精品解析:河南省南阳市西峡县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 西峡县
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-18
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来源 学科网

内容正文:

河南省南阳市西峡县2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项: 1、本次作业共6页,两大题,21个小题,满分70分,考试时间60分钟。 2、请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在作业上的答案无效。选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 一、选择题(共17个小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项涂在答题卡相应位置。) 1. 2025年4月18日,在深圳北站,吴某因为同行人还未上车,竟强行用身体阻挡列车车门关闭。全然不顾工作人员的劝阻和其他乘客焦急的目光,直到其3名同行人赶到。后民警依据相关规定对吴某处以行政拘留。这警示我们( ) ①良好社会秩序需要大家共同维护 ②社会生活是丰富多彩的,要学会理解他人 ③随着社会发展,人们的思想观念不断更新 ④社会生活具有公共性,社会的发展需要大家共同推动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. “遇见未来的自己”2025年暑期朝阳区中小学生公益职业体验活动在北京市朝阳区青少年活动中心举办,以“职业探索、能力提升、梦想启蒙”为核心,打造兼具趣味性与专业性的职业体验之旅。青少年参加此类活动有利于( ) ①更快地提高学习成绩 ②更好地认识社会、融入社会 ③成长是不断社会化过程 ④发现自己兴趣和潜能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 在日常生活中,“搭子”的说法很普遍,有“饭搭子”“运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法,正确的是( ) A. 结成“搭子”有利于更好地在社会中生存 B. 在不同的“搭子”关系中我们具有相同的身份 C. 人们通过“搭子”关系从社会中获得物质支持 D. 有了“搭子”,我们才成为了真正的社会人 4. 康有为在其著作《大同书》中指出:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”以下行为与材料中的观点相一致的有( ) ①小刚在公交车上主动给老人让座 ②小强把捡到的50元钱捐出去 ③小宇利用周末去养老院打扫卫生 ④丽丽周末在家自觉帮助妈妈做家务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 互联网数字化的高质量发展使人们的生活变得越来越便利的同时,个人数据的收集、加工、分析、整合成为数字经济的重要内容。个人信息已发展成为一块“富矿区”,被各个利益集团所追逐,个人信息数据保护成为全球性问题。这说明( ) A. 沉迷于网络会影响学习和工作 B. 网络会出现一些虚假的、不良的信息 C. 在网络世界里个人隐私容易被侵犯 D. 虚拟交往会疏离现实的人际关系 6. 2025年6月23日,新华网刊发了文章《“小网民”需要“大保护”——“守护清朗网络空间”系列报道》。该文指出,除了AI陪伴聊天中暗藏的色情暴力信息,网信部门还发现,部分用户利用AI绘图技术,恶意绘制恶俗低俗漫画。对此,未成年人应该( ) A. 远离人工智能软件,避免受到不良影响 B. 加强网络平台监管,净化网络文化环境 C. 理性参与网络生活,不断提升媒介素养 D. 健全相关法律法规,规范网络行业发展 7. 展现习近平总书记“家国情怀赤子心,‘人民’二字重千钧”的《公仆之路》微视频,激发了公众的强烈情感共鸣。这种用微视频讲述时代故事的做法( ) ①可能会取代传统媒体的传播方式 ②说明我们每个人都要恪守道德遵守法律 ③彰显网络媒体对社会责任的积极担当 ④有助于发挥网络优势向公众传递正能量 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 8. 下图是不同生活场景中的一些提示语。 从中我们可以感受到( ) ①违反社会规则要受到相应的法律处罚 ②生活中,调节我们行为规则有很多 ③生产秩序与人们日常生活关系密切 ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 某中学放学时门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕,极易引发争执、冲突。这说明( ) ①日常生活正常运行需要社会秩序 ②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾 ③每个社会成员都要有序利用社会资源 ④社会规则具有维系社会秩序的作用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 张掖丹霞景区因独特风景吸引了大量游客。因丹霞地貌的特殊,张掖市实施了《张掖七彩丹霞保护条例》,但破坏丹霞地貌的事仍时有发生。从遵守规则角度看,这提示我们( ) A. 要增强规则意识,提高按规则办事的自觉性 B. 应继续修改保护条例,使用最严厉的惩罚 C. 应增加巡视人员,时刻提醒游人约束自己 D. 发现他人违规,要不顾一切阻止他们的行为 11. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式上,受阅部队那整齐划一的步伐、铿锵有力的口号,尽显中国气派、大国风范,大大激发了全体国民的民族自豪感。这说明( ) A. 文明有礼表现为仪表端庄,是立身处世的前提 B. 现代军人风范主要体现在威武的军姿与铿锵的口号上 C. 文明有礼让我们的国家尽显中国气派、大国风范 D. 文明有礼关乎个人素质,关系国家形象,彰显自豪之感 12. 观察下列信息,表达你建议( ) 某校同学交往情况调查统计表 调查问题 所占比重 喜欢拿别人开玩笑 11% 在公众场合随便喊同学的绰号 14% 时常做出一些言而无信的事 10% 关心并经常谈论同学的“小秘密” 13% 贸然打断其他同学融洽地交谈 10% ①“人无信则不立”,要以诚信安身立命 ②“敬人者,人恒敬之”,要学会尊重他人 ③“己所不欲,勿施于人”,要懂得换位思考 ④“尺有所短,寸有所长”,要学会欣赏他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 近年来,“情绪价值”一词在网络上爆火。情绪价值简而言之,就是情绪所带来的正面或负面的影响和价值。面对他人倾诉,我们可以带来的正面情绪价值有( ) ①对于原则问题,坚决不能让步与迁就 ②倾听他人感受,不打断、不批判 ③要学会拒绝,不做别人情绪垃圾桶 ④及时赞美与鼓励,增强对方信心 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. 小周居住的小区隔壁有一个楼盘正在加班加点施工,昼夜轰鸣的建筑机械噪声让小区的居民苦不堪言。小区的居民可以( ) ①与楼盘施工方协商沟通,以合法方式表达诉求 ②召集小区业主围攻施工现场,坚决捍卫合法权益 ③在业主群内煽动业主对施工方的扰民行为进行谩骂 ④向辖区环保部门反映,必要时可向人民法院起诉 A. ①③ B. ①④ C. ②③. D. ②④ 15. 《2024年全国社会心态调查综合分析报告》显示,当自己或家人遇到不公平时,选择“通过法律渠道解决”的人数居第一位,坚持宪法法律至上,相信法律的力量,逐步成为全社会共识。下列行为中,能体现这一共识的是( ) A. 小明在无人监督时,为了赶时间偶尔会闯红灯过马路,事急从权嘛 B. 小李认为只要不被警察发现,实在不方便时偶尔违规停车也没关系 C. 小张在工作中严格按照法律规定和流程办事,即使会让自己麻烦也从不违规 D. 小王觉得法律肯定是有漏洞的,自己能钻还是要钻一些法律空子的 16. 某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮信罪”的危害,搜集到以下内容。 法律解释 典型案件 帮助信息网络犯罪活动罪主要指行为人明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助行为 郭某为贪图蝇头小利,出售闲置银行卡给他人使用,认为出借银行卡并非自己操作,无风险又有报酬,最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑。 从中可以看出( ) ①我们要参与法治实践活动 ②郭某依法承担了民事责任 ③郭某的法律意识淡薄 ④公民应通过合法方式取得收入 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 当合法权益受到侵害时,一些人习惯于“剑走偏锋”,有的崇尚“以牙还牙”,有的信奉“闹了才能解决问题”,有的通过“人肉搜索”等网络暴力报复侵权者。对此,下列评论正确的是( ) A. 维权行为不可取,维护私利伤和气 B. 捍卫正义当奋勇,以暴制暴应推崇 C. 法治信仰需坚守,惩恶只能靠法律 D. 法律至上要牢记,依法维权树正气 二、非选择题(4小题,共36分) 18 阅读漫画,回答问题 【透过现象认识本质】 联系规则的相关知识,请评析两幅漫画中人物的行为? 19. 阅读材料,回答问题。 2025世界女排联赛北京站,中国女排直落三局击败法国队。在比赛中,中国队凭借强势发球(吴梦洁发球轮连得12分)和严密拦网彻底压制对手。主教练赵勇称赞年轻队员的成长,尤其肯定王奥芊在困难时刻的稳定发挥。看了上述新闻,小宇同学认为:“社会的发展离不开每个人的努力,但社会对个人没什么作用。” 结合材料,请你对小宇同学的观点进行辨析。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 诚实守信是人类千百年传承下来的优良道德品质。诚信既是个人道德的基石,又是社会正常运行不可或缺的条件。 (1)根据所学知识分析材料一内容,你能得出怎样的结论? 