寒假查漏补缺：专题三 毫米、分米和千米及曹冲称象的故事 人教版三年级上册数学（新教材）

2025-2026三年级上册数学寒假专项复习 专题三 毫米、分米和千米及曹冲称象的故事 【要点梳理】 一、毫米、分米的认识 1.分米 用字母“dm”表示；1分米=10厘米 1米=10分米 2.毫米 用字母“mm”表示；1厘米=10毫米 3.分米与毫米 毫米是比厘米更小的单位，量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米(mm)作单位。 4.毫米产生的意义 当厘米不能满足实际测量需要时，就产生了更小的长度单位毫米,它比厘米更精确。在直尺上，1厘米中的1小格表示1毫米。 二、用毫米作单位测量的方法 1.将直尺0刻度物体左端对齐。 2.读取物体右端对应刻度，先读整厘米数，再数数有几个小格，那么物体的长度就为几厘米几毫米。 三、千米的认识 1.计量比较长的路程或距离时，通常用千米作单位；千米也叫公里，用字母“km”表示。例：运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。 1千米=1000米 四、重点记忆点 1.长度单位巧换算 大换小，要添0;小换大，要去0;几个0,看进率。 2.常用长度单位间的进率： ①相邻的进率是10; ②隔一个的进率是100; ③隔两个的进率是1000。 ④1米=10分米=100厘米=1000毫米 1分米=10厘米=100毫米 1厘米=10毫米 五、生活中的数学 1.新生儿出生时身长约50厘米。 2.暴雨红色预警是指3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。 3.我国时速600千米的高速磁浮试验样车成功试跑。 六、曹冲称象的故事 1.等量代换： 通过已知的等量关系，将一个量用另一个相等的量替换，从而得出新的等式或结论，通过代换简化问题，找到解题的关键，便于计算，在替换过程中，要保证替换的量相等。 2.吨的意义： 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨(t)作单位。 3.吨和千克的换算： 1吨=1000千克 4.生活中的质量单位和秤： 除了国际单位制中的克和千克，生活中还有公斤、斤、两等质量单位。如10公斤大米、2斤苹果、2两茶叶等。 1公斤=2斤 1斤=10两 1公斤=1千克 1斤=500克 【综合提升】 一、填空题 1．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是李白乘船在长江三峡时留下的千古名句。测量长江的长度用( )作单位比较合适，测量山的高度用( )作单位合适。 2．比较轻的物品常用( )来称，用( )作单位。计量比较重的物品，常用( )作单位。 3．联系生活，在你认为正确的答案后面画“√”。 4．填上合适的单位。 身份证宽约5( ) 新建铁路全长148( ) 一支水彩笔长约2( ) 一本数学作业本的厚度大约是2( ) 5．3分＝( )秒        4分米＝( )厘米        6吨＝( )千克 120分＝( )时        80毫米＝( )厘米        3千米＝( )米 1时＝( )秒        500厘米＝( )米        4000千克＝( )吨 6．在（    ）里填上合适的单位。 (1)被誉为“中国最美旅游公路”——海南环岛旅游公路主线全长988( )。 (2)世界上最轻薄的衣服是西汉时期的素纱禅衣，其轻若烟雾，薄如蝉翼，重量仅为49( )。 (3)抹香鲸是体型最大的齿鲸之一，它的体长可达18( )，体重可达50( )。 7．在（    ）里填上合适的单位。 小红家距离四季柚种植基地约85( )。周六，爸爸开了一辆重约2( )的汽车带着家人到种植基地采摘，一共摘了重约200( )的四季柚。小红还用长约15( )，厚约8( )的手机拍下了基地的风景，真是愉快的一天。 8．估一估，填一填。 9．图中橡皮的长度是( )厘米( )毫米。 10．学校操场的跑道一圈长400米，小红跑了两圈共( )米，还差( )米就是1千米。 二、判断题 11．一张居民身份证大约厚1毫米。( ) 12．出租车每天约行驶300千米。( ) 13．长度单位之间的进率都是10，质量单位之间的进率都是1000。( ) 14．一名小学三年级学生的体重约35克。( ) 15．1000米的公路比1千米的山路长。( ) 16．1吨钢铁和1000千克棉花一样重。( ) 三、选择题 17．在下面的长度中，最接近6分米的是（    ）。 A．5厘米 B．