第8练 张雪门的学前教育思想 《学前教育概论》（西南财大版第一版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《学前教育概论》(西南财大版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《学前教育概论》（西南财大版）一课一练的第8练，内容涵盖项目二 中外学前教育思想 课题四 张雪门的学前教育思想 《学前教育概论》（西南财大版）第8练 项目二 中外学前教育思想 课题四 张雪门的学前教育思想 一、选择题（共5道） 1.张雪门在哪个时期提出学前教育应以"改造中华民族"为目标？​ A. 新文化运动时期 B. 抗日战争爆发后 C. 新中国成立初期 D. 改革开放以后 2.张雪门提出的"行为课程"核心理念是什么？​ A. 系统知识传授 B. 书本理论学习 C. 儿童实际行为获得直接经验 D. 教师主导活动 3.下列哪项不是张雪门规定的幼儿师范生实习场所？​ A. 中心幼儿园 B. 平民幼儿园 C. 企业实训基地 D. 婴儿教保园 4.张雪门对幼儿师范生实习的时间安排中，第三学年重点是什么？​ A. 参观幼儿园 B. 见习活动 C. 试教与社会教育辅导 D. 理论学习 5.张雪门认为幼儿师范生实习的最终目的是什么？​ A. 获得毕业证书 B. 掌握教学技能 C. 培养社会责任感与奉献精神 D. 提高理论知识 二、判断题（共4道） 6.张雪门长期坚持"儿童本位"的教育观点，从未改变过。（ ） 7.张雪门的行为课程主张打破学科界限，采用单元教学法。（ ） 8.张雪门认为幼儿师范生的实习应集中在毕业前一个学期进行。（ ） 9.张雪门设计的实习体系包括参观、见习、试教和社会教育辅导四个阶段。（ ） 三、简答题（共1道） 10.简述张雪门学前教育思想的主要观点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《学前教育概论》(西南财大版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《学前教育概论》（西南财大版）一课一练的第8练，内容涵盖项目二 中外学前教育思想 课题四 张雪门的学前教育思想 《学前教育概论》（西南财大版）第8练 项目二 中外学前教育思想 课题四 张雪门的学前教育思想 一、选择题（共5道） 1.张雪门在哪个时期提出学前教育应以"改造中华民族"为目标？​ A. 新文化运动时期 B. 抗日战争爆发后 C. 新中国成立初期 D. 改革开放以后 【答案】B 【解析】1931年"九一八"事变后，面对民族危机，张雪门的教育思想发生转变，强调应通过教育"培养国民生产的习惯与兴趣,团结的能力,客观的态度,自动的精神,并唤起民族的意识及反帝国主义的情绪"。 2.张雪门提出的"行为课程"核心理念是什么？​ A. 系统知识传授 B. 书本理论学习 C. 儿童实际行为获得直接经验 D. 教师主导活动 【答案】C 【解析】张雪门指出"生活就是教育，五六岁的孩子们在幼儿园生活的实践，就是行为课程"，强调儿童通过实际行为获得直接经验，反对机械分科教学。 3.下列哪项不是张雪门规定的幼儿师范生实习场所？​ A. 中心幼儿园 B. 平民幼儿园 C. 企业实训基地 D. 婴儿教保园 【答案】C 【解析】张雪门将实习场所分为四类：中心幼儿园、平民幼儿园、婴儿教保园和小学，通过多场所实践使师范生全面掌握幼教技能，未包含企业实训基地。 4.张雪门对幼儿师范生实习的时间安排中，第三学年重点是什么？​ A. 参观幼儿园 B. 见习活动 C. 试教与社会教育辅导 D. 理论学习 【答案】C 【解析】实习计划中，第三学年第一学期一半时间在幼儿园实习，一半时间到小学实习；第二学期全班下乡开办农村幼儿园，重点进行试教和社会教育辅导。 5.张雪门认为幼儿师范生实习的最终目的是什么？​ A. 获得毕业证书 B. 掌握教学技能 C. 培养社会责任感与奉献精神 D. 提高理论知识 【答案】C 【解析】他强调实习应使师范生"确立为城市平民及乡村农民的幼儿教育而献身的志向"，通过参与社会教育辅导培养坚贞人格和奉献精神。 二、判断题（共4道） 6.张雪门长期坚持"儿童本位"的教育观点，从未改变过。（ ） 【答案】错误 【解析】张雪门早期主张"幼稚教育的目的，应完全以儿童为本位"，但"九一八"事变后认为这一思想"已不适应当时的国情和时代的需要"，转向民族改造目标。 7.张雪门的行为课程主张打破学科界限，采用单元教学法。（ ） 【答案】正确 【解析】他主张幼儿园课程应混科编排，采用单元教学法，将游戏、音乐、故事等内容自然融合在幼儿生活中，反对机械分科。 8.张雪门认为幼儿师范生的实习应集中在毕业前一个学期进行。（ ） 【答案】错误 【解析】他突破传统做法，将实习时间分配到六个学期中：第一学年参观见习，第二学年自主实践，第三学年试教与社会实践，形成渐进式实习体系。 9.张雪门设计的实习体系包括参观、见习、试教和社会教育辅导四个阶段。（ ） 【答案】正确 【解析】实习组织明确分为四个阶段：参观阶段培养基本观念，见习阶段参与活动设计，试教阶段独立承担工作，社会教育辅导阶段培养社会责任感。 三、简答题（共1道） 10.简述张雪门学前教育思想的主要观点。 【答案】 （1）教育目的演变：从早期"儿童本位"转向后期"民族改造"，强调培养幼儿的生产习惯、团结能力及民族意识。 （2）行为课程理论：提出"生活即教育，行为即课程"，主张通过幼儿实际活动获得直接经验，采用单元教学整合各领域内容。 （3）实习教育体系：构建包括场所、时间、内容的完整实习系统，通过四年渐进式实践培养师范生的综合能力。 （4）社会责任感培养：注重师范生下乡实践，在社区服务中树立为平民幼儿教育奉献的志向。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $