2024-2025学年北京市通州区统编版三年级上册期末考试语文试卷

2024—2025学年度第一学期通州区小学三年级 语文综合练习 （时长：80分钟） 第一部分积累与运用 一、周末，浩浩和家人一起外出游玩，他用日记的形式记录了这次游玩的见闻。他遇到了一些问题，请你阅读后帮他解决吧。 周末，浩浩和家人一起外出游玩，他用日记的形式记录了这次游玩的见闻。他遇到了一些问题，请你阅读后帮他解决吧。 周六 多云 11月2日，秋高气爽：今天我们去了动物园游玩。沿着弯曲（qū qǔ）的小路前行，我看到了各种颜色的树叶，了树林，到处（chǔ chù）都是秋天的景象。路边有很多火红的枫叶，我捡了几片放进了背包里。我们围着动物园转了一大圈（quān juàn），可把我累坏了，在长椅上休息了好一会儿。还去看了我最喜欢的长颈鹿，它们见到我好像也很兴（xìng xīng）奋：还看到了的黑天鹅。时间过得很快，我依依不舍地回家了。小动物们，下次再见啦！ 秋天真是个美丽优美的季节。我喜欢秋天，也喜欢里去秋游。 1. 结合日记内容，请你根据拼音将词语工整地写在田字格里。 2. 请你为文中加点字选择出正确的读音，打“√”。 3. 下面哪个词语最能形容你在“我看到了各种颜色的树叶”语句中看到的景象（ ） A. 闪闪发光 B. 五彩缤纷 C. 桃红柳绿 D. 五谷丰登 4. 浩浩还为日记画了一幅秋景图，准备配上诗句，下面选项合适的是（ ） A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 B．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 你还知道哪些描写秋天的诗句，请把诗句写在下面的横线上：_________________，_________________。 5. 日记的第二自然段中“秋天真是个美丽优美的季节。”表达不当，请你用学过的修改符号在下方进行修改。 秋天真是个美丽优美的季节。 6. 浩浩的日记格式不完整，请你帮他补充完整，写在下面的横线上。 _________________周六 多云 7. 浩浩在游玩时候发现有一位小朋友在参观时不排队，请您帮忙劝一劝这位小朋友。注意要表达清楚，有礼貌地劝说。 ______________________ 第二部分 阅读与理解 二、阅读短文，回答问题。 阅读短文，回答问题。 北京中轴线 ①2024年7月27日，联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。 ②什么是“北京中轴线”？在北京市老城中心有这样一条“线”，贯穿老城南北，由15处遗产要素组成，南起永定门，北至钟鼓楼，全长7.8千米。始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断完善，形成今天世界上最长的城市轴线。北京中轴线的顺序依次为：钟鼓楼、万宁桥、景山、故宫、太庙、社稷坛、端门、天安门、外金水桥、天安门广场及建筑群、正阳门、天坛、先农坛、中轴线南端道路遗存和永定门。 ③“北京中轴线”美在哪？这条轴线凝聚着古人“居中而治，以中为尊”的理念，表达出中华文明的“中”“和”哲学思想，体现中国古人在城市规划建设上的创造力。北京中轴线具有重要的历史见证意义，见证了中华文明的延续性、统一性，体现了中国古人理想中的“秩序之美”。 ④从历史中走来，在继承中创新，经过时间检验的北京中轴线将一直向世界讲述古今中国的故事。 8. 对短文第①自然段中“至此，中国世界遗产总数达到59项。”理解正确的一项是（ ） A. 中国世界遗产面积大。 B. 中国世界遗产总数世界第一。 C. 中国世界遗产最长。 D. 中国世界遗产总数多。 9. 北京中轴线南起________________，北至________________。 10. 短文第②、③自然段分别围绕哪句话来写的？请在文中用“ ”画出来。 11. 根据短文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 北京中轴线贯穿老城东西。 B. 北京中轴线由15处遗产要素组成。 C. 北京中轴线是今天世界上最长的城市轴线。 D. 北京中轴线具有重要的历史见证意义。 阅读短文，回答问题 小小牵牛花 ①“小小牵牛花呀，开在竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起小喇叭……”每当听到这首歌，我都会想起人见人爱的牵牛花。 ②牵牛花生命力顽强。墙角、树下、路边到处都有它们的身影。即使没人浇水，它们也会在每个清晨骄傲地绽放。牵牛花很神奇。有一次，我无意中发现一朵牵牛花早上还是蓝色的，下午却成了紫色的。我回家翻书一查，发现因为花青素的作用，牵牛花会随着环境酸碱（jiǎn）度的不同而发生变化。 ③我想种牵牛花，说干就干。在妈妈的帮助下，春天我在墙角边种了几粒牵牛花的种子，静静地等待着它们长大。十几天后，牵牛花从土里钻出了嫩芽，长出几片心形叶子。牵牛花刚长出来的叶子是绿色的，而且绿得很。又过了几天，牵牛花的藤攀（pān）着竹竿缓缓爬升。每天放学，我都会去看看它们长高了没有。到了八月份，牵牛花的长藤上长出一串串花骨朵，花骨朵慢慢饱胀（zhàng）起来。过了几天，牵牛花绽放出几朵花儿，有红的、蓝的、紫的，就像美丽的“小喇叭”。凑近一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。小蝴蝶、小蜜蜂也来凑热闹，在花间翩翩起舞。深秋，牵牛花的叶子也枯了。严冬过去了，春天又来了，它们就会破土而出，开始绽放新的生命。 ④牵牛花每天早上都会吹起小喇叭，叫醒我；伤心时，它们就会翩翩起舞。陪伴我；每次取得好成绩时，它们就会吹起欢迎曲，祝贺我。 ⑤啊，美丽又可爱的牵牛花！ 12. 根据第②自然段的内容，作者是从________________、________________两个方面来写牵牛花的。 13. 作者是怎样观察牵牛花的，请你根据第③自然段补充完整下面的表格。 牵牛花 特点 叶子 外形：_____ 颜色：_____ 花朵 外形：_____ 颜色：_____ 气味：_____ 14. 阅读第③自然段，请选择正确的选项写在横线上，把下面的内容补充完整。 春天，种下牵牛花的种子； 十几天后，______________； 又过了几天，牵牛花的藤开始爬升； 八月份，______________； 过了几天，牵牛花开花了； 深秋，______________； 春天又来了，牵牛花开始绽放新的生命。 A．叶子枯了 B．钻出嫩芽，长出几片心形叶子 C．长出花骨朵 15. 作者通过细致观察，对牵牛花有了更深的了解，我们可以发现，观察时不仅可以用眼睛看，还可以用______________。 16. 想象一下，请你仿照第④自然段中画横线的句子，照样子写一写。 ______________时，它们就会_______________________，_______________我。 17. 短文表达了作者对牵牛花 思想感情，请你在短文中找出两处能说明作者思想感情的句子用横线“ ”画出来。 第三部分 表达与交流 三、习作。 18. 习作。 从下面两个选题中任选一个完成习作，题目自拟，字数不少于200字。 题目1：同学们，童话向我们打开了一个神奇的世界，想象就像是描绘神奇世界的魔法棒。请你发挥想象，来编个童话故事吧。 题目2：生活中我们会有很多快乐经历：和爸爸一起钓鱼、跟好朋友打篮球、参加志愿者活动……这些经历一定使你既开心又难忘。回忆一下，请写下你的快乐吧！注意把过程写清楚，表达真情实感。 2024—2025学年度第一学期通州区小学三年级 语文综合练习 （时长：80分钟） 第一部分积累与运用 一、周末，浩浩和家人一起外出游玩，他用日记的形式记录了这次游玩的见闻。他遇到了一些问题，请你阅读后帮他解决吧。 【1~7题答案】 【答案】1. 2. qū chù quān xīng 3. B 4. ①. C ②. 空山新雨后 ③. 天气晚来秋 5. 6. 2025年11月2日 7. 小朋友你好呀，参观时排队能更有序地看小动物哦，咱们一起排队好不好。 第二部分 阅读与理解 二、阅读短文，回答问题。 【8~11题答案】 【答案】8. D 9. ①. 永定门 ②. 钟鼓楼 10. 什么是“北京中轴线”？ “北京中轴线”美在哪？ 11. A 【12~17题答案】 【答案】12. ①. 生命力顽强 ②. 神奇 13. ①. 心形 ②. （很）绿 ③. 小喇叭 ④. 红、蓝、紫 ⑤. 淡淡的清香 14. ①. B ②. C ③. A 15. 鼻子闻 16. ①. 疲惫 ②. 舒展花瓣 ③. 安抚 17. 喜爱（或赞美） 每当听到这首歌，我都会想起人见人爱的牵牛花。 每天放学，我都会去看看它们长高了没有。 第三部分 表达与交流 三、习作。 【18题答案】 【答案】例文一： 小兔子的魔法森林 在一个长满发光蘑菇的魔法森林深处，住着一只名叫小白的雪兔。它的毛像新雪般洁白，眼睛如红宝石闪亮。森林中央矗立着一棵千年魔法树，每当夜幕降临，它的枝叶便流淌出月光般柔和的银辉，照亮每片草叶上的露珠，让小动物们在树影下举办星光音乐会。可在一个秋风渐起的早晨，魔法树的叶子开始泛黄，枝干上流淌的光斑像快要燃尽的烛火般微弱——森林第一次提前陷入了黄昏的沉寂。 小白把收集的胡萝卜全放进树洞，可魔法树依旧日渐黯淡。一只翅膀镶着星斑的蓝背鸫告诉它：“彩虹山顶的日出时分，第一缕光会凝结成七彩露珠，那是治愈魔法树的唯一希望。”小白立即背上橡果水壶出发。途中，它唤醒了正在储藏松果的小松鼠吱吱，又遇见了因森林变暗而迷路的金翅雀啾啾。三个小伙伴携手闯过会移动的荆棘迷宫——吱吱用利齿咬开通道，啾啾从高空指引方向；它们又手拉手渡过突然暴涨的星光溪，踩着彼此的肩膀摘取悬崖边的勇气苔藓当路标。 当第一缕朝阳刺破云层时，气喘吁吁的小白终于用银莲花瓣接住了那滴正在虹光中旋转的七彩露珠。它们昼夜兼程赶回，就在魔法树最后一片发光叶即将熄灭时，小白踮起脚将露珠轻轻滴在树根处。霎时间，万千光点如烟花从枝头迸发！新生的流光比从前更加绚烂，在林间铺出跳跃的光之路。动物们从四面八方涌来，在重生的光芒中看见彼此眼里的感动。魔法树飘落的叶子在空中拼出一行闪光字：“当友谊成为信使，希望便永不迷路。”从此每当流光树摇曳，森林居民总会想起那个关于勇气、智慧与团结的永恒童话。 例文二： 和爸爸一起钓鱼 去年暑假的一个清晨，爸爸带我去了郊外的湖边钓鱼。那是我第一次钓鱼，心里既兴奋又紧张。 爸爸耐心地教我挂鱼饵、甩鱼竿。我紧紧盯着水面上红白相间浮标，眼睛都不敢眨，生怕错过任何动静。可是等了很久，鱼竿始终没有反应。阳光越来越烈，我的额头冒出了汗珠，腿也有些发麻。正当我快失去耐心，想放下鱼竿去树荫下休息时，浮标突然剧烈地抖动了几下，紧接着猛地沉了下去！我的心一下子提到了嗓子眼，按照爸爸教的方法，手腕用力向上一扬竿。瞬间，鱼线绷紧，竿梢弯成了好看的弧线——一条银光闪闪的小鱼跃出了水面，在阳光下活泼地扭动着身子！我激动得大叫：“爸爸，我钓到了！钓到了！” 虽然鱼很小，但那种亲手获得收获的成就感让我无比快乐。那天傍晚，我们把小鱼放回了湖里。看着它摆尾游向深处，我心里满满的都是欢喜。我不仅学会了钓鱼，更明白了：生活就像这片湖，只有静下心来耐心等待，最美的惊喜才会悄悄到来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $