周测评(十五) 生态系统的结构、能量流动-【衡水真题密卷】2025-2026全学年高二生物学科素养周测评（人教版 京津晋沪苏浙皖闽豫鄂粤桂琼渝川贵滇藏陕甘青宁新专版）

·生物学· 以影响了群落的水平结构和垂直结构（即空间 结构)，可通过对有效洞口数的调查研究高原鼠 兔的种群密度，这种种群密度调查方法类似于 样方法，因为洞穴是不动的，可以取样调查不同 地，点的洞穴数。 (2)干扰样地与配对的未干扰样地距离不宜过 大，距离过大可能导致两个样地的环境差异较 大，无法准确对比高原鼠兔干扰的影响。 (3)根据结果可知，高原鼠兔未千扰区的高寒草 甸毒杂草主要表现耐胁迫型(S)型策略，采用 这种生存策略的原因可能是未干扰区资源相对 贫乏，植物需要适应低资源环境。 (4)千扰程度过低会导致毒杂草生态策略单一， 使生物多样性较低；干扰程度过高则会诱导毒 杂草生物量增加，从而使高寒草甸中饲用植物 的比例降低，所以需要适当控制高原鼠兔的干 扰程度，使其处于一定范围。 12.(20分，除标注外，每空3分) (1)种间竞争优势物种（优势种） (2)对糙隐子草幼苗根的生长，浓度低时有促进 作用，浓度高到一定程度有抑制作用(4分) (3)①无性（或无性生殖）②冷蒿通过释放 的化感物质抑制克氏针茅幼苗根的生长 (4)能抵抗（或耐受）环境中的化感物质；能适应 当地气候及土壤条件；当地放牧牲畜喜食 (4分) 【解析】(1)群落中的冷蒿与羊草、克氏针茅都 生活在该草原环境中，它们会竞争阳光、水分、 2025一2026学年度高二 生物学·生态系统 一、选择题 1.B【解析】“故涸泽者，蝗之原本也，欲除蝗，图 之此其地矣”，指如果要除去蝗灾则应该去除涸 泽之地，是通过改变蝗虫的生存环境，减小其环 境容纳量，A错误；棉稻水旱轮作改变了原有的 生态环境和食物链，影响害虫生存，降低了环境 容纳量，从而减少病虫害的发生，B正确；“草根 溃烂，土气肥厚”，腐烂的草根为农作物提供了二 氧化碳和无机盐，有机物需要通过微生物的作用 被分解成无机物才能被植物利用，C错误；“空地 之中，仍要种豆”的主要目的是利用与豆科作物 互利共生的根瘤菌将空气中的氨气转变为含氨 养料，有利于提高土壤肥力，D错误。 29 参考答案及解析 养分等资源，所以存在竞争关系。在过度放牧 胁迫下，冷蒿种群依靠生根分蘖、萌发能力强等 特性不断扩展，逐渐成为草原的优势种。 (2)从图中可以看出，当冷蒿茎叶水浸提液浓度 为0g/mL时，糙隐子草幼苗根的生长情况为 一个基准值。当浓度在0~0.050g/mL时，糙 隐子草幼苗根的抑制率为负值，说明低浓度的 冷蒿释放的化感物质促进糙隐子草幼苗根的生 长；当浓度大于0.050g/mL后，随着浓度升 高，根的生长抑制率逐渐增大，说明高浓度的冷 高释放的化感物质抑制糙隐子草幼苗根的生 长。所以冷蒿释放的化感物质对糙隐子草幼苗 根生长的影响是低浓度促进，高浓度抑制。 (3)冷蒿依靠生根分蘖、萌发能力强等特性抵抗 放牧干扰，生根分蘖属于无性繁殖方式，所以冷 高通过无性繁殖方式增殖，抵抗放牧干扰。冷 蒿可向环境释放具有化感作用的代谢产物，影 响周围植物的正常生长，抑制了原优势物种（如 克氏针茅等)的生长，从而挤占了原优势物种的 生存空间。 (4)为了实现生态效益与经济效益双赢，该区域 补播的草种应具有以下特点：因为该区域是过 度放牧的退化草场，所以补播的草种应具有耐 牧的特点，能抵抗放牧干扰。因为冷蒿会释放 化感物质影响周围植物生长，所以补播的草种 应具有对化感物质不敏感的特点，能够在该环 境中较好生长。同时补播的草种要能够适应当 地气候及土壤条件。 学科素养周测评（十五） 的结构、能量流动 2.C【解析】据表中信息可知，可能存在的食物链 有：浮游植物→水圣→鱼乙→鱼甲；浮游植物→ 河虾→鱼甲；浮游植物→河虾→鱼乙→鱼甲，鱼 甲和鱼乙都属于第三营养级，且在同一条食物链 上，鱼甲和鱼乙之间存在捕食关系，在不同食物 链上，鱼甲和鱼乙均以河虾为食，存在竞争关系， A、B正确；营养级与营养级之间的能量传递效率 只有10%~20%之间，所以河虾大部分能量并 不是通过食物链流入鱼甲，而是以热能的形式散 失，C错误；由于河虾的食物来源未知，所以鱼甲 和河虾同在的食物链可能不止两条，D正确。 1 真题密卷 3.D【解析】能量传递效率是指相邻两个营养级 之间同化量的比值。图1中仅给出了各营养级 的干重值，干重值并不等同于同化量，所以无法 根据这些干重值计算第三营养级到第四营养级 的能量传递效率，A、B错误；数量金字塔呈现上 宽下窄的形态，是因为昆虫个体小，数量多，树个 体大，数量少，这是不同生物个体大小和数量的 自然差异导致的，而不是害虫破坏了生态系统稳 定性，C错误；能量金字塔上窄下宽，直观地反映 了能量在生态系统中流动时逐级递减的特点，即 营养级越高，所含能量越少，D正确。 4.B【解析】在一定空间内，由生物群落与它的非 生物环境相互作用而形成的统一整体，叫作生态 系统，潮间带所有的生物再加上它们的生存环境 就构成了潮间带生态系统，A错误；据图2可知， 移除海星后被捕食物种的数量降低，物种数量下 降的原因是由于食物和空间资源等有限，被捕食 者之间种间竞争加剧，B正确；食物链的起点是 生产者，据图可知，海星可能位于第三、四营养 级，荔枝螺与海星之间既有捕食关系，也存在种 间竞争关系（均可捕食藤壶），C错误；潮间带地 形单一，但其群落也存在垂直结构和水平结构， 只是相对简单，D错误。 5.C【解析】第一、二营养级的能量传递效率远低 于10%，主要原因不是第一营养级固定了过多 能量，而是该生态系统中能量更多地流向了分解 者等其他途径，A错误；初级生产量远大于总呼 吸量，只能说明该生态系统有有机物的积累，但 不能直接说明处于生态平衡状态，生态平衡还涉 及物种多样性、结构和功能的相对稳定等多方 面，B错误；生产者用于生长、发育和繁殖的能量 包括流向分解者的能量、流向下一营养级的能量 等，C正确：引入各种水生动植物，可能会破坏该 湖泊原有的生态平衡，不一定能减少水体富营养 化造成的水华现象，而且引入物种需要谨慎，避 免造成生物入侵等问题，D错误。 6.D【解析】由于有人工饲料输入，故流经该生态 系统的总能量大于该系统中生产者固定的太阳 能总量，A正确；该生态系统实现了对能量的多 级利用，大大提高能量的利用率，提高了经济效 益，B正确；建沼气池处理粪便和枝叶，通过分解 者分解释放能量流入生产者、消费者和人，调整 能量流动方向，使能量流向对人有益的部分，C 1 学科素养周测评 正确；生态系统中能量传递效率是食物链两个营 养级之间的能量传递效率，大小与食物链长短没 有必然的联系，D错误。 7.B【解析】流经该生态系统的总能量为生产者 甲固定的能量和饵料输入的能量，即21+5.5+ 18.4+3.8+1.2=49.9kJ·m2·a,A错误； 初级消费者乙的同化量是18.4十3.8=22.2 kJ·m2·a1,次级消费者丙从上一营养级（乙）获 取的能量是0.6+3.7-1.2=3.1kJ·m-2·a-1,因 此能量在初级消费者乙和次级消费者丙之间的 传递效率为3.1/22.2×100%≈13.96%，B正 确；丁是分解者，是该生态系统中必不可少的成 分，主要由细菌和真菌构成，C错误；缩短该生态 系统中的食物链不能提高能量传递效率，D 错误。 8.D【解析】若有机肥中的放射性来自单一元素， 则该元素不可能是15N,因为15N没有放射性，A 错误；根据图中放射性出现的先后顺序可确定， 丙捕食甲，甲捕食乙，而后乙以玉米为食，因此， 图中甲动物可能是次级消费者，属于第三营养 级，B错误；根据B项分析可知，该放射性元素经 过的食物链可能是玉米→乙→甲→丙，C错误； 放射性元素含量随着甲、乙、丙代谢废物的排出 而降低，另外呼吸作用也是放射性元素在甲、乙、 丙体内放射性强度降低的原因之一，D正确。 