第20课 联合国与世界贸易组织（同步教学课件+视频）-【核心素养】2025-2026学年九年级历史下册新授课课件（统编版）

该初中历史课件聚焦联合国与世界贸易组织两大国际组织，系统阐述联合国的成立背景、过程、宗旨、机构及维和作用，经济全球化的原因、表现及世界贸易组织的职能，通过二战后国际秩序重建背景导入，衔接雅尔塔会议等前序知识，以时间线构建时空框架作为学习支架。 其亮点是以唯物史观为指导，运用时空观念梳理联合国（1945年成立）与WTO（1995年成立）的发展脉络，结合《联合国宪章》《关税及贸易总协定》等史料实证，融入中国维和行动、加入WTO等案例渗透家国情怀。采用课堂探究（如中国加入WTO的机遇挑战）与分层练习，学生能提升历史解释能力，教师可高效落实核心素养目标。

1990年，中国首次向联合国派出军事观察员。32年来，一批又一批中国维和军人前赴后继，向险而行为世界和平，英勇出征。截至目前，中国军队已累计派出维和军事人员近5万人次，足迹遍布全球二十多个国家和地区。我国已成为联合国安理会五个常任理事国中派遣维和军事人员最多的国家，也是联合国维和行动的第二大出资国中国蓝盔部队被国际社会誉为维和行动的关键力量。中国第八批赴南苏丹朱巴维和步兵营由中部战区陆军第82集团军铁军旅组建而成。与其他中国维和分队不同，中国维和步兵营是唯一一支整建制作战力量，主要担负警戒执勤、武装巡逻、隔离冲突、解救撤离等任务。他们先后十余次参加朱巴战区应急演练和通信演练，高标准通过联、南、苏、团装备核查和战备能力评估，中国维和步兵营官兵24小时保卫着联合国营区，也守护流民所七万多名平民的和平与希望。中国第12批赴南苏丹维和工兵分队由中部战区陆军第82集团军长胜旅为主抽组而成，去年12月部署至南苏丹瓦乌任务区后，先后圆满完成道路维护、通济机场改建维护、科瓦乔克机场跑道维护、补给线道路施工等多项工程施工任务，高标准通过装备核查和军事能力评估，并积极开展人道点救援，向当地民众和学校捐赠物资。今年4月，该分队因工作成绩突出，15名官兵获得连南苏团西战区司令嘉奖。中国第二批赴阿布耶伊维和直升机分队由中部战区陆军第82集团军某陆航旅抽组组建而成，能够执行兵力投送、搜索救援、医疗后送、空中巡逻等15种任务，自去年10月部署至阿布耶伊任务区以来，先后圆满完成货运飞行、空中军事巡逻任务、武器弹药运输任务。截止至目前，分队累计完成飞行任务91次，飞行368小时。中国第十二批赴南苏丹瓦乌维和医疗分队由郑州联勤保障中心抽组而成，主要由骨科普、外口腔、心内、妇产等十余个临床专业和检验、超声、放射等医疗保障专业及驾驶、炊事等后勤保障专业组成，主要负责联合国工作人员、维和部队的医疗保障任务，积极协助开展人道主义救援、突发卫生事件的应急医学救援等任务。长期以来，中国军队在参与监督停火、稳定局势、保护平民、安全护卫、支援保障等维和行动任务中，广泛传递维和国际合作的真诚意愿，积极服务构建人类命运共同体，用真情播撒希望、守护和平，用实际行动彰显大国担当、大爱情怀，赢得了联合国和驻在国人民的真诚赞誉，为世界和平与发展作出重要贡献。 1995年，世界贸易组织正式成立，总部设在瑞士日内瓦。作为全球唯一的国际性贸易组织，世贸组织致力于促进各国的市场开放，调节贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。如今，世界贸易组织已同国际货币基金组织和世界银行共同构成当今世界经济的三大支柱。现在，世贸组织的职权范围已从单纯的货物贸易规则延伸到服务贸易、知识产权保护、投资规则、环境保护等广泛的领域，组织形式也从一个临时生效的贸易协定变成一个永久性的世界贸易组织。成立初期只有23个成员国，截止2019年，成员国已扩大到162个。中国于2001年11月10日正式加入世界贸易组织，成为世贸组织第143个成员。目前，世界贸易组织成员国之间的贸易和已占到世界贸易总和的90%以上。 第六单元 走向和平发展的世界 一、联合国与国际安全 二、经济全球化与世界贸易组织 第20课 联合国与世界贸易组织 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 通过了解联合国、世界贸易组织等，认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力，知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流，了解构建人类命运共同体理念的含义。 02 03 01 了解联合国和世界贸易组织的建立、宗旨及作用，了解经济全球化趋势出现的原因、具体表现及影响（时空观念、史料证实） 通过学习，增强积极参与国际合作的意识和促进世界和平发展的信念。（唯物史观、史料证实） 理解中国在国际事务中所起的作用，为中国有担当、负责任大国形象而自豪，树立民族自信心。（唯物史观、家国情怀） 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 一、联合国与国际安全 1、联合国成立的背景 二战期间，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张；为了维护世界和平，并推动解决国际经济、社会和人权方面问题的合作，多个主权国家于1945年雅尔塔会议上决定创建了联合国，以取代有缺陷的国联。 1941年8月14日罗斯福、丘吉尔在大西洋上的"威尔士亲王"号战列舰签署《大西洋宪章》，提出一系列国际合作维持世界和平与安全 1942年1月英、美、苏、中等26个国家签署了《联合国家宣言》，以表示对《大西洋宪章》的赞成。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 一、联合国与国际安全 2、联合国成立的过程 ①1945年2月，雅尔塔会议决定成立联合国。 ②1945年4月，召开联合国家国际组织会议。 ③1945年6月，签署《联合国宪章》。 ④1945年10月，联合国正式成立。 总部 宗旨 地位 组织机构 美国纽约市 维护国际和平及安全，促进国际合作与发展 是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。 