材料二 大量案件表明,未成年人走上犯罪道路之前,多有不良行为或违法行为,且其不良行为多数没有得到及时改正。未成年人,面对违法犯罪,不应鲁莽,可以通过拨打110、记住嫌疑人体貌特征等方式斗争。生活中遇到法律问题,可以拨打12348法律服务热线,会有专业律师答疑解惑。 (2)请结合材料二,谈谈如何做善用法律、尊法守法的好少年? 21. 阅读材料,回答问题。 相约哈尔滨亚冬会点赞高光时刻 2025年2月7日,第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨国际会展体育中心盛大举行。时隔29年,哈尔滨再次与亚冬会相遇。冰雪同梦,亚洲同心。你所在的校思政社团以“汇聚中国合力,共享精彩亚冬”为主题开展了项目式学习。 (1)学习小组可以通过哪些方式搜集哈尔滨亚冬会的资料?(请列举两种) 最暖是“冰晶蓝” 亚冬会志愿者们的服装以“冰晶蓝”为主色,学习小组搜集到了以下资料: 冰雪运动速度与激情背后,一群青春洋溢的志愿者成为这场盛会中温暖而明亮的风景线。他们穿梭在不同场馆,协助赛事组织、提供语言服务、引导各类人群,用热情和专业的服务为亚冬会增光添彩。志愿者张某说:“在‘尔滨’见证了大场面,课本中的地球村来到现实。在与运动员交流的过程中,我真切感受到了文化的多元碰撞与交融。”丛某某说道:“再苦再累一想到在车上我是代表学校、代表城市、代表中国为赛会服务,便有了无穷的力量。” (2)参加哈尔滨亚冬会志愿者活动,对志愿者们而言有何意义? 最靓是智能 作为本届亚冬会的鲜明底色,“智能亚冬”闪耀亚冬会全过程、各方面,也吸引了学习小组的兴趣。他们搜集到了以下资料: 截至2025年2月1日17时,整个线上活动的累计访问量已经超过了4000万,累计生成的证书超过了2290万。利用5G-A无源物联技术为第九届亚冬会打造了5G通信保障物资仓储管理平台,助力赛事通信保障物资的智能化管理和实时追踪。该平台具有智能识别和精准定位功能,可实现物品快速识别、物品数量计算和失物查找。 (3)请结合学习小组搜集的资料,分析网络是如何改变世界的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省南阳市西峡县2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项: 1、本次作业共6页,两大题,21个小题,满分70分,考试时间60分钟。 2、请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在作业上的答案无效。选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 一、选择题(共17个小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项涂在答题卡相应位置。) 1. 2025年4月18日,在深圳北站,吴某因为同行人还未上车,竟强行用身体阻挡列车车门关闭。全然不顾工作人员的劝阻和其他乘客焦急的目光,直到其3名同行人赶到。后民警依据相关规定对吴某处以行政拘留。这警示我们( ) ①良好社会秩序需要大家共同维护 ②社会生活是丰富多彩的,要学会理解他人 ③随着社会发展,人们的思想观念不断更新 ④社会生活具有公共性,社会的发展需要大家共同推动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护社会秩序、社会生活的特点。 ①④:题干中,吴某因为同行人还未上车,竟强行用身体阻挡列车车门关闭。全然不顾工作人员的劝阻和其他乘客焦急的目光,这警示我们良好社会秩序需要大家共同维护;社会生活具有公共性,社会的发展需要大家共同推动,故①④符合题意; ②③:选项说法正确,但是与题干无关,故②③不符合题意; 故本题选B。 2. “遇见未来的自己”2025年暑期朝阳区中小学生公益职业体验活动在北京市朝阳区青少年活动中心举办,以“职业探索、能力提升、梦想启蒙”为核心,打造兼具趣味性与专业性的职业体验之旅。青少年参加此类活动有利于( ) ①更快地提高学习成绩 ②更好地认识社会、融入社会 ③成长是不断社会化的过程 ④发现自己的兴趣和潜能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①:青少年参加公益职业体验活动,与提高学习成绩无关,故①不符合题意; ②④:青少年参与公益职业体验活动,有利于更好的认识社会、融入社会,发现自己的兴趣和潜能,故②④符合题意; ③:成长是不断社会化的过程,不是青少年参加此类活动的意义,故③不符合题意; 故本题选C。 3. 在日常生活中,“搭子”的说法很普遍,有“饭搭子”“运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法,正确的是( ) A. 结成“搭子”有利于更好地在社会中生存 B. 在不同的“搭子”关系中我们具有相同的身份 C. 人们通过“搭子”关系从社会中获得物质支持 D. 有了“搭子”,我们才成为了真正的社会人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的知识。 