58厘米 C．66厘米 18．下图中这盒牛奶需要配（    ）长的吸管。 A．8厘米 B．1分米 C．18厘米 19．聪聪和爸爸、妈妈共同规划了新一年的出行计划，下面规划中不合理的是（    ）。 A．每周六骑共享单车到相距4千米的公园游玩。 B．每月末乘公交车到相距5千米的社区养老中心当志愿者。 C．每月初步行到相距60千米的郊区露营。 D．暑假乘飞机去相距1000千米的张家界旅游。 20．在高速公路上会有一些指示牌，如果你看到如下图所示的指示牌，就表示你与峨眉山的距离还有（    ）。 A．26米 B．2600米 C．26000米 D．260000米 21．写字时要注意写字的姿势，一般眼睛离作业本的距离大约3（    ）。 A．米 B．分米 C．厘米 D．毫米 22．如图，回形针长（    ）。 A．3cm B．4cm C．28mm D．38mm 23．她们应该选择（    ）的方式最合适。 A．乘火车 B．骑自行车 C．步行 24．长4厘米的纸条，先剪去3厘米，再剪去2毫米，剩下（    ）。 A．8毫米 B．28毫米 C．8厘米 25．在90米、2千米、3000分米中，最长的是（    ）。 A．90米 B．2千米 C．3000分米 26．下图中一个立交桥下的限高标志部分内容被遮挡，请结合生活实际判断被遮挡的内容是（    ）。 A．dm B．m C．km D．t 27．小狗汪汪需要在兽医诊所称重，但它坐不稳。兽医先称了自己的重量，然后抱着汪汪再次称重（如图）。汪汪重（    ）kg。 A．26 B．28 C．30 D．32 28．50千克的棉花和50千克的铁相比，（    ）。 A．50千克的棉花重 B．50千克的铁重 C．一样重 D．无法比较 29．学校开展“书包减重”活动，减重后小明书包的质量最有可能的是（    ）。 A．100克 B．2500克 C．30千克 四、计算题 30．算一算． 5吨＝ 千克     8000千克＝ 吨    600千克+400千克＝ 吨   3500千克﹣500千克＝ 吨   4000千克+3吨＝ 吨    2吨6千克＝ 千克 31．算一算。     46毫米＋34毫米＝( )厘米        3米－10分米＝( )分米 3000米＋( )千米＝9000米          6米－20厘米＝( )厘米 ( )米－3分米＝17分米              5千米＋300米＝( )米 170厘米＋6分米＝( )分米          35厘米＋65厘米＝( )米 五、作图题 32．下面的物品有多重？圈一圈。 33．画一条比1分米短4厘米的线段。 34．根据图中的信息回答下列问题。 （1）从小明家到学校有（    ）条路。 （2）从小明家出发，到什么地方所行路程正好是1千米？在图上用彩笔画出这条路线。 六、解答题 35．王老师家距学校3千米，他每天从家步行到学校，每分钟大约走100米。王老师7：00从家出发，7：45能到校吗？ 36．萌萌的一支铅笔用去了20毫米后，剩下的比用去的长10厘米。这支铅笔原来长多少厘米？ 37．笑笑的身高是1米3分米，妹妹的身高是110厘米，妈妈的身高是1米65厘米，她们一起去游乐园，买门票一共需要多少元？ 售票处 门票：100元（150厘米以上） 半价票：50元（120厘米－150厘米） 免门票：120厘米以下 38．淘淘想从家去医院看望生病住院的爷爷，怎么走近？要走多少米？把最近的路线描出来。比走另一条路线少多少米？ 39．小龙家到学校要走500米。 （1）小龙每天上、下学需走2个来回，他每天要走多少千米？ （2）一天早上，小龙去上学，走了195米后，发现数学作业忘记带了，于是他返回家取，然后又急忙赶往学校，这天早上他上学一共了走了多少米？ 40．如下图，把3张纸条粘贴在一起长度是20厘米，重叠部分长5毫米，每张纸条的长是多少厘米？ 41．妈妈买了油菜籽去榨油，榨的油连桶一起称共重35千克。她送给外婆一半后，连桶一起还重18千克。装油的桶重多少千克？（请你先画图分析，再解答） 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 千米/km 米/m 【分析】1千米大约是一个学校操场跑道两圈半的长度，所以计量长江的长度用“千米”作单位比较合适； 1米大约是一个普通课桌的高度，所以计量山的高度用“米”作单位比较合适。 【详解】测量长江的长度用千米作单位比较合适，测量山的高度用米作单位合适。 2． 天平 克/g 千克/kg 【详解】比较轻的物品常用天平来称，用克作单位。计量比较重的物品，常用千克作单位。 比如一支铅笔，我们会用克作为单位；儿童的体重，我们会用千克作为单位。 