9.D【解析】流经该区域生态系统的总能量是生 产者固定的太阳能和工厂废水中的化学能，A错 误；生态浮床中的植物和藻类竞争阳光和无机 盐，一定程度上会抑制藻类等浮游植物生长，B 错误；据图可知，底栖动物可以利用有机废物，生 态浮床上的植物不能利用有机废物，C错误；浮 游动物数量急剧减少，浮游植物中的能量更多的 直接流向鲫鱼、鲢鱼，能耗减少，鲫鱼、鲢鱼获得 的能量增多，故数量会有所增加，D正确。 10.C【解析】由图可知两个相邻营养级间能量传 递效率的变化范围是2%一24%，平均为 10.13%,符合能量具有单向流动，逐级递减的 特点，A错误；营养级高低是由生物所在食物链 中的位置决定的，与相邻营养级之间的能量传 递效率高低并无必然联系，B错误；捕食难度增 大意味着捕食者需消耗更多能量用于捕获过 程，导致流向下一营养级的能量减少，能量传递 效率会降低，C正确；现实生活中人为缩短食物 链，减少中间能量损失，可提高能量利用率，D 错误。 ·生物学· 二、非选择题 11.(20分，除标注外，每空2分) (1)二、三(1分)垂直(1分) (2)标记重捕法露斯塔野鲮鱼的活动能力强， 活动范围广偏高(1分) (3)30.6未被利用逐级递减(1分) (4)1.5 (5)①绿吸收相同含量的P元素时，绿藻体内 的藻毒素含量比蓝藻低②体长大于4.2cm 的露斯塔野鲮鱼的植食性比例较高，食物链短， 能量利用率高 【解析】(1)由图甲可知，露斯塔野鲮鱼位于第 二、三营养级。由于食物种类和栖息场所不同， 生物分布于不同的水层，这体现了群落的垂直 结构。 (2)由于露斯塔野鲮鱼的活动能力强，活动范围 广，因此采用标记重捕法调查露斯塔野鲮鱼的 种群密度。种群中的个体总数=初次标记个体 数×重捕个体数/重捕中标记个体数，若标记个 体更易被天敌发现而被捕食，则会使重捕中标 记个体数变小，导致种群密度估算结果偏高。 (3)由表中结果分析可知，罗氏沼虾同化量为 57.6一27.0=30.6kJ/(cm2·a-1)。罗氏沼虾 用于生长、发育和繁殖的能量，除去传递给露斯 塔野鲮鱼的能量和流向分解者的能量，其余的 能量未被利用，这体现了能量流动具有逐级递 减特点。 (4)由图乙可知，体长为2.8cm的露斯塔野鲮 鱼的植食性比例为50/100=1/2，肉食性比例 为50/100=1/2，其增重2kg至少需要藻类的 量是(2kg×1/2÷20%÷20%)+(2kg×1/2÷ 20%)=30kg。体长为4.2cm的露斯塔野鲮鱼 的植食性比例为75/100=3/4，肉食性比例为 25/100=1/4,其增重2kg至少需要藻类的量 是(2kg×1/4÷20%÷20%)+(2kg×3/4÷ 20%)=20kg。因此，同样增重2kg,体长为 2.8cm的露斯塔野鲮鱼至少需要藻类的量是体 长为4.2cm的露斯塔野鲮鱼的30kg/20kg= 1.5倍。 (5)①由图丙可知，吸收相同含量的P元素时， 绿藻体内的藻毒素含量比蓝藻低，因此培养绿 藻去除水体中的P元素。②由图丙可知，体长 大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼的植食性比例较 高，食物链短，能量利用率高。 参考答案及解析 12.(20分，除标注外，每空3分) (1)随机取样(2分)较大 (2)在入侵地互花米草的扩散主要通过根状茎 营养繁殖，因此碎根治理作用更好 (3)螃蟹互花米草大量死亡，底层腐殖质增 多，为沙蚕提供了丰富的食物 (4)生产者呼吸作用散失量③/（①十⑤+ X)×100%或（④+⑧）/（①+⑤+X)×100% 或（②-⑦）/（①+⑤+X)×100% 【解析】(1)样方法取样的关键是要做到随机取 样，不能掺入主观因素，这样才能充分体现样品 在自然环境下的状态，提高取样结果的准确性 和可信度。与温带沿海湿地相比，热带雨林的 生物种类更多，结合题目信息样方法最小取样 面积要基本能够体现群落中所有植物的种类， 可知热带雨林的最小取样面积需要比温带沿海 湿地大。 (2)互花米草的繁殖特点是主要通过根状茎营 养繁殖，短时间内碎根较刈割可以破坏互花米 草的根茎，有效阻断互花米草的入侵。 (3)分析题图信息：施药4个月后实验组与对照 组相比，螃蟹密度为0，沙蚕密度接近于对照 组，施药11个月后，螃蟹密度低于对照组，沙蚕 密度远高于对照组，由此可得，除草剂对螃蟹危 害更大；施用除草剂后互花米草大量死亡，土壤 底层腐殖质增多，为沙蚕生存提供了丰富的生 存资源。 (4)根据能量流动过程，同化量=呼吸作用散失 的能量十用于自身生长、发育和繁殖的能量，其 中用于自身生长、发育和繁殖的能量=传递给 分解者的能量十未利用的能量十传给下一营养 级的能量；图中有生产者流入分解者的能量 (⑦)、未利用的能量（⑤十⑥）和传给下一营养 级的能量（③），因此若要计算生产者的同化量， 还需知道的能量去向是生产者呼吸作用散失的 能量；能量传递效率=下一营养级同化量/本营 养级同化量×100%，图中生产者同化量为①十 ⑤十X,植食性动物的同化量为③=②一⑦= ④十⑧，因此图示两个营养级间的能量传递效 率可表示为③/（①+⑤+X)×100%或（④+ ⑧)/（①+⑤+X)100%或（②-⑦）/（①+ ⑤+X)×100%。 1密真 2025一2026学年度高二学科素养周测评（十五） 卷题 生物学·生态系统的结构、能量流动 本试卷总分100分，考试时间40分钟。 一、选择题：本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 6 8 9 10 答案 1.淳朴智慧的中国人民积累了大量的生产经验，明代徐光启在《农政全书》中提到“故涸泽 者，蝗之原本也，欲除蝗，图之此其地矣”，“种棉二年，翻稻一年，草根遗烂，土气肥厚，虫 螟不生”，“种黄栗之法：治地成畦，约一尺二寸成行分种，空地之中，仍要种豆”。明末清 初陈世仪在《除蝗记》中记载：“蝗未解飞，鸭能食之，鸭群数百入稻畦中，蝗顷刻尽，亦江 南捕蝗一法也”。下列叙述正确的是 () A.“欲除蝗，图之此其地矣”，是指通过降低蝗虫的出生率，减少蝗虫种群密度 B.棉稻水旱轮作改变了生态环境和食物链，影响害虫生存，减少病虫害的发生 C.“草根溃烂，土气肥厚”，腐烂的草根为农作物提供了有机物和无机盐 D.“空地之中，仍要种豆”主要目的是调整能量流动关系，使能量持续高效流向对人类最 有益的部分 2.研究小组在鱼甲和鱼乙的消化道内发现如表食物组成。下列分析错误的是 () 生物种类 消化道内食物组成 鱼甲 鱼乙、河虾 鱼乙 水蚤、河虾 A.鱼甲与鱼乙可能属于同一营养级 B.鱼甲与鱼乙具有捕食和竞争关系 C.河虾大部分能量通过食物链流入鱼甲 D.鱼甲和河虾同在的食物链可能不止两条 3.如图分别为生态系统某生物量金字塔（图1）和某数量金字塔（图2），下列叙述正确的是 () 营养级 千重/(gm) 第四营养级 1.5 第三营养级 11 营养级 个体数量 第二营养级 37 第二营养级 昆虫 第一营养级 809 第一营养级 树 图1 图2 A.第一营养级干重值可代表流经该生态系统的总能量 B.图1第三营养级到第四营养级能量传递效率约为13.6% C.数量金字塔呈上宽下窄的形态是由于害虫破坏了生态系统稳定性 D.上窄下宽的能量金字塔直观反映能量流动逐级递减的特点 高二学科素养周测评（十五）生物学第1页（共4页）》 真题 今天的汗水，是明天的泪水预支 4.如图1是北美西海岸某潮间带海星捕食部分生物的示意图，图2是移除海星前后潮间带 班级 被捕食物种数目的变化。下列说法正确的是 ( 海星 16 石鳖 龟足 12 姓名 荔枝螺 帽贝 贻贝 藤壶 移除之前移除之后 得分 图1 图2 A.图1中的生物再加上它们的生存环境就构成了潮间带生态系统 B.移除海星后，物种数量下降的原因是被捕食者之间种间竞争加剧 C.荔枝螺可能位于第二、三营养级，荔枝螺与海星之间是捕食关系 D.潮间带地形单一，其群落不存在水平结构，存在垂直结构 5.研究人员对水华频发的某城市湖泊进行了调查，发现该湖泊水生植物物种单一，第一、 二营养级之间的能量传递效率为1.87%，湖泊初级生产量/总呼吸量为9.22，初级生产 量流入分解者的比例为71.45%。下列叙述正确的是 () A.第一、二营养级的能量传递效率远低于10%，是因为第一营养级固定了过多能量 B.初级生产量远大于总呼吸量，说明该湖泊生态系统处于生态平衡的状态 C.生产者用于生长、发育和繁殖的能量包括流向分解者的能量 D.引入各种水生动植物，可减少由水体富营养化造成湖泊水华的现象 6.如图是一个庭院生态工程的模式图，对该生态系统的分析中，错误的是 ) A.流经该生态系统的总能量大于该系统中生产 产品 者固定的太阳能总量 B.该生态系统实现了对能量的多级利用，提高了光一生产者果树门废弃物消费者尾虫 鸟、鸡、鸭等) 一饲料 经济效益 粪尿 沼渣 枝叶 人力蛋、肉 C.建沼气池处理粪便和枝叶，目的是调整能量流 粪尿、垃圾 分解者 人 动方向，使能量流向对人有益的部分 沼气 D.饲养鸡鸭后，由于食物链延长，生态系统中能量传递效率会降低 7.某人工鱼塘生态系统的能量流动过程如图，甲、乙、丙、丁表示该生态系统中的成分，数 字表示能量值（单位：kJ·m2·a1),下列说法正确的是 () 散失 散尖 121.0 117.5 光能→龟184⑦3.8 ①06-周12 料输人 ↓3.7 散尖 A.流经该生态系统的总能量为44.9kJ·m2·a1 B.能量在乙和丙之间的传递效率约为13.96% C.丁是该生态系统中必不可少的成分，全部由细菌和真菌构成 D.缩短该生态系统中的食物链有助于提高能量传递效率 密卷 高二学科素养周测评（十五）生物学第2页（共4页） 1 8.研究人员为研究某农田生态系统中几种生物的种间关系，给玉米施加含有放射性标记 的尿素，一段时间后在甲、乙、丙三种动物中检测到的放射性情况如图。下列说法正确 的是 A.若有机肥中的放射性来自单一元素，则该元素可 能是15N B.图中甲动物可能是属于第二营养级的初级消费者 C.该放射性元素经过的食物链可能是乙→甲→丙 、丙 D.放射性元素经代谢排出是甲、乙、丙放射性强度降低 10 20 30 的原因之一 时间 9.食品和工业废水的排放会造成水体富营养化，科研人员拟用生态浮床技术进行治理，如 图是科研人员根据对某污染治理区域的生物组成及其食物关系的调查结果，绘制的部 分食物网示意图。下列叙述正确的是 ( ) A.流经该区域生态系统的总能量是 生产者固定的太阳能 藻类等浮游植物 挺水植物 B.投入生态浮床后一定程度上会促 生态 浮床 进藻类等浮游植物生长 根系吸收营养 白虾 C.底栖动物和生态浮床上的主要生 物都可以利用有机废物 鱼 根系吸 底栖动物 收营养 D.若浮游动物数量急剧减少，鲫鱼、 g 鲢鱼的数量会有所增加 10.某科研小组根据40个水生群落的能量传递研究结果，总结出两个相邻营养级间能量 传递效率的变化范围是2%~24%，平均为10.13%，结果如图所示。下列叙述正确的是 ) A.该结果不符合生态系统能量流动的特点 0f B.营养级之间能量传递效率越高，说明它们营养级 3 越高 0 C.捕食者的捕食难度增大，能量传递效率会降低 15 D.