6.1生物有共同祖先的证据课件-2025—2026学年高一下学期生物人教版必修2

2025-12-19
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摘要:

该高中生物学课件围绕“生物有共同祖先的证据”,通过“问题探讨”引入达尔文共同由来学说与神创论的争议,引导学生思考支持与反对的证据,衔接已有认知,搭建从化石到分子水平多维度证据的学习支架。 其亮点在于以任务驱动(如分析赫氏近鸟龙、露西化石等过渡类型证据)和表格归纳(地层化石分布、细胞分子共同特征),培养科学思维与探究实践,渗透进化与适应的生命观念。结合我国澄江生物化石群等本土案例,增强学生社会责任,教师可借助清晰结构与检测环节提升教学效率。

内容正文:

第6章 生物的进化 第1节 生物有共同祖先的证据 本节聚焦 1.支持共同由来学说的证据有哪些? 2.怎样通过化石证据研究生物的进化? 3.当今生物在器官、胚胎发育、细胞和分子水平上是否具有共同特征?这是否支持共同由来学时? 达尔文(C.R.Darwin,1809-1882) 在《物种起源》一书中明确提出,地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的,人和猿有共同的祖先。这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击,有人在漫画中把达尔文画成半人半猴的形象,以此发泄对达尔文的不满。直到今天,仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。 问题探讨 讨论: (1)你能否说出不支持“共同由来学说” 的证据吗? (2)你能说出什么证据来支持达尔文的观点? 达尔文(C.R.Darwin,1809-1882) 在《物种起源》一书中明确提出,地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的,人和猿有共同的祖先。这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击,有人在漫画中把达尔文画成半人半猴的形象,以此发泄对达尔文的不满。直到今天,仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。 问题探讨 讨论: (1)你能否说出不支持“共同由来学说” 的证据吗? (2)你能说出什么证据来支持达尔文的观点? 反对共同由来学说的人主要包括支持神创论、物种不变论的人,也有人认为,进化论只是一种假说,不是科学事实。但这些都不是有说服力的证据。 化石、同源器官、基因、蛋白质等方面的证据。 达尔文的生物进化论两大学说: 地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。 揭示了生物进化的机制,解释了适应的形成和物种形成的原因。 ① 共同由来学说 ② 自然选择学说 生物进化论 达尔文怎么解释生物的进化?为什么很多生物灭绝了?又有很多物种存留下来?现在的生物和以往的生物存在不同。有没有证据支持达尔文的生物进化论? 4 1. 化石 2. 比较解剖学 3. 胚胎学 4. 细胞和分子水平的证据 共同由来 学说的证据 一、地层中陈列的证据 —— 化石 【 任务一】请自主阅读教材P100-101,思考完成下列问题: 1.什么是化石?是如何形成的呢?有哪些类型? 2.化石对研究生物进化有什么意义呢? 3.观察图6-2,完成思考讨论的1、2、3题。 4.通过化石的研究,总结出生物的进化过程。 遗体:生物的遗体被埋藏并在自然作用下形成的化石。 遗物:生物的粪便、蛋(卵)以及人类用过的工具等形成的化石。 生活痕迹:将古生物活动或存在过的痕迹保存下来的化石,最主要的是足迹。 1、概念: 指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。 一、地层中陈列的证据 —— 化石 恐龙蛋化石 恐龙足迹化石 从哪儿去找以前的生物? 7 遗体:生物的遗体被埋藏并在自然作用下形成的化石。 遗物:生物的粪便、蛋(卵)以及人类用过的工具等形成的化石。 生活痕迹:将古生物活动或存在过的痕迹保存下来的化石,最主要的是足迹。 1、概念: 指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。 一、地层中陈列的证据 —— 化石 恐龙蛋化石 恐龙足迹化石 从哪儿去找以前的生物? 8 2、形成过程: 1.8亿年前的鳞鱼化石 大约6亿年前的三叶虫化石 河流携带着沉积物流入海洋,随着时间的推移,死去的生物被层层掩埋。 挖掘沉积岩我们可以看到排列有序的化石,最古老的埋藏在最深处。 一、地层中陈列的证据 —— 化石 利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。 