精品解析：湖南省衡阳市衡东县第二中学2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

八年级下册物理期中考试试卷 本试卷共5页。时量60分钟。满分100分。 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本题共12个小题，每小题3分，共36分） 1. 如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重。如果比赛时甲组最终获胜，下列说法正确的是（ ） A. 比赛时，甲组的拉力较大 B. 比赛时，乙组的拉力较大 C. 比赛时，甲组的拉力等于乙组的拉力 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】因为物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则乒乓球（　　） A. 向左杯的杯口处运动 B. 向左杯的杯底处运动 C. 静止不动 D. 向上跳起 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】当从杯口吹气时，杯口的空气流动速度大，压强小，杯底处空气流速小，压强大，乒乓球在压强差的作用下，受到压力差的作用向左边杯口处靠拢，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 3. 下列体育运动的事例中，关于惯性的说法正确的是（　　） A. 投出去的铅球最终落回地面，是因为铅球具有惯性 B. 短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员具有惯性 C. 扣球后排球加速下落，是因为排球受到惯性的作用 D. 射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来，说明足球失去了惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A．铅球之所以会落在地上是因为受到重力的作用，故A错误； B．运动员到终点时不能立即停下，由于运动员具有惯性，到达终点时还保持着原来的运动状态，故B正确； C．扣球后排球加速下落，是因为排球受到重力的作用，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误； D．惯性是物体的固有属性，只与质量有关，不会随着运动状态的改变而改变，故D错误。 故选B。 4. 以下情景中没有受到浮力的物体是（　　） A. 海中航行的辽宁舰 B. 海中下潜的“蛟龙号” C. 遨游太空的天和核心舱 D. 空中上升的热气球 【答案】C 【解析】 【详解】浮力指液体（或气体）对浸在其中的物体产生竖直向上托的力，故海中航行的辽宁舰、海中下潜的“蛟龙号”、 空中上升的热气球均受到浮力的作用；太空中没有空气，遨游太空的天和核心舱不受浮力的作用，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 在如图所示的事例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 用水封堵“回水管” C. 用微小压强计测压强 D. 用注射器吸取药液 【答案】B 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料利用了大气压，故A不符合题意； B．连通器是指上端开口、下端连通的容器，用水封堵回水管利用了连通器原理，故B符合题意； C．微小压强计的其中一端是密闭的，所以不是连通器，所以用微小压强计测压强没有利用连通器原理，故C不符合题意； D．用注射器吸取药液利用了大气压，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 客机所在高空的大气压强比海平面附近的大气压强更大 B. 客机采用密度大的材料，可以减轻它的重力 C. 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用 D. 机翼被设计成“上凸下平”的形状，利用其上方流速越大压强越大的原理获得升力 【答案】C 【解析】 【详解】A．海拔越高，气压越小，所有客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强小，故A错误； B．由公式和知，在体积一定的情况下，要减轻重力，只能选择密度较小的材料，故B错误； C．在空中匀速直线飞行的飞机处于平衡状态，受到的力是平衡力，故C正确； D．客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理获取升力，故D错误。 故选C。 7. 下列四个实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 汽车轮胎上的花纹 B. 在气垫船底和水面之间形成一层空气垫 C. 自行车转轴处加润滑油 D. 旅行箱下装小轮 【答案】A 【解析】 【详解】A．自行车轮胎上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意； B．在气垫船底和水面之间形成一层空气垫，是通过使接触面分离来减小摩擦的，故B不符合题意； C．自行车转轴处加润滑油，使接触面分离来减小摩擦力，故C不符合题意； D．旅行箱下装小轮，用滚动摩擦代替滑动摩擦，属于减小摩擦，故D不符合题意。 故选A。 8. 下列实例，不可以用“流体压强与流速的关系”解释的是⋯（ ） A. 大风把茅草屋顶掀翻 B. 乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时，感觉到车身有一点晃动 C. 用吸管把饮料吸进嘴里 D. 风中雨伞容易“上翻” 【答案】C 【解析】 【详解】A．