第6篇 送东阳马生序 元末明初·宋濂-【一战成名新中考】2026陕西中考语文·一轮复习·古诗文阅读提升练优质PPT课件

该初中语文课件聚焦文言文阅读中考核心考点，覆盖《送东阳马生序》等重点篇目，严格对接中考说明，系统梳理文言实词（含通假字、古今异义等）、虚词及句子翻译，结合2016年中考对比考查等考情，分析考点权重，归纳常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“考点梳理+真题训练+技巧指导”模式，精选2025福建改编题等中考真题，示范文言实词推断（如“徐”联系《卖油翁》语句推断词义），培养学生语言运用与思维能力。通过一词多义对比、虚词用法归类等突破方法，帮助学生掌握答题技巧，提升得分率，为教师提供系统复习指导，助力中考冲刺。

语文 1 2 第二部分 文言文阅读 一、文言文阅读40篇单篇训练 九下 第6篇 送东阳马生序 元末明初·宋濂 3 【考情搜索】2016年第二段（当余之从师也……盖余之勤且艰若此）与 《曾国藩家书》对比考查。 4 （一）文言实词 1.通假字 （1）四支僵劲不能动2016. ____同____，意思是：______ 支 肢 肢体 （2）同舍生皆被绮绣 ____同____，意思是：______ 被 披 穿着 （3）与之论辨 ____同____，意思是：______ 辨 辩 辩驳 5 2.古今异义 （1）录毕,走送之 古义：____ 今义：行走 跑 （2）以是人多以书假 余 古义：____ 今义：虚伪的，不真实的 借 （3）主人日再食 古义：______ 今义：表示又一次 两次 （4）右备容臭 古义：______ 今义：（气味）难闻 香气 6 3.词类活用 （1）名词用作动词 ①寓逆旅 原意为：居处，住所，在句中的意思为：______ 寄居 ②主人日再食 原意为：食物，在句中的意思为：________________ 供养，给……吃 ③腰白玉之环2016 原意为：身体的部位，在句中的意思为：____________ 在腰间佩戴 7 （2）名词作状语 主人日再食 原意为：太阳，在句中的意思为：______ 每天 8 4.一词多义 （1）书：无从致书 以观 ______ 撰长书以为贽 ______ 上书 谏寡人者（《邹忌讽齐王纳谏》） ______ 乃丹书帛曰“陈胜王”（《陈涉世家》） _______ 书籍 书信 文书 写 9 （2）日：计日 以还 ____________ 意与日去（《诫子书》） ____________ 隐天蔽日 （《三峡》） _____________ 日子，日期 岁月 太阳 （3）名：四海亦谬称其氏名 ____________ 名 之者谁（《醉翁亭记》） ____________ 死即举大名耳（《陈涉世家》） _____________ 姓名 取名，命名 名号 10 （4）从：从乡之先达执经叩问 __________________ 当余之从 师也/战则请从（《曹刿论战》） __________________ 民弗从 也（《曹刿论战》） __________________ 客从 外来（《邹忌讽齐王纳谏》） __________________ 七十而从心所欲（《〈论语〉十二章》） __________________ 择其善者而从 之（《〈论语〉十二章》） __________________ 介词，向 跟随 顺从，听从 自，由 顺从 跟随，引申为学习 11 （5）道：益慕圣贤之道 ______ 余故道 为学之唯以告之 _______ 学说 讲述 （6）辞：未尝稍降辞色/辞 甚畅达 ______ 停数日，辞 去（《桃花源记》） ______ 蒙辞以军中多务（《孙权劝学》） _______ 言辞 告别 推托 12 （7）色：未尝稍降辞色 ______ 色 愈恭 ______ 天山共色（《与朱元思书》）/草色入帘青（《陋室铭》） ______ 月色 入户（《记承天寺夜游》） _______ 脸色 表情 颜色 光 （8）质：援疑质理 ______ 非天质 之卑 _______ 询问 资质 13 （9）至：礼愈至 ____________ 至 舍 ____________ 寡助之至（《得道多助，失道寡助》） ____________ 虽有至道（《虽有嘉肴》） _____________ 周到 到 极点 最好的 （10）备：右备 容臭 ____________ 日侍坐备顾问 ____________ 前人之述备矣（《岳阳楼记》） ____________ 四时俱备 （《答谢中书书》） ____________ 以备 胡（《周亚夫军细柳》） _____________ 佩戴 准备 详尽 完备，齐备 防备，戒备 14 （11）若：烨然若 神人 ____________ 不知口体之奉不若人也 ____________ 若为佣耕（《陈涉世家》） ____________ 若 有作奸犯科及为忠善者（《出师表》） _____________ 如同，像 如，比得上 你 假如，如果 15 （12）过：况才之过 于余者乎 ____________ 岂他人之过哉/群臣吏民能面刺寡人之过 者（《邹忌讽齐王纳 谏》） ____________ 人恒过，然后能改（《生于忧患，死于安乐》）____________ 以其境过 清（《小石潭记》） ____________ 过 中不至（《陈太丘与友期行》） ____________ 及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》） _____________ 超过 过失，过错 犯错误 过分 超过 经过 16 （13）劳：无奔走之劳 矣 ____________ 自谓少时用心于学甚劳 ____________ 劳 其筋骨（《生于忧患，死于安乐》） ____________ 上自劳军（《周亚夫军细柳》） ____________ 无案牍之劳形（《陋室铭》） _____________ 劳苦 勤奋 使……劳累 慰劳 劳神 17 5.