从动物的牙齿化石 推测它们的饮食情况 从动物的骨骼化石推测其体型大小和运动方式 从植物化石推测其形态、结构和分类地位 3、对研究生物进化的意义: 一、地层中陈列的证据 —— 化石 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据 10 一、地层中陈列的证据 —— 化石 【资料1】2009年,我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的赫氏近鸟龙化石,其身体骨架与恐龙非常接近,但其骨架周围有清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾部都有飞羽;后肢发达,显示其善跑不善飞。 科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力证据,这是为什么? 赫氏近鸟龙既有恐龙的特征,也有鸟类的特征,是鸟类和恐龙的过渡类型。 说明鸟类可能由恐龙进化而来。 赫氏近鸟龙化石 赫氏近鸟龙复原图 一、地层中陈列的证据 —— 化石 【资料2】在东非大裂谷地带,科学家发现了许多早期古人类化石,其中有318万年前的少女露西的骨骼化石,其上肢骨的结构与黑猩猩的相似,适于攀援,下肢骨与现代人类接近,适于直立行走。 这一证据支持人猿共祖说吗? 支持。因为露西既有现代人类的特征,也有黑猩猩的特征,说明人和黑猩猩可能有共同的祖先,都起源于一类森林古猿。 露西的骨骼 黑猩猩的骨骼 一、地层中陈列的证据 —— 化石 【资料3】大部分化石发现于沉积岩的地层中 化石在地质层中的分布有何规律?支持达尔文的共同由来学说吗? 在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单、越低等; 在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等。 支持共同由来学说。 地层年龄百万年前 首次出现的生物类群(化石) 245—144 鸟类、哺乳类 360—286 爬行类 408—360 昆虫、两栖类 505—438 鱼类 700 多细胞生物 2100 单细胞真核生物 大量化石证据证实: 生物的进化顺序: 生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。 简单→复杂、低等→高等、水生→陆生 一、地层中陈列的证据 —— 化石 是否有“活着”的证据可以证明共同由来学说? “活化石” 矛尾鱼 鸭嘴兽 银杏 水杉 珙桐 扬子鳄 中华鲟 大熊猫 鸭嘴兽体表有毛,用乳汁哺育后代,具 有哺乳动物的特征;鸭嘴兽的繁殖方式是卵生,又像爬行动物。因此,它可以作为哺乳动物是从爬行动物进化而来的证据之一。 矛尾鱼是现存的唯一总鳍鱼类,它的发现使现今所有陆地上的脊椎动物和水域中的鱼类紧密地联系到一起,四足类动物由海洋登上陆地的活化石证据是由矛尾鱼鲜活的摆在人们的面前的。 一、地层中陈列的证据 —— 化石 【 任务二】请自主阅读教材PP102-104,思考完成下列问题: 1.思考讨论P102的1、2、3、4题。 2.什么是胚胎学?胚胎学证据是如何支持生物有共同祖先的? 3.思考讨论P103的1、2、3、4题。 4.从细胞和分子水平看,当今生物有哪些共同的特征? 二、当今生物体上进化的印记——其他方面的证据 比较解剖学是研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构的科学。 1、比较解剖学证据: 这四种前(上) 肢骨骼有哪些共同特点? 这可说明什么? 骨骼种类、排列顺序具有一致性 说明它们可能是由共同的祖先进化而来的。 16 二、当今生物体上进化的印记——其他方面的证据 比较解剖学是研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构的科学。 1、比较解剖学证据: 这四种前(上)肢骨骼内部结构模式非常一致,但功能迥异,外形差别也很大,这说明了什么? 这四种前(上)肢骨骼有相同的起源,说明它们可能是由共同的祖先进化而来的。在漫长的进化过程中,为了适应不同的环境,逐渐出现了形态和功能的不同。 飞翔 游泳 爬行 抓握 17 2、胚胎学证据: 胚胎学是研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。 二、当今生物体上进化的印记——其他方面的证据 脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段,不仅外形像鱼,在结构上都有鳃裂和尾 人和其他脊椎动物有共同祖先 3、细胞和分子水平的证据: 二、当今生物体上进化的印记——其他方面的证据 地球上现存的古细菌与最古老的古细菌有相同的细胞结构模式, 说明二者有共同的祖先。 【资料1】已知最古老的化石是大约35亿年前的古细菌化石。现在,在海洋、湖泊等环境中还能发现古细菌,这些古细菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。 古细菌 当今生物的细胞在结构上与古细菌有哪些共同点?说明了什么? 举例说出当今生物的细胞在代谢上的共同点。 都能进行细胞呼吸,代谢中的酶类非常相似,都有相同的能量“货币”ATP等。 3、细胞和分子水平的证据: 二、当今生物体上进化的印记——其他方面的证据 【资料2】人与猩猩和长臂猿的某段同源DNA的差异分别为2.4%、5.3%。 人与黑猩猩基因组的差异只有3%。 