现实生活中人为缩短食物链，可提高能量传递效率 二、非选择题：本题共2小题，共40分。 261014162024 11.(20分)某小型湖泊中存在如图甲所示的营养结构， 营养级间能量传递效率% 图乙表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值，图丙表示绿藻和蓝细菌对水体中N、P 吸收量及其体内藻毒素含量。回答下列问题： ▣肉食性比例 口绿藻 是1时 口植食性比例 12.01 口蓝 88 40 50 攀·香→” 1.42.84.26.6 体长(cm 0.0N元素P元素毒素量（μg 图甲 图乙 图丙 (1)露斯塔野鲮鱼位于第 营养级。由于食物种类和栖息场所不同，生物分布 于不同的水层，这体现了群落的 结构。 (2)调查露斯塔野鲮鱼的方法是 ,原因是 。若标记个体更易被天敌发现而被捕食，则会导致种群密度估算结果 (填“偏高”“偏低”或“不变”)。 (3)科研小组对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析，结果如表所示（数字为能量值，单位是 kJ·cm2·a1)。由表中结果分析可知，罗氏沼虾同化量为 kJ·cm-2·a-1。 高二学科素养周测评（十五）生物学第3页（共4页） 真题密 罗氏虾用于生长、发育和繁殖的能量，除去传递给露斯塔野鲮鱼的能量和流向分解者 的能量，其余的能量 ,这体现了能量流动具有 特点。 摄入食物中的能量 粪便中的能量 用于生长、发育和繁殖的能量 呼吸作用散失的能量 57.6 27.0 7.5 23.1 (4)同样增重2kg,体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼至少需要藻类的量是体长为4.2cm 的露斯塔野鲮鱼的 倍。 (5)该湖泊受到富含P的生活用水的污染，某科研小组提出生态治污的方案： ①首先培养 藻去除水体中的P,理由 ②然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量。选择体长大于4.2cm 的野鲮鱼，其原因是 12.(20分)互花米草有较强的生长繁殖能力，在入侵地互花米草的扩散主要通过根状茎营 养繁殖，严重威胁沿海湿地生物多样性。 (1)在调查互花米草的种群密度时，一般采用样方法，取样的关键是 样方法 也可用于调查植物群落的丰富度，最小取样面积要基本能够体现群落中所有植物的种 类，与温带沿海湿地相比，热带雨林的最小取样面积往往会 (填“较大”或 “较小”)。 (2)在研究人侵地互花米草的物理防治中发现，短时间内碎根较刈割（割除地上部分） 的防治效果更好，根据互花米草的繁殖特点，原因是 (3)为了达到长期较好的防治效果，也可采用除草剂，但要注意对环境的污染。科研人 员通过对施用某除草剂后，在第4个月和第11个月调查底栖动物沙蚕和螃蟹的数量变 化来评价除草剂对环境的影响，结果如图所示。据图分析，除草剂对 (填“沙 蚕”或“螃蟹”)的危害更大。推测施药11个月后，沙蚕数量上升的原因是 ☐沙蚕☐螃蟹 180 160 140 100 60 40 20 0 对照组 实验组 对照组 实验组 施药4个月后 施药11个月后 (4)治理互花米草入侵也可引入植食动物进行生物防治。如图表示湿地中互花米草等 生产者积累的有机物被植食性动物利用的过程。 生产者 积累的→①可利用 ②被植食性、③植食性动、④植食性动物 有机物 动物摄入 物同化量 有机物积累量 ⑤不可利用⑥未被摄入⑦未同化量 ⑧植食性动物 呼吸作用消耗量 据图分析，若要计算生产者的同化量，还需知道的能量去向是 若用X表示该能量去向，则图示两个营养级间的能量传递效率可表示为 (用相关符号表示)。 卷 高二学科素养周测评（十五）生物学第4页（共4页）】