大风把茅草屋顶掀翻，即屋顶上面的空气流速大，压强小，而屋内空气流速小，压强大，所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻，能用“流体压强与流速关系”解释，故A不合题意； B．乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时，两高铁之间的空气流速很大，压强变得很小，在外面大气压的作用下，两车要向中间靠拢，所以感觉到车身有一点晃动，能用“流体压强与流速关系”解释，故B不符合题意； C．用吸管吸饮料过程中，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在大气压作用下被压入人口中，不能用“流体压强与流速关系”解释，故C符合题意； D．打开的伞上凸下平，刮风时，伞上方空气流速快，压强小，伞下方空气流速慢，压强大，产生一个向上的力，风中雨伞容易“上翻”， 能用“流体压强与流速关系”解释，故D不合题意。 故选C。 9. 下列关于力与运动关系的说法中正确的是（　　） A. 物体受到力的作用，其运动状态一定发生改变 B. 物体不受力的情况下其运动状态一定不发生改变 C. 做匀速圆周运动的物体，受到的力也可能是平衡力 D. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体受到力的作用，其运动状态不一定发生改变；比如，物体受到平衡力的作用时，其运动状态不改变，故A错误； B．力可以改变物体的运动状态，物体不受力的情况下其运动状态一定不发生改变，会保持静止状态或匀速直线运动状态，故B正确； C．做匀速圆周运动的物体，其运动方向不断变化，处于非平衡状态，所以该物体受到的力不是平衡力，故C错误； D．用力推桌子，桌子静止不动，此时桌子处于静止状态，处于平衡状态，受到的是平衡力作用，所以，此时桌子受到的推力等于摩擦力，故D错误。 故选B。 10. 如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中不正确的是（ ） A. 说明力能改变物体的形状 B. 在弹簧弹性限度内，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长 C. 发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D. 手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力方向相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．用手拉弹簧，弹簧的长度变长，说明力能改变物体的形状，故A正确，不符合题意； B．在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长，故B正确，不符合题意； C．形变后的弹簧会产生一个向左的拉力，作用在手指上，故C正确，不符合题意； D．手对弹簧的拉力向右，弹簧对手的拉力向左，故D不正确，符合题意。 故选D。 11. 如图所示，三个容器底面积的大小关系是，在容器甲中装的是水银，容器乙中装的是水，容器丙中装的是酒精。若液体的高度相同，则容器底部所受的压强（　　） A. 容器丙最小 B. 容器乙最小 C. 容器甲最小 D. 三个容器相同 【答案】A 【解析】 【详解】容器甲中装的是水银，容器乙中装的是水，容器丙中装的是酒精，三种液体的深度相同，且ρ水银>ρ水>ρ酒精，由公式p=ρ液gh可知，盛有水银的甲容器底部所受压强最大，盛有水的乙容器所受压强次之，盛有酒精的丙容器所受压强最小，即p甲>p乙>p丙，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 下列有关力的说法中，正确的是（　　） A. 人推车时，人也受到车给人的推力 B. 两个物体只要相互接触，就一定发生力的作用 C. 一个物体也能产生力的作用，力能脱离物体而存在 D. 物体间产生力的作用时，施力物体不一定是受力物体 【答案】A 【解析】 【详解】AC．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在；要想产生力的作用至少有两个物体：施力物体和受力物体，所以人推车时，人也受到车给人的推力，故A正确，C错误； B．两个物体相互接触，若不发生相互作用，就不会有力的作用，物体相互接触不一定有力的作用，不相互接触的物体也可能产生力的作用，如磁力、地球的吸引力等，故B错误； D．物体间力的作用是相互的，两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体，故D错误。 故选A。 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共18分） 13. 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否______（选填“水平”、“垂直”或“竖直”），这是利用了重力的方向总是______的。 【答案】 ①. 竖直 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]为了使建筑物稳定，建筑物的墙壁必须竖直，为了检测墙壁是否竖直，建筑工人利用重力的方向总是竖直向下的知识制作重锤线，即在细线下方悬挂重物。 14. 浸没在水中的物体，受到水对它向上、向下的压力分别为15N、6N，其受到的浮力大小为___________N。增大物体浸在水中的深度，物体受到的向上和向下的压力差将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 9 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]根据浮力的产生原因可知，物体受到的浮力为 [2]浸没在液体中的物体，当所处的深度增加时，V排不变，液体密度不变，由可得物体受到的浮力不变，则物体受到向上和向下的压力差不变。 