7.4 常见的量-【绿卡小学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学习题课件(人教版2024 福建专版)
2025-12-18
|
11页
|
47人阅读
|
1人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.96 MB |
| 发布时间 | 2025-12-18 |
| 更新时间 | 2025-12-18 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55503938.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“常见的量”单元,核心涵盖质量单位(克、千克、吨)的认识、换算及实际应用。课堂导入可通过梧州期末真题等错题引入,先复习克与千克,再衔接吨的换算,构建从具体实例到抽象单位的学习支架,梳理量的关联。
特色在于立足真实情境,如苹果价格计算、垃圾处理站分类、货车超载判断等,培养量感与应用意识。典型题如天平称重(苹果、梨、香蕉重量),通过几何直观发展推理能力,分层设计错题与培优题,助力学生提升运算能力,教师可高效开展分层教学。
内容正文:
PASS1绿卡图书
七复习
第4课时
与关联
常见的量
PASS|绿卡图书
基础巩固提升
1.填空。
(1)(福州期末真题)在(
2(
)
80(
)里填上合适的质量单位。
的
)
3000(
)
4(
PASS1绿卡图书
(2)在O里填上“>”“<”或“=”。
3000克
3千克
5060克
5千克600克
999千克
1吨
2200千克
2吨10千克
(3)买500克苹果需要6元,买1500克苹果需要(
)元。
(4)如右图,空杯重20克,1号杯总重680克,估一估
绿豆大约重()克。
3500千克-2吨
1吨
70克+430克
5千克
)元,买4千克苹果需要
2号杯中的
e
2
09
62
o82
1
2
DASS|绿卡图书
2.选择。
(1)下面物品的质量,(
)用“克”作单位比较合适。
A.一盒饼干
B.一箱苹果
C.一袋面粉
D.一台电视机
(2)[教材改编](
)的质量大约是1千克。
A.1个橙子
B.1袋大米
C.20个鸡蛋
D.5颗红枣
(3)质量最接近1吨的是(
)。
A.1002千克
B.999千克
C.999克
D.1002克
PAS图|绿卡国书
(4)一包味精80克,一包盐500克,
A.1千克
B.100千克
(5)(易错题)下列说法正确的是(
A.1000千克铁比1吨棉花重
C.996千克再添上4克就是一吨
(6)一艘船限载1吨,(
)能同时
A.三只动物
B.只有马和猪
C.只有马和牛
D.只有猪和牛
包冰糖420克,三样东西共重(
C.1000千克
D.1吨
)。
B.“斤”也是计量单位,1千克=2斤
D.1袋玉米25千克,4袋就是1吨
这艘船过河。
300千克450千克150千克
PASS|绿卡图书
3.杭晚蜜柚是福建省龙岩市上杭县特产。味鲜水果店某月
柚,第二周卖出的蜜柚质量是第一周的3倍,要想前三周
周要卖出多少千克蜜柚?
第一周卖出156千克蜜
一共卖出1吨蜜柚,第三
PASS|绿卡图书
4.橡胶是鞋底制作中常用的原材料,具有防滑、耐磨
胶15吨,又运来3000千克,这些橡胶刚好够用9天
抗老化等特点。厂原有橡
平均每天用多少吨橡胶?
DAS⊙|绿卡图书
5.[新情境·环境保护]垃圾处理站里需要分类的垃圾共36吨,其中厨余垃圾的质量
占总量的5,可回收垃圾的质量占总量的},其他垃圾有65O0千克,剩余的是有
5
9
害垃圾。
(1)厨余垃圾有多少吨?
(2)有害垃圾有多重?
PASS|绿卡图书
6.一座大桥的桥头立了一块牌,如
的水泥和5000千克的钢筋,通过
下图所示。一辆货车自
这座大桥时会超载吗?
重12吨,载了4000千克
请说明理由。
限时速30千米
限重20吨
PASS|绿卡图书
思维培优拓展
7.一个苹果重(
)克,一
200g100
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
梨重(
)克,一根香蕉重(
)克。
100g50g
200
g
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。