3．见详解 【分析】常见的质量单位有克、千克，较轻物体的质量单位一般选择克，一般物体的质量单位选择千克。根据生活经验，一个梨的质量选择200克比较合适，小学生体重选择30千克比较合适，一只鸭的质量选择2千克比较合适，一个鸡蛋的质量选择70克比较合适，一只羊的质量选择50千克比较合适。 【详解】    【点睛】此题考查根据情景选择合适的质量单位，要注意联系生活实际、质量单位和数据的大小灵活选择。 4． 厘米/cm 千米/km 分米/dm 毫米/mm 【分析】根据题意常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米，千米，结合情境及生活经验，小学生大拇指的宽度大约是1厘米，身份证的宽度结合数据5用厘米作单位合适，铁路的长度通常很长需要用到大的长度单位，用千米作单位合适，粉笔的长度大约是1分米，一支水彩笔的长结合数据2用分米作单位合适，一本数学作业的厚度比1厘米薄很多再结合数据2用毫米作单位合适，据此解答。 【详解】身份证宽约5（厘米） 新建铁路全长148（千米） 一支水彩笔约2（分米） 一本数学作业本的厚度大约是2（毫米） 5． 180 40 6000 2 8 3000 3600 5 4 【分析】1分＝60秒，1时＝60分。1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1米＝100厘米，1千米＝1000米。1吨＝1000千克。据此换算单位。 【详解】3分＝180秒        4分米＝40厘米        6吨＝6000千克 120分＝2时        80毫米＝8厘米        3千米＝3000米 1时＝3600秒        500厘米＝5米        4000千克＝4吨 6．(1)千米/km (2)克/g (3) 米/m 吨/t 【分析】常用长度单位有千米、米、分米、厘米等，1千米大约是两圈半标准跑道的长度，1米的高度大约是一个幼儿园小朋友双手伸展开的长度，1分米大约是一拃的长度，1厘米大约是食指的宽度，根据实际情况选择合适的单位；常用的质量单位有吨、千克、克，大宗物品或货车、轮船的载重一般使用吨，1吨大约是两头牛的质量，1千克大约为两瓶500毫升矿泉水的质量，1克大约为1枚2分硬币的质量，根据实际情况选择合适的单位。 【详解】（1）公路长度一般使用千米作单位，所以海南环岛旅游公路主线全长988千米。 （2）题干中说素纱禅衣非常轻，所以用克作单位合适，因此素纱禅衣重量仅为49克。 （3）抹香鲸是体型最大的齿鲸之一，它的体长用米作单位合适，体重用吨合适，所以它的体长可达18米，体重可达50吨。 7． 千米/km 吨/t 千克/kg 厘米/cm 毫米/mm 【分析】一个人要走2000步大约是1千米，所以计量路程用“千米”作单位比较合适； 1吨大约是40袋大米的重量，所以计量车的重量用“吨”作单位比较合适； 2小袋食盐重1千克，所以计量四季柚的重量用“千克”作单位比较合适； 1厘米大约是食指的宽度，所以计量手机的长度用“厘米”作单位比较合适； 一张身份证的厚度大约是1毫米，所以计量手机的厚度用“毫米”作单位比较合适。 【详解】由分析可得： 小红家距离四季柚种植基地约85千米。周六，爸爸开了一辆重约2吨的汽车带着家人到种植基地采摘，一共摘了重约200千克的四季柚。小红还用长约15厘米，厚约8毫米的手机拍下了基地的风景，真是愉快的一天。 8．100 【分析】根据题意，借助画图的方法，画一画可知大树的高度大约为4个小树的高度，25个4相加计算即可。 【详解】25＋25＋25＋25＝100（分米） 大树大约有100分米。 9． 4 5 【分析】末尾刻度是5厘米5毫米，开始刻度是1厘米，末尾刻度－开始刻度＝实际长度；据此解答。 【详解】5厘米5毫米－1厘米＝4厘米5毫米，所以图中橡皮的长度是4厘米5毫米。 10． 800 200 【分析】学校操场的跑道一圈长400米，用400加400求出跑两圈的距离，1千米＝1000米，用1000米减800求出还差多少就是1千米。 【详解】400＋400＝800（米） 1千米＝1000米，1000－800＝200（米） 所以小红跑了两圈共800米，还差200米就是1千米。 11．√ 【分析】根据生活经验、长度单位和数据大小的认识，即可判断。 【详解】一张居民身份证大约厚1毫米。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查根据实际情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，进行灵活地选择。 12．√ 【分析】根据生活实际，出租车每小时行驶约40千米，按每天工作约8小时计算，根据路程＝速度×时间，即可求出一天大约行驶的总距离。 【详解】出租车每小时大约行驶40千米，若每天工作约8小时，则总行驶距离为（千米），与题干中的300千米接近，且单位“千米”符合实际，原题表达正确。 故答案为：√ 13．× 【分析】已学的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米，1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1分米＝100毫米，由此可知并不是所有的长度单位间进率都是10。已学的质量单位有克、千克、吨，1吨＝1000千克，1千米＝1000克，这3个质量单位应是相邻的质量单位间进率是1000，据此来解答。 【详解】1千米＝1000米 1吨＝1000千克 长度单位之间的进率都是10，质量单位之间的进率都是1000，这句话不完全正确。 故答案为：× 14．× 【分析】一名小学三年级学生的正常体重应在30千克左右，而35克仅相当于一个鸡蛋的重量，显然不符合实际。正确的单位应为“千克”。因此，题目中的说法是错误的。 【详解】由分析可知，一名小学三年级学生的体重约35千克。所以题目说法错误。 故答案为：× 15．× 【分析】将单位统一后再进行比较，1000米＝1千米，据此换算。 【详解】1000米＝1千米 1000米的公路和1千米的山路一样长，原题说法错误。 故答案为：× 16．√ 【分析】因为1吨＝ 1000千克，所以1吨钢铁和1000千克棉花比较一样重；据此解答即可。 【详解】1吨＝1000千克，所以1吨钢铁和1000千克棉花一样重。 故答案为：√ 【点睛】解决此题的关键是理解棉花和钢铁的质量都是1000千克，因此它们一样重，不要被表面现象所迷惑。 17．B 【分析】根据题意，依次计算出各选项的长度与6分米的差，差越小就越接近，根据1分米＝10厘米统一单位再计算。 【详解】6分米＝60厘米； A．60－5＝55（厘米）； B．60－58＝2（厘米）； C．66－60＝6（厘米）； 2＜6＜55 则最接近6分米的是58厘米。 故答案为：B 18．C 【分析】根据题图，牛奶盒的高度是1分米，根据生活经验需要配的吸管要比1分米长，1分米＝10厘米，据此解答。 【详解】1分米＝10厘米，吸管的长度要大于1分米或10厘米。 A．8厘米＜10厘米，不符合题意； B．1分米＝1分米，不符合题意； C．18厘米＞10厘米，符合题意。 故答案为：C 19．C 【分析】计量比较长的距离，通常用千米作单位，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。由题意得，需要逐个分析选项中的描述，然后根据生活经验判断其是否合理即可。 【详解】A．骑车行驶4千米大约需要半个小时，符合实际情况，故合理。 B．坐公交车到5千米以外的地方大约需要半个小时，符合实际情况，故合理。 C．步行到60千米以外的地方大约需要10个小时，不符合实际情况，故不合理。 D．坐飞机到1000千米以外的地方大约需要几个小时，符合实际情况，故合理。 故答案为：C 20．C 【分析】指示牌上有箭头和距离，26km表示距离峨眉山还有26千米，根据1千米＝1000米，可知26千米＝26000米，注意高级单位化低级单位要乘进率，低级单位化高级单位要除以进率，据此解答。 【详解】26×1000＝26000（米） 与峨眉山的距离还有26000米。 故答案为：C 【点睛】本题考查了对米、千米的认识和换算，明确它们之间的进率解答本题的关键。 21．B 【分析】根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 身份证大约厚1毫米，大拇指的指甲长度大约1厘米，小学生两臂伸开的长度大约1米，小学生一拃的长度大约是1分米。计量眼睛离作业本的距离用“分米”作单位比较合适。 【详解】写字时要注意写字的姿势，一般眼睛离作业本的距离大约3分米。 故答案为：B 22．C 【分析】根据测量物体的方法：用直尺去测量物体的长度时，要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐，物体的右端对应数字几，就表示这个物体有多长。若测量时，不是“0”刻度线与左端对齐的话，就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。然后根据1厘米＝10毫米，进行换算单位即可。 结束刻度为3cm8mm，开始刻度为1cm。 【详解】3cm8mm－1cm＝2cm8mm 2cm8mm＝20mm＋8mm＝28mm 则回形针长28mm。 故答案为：C 23．A 【分析】根据对千米及交通工具的认识，较短的路程，例如2千米的路程，可以选择步行或骑自行车，较远的路程，例如260千米的路程，可以选择乘汽车或乘火车；据此作答。 【详解】A．260千米距离非常远，选择乘火车比较合适； B．骑自行车适合短距离的出行，骑自行车去不合适； C．步行适合较短距离的出行，260千米步行去不合适。 因此，她们应该选择乘火车的方式最合适。 故答案为：A 24．A 【分析】用纸条的总长度依次减去剪掉纸条的长度，就可以求出剩下纸条的长度，单位不一致，根据1厘米＝10毫米，统一单位后在计算，据此解答。 【详解】根据分析可得： 4厘米＝40毫米，3厘米＝30毫米 40－30－2＝8（毫米） 剩下8毫米。 故答案为：A 25．B 【分析】米、千米、分米之间的换算为：1千米＝1000米，1米＝10分米；要想知道谁最长，首先要统一单位，把千米和分米都换算成米，然后再比较大小即可找出；据此解答。 【详解】由分析可得： 1千米＝1000米，故2千米＝2000米； 1米＝10分米，故3000分米＝300米； 2000米＞300米＞90米； 因此，2千米（2000米）最长。 故答案为：B 26．B 【分析】表示高度的单位一般有cm、dm、m，其中cm、dm一般表示较矮物体的高度，m表示一般物体的高度，km一般表示较长的长度，例如表示一条公路的长度，t表示重量单位，据此结合表示限高的实际，一般用m表示。 【详解】一个立交桥下的限高标志部分内容被遮挡，结合生活实际判断该标志牌限高3.5m，所以被遮挡的内容是m。 故答案为：B 27．A 【分析】先称出兽医的体重是76kg，再称出兽医和汪汪共重102kg，再用兽医和汪汪共重减去兽医体重，求出汪汪体重即可。 【详解】汪汪体重：（kg） 故答案为：A 【点睛】本题考查质量单位，解答本题的关键是掌握用总重量减去兽医重量求出汪汪体重的数量关系。 28．C 【分析】比较物体的轻重，与什么样的物体无关，与物体本身的轻重有关。棉花和铁都是50千克，所以一样重。 【详解】根据分析可得： 50千克的棉花和50千克的铁相比，一样重。 故答案为：C 29．B 【分析】1克大约为一枚硬币的重量，1千克大约为两瓶矿泉水的重量，减重后小明书包的质量应该是几千克，据此解答。 【详解】A．100克和几千克相差较多，太轻不符合； B．2500克就是2千克500克，符合一个书包的重量； C．30千克相当于一个小朋友的重量，太重不符合。 减重后小明书包的质量最有可能的是2500克。 故答案为：B 30． 5000 8 1 3 7 2006 【详解】（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000． （2）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000． （3）单位相同直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数． （4）单位相同直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数． （5）把4000千克化成4吨再计算． （6）把2吨乘进率1000化成2000千克再与6千克相加． 【点睛】此题主要考查了质量单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率． 31． 8 20 6 580 2 5300 23 1 【分析】本题根据1厘米＝10毫米；1米＝10分米；1千米＝1000米；1米＝100厘米，换算单位计算即可。 【详解】46毫米＋34毫米＝80毫米＝8厘米； 3米＝30分米，30分米－10分米＝20分米； 3000米＋（）＝9000米，可转换为9000米－3000米＝6000米，6000米＝6千米； 6米＝600厘米；600厘米－20厘米＝580厘米； （）米－3分米＝17分米；可转换为17分米＋3分米＝20分米；20分米＝2米； 5千米＝5000米；5000米＋300米＝5300米； 170厘米＝17分米；17分米＋6分米＝23分米； 35厘米＋65厘米＝100厘米＝1米。 32．圈200克；圈50千克；圈50克 【详解】根据生活经验判断各物品的质量。1个桃子的质量可以用200克表示，再小的桃子也不可能重2克（约2粒花生米的质量），再大的桃子也不可能重2千克（约4袋盐的质量）。成人的质量可以用50千克表示，人不可能重500克（约半袋洗衣粉的质量）和500千克（约2只老虎的质量）。1根雪糕的质量可以用50克来表示，不可能有重5克（约5粒花生米的质量）和50千克（约100袋盐的质量）的雪糕。 33．见详解 【分析】根据题意，1分米＝10厘米，求比1分米短4厘米的数就是6厘米，先画一个端点，让直尺的0刻度线对准线段端点，然后沿直尺边缘画直线即可，最后标另一个端点和长度。 【详解】1分米＝10厘米 10厘米－4厘米＝6厘米 如图： 34．（1）2 （2）小明家到邮局；路线图见详解 【分析】（1）从小明家到学校有2条路，分别是：第一条：小明家→小卖部→公园→学校；第二条：小明家→小卖部→书店→邮局→学校。 （2）1千米＝1000米，从小明家出发，分别计算走过的线路距离之和，小明家→公园的距离是200＋450＝650（米），再到学校：650＋440＝1090（米），1090米不等于1000米；所以看另一条路线，小明家到书店：200＋500＝700（米），再到邮局：700＋300＝1000（米）所以小明家→小卖部→书店→邮局即为所求，据此解题。 【详解】（1）从小明家到学校有2条路，分别是：第一条：小明家→小卖部→公园→学校；第二条：小明家→小卖部→书店→邮局→学校； （2）1千米＝1000米 200＋500＝700（米） 700＋300＝1000（米） 答：所以小明家到邮局所行路程正好是1千米。 35．能 【分析】王老师每分钟大约走100米，而7：00从家出发，到7：45用时45分钟，也就是45个100米，即4500米，而3千米是3000米。所行路程4500米远大于3000米，因此能达到。 【详解】3千米＝3000米 从7：00到7：45用时45分钟； 45个100米是4500米，即能走4500米。 4500米＞3000米 答：7：45能到校。 36．14厘米 【分析】根据题意，用去的长度＋剩下比用去长的长度＝剩下的长度，再和用去的长度相加，就是原来铅笔的长度，根据1厘米＝10毫米统一单位再计算。 【详解】用去的长度：20毫米＝2厘米 原来的长度：2＋10＋2＝14（厘米） 答：这支铅笔原来长14厘米。 37．150元 【分析】根据“1米＝100厘米，1分米＝10厘米”，先算出笑笑和妈妈的身高是多少厘米，身高在120厘米以下免费，120厘米至150厘米需要买50元门票，150厘米以上需要买100元的门票，把需要购买门票的钱数相加，即可计算出买门票一共需要多少元，据此解答。 【详解】笑笑：1米3分米＝100厘米＋30厘米＝130厘米，在120－150厘米之间，需买半价票：50元。 妹妹：110厘米，低于120厘米，免门票：0元。 妈妈：1米65厘米＝100厘米＋65厘米＝165厘米，超过150厘米，需买全价票：100元。 100＋50＝150（元） 答：买门票一共需要150元。 38．从家经过超市去医院这条路线；1100米；描路线见详解；430米 【分析】从家去医院有两条路线，第一条经过超市去医院，第二条经过游乐场去医院，把两条路线的路程算出来再比较即可，根据1千米＝1000米将单位统一后计算。 【详解】 630＋470＝1100（米） 1千米＝1000米 530＋1000＝1530（米） 1100米＜1530米 1530－1100＝430（米） 答：从家经过超市去医院这条路线更近，要走1100米，描出路线如图，比走另一条路线少430米。 39．（1）2千米 （2）890米 【分析】（1）两个来回就是4个500米。4个500相加即可。然后根据1千米等于1000米，进行单位换算。 （2）走了195米后，发现数学作业忘记带了，于是他返回家取，也就是走了2个195米，此时回到了家中，然后再加上从家到学校的距离即可。 【详解】（1）500＋500＋500＋500 ＝1000＋500＋500 ＝1500＋500 ＝2000（米） 2000米＝2千米 答：他每天要走2千米。 （2）195＋195＝390（米） 390＋500＝890（米） 答：这天早上他上学一共了走了890米。 40．7厘米 【分析】因为每个接头都重叠5毫米，3张纸条有2个接头，也就是重叠了5×2＝10毫米，1厘米＝10毫米，再用20厘米加上重叠部分的长度，然后除以3，即可求出每张纸条的长度。 【详解】5×2＝10（毫米）＝1（厘米） （20＋1）÷3 ＝21÷3 ＝7（厘米） 答：每张纸条的长是7厘米。 41．1千克 【分析】用油连桶一起的重量减去油连桶还剩的重量即可求出一半油的重量。用油连桶还剩的重量减去一半油的重量即可求出桶的重量。 【详解】 35－18＝17（千克） 18－17＝1（千克） 答：装油的桶重1千克。 1 学科网（北京）股份有限公司 $