15. 水总是从高处流向低处是因为水受到______的作用；洗手盆下面的弯曲回水管利用了______的原理；用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 重力 ②. 连通器 ③. 形状 【解析】 【详解】[1]水总是从高处流向低处，是因为水受到了重力作用，并且重力的方向总是竖直向下的，因此重力改变了水的流动方向。 [2]上端开口、底部连通的仪器叫连通器。所以洗手盆下面的弯曲回水管利用了连通器原理。 [3]气球在力的作用下形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。 16. 如图，雪橇狗用的水平拉力拉总重为的雪橇在冰面上匀速向西前进，速度为，雪橇所受摩擦力大小是_____。若在雪橇上再装些货物，以的速度匀速前进，则摩擦力将_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 200 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]雪橇在冰面上匀速向西前进，受到平衡力的作用，在水平方向上，拉力与摩擦力是一对平衡力，其大小相等，故 [2]摩擦力的大小与运动速度无关，当在雪橇上再装些货物时，雪橇对地面的压力增大，摩擦力变大。 三、作图与实验探究题（本题共5个小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分） 17. 如图所示，物体A静止在斜面上，请在图中画出A物体受到的所有的力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A静止在斜面上，一定受竖直向下的重力，垂直斜面向上的支持力，物体因为有向下运动的趋势，还要受到平行于斜面向上的摩擦力。这三个力的作用点可以都画在重心处，先画重力G，从物体的重心竖直向下画一条带箭头的线段，箭头方向竖直向下。接着画支持力F，从重心处垂直斜面向上画一条带箭头的线段，箭头方向垂直斜面向上。最后画摩擦力f，从重心处沿斜面向上画一条带箭头的线段，箭头方向沿斜面向上。如图所示。 18. 如图所示，装有水的容器静止放在斜面上，画出水面上的乒乓球受到的浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】乒乓球受水的浮力的作用点在乒乓球的重心球心，方向竖直向上，从作用点沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，在箭头附近标上符号，如图所示： 19. 小明同学利用小桌和海绵，在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验。 （1）比较甲、乙所示的实验得到的结论是 _______； （2）若想探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应该选择图甲与图 _____（填“丙”或“丁”）所示进行实验。比较图丙中的木板受到的压强p丙和图丁中海绵受到的压强p丁，则p丙_______p丁（填“大于”“等于”或“小于”）； （3）本实验用到的科学探究方法有：__________。（写出一种） 【答案】 ①. 在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 ②. 丁 ③. 等于 ④. 控制变量法 【解析】 【详解】（1）[1]甲、乙所示的实验中，受力面积相同，而压力大小不同，可得到的结论是：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； （2）[2]探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同，改变受力面积，所以应该选择图甲与图丁所示进行实验。 [3]比较图丙中的木板受到的压强p丙和图丁中海绵受到的压强p丁，由公式得，压力和受力面积均相同，所以压强相同，即p丙等于p丁。 （3）[4]本实验探究压力作用效果跟其中一个因素的关系时，要控制其它因素不变，用到了控制变量法；压力作用效果通过海绵的凹陷程度来反映，用到了转换法。 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照图甲、乙、丙三种情况进行了实验，其中A为木块、B为重物。 （1）实验中，小明应该沿水平方向拉动木块做___________运动； （2）比较___________（填实验序号）两图的实验，可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系； （3）甲、乙两实验可以得出的结论是：接触面粗糙程度相同时，___________； （4）小明又设计了丁图的实验方案，若水平拉力F=3.5N，弹簧测力计稳定后的示数为1.5N，现增大拉力F，弹簧测力计的示数___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1）匀速直线 （2）甲丙 （3）压力越大，滑动摩擦力越大 （4）不变 【解析】 【小问1详解】 小明沿水平方向拉动木块做匀速直线运动时，木块处于平衡态，则有弹簧测力计示数等于木块受到的摩擦力。 【小问2详解】 比较甲、丙两实验，压力的大小相同，丙中接触面为毛巾更粗糙，弹簧测力计的示数大于甲中弹簧测力计的示数，故可知接触面压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 甲、乙两图实验中，接触面粗糙程度相同，压力不同，且乙图中压力大，乙图中拉力大，说明滑动摩擦力大，则可得出结论：接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 增大拉力F，木块和长木板之间的接触面粗糙程度和接触面压力都不变，所以木块和长木板之间的滑动摩擦力大小不变，则弹簧测力计的示数不变。 