A:材料提到“搭子”能帮助年轻人丰富社交、融入社会,而融入社会有利于更好地在社会中生存,符合材料主旨,故A符合题意; B:在不同的“搭子”关系中(如“饭搭子”“公益搭子”),我们的身份是不同的(同伴、公益参与者等),并非“相同的身份”,故B说法错误; C:“搭子”关系主要丰富社交、精神互动,并非从社会中获得“物质支持”,与题文内容不符,故C不符合题意; D:人的社会性是通过多种社会关系形成的,“搭子”只是其中一种社会关系,并非“有了搭子才成为真正的社会人”,表述绝对化,故D说法错误; 故本题选A。 4. 康有为在其著作《大同书》中指出:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”以下行为与材料中的观点相一致的有( ) ①小刚在公交车上主动给老人让座 ②小强把捡到的50元钱捐出去 ③小宇利用周末去养老院打扫卫生 ④丽丽周末在家自觉帮助妈妈做家务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的表现的认识和理解。 ①③:材料中康有为的观点启示我们要养成亲社会行为,因此小刚主动给老人让座、小宇去养老院帮助打扫卫生均体现了谦让、帮助他人的亲社会行为,故①③说法正确; ②:养成亲社会行为要求我们要想他人之所想、急他人之所急,因此捡到钱物要设法还给失主,而不是捐出去,故②说法错误; ④:小丽帮妈妈做家务,是热爱劳动关心父母的表现,不是亲社会行为,故④说法不符合题意; 故本题选A。 5. 互联网数字化的高质量发展使人们的生活变得越来越便利的同时,个人数据的收集、加工、分析、整合成为数字经济的重要内容。个人信息已发展成为一块“富矿区”,被各个利益集团所追逐,个人信息数据保护成为全球性问题。这说明( ) A. 沉迷于网络会影响学习和工作 B. 网络会出现一些虚假的、不良的信息 C. 在网络世界里个人隐私容易被侵犯 D. 虚拟交往会疏离现实的人际关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的负面影响。 C:题干中个人信息已发展成为一块“富矿区”,被各个利益集团所追逐,个人信息数据保护成为全球性问题,这体现了在网络世界里个人隐私容易被侵犯,故C符合题意; A:题干未涉及沉迷于网络,故A不符合题意; B:题干未涉及网络会出现一些虚假的、不良的信息,故B不符合题意; D:题干未涉及虚拟交往会疏离现实的人际关系,故D不符合题意; 故本题选C。 6. 2025年6月23日,新华网刊发了文章《“小网民”需要“大保护”——“守护清朗网络空间”系列报道》。该文指出,除了AI陪伴聊天中暗藏的色情暴力信息,网信部门还发现,部分用户利用AI绘图技术,恶意绘制恶俗低俗漫画。对此,未成年人应该( ) A. 远离人工智能软件,避免受到不良影响 B. 加强网络平台监管,净化网络文化环境 C. 理性参与网络生活,不断提升媒介素养 D. 健全相关法律法规,规范网络行业发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A:人工智能技术已融入日常生活,完全远离不切实际。未成年人应学会安全使用技术,而非消极回避,故A说法错误; B:加强网络平台监管,净化网络文化环境,是政府、网信部门或网络平台的责任,而非未成年人个人能直接实施的行动,故B不符合题意; C:媒介素养指识别、评估和应对网络信息的能力,未成年人应主动学习辨别不良信息,理性使用网络,保护自身权益,这体现了“安全上网、自我防护”的核心要求,故C符合题意; D:健全相关法律法规,规范网络行业发展,是立法机关或政府部门的职责,未成年人无法直接参与,故D不符合题意; 故本题选C。 7. 展现习近平总书记“家国情怀赤子心,‘人民’二字重千钧”的《公仆之路》微视频,激发了公众的强烈情感共鸣。这种用微视频讲述时代故事的做法( ) ①可能会取代传统媒体的传播方式 ②说明我们每个人都要恪守道德遵守法律 ③彰显网络媒体对社会责任的积极担当 ④有助于发挥网络优势向公众传递正能量 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传递网络正能量。 ①:微视频并不会取代传统媒体的传播方式,故①说法错误; ②:材料与遵守网络规则的内容无关,故②不符合题意; ③④:材料中用微视频讲述时代故事的做法,彰显网络媒体对社会责任的积极担当,有助于发挥网络优势向公众传递正能量,故③④符合题意; 故本题选D。 8. 下图是不同生活场景中的一些提示语。 从中我们可以感受到( ) ①违反社会规则要受到相应的法律处罚 ②生活中,调节我们行为的规则有很多 ③生产秩序与人们日常生活关系密切 ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的相关知识。 ①:社会规则包括道德、纪律、法律等,违反道德或纪律不一定受法律处罚,只有违反法律才会承担法律责任,图片中“爱护花草”等提示多为道德或纪律要求,并非都涉及法律处罚,故①说法错误; ②:图片中图书馆“静心查阅”、爱护花草、列车禁烟、有序排队等不同场景的提示语,体现了生活中调节行为的规则多样,故②符合题意; ③:生产秩序指生产过程中的秩序(如工厂生产流程),而图片场景为图书馆、公园、列车、排队等公共场所秩序,与生产秩序无关,故③不符合题意; ④:提示语作为社会规则,其目的是维护安静、环境、公共秩序等,说明社会规则保障社会秩序的实现,故④符合题意; 故本题选C。 