人和类人猿在DNA的碱基序列或基因组方面高度接近说明了什么? 人和猩猩、长臂猿、黑猩猩等可能有共同的祖先 3、细胞和分子水平的证据: 二、当今生物体上进化的印记——其他方面的证据 【资料2】细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质,约有104个氨基酸,据测算,它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。不同生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异如下表所示。 关于人与其他生物的亲缘关系,从细胞色素c的相关资料可以得出什么结论?这些数据是否支持生物有着共同的起源? 生物 名称 黑猩猩 猕猴 狗 鸡 响尾蛇 金枪鱼 果蝇 天蚕蛾 链孢霉 酵母菌 氨基酸 差异/个 0 1 11 13 14 21 27 31 43 44 普遍含有细胞色素c说明这些生物都有共同的祖先;氨基酸序列差异的大小揭示了不同生物之间亲缘关系的远近,差异越小,表明亲缘关系越近。 证据所属水平 共同特征 物质基础 细胞结构 细胞代谢 DNA 蛋白质 密码子 信息传递 元素种类大致相同,都有无机物和蛋白质和DNA 都有细胞膜、细胞质、核糖体 都能进行细胞呼吸、需要酶催化、ATP水解供能 都以DNA为遗传物质,核酸的结构相似 都以21种氨基酸来组成蛋白质、氨基酸序列相似 翻译时共用一套遗传密码 都遵循中心法则 细胞 水平 分子水平 二、当今生物体上进化的印记——其他方面的证据 【 任务三】 根据目前已学的知识,尝试归纳生物在细胞和分子水平上有哪些共同特点? 共同由来学说 自然选择学说 自然选择揭示了生物进化的机制,解释了适应的形成和物种形成的原因 基础 达尔文的生物进化理论 证据 古生物证据 当今生物证据 包括 比较解剖学证据 胚胎学证据 细胞和分子水平证据 化石证据 包括 共同由来指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化而来 课堂小结 一、概念检测 1.关于生物的进化,只能靠运用证据和逻辑来推测。判断以下有关生物进化证据和结论的说法是否合理。 (1)通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点,推测其行为特点。 ( ) (2)人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,这可以用人与鱼有共同祖先来解释。( ) (3)比较解剖学发现,不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大,这说明这些哺乳动物不是由共同祖先进化而来。 ( ) √ √ × 练习与应用 一、概念检测 2.生物进化的证据是多方面的,其中能作为直接证据的是( ) A. 化石证据 B. 胚胎学证据 C. 比较解剖学证据 D. 分子生物学证据 3.生物都有共同的祖先,下列各项不能作为支持这一论点的证据的是( ) A. 所有生物共用一套遗传密码 B. 所有生物都由ATP直接供能 C. 各种生物的细胞具有基本相同的结构 D. 所有生物的生命活动都是靠能量驱动的 A D 练习与应用 二、拓展应用 1.如果有人坚持认为生物是自古以来就如此的,你认为能够反驳他的最有效的证据是什么?为什么?当你提供了你认为最有效的证据后,他还可能如何辩解?你又如何进一步反驳? 【提示】可以举出本节教材中的各种证据,如不同地质年代中相继出现的生物类群,已经绝灭的物种,物种大爆发事件,地壳剧烈运动、气候剧烈变化和小行星碰撞地球等事件对生物的影响;也可以引用达尔文论证生物进化论时列举的大量证据,如在加拉帕戈斯群岛所发现的大量物种形成的事实。需要注意的是,你要从所选择的证据出发,厘清与所反驳的观点之间的逻辑关系,进行有针对性的论述。 练习与应用 二、拓展应用 2.我国地域辽阔,古生物化石种类繁多,在生物进化的研究中起着非常重要的作用。下面是我国发现的一些著名的化石群:澄江生物化石群、热河生物化石群、山旺生物化石群、和政生物化石群、关岭生物化石群等。请任选一个化石群或当地已发现的化石群,查找相关资料,向全班同 学介绍该化石群中主要的化石,以及该化石群的发现在研究生物进化中的重要意义。 【提示】以澄江生物化石群为例,说明该化石群的发现在研究生物进化中 的重要意义。澄江生物化石群分布在中国云南省澄江县,保存了大量具软 躯体或弱矿化外壳的后生动物化石,展示了5.3亿年前的海洋生态系统,是 研究寒武纪大爆发事件最重要的化石宝库之一。 澄江生物化石群的科学意义在于: (1)在前寒武纪到早寒武纪的生命演进过程中,填补了从埃迪卡拉生物化 石群(发现于澳大利亚的前寒武纪晚期地层)到布尔吉斯页岩生物化石群 (发现于加拿大的中寒武纪地层)之间长达数千万年的古生物资料空白; (2)呈现出一个前所未有的仅在二三百万年的“瞬间时空”里生物(特别 是动物)大规模涌现的突发生物事件,是寒武纪生命大爆发的最好例证。 练习与应用 理想的“地质时钟” 原古鹿化石 杯柄鹿化石 $

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