21. 如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）实验中通过U形管两侧的___________来反映液体压强的大小； （2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）比较图乙和图丙两图，可得出的结论是液体压强的大小与___________有关。 （4）比较___________两图，可以得到液体的压强的大小与液体的密度有关。 【答案】（1）液面高度差 （2）不变 （3）深度 （4）丙、丁 【解析】 【小问1详解】 实验中，液体压强无法直接测量，我们是通过U形管两侧的液面高度差来反映液体压强的大小，液面高度差越大，液体压强越大，应用了转换法。 【小问2详解】 液体压强的大小与方向无关，所以如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，则U形管两侧水面的高度差不变。 【小问3详解】 比较图乙和图丙，在同种液体中，深度不同，U形管的液面高度差不同，则液体压强不同，故可以得到的结论是：液体压强大小与深度有关。 【小问4详解】 要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择丙、丁两图，U形管的液面高度差不同，则液体压强不同，可以得到液体的压强与液体密度有关。 四、计算题（本题共2个小题，22题8分，23题 10分，共18分） 22. 如图所示，小红同学用弹簧测力计挂了质量为1kg，边长为0.1m的正方体半浸没在水中保持静止，求：（g取10N/kg） （1）正方体的重力； （2）正方体下表面受到水向上的压力； （3）弹簧测力计的示数。 【答案】（1）10N （2）5N （3）5N 【解析】 【小问1详解】 正方体的重力 【小问2详解】 正方体边长L=0.1m，且半浸没在水中，所以其下表面在水中的深度为 正方体下表面的面积为 正方体下表面受到水的压强为 正方体下表面受到水向上的压力为 【小问3详解】 物体在水中保持静止，处于平衡状态，受到竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F浮和弹簧测力计竖直向上的拉力F拉。根据力的平衡条件可知 弹簧测力计的示数等于拉力F拉，即 物体排开水的体积为 物体受到的浮力为 所以，弹簧测力计的示数为 23. 如图所示，铁桶重为30N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入5kg的水，水深15cm，平放在水平桌面上，求：（） （1）水对桶底的压强； （2）水对桶底的压力； （3）桶对桌面的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水对桶底的压强为 【小问2详解】 水对桶底的压力为 【小问3详解】 桶对桌面的压力 桶对桌面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级下册物理期中考试试卷 本试卷共5页。时量60分钟。满分100分。 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本题共12个小题，每小题3分，共36分） 1. 如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重。如果比赛时甲组最终获胜，下列说法正确的是（ ） A. 比赛时，甲组的拉力较大 B. 比赛时，乙组的拉力较大 C. 比赛时，甲组的拉力等于乙组的拉力 D. 无法判断 2. 如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则乒乓球（　　） A. 向左杯的杯口处运动 B. 向左杯的杯底处运动 C. 静止不动 D. 向上跳起 3. 下列体育运动的事例中，关于惯性的说法正确的是（　　） A. 投出去的铅球最终落回地面，是因为铅球具有惯性 B. 短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员具有惯性 C. 扣球后排球加速下落，是因为排球受到惯性的作用 D. 射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来，说明足球失去了惯性 4. 以下情景中没有受到浮力的物体是（　　） A. 海中航行的辽宁舰 B. 海中下潜的“蛟龙号” C. 遨游太空的天和核心舱 D. 空中上升的热气球 5. 在如图所示的事例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 用水封堵“回水管” C. 用微小压强计测压强 D. 用注射器吸取药液 6. 如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 客机所在高空的大气压强比海平面附近的大气压强更大 B. 客机采用密度大的材料，可以减轻它的重力 C. 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用 D. 机翼被设计成“上凸下平”的形状，利用其上方流速越大压强越大的原理获得升力 7. 下列四个实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 汽车轮胎上的花纹 B. 在气垫船底和水面之间形成一层空气垫 C. 自行车转轴处加润滑油 D. 旅行箱下装小轮 8. 下列实例，不可以用“流体压强与流速的关系”解释的是⋯（ ） A. 大风把茅草屋顶掀翻 B. 乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时，感觉到车身有一点晃动 C. 用吸管把饮料吸进嘴里 D. 风中雨伞容易“上翻” 9. 下列关于力与运动关系的说法中正确的是（　　） A. 物体受到力的作用，其运动状态一定发生改变 B. 物体不受力的情况下其运动状态一定不发生改变 C. 做匀速圆周运动的物体，受到的力也可能是平衡力 D. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦力 10. 如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中不正确的是（ ） A. 说明力能改变物体的形状 B. 在弹簧弹性限度内，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长 C. 发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D. 手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力方向相同 11. 如图所示，三个容器底面积的大小关系是，在容器甲中装的是水银，容器乙中装的是水，容器丙中装的是酒精。若液体的高度相同，则容器底部所受的压强（　　） A. 容器丙最小 B. 容器乙最小 C. 容器甲最小 D. 三个容器相同 12. 下列有关力的说法中，正确的是（　　） A. 人推车时，人也受到车给人的推力 B. 两个物体只要相互接触，就一定发生力的作用 C. 一个物体也能产生力的作用，力能脱离物体而存在 D. 物体间产生力的作用时，施力物体不一定是受力物体 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共18分） 13. 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否______（选填“水平”、“垂直”或“竖直”），这是利用了重力的方向总是______的。 14. 浸没在水中的物体，受到水对它向上、向下的压力分别为15N、6N，其受到的浮力大小为___________N。增大物体浸在水中的深度，物体受到的向上和向下的压力差将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 15. 水总是从高处流向低处是因为水受到______的作用；洗手盆下面的弯曲回水管利用了______的原理；用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的______。 16. 如图，雪橇狗用的水平拉力拉总重为的雪橇在冰面上匀速向西前进，速度为，雪橇所受摩擦力大小是_____。若在雪橇上再装些货物，以的速度匀速前进，则摩擦力将_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 三、作图与实验探究题（本题共5个小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分） 17. 如图所示，物体A静止在斜面上，请在图中画出A物体受到的所有的力的示意图。 18. 如图所示，装有水的容器静止放在斜面上，画出水面上的乒乓球受到的浮力的示意图。 19. 小明同学利用小桌和海绵，在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验。 （1）比较甲、乙所示的实验得到的结论是 _______； （2）若想探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应该选择图甲与图 _____（填“丙”或“丁”）所示进行实验。比较图丙中的木板受到的压强p丙和图丁中海绵受到的压强p丁，则p丙_______p丁（填“大于”“等于”或“小于”）； （3）本实验用到的科学探究方法有：__________。（写出一种） 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照图甲、乙、丙三种情况进行了实验，其中A为木块、B为重物。 （1）实验中，小明应该沿水平方向拉动木块做___________运动； （2）比较___________（填实验序号）两图的实验，可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系； （3）甲、乙两实验可以得出的结论是：接触面粗糙程度相同时，___________； （4）小明又设计了丁图的实验方案，若水平拉力F=3.5N，弹簧测力计稳定后的示数为1.5N，现增大拉力F，弹簧测力计的示数___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 21. 如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）实验中通过U形管两侧的___________来反映液体压强的大小； （2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）比较图乙和图丙两图，可得出的结论是液体压强的大小与___________有关。 （4）比较___________两图，可以得到液体的压强的大小与液体的密度有关。 四、计算题（本题共2个小题，22题8分，23题 10分，共18分） 22. 如图所示，小红同学用弹簧测力计挂了质量为1kg，边长为0.1m的正方体半浸没在水中保持静止，求：（g取10N/kg） （1）正方体的重力； （2）正方体下表面受到水向上的压力； （3）弹簧测力计的示数。 23. 如图所示，铁桶重为30N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入5kg的水，水深15cm，平放在水平桌面上，求：（） （1）水对桶底的压强； （2）水对桶底的压力； （3）桶对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $