，他画了一个综合图。对该细胞的描述不正确的是（　　） A. 一定是真核细胞 B. 一定能进行需氧呼吸 C. 一定能进行光合作用 D. 一定是植物细胞 16. ATP是细胞内的能量通货。下列关于ATP的说法，正确的是（　　） A. A是指腺嘌呤 B. T是指胸腺嘧啶 C. P是指磷脂 D. 1个ATP含2个高能磷酸键 17. 下图是细胞中ATP-ADP循环示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 反应甲是放能反应，反应乙是吸能反应 B. 原核细胞和真核细胞内都可以发生甲、乙过程 C. 反应甲与反应乙是可逆反应 D. 叶肉细胞内能量①只来自有机物中的化学能 18. 细胞核能控制细胞的代谢和遗传，有关物质主要分布在下图的哪个结构中（　　） A. 结构① B. 结构② C. 结构③ D. 结构④ 19. 在观察洋葱外表皮细胞的质壁分离实验中，依次观察到的结果如图所示，其中①②指细胞结构。下列叙述不正确的是（　　） A. 该实验的外界溶液渗透压大于细胞液 B. 该过程细胞发生渗透失水 C. 该过程液泡的颜色变深 D. 乙中结构②叫原生质层 20. 人体肠道内寄生的一种变形虫，能通过分泌蛋白分解酶，溶解人肠壁组织，引发阿米巴痢疾。该蛋白分解酶出细胞的方式是（　　） A. 胞吐 B. 胞吞 C. 主动转运 D. 被动转运 21. 酶是由活细胞产生的一类生物催化剂。下图表示某种酶起作用的过程。有关叙述正确的是（　　） A. 酶可以提供反应所需的化学能而加快反应 B. 图中的A可以代表酶，其化学本质是蛋白质 C. 图中酶与底物先结合成复合物并变形，使底物成为产物 D. 底物B越多，酶促反应速率就越大 22. 某同学为验证酶的有关特性设计了以下实验过程，下列叙述不正确的是（　　） 步骤 试管1 试管2 1 注入可溶性淀粉溶液2mL 注入蔗糖溶液2mL 2 注入新鲜的淀粉酶溶液2mL 3 注入本尼迪特试剂 4 水浴加热2min 5 观察颜色变化 A. 步骤2也可换成新鲜的蔗糖酶溶液2mL B. 该实验可以用于验证酶的专一性 C. 该实验中，底物的量、酶的量都属于无关变量 D. 该实验也可用碘液替换本尼迪特试剂 23. 生物学是一门实验科学。下列有关生物学实验的说法不正确的是（　　） A. 可通过观察叶绿体的流动来研究胞质环流现象 B. 用苏丹Ⅲ染色脂肪细胞，在显微镜下可观察到紫色 C. 用透析袋探究膜透过性实验中淀粉不能通过但葡萄糖可以 D. 将变形虫切割成有核部分和无核部分，有核部分才能生长、分裂 24. 细胞器在细胞生命活动中发挥着重要作用。下图中甲、乙代表两种细胞器，有关说法正确的是（　　） A. 甲代表细胞核，乙代表叶绿体 B. 所有植物细胞都既含有甲又含有乙 C. 细胞器甲和乙都与能量代谢有关 D. 乙双层膜结构，甲是单层膜结构 25. 呼吸道合胞病毒可以引起鼻炎、感冒等上呼吸道感染，呼吸道合胞病毒的结构包括包膜、核衣壳、RNA等，其中包膜是上一个宿主细胞的部分细胞膜，核衣壳包括多种蛋白质，下列说法正确的是（ ） A. 呼吸道合胞病毒没有细胞结构，因此它不是生物 B. 呼吸道合胞病毒的组成成分中含有磷脂分子 C. 呼吸道合胞病毒的遗传物质储存在染色体上 D. 培养呼吸道合胞病毒只需要使用富含有机物的培养液 二、综合题（本大题共4小题，共50分） 26. 人体免疫系统中的吞噬细胞不仅能吞噬和消化体内衰老、死亡的细胞及外来异物，还能分泌细胞因子等蛋白质，是机体天然防御的重要机制之一。下图表示某吞噬细胞的部分组成及功能。甲、乙代表细胞器，COPI、COPⅡ是囊泡，用于蛋白质在甲与乙之间的运输。请回答： （1）人体细胞与蓝细菌细胞最主要的区别是人体细胞________。 （2）图中溶酶体里面的多种水解酶的合成场所在________。 （3）COPⅡ囊泡负责从[甲]________向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙中，则图中的________可以帮助这些蛋白质的回收。细胞器乙除以上功能外，在植物细胞中还与________（填细胞结构）的形成有关。 （4）囊泡与细胞膜融合过程体现了生物膜具有________的结构特点。 27. 马铃薯块茎内富含过氧化氢酶。为探究pH对过氧化氢酶活性的影响，某实验小组用下图所示的实验装置进行了相关实验。请回答下列问题： ①取四支注射器，编号为A、B、C、D，把马铃薯小圆片各5片分别放入上述针筒。 ②四支注射器各吸取5mL的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。 ③四支注射器再各吸入等量的体积分数为1%的H2O2溶液，用橡胶盖密封，如图所示。 ④每隔一段时间，记录相关实验数据。 （1）本实验的自变量为________，因变量的检测指标是________ （A．马铃薯小圆片的分解速率 B．单位时间内产生的气体量 C．过氧化氢产生的气体总量）。 （2）小组成员对pH为7的一组收集的气体体积记录如下表： 时间（min） 0 1 2 3 5 10 15 20 25 收集的气体体积（mL） 0 1.0 2.0 2.5 30 4.0 4.5 5.0 5.0 表格中20min后气体体积不变的原因是________。 （3）某同学增加了E组，pH为2，其他条件不变，结果没有收集到气体，原因是该pH条件下过氧化氢酶的_______被破坏，若将这些酶重新置于pH为7的条件下，能否恢复活性?_______。 （4）有同学认为上述实验材料不能用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响，请分析原因：________。 28. 神经元细胞是神经系统最基本的结构和功能单位。如图是神经元细胞膜上部分物质跨膜运输示意图（①②③④表示跨膜运输的方式，A、B、C代表膜上相应结构或物质）。请据图回答下列问题： （1）利用图中细胞膜上的物质_______（填字母）可以判断细胞内外。方式________（填数字）可表示氧气从细胞外扩散到细胞内。 （2）跨膜运输方式①的完成需要________和________两个条件。若用呼吸抑制剂处理该细胞，方式①的运输速率会_______。 （3）神经元细胞上存在钠钾泵转运机制，即能逆浓度梯度把Na+从细胞内转运到细胞外，把K+从细胞外转运入细胞内，那么此时钠钾离子的跨膜运输方式叫_______。 （4）上述各种分子、离子以不同方式通过细胞膜，而有些细胞不需要的分子则不能通过细胞膜，体现了细胞膜具有的功能特性是_______。 29. 酵母菌是一类单细胞真菌，在食品、医疗等领域应用广泛。为探究酵母菌的呼吸方式，某科研小组设计了以下实验，请回答： （1）试管丙中的石蜡油是为了提供_______环境。一段时间后试管丙中测到一种产物，能使酸性重铬酸钾变色，这种产物是________。 （2）试管乙中所接的空气泵中的气体应该去除_______以防止对实验结果的干扰。一段时间后试管甲与丁中实验现象的区别是_______。 （3）试管乙与试管丙中第一阶段的反应完全相同，即葡萄糖首先都在_______中分解为丙酮酸。 （4）酵母菌在面团中通过某种呼吸将糖类分解产生某种气体，该气体使面团膨胀形成蜂窝状结构，加热后气孔进一步扩大，使面食松软。该过程主要与图中试管________中的反应相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $