2.5 蚕出生了(教学课件)科学人教鄂教版四年级下册

2025-12-18
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 5 蚕出生了
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 67.28 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 小鱼🐠爱科学👨‍💻
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55503610.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件聚焦“蚕出生了”核心知识点,围绕蚕卵观察与孵化展开,从“蚕是怎样出生的?”聚焦问题导入,引导学生观察蚕卵形状、大小及颜色变化(淡黄色到紫黑色),再探究孵化条件(25°C左右、湿润等),最后认识蚁蚕特征,形成连贯探究支架。 其亮点是以科学观念为核心,通过观察记录表引导学生用感官和工具描述蚕卵属性,结合探究实践设计孵化步骤(如黑布遮光、羽毛轻取蚁蚕)培养观察能力,融入态度责任通过养蚕日记激发持续兴趣。学生能提升科学思维,教师可借助结构化活动高效教学。

内容正文:

刚产下的蚕卵是淡黄色的,随后颜色会逐渐加深,等变成紫黑色的时候,就意味着蚕卵要孵化成乙残了。孵化一般是在春天,也就是气温达到22到25摄氏度的时候,特别提醒你,蚁蚕不是由蚕卵直接变成的,而是像小鸡一样破壳而出的。刚孵化的蚕宝宝是黑色的,体长大约是3毫米,外形有点像蚂蚁,所以我们也叫它以禅让。我们看看这么多已残一起孵化出来的场面吧。我们观察孵化现象需要有耐心,要严谨细致。观察是科学实验的第一步。同学们以蚕是黑色的,可是蚕宝宝却是白色的那你还知道什么动物小时候和长大了颜色不一样呢?请你想一想,告诉我,我是汪杰老师。 5.蚕出生了 四年级下册第二单元 人教鄂教版 1 第二单元 养 蚕 四年级下册第二单元 人教鄂教版 2 我国是世界上最早饲养家蚕和缫丝织绸的国家,丝绸约有5000年的历史。 丝绸之路 5.蚕出生了 四年级下册第二单元 人教鄂教版 6 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 科学观念: ——能用感官和工具观察蚕卵和蚁蚕,并对观察到的现象进行描述。 ——了解蚕卵孵化需要的条件,并正确孵卵。 科学思维: ——通过活动培养学生有目的、有顺序、细致入微的观察能力以及表达与交流能力。 探究实践: ——了解写养蚕日记的方法,能用自己的办法记录观察、调查、测量的数据或现象,以及产生的问题和想法。 态度责任: ——对养蚕中的科学实践活动表现出较强的探究兴趣。 核心素养 1.情境与问题 学习任务 聚焦 幼蚕白白胖胖的,不停地吃着桑叶。 蚕是怎样出生的? 2.探索与发现 学习任务 探索一:观察蚕卵 探索 蚕卵是什么样的? 怎样观察蚕卵? 一粒蚕卵有多大? 我们怎样测量和描述它的大小? 观察方法 感官、放大镜、测量 观察内容 颜色、形状、大小、厚薄 形状 扁扁的、椭圆的、中央凹陷 大小 芝麻大小、直径约1~2毫米 颜色 白色、黄色、褐色、黑色 刚产下的卵呈 淡黄色 即将孵化的卵呈紫黑色 随着时间流逝 探索二:孵化蚕卵 探索 蚕卵怎么孵化出蚕? 蚕卵孵化需要什么条件? 在蚕卵上喷洒少量水后放到孵化盒里,再把孵化盒放到25°C左右的通风环境中。 每天观察并记录蚕卵的变化,我们有什么发现? 干净、无异味 防雨淋、防日晒 温度控制在25°C左右 略微湿润 孵化时间约10天 前8天自然光照,开窗换气 后两天用黑布包上,直至蚁蚕孵化出来 除去黑布,孵化出蚁蚕 用羽毛或毛笔将刚孵出的蚁蚕扫到养蚕盒里,观察蚁蚕的样子。 刚孵出来的小蚕是什么样的? 身体颜色是褐色或黑褐色的,极细小,长约2-3毫米,且多细毛,样子有点像蚂蚁,叫蚁蚕。 3.研讨与拓展 学习任务 拓展 蚕出生后,持续观察它们的生长变化,将观察到的现象和有趣的发现记录下来。 养蚕日记 4.回顾与学习 学习任务 一、选择题 练习 1.刚孵化出来的蚕宝宝很小,以下适宜采用的观察方法是(  )。 A.用木棒拨动观察 B.直接用手拿着看 C.用毛笔、羽毛轻取轻放 2.最适合蚕卵孵化的温度大约是( )。 A.10℃ B.25℃ C.35℃ 3.下面做法正确的是( )。 A.孵化蚕卵不能采取自然光照的方法 B.接触蚕和蚕卵后,不用洗手 C.刚孵出的蚁蚕很脆弱,要用毛笔将它扫到养蚕盒里 C B C 二、判断题 练习 1.蚕宝宝身体两侧的小黑点是它的眼睛,可以帮助观察周围情况。( ) 2.刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛,像蚂蚁一样。( ) 3.蚕蛹从蚕卵里孵出,是蚕生命周期的开始。( ) 4.在蚕孵化的过程中,我们用放大镜观察它的样子,发现它的大小没有发生变化。( ) 5.蚕卵是没有生命的。 ( ) ⅹ √ ⅹ ⅹ ⅹ 三、连线题 练习 小科养蚕了,请把他的相关行为和对应作用用线连起来。 在天气干燥时洒一些水 提供合适的湿度 把嫩桑叶切成碎片或条 有利于空气流通 用羽毛把小蚕刷到桑叶上 有利于蚕宝宝进食 在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤 5.总结与评价 学习任务 总结 蚕出生了 蚕卵 孵化 观察(感官、放大镜) 测量 颜色、大小、形状 、、、 25℃左右 适宜的湿度 空气流通 蚁蚕 、、、 科学态度 合作学习 评价 感谢您的聆听 THANKS 人教鄂教版 31 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.52 $

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