联合国创始会员国有51个，截止至2015年共有193个成员国，包括所有得到国际承认的主权国家，此外还有2个观察员国（梵蒂冈和巴勒斯坦）。  联合国旗帜正中是一个白色的联合国徽记。徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影，由橄榄枝组成花环相托，象征世界和平。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 由全体会员国组成，是 联合国主要议事和决策机构 担负着维护国际和平与安全的主要责任 负责处理大会和其他主要机关委任的各项日常工作。秘书长是联合国最高行政首长 联合国主要机构 秘书处 安全理事会 联合国大会 5个常任理事国：中、法、俄、英、美 10个非常任理事国 否决权 大国一致原则 派出维和部队 专门机构 世界银行 世界卫生组织 联合国教科文组织 联合国粮食及农业组织 世界知识产权组织 …… 方案和基金 联合国儿童基金会 联合国难民署 联合国人口基金 联合国环境规划署 联合国妇女署 …… 一、联合国与国际安全 3、联合国的主要机构及能 联合国的首要宗旨是维护国际和平及安全。 联合国现任秘书长安东尼奥·古特雷斯。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 5 一、联合国与国际安全 2、联合国成立的过程 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 中国维和部队出发赴利比里亚 一、联合国与国际安全 4、联合国维和部队 根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平。以联合国的名义派出武装力量，被人们称为“联合国维持和平部队”。 自1990年参加维和行动以来，中国已派出3万多人次参与24项联合国维和行动。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 知识拓展 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 一、联合国与国际安全 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 1、经济全球化 二、经济全球化与世界贸易组织 含义： 随着世界经济的迅速发展，各国各地区之间的联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体，这种现象被称为“经济全球化”。 原因 ①世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。 ②各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。 ③国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。 经济全球化实质是发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张。（最大的受益者是发达国家） 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 二、经济全球化与世界贸易组织 2、经济全球化的发展过程 ①新航路开辟后，世界市场开始出现。 ①工业革命后，世界市场初步形成。 ③第二次工业革命后，世界市场最终形成。 ④20世纪90年代以来，经济全球化时代到来。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 二、经济全球化与世界贸易组织 3、经济全球化的表现 ①国际投资和国际贸易迅速增长。 ②跨国公司影响增大，生产活动的全球化趋势加快。 知名跨国公司一览 20世纪末，全世界有6万多家跨国公司在全球范围开展业务。跨国公司控制着国际直接投资的90%、贸易额的60%，创造了全世界国民生产总值的40%，技术转让的1/3，目前世界贸易总量中有70%—80%与跨国公司有关。它们能够根据各地的优势在世界范围内组织生产和销售。跨国公司在经济全球化过程中扮演了重要角色。 ③世界贸易组织成立。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 成立时间 总部 前身 宗旨 职能 作用 二、经济全球化与世界贸易组织 4、世界贸易组织 1995.1.1 瑞士日内瓦 关税及贸易总协定 以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平 制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等（负责维护贸易秩序） ①促进了全球贸易和世界经济的发展； ②与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。 标志由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红、蓝、绿三种颜色。标识意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道弧线组成的球形表示世贸组织是不同成员组成的国际机构。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 相关史事 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 二、经济全球化与世界贸易组织 5、阻碍经济全球化发展的因素 ①逆全球化：表现为贸易保护、边境修墙、控制移民等。 ②贸易保护主义：表现为在对外贸易中实行限制进口以保护本国商品在国内市场免受外国商品竞争，并向本国商品提供各种优惠以增强其国际竞争力的主张和政策。 ③单边主义：表现为以牺牲其他国家利益、破坏多边国际机制来实现自身狭隘利益诉求的理念和行为 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 二、经济全球化与世界贸易组织 6、中国加入世界贸易组织 2001年12月11日，中国加入世界贸易组织，是世界经济全球化的重要表现。