9. 某中学放学时门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕,极易引发争执、冲突。这说明( ) ①日常生活正常运行需要社会秩序 ②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾 ③每个社会成员都要有序利用社会资源 ④社会规则具有维系社会秩序的作用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守公共秩序的相关知识。 ①③:题文信息涉及社会秩序的重要性,说明日常生活正常运行需要社会秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障,维护良好的秩序需要人们遵守规则,故①③说法正确; ②:“只有⋯⋯才能”的说法过于绝对,故②说法错误; ④:社会规则具有维系社会秩序的作用在材料中没有体现,故④不符合题意; 故本题选B。 10. 张掖丹霞景区因独特风景吸引了大量游客。因丹霞地貌的特殊,张掖市实施了《张掖七彩丹霞保护条例》,但破坏丹霞地貌的事仍时有发生。从遵守规则角度看,这提示我们( ) A. 要增强规则意识,提高按规则办事的自觉性 B. 应继续修改保护条例,使用最严厉的惩罚 C. 应增加巡视人员,时刻提醒游人约束自己 D. 发现他人违规,要不顾一切阻止他们的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则的知识。 A:破坏丹霞地貌的现象持续存在,说明仅靠外在约束不够,必须增强内在规则意识,自觉遵守规则,故A符合题意; B:修改条例和严厉惩罚属于强化他律,但题干强调“遵守规则”的角度,应侧重自律而非单纯依赖惩罚,故B不符合题意; C:增加巡视人员属于外部监督,仍属于他律范畴,未体现自觉性,故C不符合题意; D:“不顾一切阻止”可能激化矛盾,方式不恰当,遵守规则需理性引导,故D说法错误; 故本题选A。 11. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式上,受阅部队那整齐划一的步伐、铿锵有力的口号,尽显中国气派、大国风范,大大激发了全体国民的民族自豪感。这说明( ) A. 文明有礼表现为仪表端庄,是立身处世的前提 B. 现代军人风范主要体现在威武的军姿与铿锵的口号上 C. 文明有礼让我们的国家尽显中国气派、大国风范 D. 文明有礼关乎个人素质,关系国家形象,彰显自豪之感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 D:题干中受阅部队那整齐划一的步伐、铿锵有力的口号,尽显中国气派、大国风范,大大激发了全体国民的民族自豪感。这说明文明有礼关乎个人素质,关系国家形象,彰显自豪之感,故D符合题意; ABC:选项说法正确,但是与题干无关,故ABC不符合题意; 故本题选D。 12. 观察下列信息,表达你的建议( ) 某校同学交往情况调查统计表 调查问题 所占比重 喜欢拿别人开玩笑 11% 在公众场合随便喊同学的绰号 14% 时常做出一些言而无信的事 10% 关心并经常谈论同学的“小秘密” 13% 贸然打断其他同学融洽地交谈 10% ①“人无信则不立”,要以诚信安身立命 ②“敬人者,人恒敬之”,要学会尊重他人 ③“己所不欲,勿施于人”,要懂得换位思考 ④“尺有所短,寸有所长”,要学会欣赏他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信、尊重他人、换位思考、学会欣赏他人的相关知识。 ①:表格中10%的学生时常作出一些言而无信的事,这启示我们要做诚信的人。“人无信则不立”,强调诚信重要性,我们要学会诚信做人,故①说法正确; ②:表格中11%的人喜欢拿别人开玩笑,14的%的人在公众场合随便喊同学的绰号,这启示我们要尊重他人,“敬人者,人恒敬之,“意思尊敬别人的人,才会获得他人的尊重,故②说法正确; ③:13%的人关心并经常谈论同学的“小秘密”,这表明“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上,启示我们要学会换位思考,故③说法正确; ④:“尺有所短,寸有所长。”启示我们要正确认识自己,既看到自己长处,也看到自己的短处,这与题干中的问题无关,故④不符合题意; 故本题选A。 13. 近年来,“情绪价值”一词在网络上爆火。情绪价值简而言之,就是情绪所带来的正面或负面的影响和价值。面对他人倾诉,我们可以带来的正面情绪价值有( ) ①对于原则问题,坚决不能让步与迁就 ②倾听他人感受,不打断、不批判 ③要学会拒绝,不做别人情绪垃圾桶 ④及时赞美与鼓励,增强对方信心 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 ②④:依据教材知识可知,我们要倾听他人感受,不打断、不批判;及时赞美与鼓励,增强对方信心;均能够带来正面情绪价值,故②④符合题意; ①:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故①不符合题意; ③:无法带来正面情绪价值,故③说法错误; 故本题选B。 