重点实词 （1）余幼时即嗜 学 嗜：____________ （2）无从致书以观 致：_____________ （3）每假借于藏书之家 假借：___________ （4）弗之怠 怠：_____________ 喜欢，爱好 得到 借 懈怠，放松 （5）走送之，不敢稍逾约 逾：_____________ 约：_____________ 超过 约定期限 （6）以是人多以书假余 以是：___________ 因此 18 （7）既加冠 既：___________________ 已经 （8）益慕 圣贤之道 益：__________________ 慕：___________________ 更加 仰慕 （9）又患无硕师名人与游 患：__________________ 硕师：________________ 游：___________________ 忧虑，担忧 学问渊博的老师 交往 （10）尝 趋百里外 尝：__________________ 趋：___________________ 曾经 快步走 （11）从乡之先达执经叩问 叩问：_________________ 请教 19 （12）先达德隆望尊 德隆望尊：________________________ （13）门人弟子填其室 填：_______________________________ 道德声望高 挤满 （14）未尝稍降辞色 稍：______________________________ 辞色：_____________________________ 略微 言辞和脸色 （15）援疑质理 援：______________________________ （16）或遇其叱咄 叱咄：____________________________ （17）不敢出一言以复 复：______________________________ （18）俟其欣悦 俟：_______________________________ 引、提出 训斥，呵责 回答，答复。这里是辩解的意思 等待 20 （19）负箧曳屣 负：_________________________ 曳：_________________________ 背着 拖着 （20）穷冬烈风 穷：_________________________ 穷冬：_______________________ 极 深冬，隆冬 （21）足肤皲裂而不知 皲裂：______________________ （22）至舍 舍：_________________________ 皮肤因寒冷干燥而开裂 这里指客舍 （23）媵人持汤沃灌 汤：_________________________ 沃：_________________________ 热水 浇 21 （24）久而乃和 和：_________________ （25）寓逆旅，主人日再食 逆旅：________________ （26）烨然若神人 烨然：________________ 暖 旅店 光彩鲜明的样子 （27）余则缊袍敝衣处其间 缊：__________________ 敝：__________________ 乱麻 破 （28）略无慕艳意 慕艳：_______________ （29）今虽耄老 耄老：________________ 羡慕 年老 22 （30）预君子之列 预：__________________________ 君子：__________________ 参与 这里指有官位的人 （31）而承天子之宠光 宠光：__________________________ （32）缀公卿之后 缀：_____________________________ （33）父母岁有裘葛之遗 遗：_____________________________ （34）无冻馁之患矣 馁：_____________________________ （35）流辈甚称其贤 流辈：___________________________ 恩宠光耀 跟随 给予，赠送 饥饿 同辈 23 （36）生以乡人子谒余 谒：__________________________ （37）撰长书以为贽 贽：__________________________ （38）与之论辨 论辨：________________________ （39）言和而色夷 夷：___________________________ 拜见 初次进见尊者时所持的礼物 议论辩驳 平易 （40）诋我夸际遇之盛而骄乡人者 诋：_____________________ 诋毁，毁谤 24 （二）文言虚词 1.以：无从致书以观/俯身倾耳以请/不敢出一言以复2025B __________________ 以是人多以书假余 ________________________ 以衾拥覆2016C ________________________ 以中有足乐者 _________________________ 连词，表目的，来 连词，和“是”连用，因此 介词，用 介词，因为 25 2.于：每假借于藏书之家 ____________ 况才之过于余者乎 __________________ 今诸生学于太学 ___________________ 介词，向 介词，表比较，比 介词，在 3.之：弗之怠 __________________ 录毕，走送之 __________________ 当余之从师也 _____________________________________________ 戴朱缨宝饰之帽2016B ___________________ 代词，指抄书 代词，指所借之书 结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性，可不译 结构助词，的 26 4.其：余则缊袍敝衣处其间 ______________________ 俟其欣悦 ______________________ 其业有不精 _______________________ 代词，他们，指同舍生 代词，他,指“先达” 连词，表假设，如果 5.则：则又请焉 ______________________ 余则缊袍敝衣处其间2016D _______________________ 连词，表顺承，就 连词，表转折，却 6.而：足肤皲裂而不知 ______________________ 久而乃和 ______________________ 言和而色夷 _______________________ 连词，表转折，却 连词，表修饰，不译 连词，表并列，可不译 27 7.故余虽愚 _________________________ 8.久而乃和 __________________________ 连词，表让步，虽然 副词，才 9.者：以中有足乐者 __________________________ 况才之过于余者乎 __________________________ 代词，……的事 代词，……人 10.烨然若神人 __________________________ 助词，表状态，……的样子 28 （三）句子翻译 1.手自笔录，计日以还。 __________________________________________ 亲自用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。 2.既加冠，益慕圣贤之道。 ____________________________________ 成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说。 3.尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 ______________________________________________________________ 曾经快步走到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。 29 4.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 __________________________________________________________________ 我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。 5.盖余之勤且艰若此。 ____________________________________ 我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。 6.与之论辨，言和而色夷。 ____________________________________ 同他议论辩驳，言辞谦和，脸色平易。 30 [2025福建改编]阅读下面的文言文，完成1~4题。（12分） 泛浙河而南，舍舟登陆，有地曰渔浦，土沃以亢，池园树林，硕美蕃 茂，鱼稻充羡，百货之所趋，行旅之所集聚，似市而不浇 ① ，近野而不俚， 故其人多优游而好文。其尤以礼让为人望者，称华氏。余自京师还，华氏 之秀者曰拱辰，侍其父候于河浒，逆予至其家，馆于宾次。#1.1 31 率其兄弟庭揖毕，俯身自东阶趋退，足武相蹈，不越尺寸。徐与之言，长 少相顾，择辞而发，恳然不烦，秩然不畔于理，皆良士也。视其室名则曰 “埙篪”，而予昔之所书者。拱辰谓盍有以记之？ （节选自宋濂《埙篪轩记》） 【注释】①浇：浇薄，指社会风气不好。#1.1.2 班级开展“品读古代散文，体认传统文化”主题学习活动，请你参与。 32 活动一：文意理解 1.根据“方法提示”，解释下列加点词语。（4分） 加点词 方法提示 释义 侍其父候于河浒 根据语境推断词义。 （1）__________ 逆予至其家 查阅词典选择义项。 逆：①迎接；②违背；③反向。 （《汉语大词典》） （2）______ 徐与之言 联系课文语句解释词义。 徐以杓酌油沥之。（《卖油翁》） （3）________ 择辞而发 成语推断法：隐约其辞 （4）______ 陪从尊长 迎接 慢慢地 言辞 33 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ） （2分） A. 似市而不浇 足肤皲裂而不知（《送东阳马生序》） B. 馆于宾次 至于亚夫（《周亚夫军细柳》） C. 视其室名则曰“埙篪” 其远而无所至极邪（《北冥有鱼》） D. 拱辰谓盍有以记之 而两狼之并驱如故（《狼》） 【解析】A项“而”，都是连词，表转折；B项“于”，介词，在/连词，与 “至”连用，表示另提一事；C项“其”，代词，他们/连词，表选择，或者， 还是；D项“之”，代词，这件事/结构助词，取消句子独立性，可不译。故 选A项。 √ 34 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）泛浙河而南，舍舟登陆。（2分） ______________________________________ 乘船游览浙河，向南而行，下了船上岸。 【解析】评分标准：关键词“泛”“南”翻译正确，各得1分。 （2）其尤以礼让为人望者，称华氏。（2分） __________________________________________ 其中因守礼谦让特别受敬仰的，是华姓家族。 【解析】评分标准：关键词“礼”“望”翻译正确，各得1分。 35 活动二：思考探究 4.埙、篪皆古代乐器，二者合奏时声音相应和。文中“埙篪”是室名，寄寓 了个人怎样的志趣？体现了中华优秀传统文化怎样的思想理念？请简要概 括。（2分） ______________________________________ 第一问：礼乐齐家；第二问：崇尚和合。 36 【参考译文】乘船游览浙河，向南而行，下了船上岸。有一处地方名叫渔 浦，这里土地肥沃，地势较高。池塘、园林、树木，都十分壮美且繁茂， 鱼米丰足，各类货物都汇聚到这里，是行旅之人聚集的地方。这里看似像 集市，却没有不好的社会风气；靠近乡村，却没有粗俗之气。所以这里的 人大多生活闲适自在，喜好诗文。其中因守礼谦让特别受敬仰的，是华姓 家族。我从京城回来，华氏中优秀出众的人叫华拱辰，他陪从自己的父亲 在河边等候我，迎接我到他家，安排我在客舍住下。他率领他的兄弟们在 庭院中行完揖礼后，俯下身子，从东边的台阶小步后退，脚步紧凑，丝毫 37 不越出尺寸。我慢慢地和他们交谈，无论年长年少，都相互顾盼，选择恰 当的言辞来回应，态度诚恳，没有烦琐之语，条理清晰，不违背事理，都 是品行良好的士人啊。我看到他们房间的匾额上写着“埙篪”，而这正是我 过去所题写的。华拱辰问我能不能写篇文章来记述这件事。 $