标志着中国对外开放进入了一个全新的阶段，有利于中国企业参与国际经济合作与分工，进一步完善社会主义市场经济体制，提高人民的生活水平。同时中国也面临着更加激烈的竞争。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 加入世贸组织后，中国遇到了哪些机遇和挑战？ 机遇：它有利于中国企业参与国际合作与分工，进一步完善中国的市场经济体制，提高人民的生活水平。 挑战：加入世贸组织，意味着中国在公平的情况下，同发达资本主义国家进行竞争，随着关税的减让，外国产品进入中国市场，中国的产品意味着面临着更加激烈的竞争。 应对措施： ①抓住机遇，迎接挑战； ②顺应经济全球化潮流，制定防范风险的有效政策； ③引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验； ④发展本国经济和科技，提升综合国力和竞争力，实施科教兴国战略 课堂探究 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 课后活动 √ √ √ × 当今世界经济呈现全球化发展趋势，在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 1、联合国成立80年来，提出并通过了多个禁核条约，组织了一系列维和行动，促成了200多个和平协定。材料反映了联合国（ ） A．促进了国际合作 B．促进了经济发展 C．打击了恐怖主义 D．维护了世界和平 A 2. 2018年4月9日环球网刊载过“对华打响贸易战后特朗普下一步如何走？脱离WTO规则？”文章。该文章标题中的“WTO”是指（ ） A．欧洲联盟 B．联合国 C．亚太经济合作组织 D．世界贸易组织 D 巩固练习 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 3.从1992年开始，中国多次派部队参加海外维和行动，彰显了大国风度与责任担当。有权派遣维和部队的国际组织是（　　） A.欧盟组织 B.亚太经合组织 C.联合国 D.世界贸易组织 D 4.在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，随之而成立的某一国际组织成为了支撑、协调世界经济的支柱。该国际组织是（　　） A.联合国 B.欧盟 C.世界贸易组织 D.二十国集团 C 巩固练习 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 5.研究结果显示，自1990年以来全世界冲突减少40%。联合国的预防性外交和其他预防性行动，避免了许多将发生的战争；此外，联合国还对冲突后的地区采取和平建设的措施。材料强调（　　） A.联合国在维护全球安全中发挥了重要作用 B.公正合理的国际政治经济新秩序已经建立 C.和平与发展已经成为当今世界的两大主题 D.联合国处理全球问题的权威已经无可撼动 C 6. “世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化（ ） A.冲击了发展中国家的国家主权 B.使得各国经济相互依存性进一步加强 C.带来了日益增多的全球性问题 D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战 D 巩固练习 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 7.第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。1945年10月，联合国正式成立。下列关于联合国的表述，正确的是（     ） A．总部设在美国首都华盛顿 B．安理会成员国拥有否决权 C．主要职能是维护国际经济秩序 D．首要宗旨是维持国际和平及安全 D 8.这个世界上，任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。20世纪八九十年代以来，世界经济全球化趋势加强的主要原因是( ） A.生产力和科技水平有了新的提高 B.逆全球化思潮抬头 C.单边主义明显上升 D.保护主义明显上升 A 巩固练习 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 祝同学们学习进步！ 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编新版九年级历史上册同步教学课件 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 Lavf58.13.100 Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.45.100 $你知道联合国是怎么建立的吗？第二次世界大战初期，美国、前苏联、中国、英国等26个国家建立了反法西斯统一战线，这26个国家的代表聚会在华盛顿签署了联合国宣言。据说联合国这个名称就是美国总统罗斯福想出来的。1944年，反法西斯斗争已经接近尾声。因美、苏三国代表在华盛顿的瑞巴顿橡树园举行会议，讨论建立战后国际组织的具体方案，代表们一致同意将未来的国际组织命名为联合国。1945年4月至6月期间，50个国家的282名代表聚集在美国旧金山，召开了联合国制宪会议大会，通过联合国宪章，确定联合国的宗旨是维持国际和平及安全，发展国际友好关系，促进经济社会、文化及人类福利等事业的国际合作。同时还规定联合国下设六个主要机构，分别是联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院和秘书处。其中安理会由11个国家组成，中国、美国、英国、前苏联、法国五国为常任理事国。在处理国际重大问题上，五个常任理事国必须保持一致。6月26日，50个国家的153名代表在宪章的5种文本上签字，宣布联合国正式成立。1946年1月，联合国大会第一届会议在伦敦召开，联合国正式开始工作。目前，联合国已有126个会员国，是最大的世界性联合组织。半个多世纪以来，它始终是维护世界和平及安全的主要力量，促进了人类的经济社会、文化等多方面事业的发展。