14. 小周居住的小区隔壁有一个楼盘正在加班加点施工,昼夜轰鸣的建筑机械噪声让小区的居民苦不堪言。小区的居民可以( ) ①与楼盘施工方协商沟通,以合法方式表达诉求 ②召集小区业主围攻施工现场,坚决捍卫合法权益 ③在业主群内煽动业主对施工方的扰民行为进行谩骂 ④向辖区环保部门反映,必要时可向人民法院起诉 A. ①③ B. ①④ C. ②③. D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 ①④:面对楼盘昼夜机械噪音扰民问题,小区居民可以与楼盘施工方协商沟通,以合法方式表达诉求,向辖区环保部门反映,必要时可向人民法院起诉,故①④符合题意; ②③:召集小区业主围攻施工现场、在业主群内煽动业主对施工方进行谩骂,都是违法行为,故②③说法错误; 故本题选B。 15. 《2024年全国社会心态调查综合分析报告》显示,当自己或家人遇到不公平时,选择“通过法律渠道解决”的人数居第一位,坚持宪法法律至上,相信法律的力量,逐步成为全社会共识。下列行为中,能体现这一共识的是( ) A. 小明在无人监督时,为了赶时间偶尔会闯红灯过马路,事急从权嘛 B. 小李认为只要不被警察发现,实在不方便时偶尔违规停车也没关系 C. 小张在工作中严格按照法律规定和流程办事,即使会让自己麻烦也从不违规 D. 小王觉得法律肯定是有漏洞的,自己能钻还是要钻一些法律空子的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 A:闯红灯是违反交通法律法规的行为,故A说法错误; B:偶尔违规停车也是违法行为,缺乏法律意识,故B说法错误; C:小张在工作中严格按照法律规定和流程办事,即使会让自己麻烦也从不违规,是具有法律意识,依法办事的表现,故C说法正确; D:小王钻法律空子,是缺乏法律意识和没有依法办事,故D说法错误; 故本题选C。 16. 某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮信罪”的危害,搜集到以下内容。 法律解释 典型案件 帮助信息网络犯罪活动罪主要指行为人明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助行为 郭某为贪图蝇头小利,出售闲置银行卡给他人使用,认为出借银行卡并非自己操作,无风险又有报酬,最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑。 从中可以看出( ) ①我们要参与法治实践活动 ②郭某依法承担了民事责任 ③郭某的法律意识淡薄 ④公民应通过合法方式取得收入 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 ①:题干中法治社团的活动是为了让同学们认识“帮信罪”的危害,这体现了法治教育的重要性,没有体现要参与法治实践活动 ,①不符合题意; ②:郭某因“帮信罪”被判刑,判刑属于刑事责任,而非民事责任,②说法错误; ③:从案件可知,郭某“贪图蝇头小利”“认为出借银行卡无风险”,说明他未意识到出售银行卡可能被用于犯罪,反映出法律意识淡薄,③符合题意; ④:郭某通过非法出售银行卡获利,最终被判刑,这警示公民必须通过合法途径取得收入,④符合题意; 故本题选D。 17. 当合法权益受到侵害时,一些人习惯于“剑走偏锋”,有的崇尚“以牙还牙”,有的信奉“闹了才能解决问题”,有的通过“人肉搜索”等网络暴力报复侵权者。对此,下列评论正确的是( ) A. 维权行不可取,维护私利伤和气 B. 捍卫正义当奋勇,以暴制暴应推崇 C. 法治信仰需坚守,惩恶只能靠法律 D. 法律至上要牢记,依法维权树正气 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 D:分析题文可知,题干中的几种维权方式都是错误的,当公民的合法权益受到侵害时,我们应该坚持法律至上,依法维权,故D说法正确; A:当公民的合法权益受到侵害时,我们应该通过合理方式积极维权,合法的私利也应该维护,故A说法错误; B:我们应该依法维权,不能以暴制暴,故B说法错误; C:惩恶需要全社会的努力,不能单靠法律,故C说法错误; 故本题选D。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 阅读漫画,回答问题 【透过现象认识本质】 联系规则的相关知识,请评析两幅漫画中人物的行为? 【答案】漫画中人物行为都是违反交通规则的行为。他们的行为扰乱了社会秩序,不珍爱生命,既不珍视自己的权利也侵害了他人的合法权利,这种违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。遵守社会规则需要他律和自律,需要我们增强规则意识。我们要坚定地维护规则,从自己做起,自觉遵守规则,将规则内化于心,外化于行;要用恰当的方法,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 【解析】 【分析】考点考查:自觉遵守规则。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养。 【详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用自觉遵守规则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:漫画中的行为都是违反交通规则的行为→扰乱了社会秩序,不珍爱生命。自觉遵守规则。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 阅读材料,回答问题。 2025世界女排联赛北京站,中国女排直落三局击败法国队。在比赛中,中国队凭借强势发球(吴梦洁发球轮连得12分)和严密拦网彻底压制对手。主教练赵勇称赞年轻队员的成长,尤其肯定王奥芊在困难时刻的稳定发挥。看了上述新闻,小宇同学认为:“社会的发展离不开每个人的努力,但社会对个人没什么作用。” 结合材料,请你对小宇同学的观点进行辨析。 【答案】小宇同学的观点是片面的,这是因为:①社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的,没有人就没有社会,也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。②社会为人的生存和发展提供必要条件。中国女排此次联赛能够获得成功,既有队员们的个人努力,在困难时刻稳定发挥,凭借强势发球和严密拦网彻底压制对手,也离不开教练团队的悉心指导,队员之间的通力协作,国家与社会各界的支持等。③我们既要看到社会的发展离不开每个人的努力,又要看到社会为人的生存和发展提供必要条件。 【解析】 【分析】考点考查:社会对个人的作用 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力 核心素养:法治意识、责任意识 【详解】第一步:读题,提炼辩题 观点:社会的发展离不开每个人的努力,但社会对个人没什么作用。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:观点错误。 论据①:社会的发展离不开每个人的努力; 论据②:社会为人的生存和发展提供必要条件。 论据③:我们既要看到社会的发展离不开每个人的努力,又要看到社会为人的生存和发展提供必要条件。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 诚实守信是人类千百年传承下来的优良道德品质。诚信既是个人道德的基石,又是社会正常运行不可或缺的条件。 (1)根据所学知识分析材料一内容,你能得出怎样的结论? 材料二 大量案件表明,未成年人走上犯罪道路之前,多有不良行为或违法行为,且其不良行为多数没有得到及时改正。未成年人,面对违法犯罪,不应鲁莽,可以通过拨打110、记住嫌疑人体貌特征等方式斗争。生活中遇到法律问题,可以拨打12348法律服务热线,会有专业律师答疑解惑。 (2)请结合材料二,谈谈如何做善用法律、尊法守法的好少年? 【答案】(1)①诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。 诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。 ③诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。 (2)树立法治观念,学会依法办事,提升法治素养。我们要及时改正不良行为,避免误入歧途。当合法权益受到侵犯时,要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。面对违法犯罪,要冷静应对,要自觉守法,遇事找法,解决问题靠法。 【解析】 【分析】考点考查:诚信的重要性、树立法治观念、依法办事。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用诚信的重要性的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:诚实守信是人类千百年传承下来的优良道德品质→可链接诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 关键词②:诚信既是个人道德的基石,又是社会正常运行不可或缺的条件→可链接人以诚信立身;诚信促进社会文明。 第三步:整合信息,组织答案 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用树立法治观念、依法办事的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:未成年人走上犯罪道路之前,多有不良行为或违法行为,且其不良行为多数没有得到及时改正→可链接要及时改正不良行为,避免误入歧途。 关键词②:未成年人,面对违法犯罪,不应鲁莽,可以通过拨打110、记住嫌疑人体貌特征等方式斗争→可链接面对违法犯罪,要冷静应对,要自觉守法,遇事找法,解决问题靠法。 关键词③:生活中遇到法律问题,可以拨打12348法律服务热线,会有专业律师答疑解惑→可链接当合法权益受到侵犯时,要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 阅读材料,回答问题。 相约哈尔滨亚冬会点赞高光时刻 2025年2月7日,第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨国际会展体育中心盛大举行。时隔29年,哈尔滨再次与亚冬会相遇。冰雪同梦,亚洲同心。你所在的校思政社团以“汇聚中国合力,共享精彩亚冬”为主题开展了项目式学习。 (1)学习小组可以通过哪些方式搜集哈尔滨亚冬会的资料?(请列举两种) 最暖是“冰晶蓝” 亚冬会志愿者们的服装以“冰晶蓝”为主色,学习小组搜集到了以下资料: 冰雪运动速度与激情背后,一群青春洋溢的志愿者成为这场盛会中温暖而明亮的风景线。他们穿梭在不同场馆,协助赛事组织、提供语言服务、引导各类人群,用热情和专业的服务为亚冬会增光添彩。志愿者张某说:“在‘尔滨’见证了大场面,课本中的地球村来到现实。在与运动员交流的过程中,我真切感受到了文化的多元碰撞与交融。”丛某某说道:“再苦再累一想到在车上我是代表学校、代表城市、代表中国为赛会服务,便有了无穷的力量。” (2)参加哈尔滨亚冬会志愿者活动,对志愿者们而言有何意义? 最靓是智能 作为本届亚冬会的鲜明底色,“智能亚冬”闪耀亚冬会全过程、各方面,也吸引了学习小组的兴趣。他们搜集到了以下资料: 截至2025年2月1日17时,整个线上活动的累计访问量已经超过了4000万,累计生成的证书超过了2290万。利用5G-A无源物联技术为第九届亚冬会打造了5G通信保障物资仓储管理平台,助力赛事通信保障物资的智能化管理和实时追踪。该平台具有智能识别和精准定位功能,可实现物品快速识别、物品数量计算和失物查找。 (3)请结合学习小组搜集的资料,分析网络是如何改变世界的。 【答案】(1)上网搜索资料;收看电视新闻节目;阅读报刊;等等。 (2)①有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。②能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。③他们主动关心社会,热心帮助他人,倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值。 (3)①网络打破了传统人际交往的时空限制。火炬线上传递,让更多的人云端相聚亚冬盛会。②借助网络,我们可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。5G通信保障物资仓储管理平台为亚冬会提供便利。③网络推动了生产方式的变革,加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明与新服务的源泉。 【解析】 【分析】考点考查:养成亲社会行为、网络改变世界。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查搜集资料的形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用养成亲社会行为的必要性的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:他们穿梭在不同场馆,协助赛事组织、提供语言服务、引导各类人群,用热情和专业的服务为亚冬会增光添彩→能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。他们主动关心社会,热心帮助他人,倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值。 关键词②:再苦再累一想到在车上我是代表学校、代表城市、代表中国为赛会服务,便有了无穷的力量→有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用网络改变世界的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:截至2025年2月1日17时,整个线上活动的累计访问量已经超过了4000万,累计生成的证书超过了2290万→网络打破了传统人际交往的时空限制。火炬线上传递, 让更多的人云端相聚亚冬盛会。 关键词②:利用5G-A无源物联技术为第九届亚冬会打造了5G通信保障物资仓储管理平台,助力赛事通信保障物资的智能化管理和实时追踪→借助网络,我们可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。5G 通信保障物资仓储管理平台为亚冬会提供便利。 关键词③:该平台具有智能识别和精准定位功能,可实现物品快速识别、物品数量计算和失物查找→网络推动了生产方式的变革,加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明与新服务的源泉。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省南阳市西峡县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
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