专题02 地球和地球仪（复习课件）（辽宁专用） 2026年中考地理一轮复习讲练测

该初中地理中考复习课件系统覆盖地球的形状和大小、地球仪、经纬线和经纬网等核心考点，严格对接中考说明，通过分析近3年辽宁中考及模拟题考查分布，明确经纬网定位、半球划分等高频考点权重，并归纳结合生活实例、新闻热点的常考题型，体现备考针对性和实用性。 课件亮点在于“考点精讲+真题实战+素养提升”三维模式，如结合2024吉林中考嫦娥六号发射真题详解经纬网定位方法，通过制作简易地球仪活动培育地理实践力，新情景测高仪定纬度题训练综合思维，助力学生掌握东西半球判定等易错点突破技巧，教师可依托此资料精准规划复习，提升学生中考得分率。

地球和地球仪 专题02 2026年中考地理一轮复习讲练测 辽宁中考专用 目录 考点1 地球的形状和大小 知识·必备讲解 1．地球的形状：认识过程及证明地球是球体的实例 2．地球的大小 中考·考法聚焦 考法1 结合生活实际考查地球形状的认识过程 考法2 结合生活实际考查地球的形状 考法3 结合名著史考查地球的大小 考点2 地球的模型—地球仪 知识·必备讲解 1．地球仪-地球的模型 中考·考法聚焦 考法1 结合地球仪考查经纬线 考法2 结合虚拟地球仪软件考查经纬线 考法3 结合地球仪制作过程考查模型实操逻辑 01 考情剖析·命题前瞻 02 思维导图·网络构建 03 考点通关·靶向突破 05 素养拓展·思维进阶 考点3 经纬线和经纬网 知识·必备讲解 1．经纬线和经纬度 2．经纬网定位 中考·考法聚焦 考法1 结合图片考查经纬线和经纬网 考法2 结合生活教具考查经纬网位置与方向判断 考法3 结合新闻热点考查纬线和纬度 考法4 结合航天热点考查经纬网判读 04 填图宝典·地图速记 进阶01 新情景・测高仪定纬度 进阶02 地理实践力 进阶03 资料分析题 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情透视·目标导航 考点 考查形式 考查内容 考法分析 地球的形状和大小 ☑选择题 ☑非选择题 地球的形状的探索过程与实例、地球的形状与大小 1.时事热点型：如2025・海南・中考真题T9 2.实践型：如2025・辽宁抚顺・二模T19 地球仪 ☑选择题 ☑非选择题 认识地球仪上的点和线 地球仪模型制作 1.制作地球仪模型：如2025・辽宁营口・二模T16 2.展示雨伞模型：如2025・四川遂宁・中考真题T1 经纬线和经纬网 ☑选择题 ☑非选择题 经度和纬度的分布规律 用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置 划分南北半球、东西半球的依据 经纬网的定位与定向 1.简易测高仪：如2025・辽宁辽阳・一模T4 2.结区域地理：如2024・辽宁・中考真题T6 3.结合航空热点：如2023・辽宁营口・中考真题T2 考情透视·目标导航 命题趋势 1、情境创新：从"抽象概念"到"真实体验" 通过引入航天员太空视角（科技情境）—“神舟十四号航天员在中国空间站拍摄的地球照片”，古代探索故事（历史情境）—“麦哲伦环球航行的路线图”让地球形状从书本走向现实，从理论变为可感知的具体场景。 2、载体创新：从"平面图示"到"立体呈现" 卫星遥感影像、国际空间站实拍视频截图、地球仪与平面地图对比、不同纬度地平线照片等视觉材料成为主流；实测数据表格（赤道周长)\科学仪器（GPS、北斗卫星）等现代技术手段，实现"数据说话"的科学验证。 3、角度创新：从"死记硬背"到"逻辑推理" 现象反推本质：不直接问"地球是什么形状"，而是给出"为什么站在海边看远方的船只，总是先看到桃杆后看到船身"让学生推断地球形状；应用深度探究：不止于问"地球周长多少"，而是问"为什么古代测量地球周长需要选择同一经线上的两个地点" 命题预测 命题将沿着"科学认知发展"的主线，通过更真实、更综合的情境，对地理实践力与综合思维能力进行更深层次的考查。 1、考查学生理解地球形状认知的科学进步如何推动了人类的海洋文明、国际贸易和现代通信技术的发展，体现地理知识对人类文明进步的基础作用。 2、考查不同纬度地区如何因地球形状差异而形成了不同的自然环境、生活方式和文化特色 3、考查对人类认知地球"阶段性"的理解 02 一轮·讲练测 思维导图·网络构建 思维导图·网络构建 03 一轮·讲练测 考点通关·靶向突破 考点01 地球的形状和大小 知识·必备讲解 1、人类认识地球形状的过程 （1）直觉认知（臆想）——______________ （2）推测——根据 的形状，推测地球是一个球体 （3）实践证实—— （首次证明） （4）科学观测（确证）—— （最科学、最直观地确证） 天圆地方 太阳、月亮 麦哲伦船队环球航行 地球卫星照片 考点01 地球的形状和大小 2、地球的形状 地球是一个 、 的不规则球体。 两极稍扁 赤道略鼓 知识·必备讲解 考点01 地球的形状和大小 3、证明地球是球体的实例 实例1 月食 月食发生时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射到月面上（呈弧形），可以看出地球的形状是球体。（日食不能证明） 实例2 海边看帆船 在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，后看到船身；目送离岸远去的帆船，总是船身先消失，桅杆后消失。 知识·必备讲解 考点01 地球的形状和大小 3、证明地球是球体的实例 实例3 登高望远 因为地球是一个球体，地面是弧形的，因此，站得更高能够看到更远的地方。欲穷千里目，更上一层楼。 实例4 卫星照片 从太空拍摄的地球卫星照片能够直观地展示地球是一个球体，可以完整地呈现地球的全貌。 知识·必备讲解 考点01 地球的形状和大小 4、地球的大小 平均半径： 表面积： 最大周长： 6371千米 约4万千米 约5.1亿平方千米 地球是个椭球体， 五点一亿表面积， 六三七一是半径， 坐地日行八万里。 记忆口诀 知识·必备讲解 极半径： 赤道半径： 约6357千米 约6378千米 平均半径是极半径和赤道半径的平均数吗？ 平均半径 极半径和赤道半径的平均数 考点01 地球的形状和大小 4、地球的大小 知识·必备讲解 考点02 地球的模型—地球仪 1、地球仪 知识·必备讲解 定义 仿照地球的形状，并按照一定比例把它缩小，制作的地球模型 作用 方便我们知道地球面貌，了解地球表面各种地理事物的分布及特征 地球仪上的点和线 地轴：假想的地球自转轴 北极：地球的最北端 南极：地球的最南端 赤道：环绕地球一周，到南北极点距离相等的大圆圈 经线：所有连接南北两极并垂直于纬线的线 纬线：所有与赤道平行的圆圈 考点02 地球的模型—地球仪 1、地球仪 知识·必备讲解 地球仪模型的制作 材料及工具：乒乓球1个，粗铁丝1根，胶布，彩色笔及钳子等。 制作步骤： 第一步：在乒乓球上画出南、北极，赤道和0°经线；以0°经线、赤道为起点，每 隔30°画出一条经线和纬线。 第二步：用不同颜色表示低、中、高纬度地区的范围。 第三步：在南、北极各钻一个小孔，并将铁丝弯成如图2-15所示形状（在制作过程 中应注意铁丝的倾斜角度)，然后从乒乓球小孔中穿过。 第四步：在贴近南、北极的倾斜铁丝处，用胶布裹上几圈，这样可以将乒乓球固定 在倾斜铁丝的中间，同时又可以自由转动。 第五步：如图2-15所示，将倾斜铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大一些。 地理实践力 a b ① ② b a c ③ 考点03 经纬线和经纬网 1、经线和纬线的特点 知识·必备讲解 北极 南极 项目 经线 纬线 形状 半圆 圆圈 指示方向 南北 东西 条数 无数 无数 长度 所有经线长度_______ 由赤道向两级_______，两极为点 位置关系 所有经线汇聚于南北极点 互相平行 递减 相等 考点03 经纬线和经纬网 2、经度和纬度的特点 知识·必备讲解 项目 经度 纬度 0° 本初子午线 赤道 范围 0°~180° 0°~90° 度数 从本初子午线向______各分180° (东经和西经的180°是重合的，通常就把它称为180°经线) 从赤道向______或向______各划分90° 表示方式 0°经线以东为东经(E) 0°经线以西为西经(W) 赤道以北为北纬(N) 赤道以南为南纬(S) 北 南 东西 考点03 经纬线和经纬网 3、高中低纬度的划分 知识·必备讲解 低纬度（0°~30°） 中纬度（30°~60°） 中纬度（30°~60°） 高纬度（60°~90°） 高纬度（60°~90°） 考点03 经纬线和经纬网 4、半球的划分 知识·必备讲解 南北半球 以赤道为界，以北为_________，以南为_________。 东西半球 以20°W和160°E组成的经线圈为界，从20°W向东到160°为_________，从20°W向西到160°为__________。 东半球 西半球 北半球 南半球 考点03 经纬线和经纬网 4、半球的划分 知识·必备讲解 误区 正确 东西半球的分界线是0°经线和180°经线 20°W和160°E经线组成的经线圈是东西半球的分界线，0°经线位于东半球，180°经线位于西半球。 利用规律：大于160E的东经度在西半球，其他东经度在东半球；小于20°W的西经度在东半球，其他西经度在西半球。如下图所示： 东西半球分界线及利用规律 × 考点03 经纬线和经纬网 5、经纬网 知识·必备讲解 由经线和纬线相互交织所构成的网格，用来确定地球表面任何一点的位置。 考点03 经纬线和经纬网 6、经纬网的类型 知识·必备讲解 ①直线型经纬网 ②侧视型经纬网 ③极地经纬网 考点03 经纬线和经纬网 7、利用经纬网定位 知识·必备讲解 向北增大为北纬 向南增大为南纬 向西增大为西经 向东增大为东经 A B 根据“向北增大为北纬（N），向南增大为南纬（S）”的规律确定南北纬，再读取数值，确定纬度位置。 确定纬度 确定经度 根据“向东增大为东经（E），向西增大为西经（W）”的规律确定东西经，再读取数值，确定经度位置。 确定位置 写出经纬度。 考点03 经纬线和经纬网 7、利用经纬网定位 知识·必备讲解 相同纬度 同在北纬，纬度大的在北。如图中B点为20°N，A点为60°N，点A在点B的________。 同在南纬，纬度大的在南。如图中D点为20°S，C点为40°S，点C在点D的________。 不同纬度 位于不同南北纬度的两点，北半球的在北，南半球的在南。如图中B点为20°N，D点为20°S，点B在点D的________,点B在点D的________。 北方 南方 北方 南方 确定南北方向 考点03 经纬线和经纬网 7、利用经纬网定位 知识·必备讲解 确定东西方向 相同经度 同在东经，数值大的在东。如图中C点为140°E，A点为160°E，点A在点C的________。 同在西经，数值大的在西。如图中B点为160°W，D点为140°W，点B在点D的________。 不同经度 若分别在东西经，两者之和小于180°时，东经度在东，西经度在西；两者之和大于180°时，东经度在西，西经度在东。如图中B点为160°W，C点为140°E，两者之和大于180°，点B在点C的________。 东方 西方 东方 考点03 经纬线和经纬网 重难点01 东西半球的判定 知识·必备讲解 东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。 a.小小为东：即小于20°在东半球 b.大大为西：即大于160°在西半球 c.不小不大看东（E）西（W）：即20°E—160°E在东半球，20°W—160°W在西半球。 注意：东经度不全在东半球，西经度不全在西半球。 考点03 经纬线和经纬网 重难点02 利用经纬网确定位置 知识·必备讲解 确定东西方向   读纬度 读经度 图例 有界线找界线 找0°纬线，0°纬线以北为北纬，以南为南纬。 找0°经线和180°经线，0°经线以东为东经，以西为西经；180°经线以东为西经，以西为东经。   无界线看变化 向北增大为北纬，向南增大为南纬。 向东增大为东经，向西增大为西经。 1.直线式经纬网和弧线式经纬网的判读 考点03 经纬线和经纬网 知识·必备讲解 重难点02 利用经纬网确定位置 以确定点A的坐标为例，步骤如下： 第一步：确定纬度 在经纬网中找到0°纬线，数值向南增大为南纬，用S表示，读出A点对应的数值，A点的纬度为30S。 第二步：确定经度 在经纬网中找到0°经线，数值向东增大为东经，用E表示，读出A点对应的数值，A点的经度为60E。 第三步：书写点A的经纬坐标 A点的经纬度为A(30S,60E) 同方法可得出点B的经纬坐标为B（60°N， 30°W） 读图示例 读下图经纬网，确定A、B两点的经纬度。 考点03 经纬线和经纬网 知识·必备讲解 重难点02 利用经纬网确定位置 1.直线式经纬网和弧线式经纬网的判读 以北极为中心的俯视型经纬网，地球自转方向为逆时针。 顺着地球自转方向（向东度数增加）的为东经，反之为西经。 以北极为中心，纬度就是北纬。 以北极点为中心的经纬网图 2.极地经纬网的判读 以南极点为中心的经纬网图 以南极为中心的俯视型经纬网，地球自转方向为顺时针。 顺着地球自转方向（向东度数增加）的为东经，反之为西经。 以南极为中心，纬度就是南纬。 考点03 经纬线和经纬网 知识·必备讲解 重难点02 利用经纬网确定位置 读下图经纬网，确定A、B两点的经纬度。 以确定点A的坐标为例，步骤如下： 第一步：根据南北极定南北纬 如图，由N可知该地为北极，位于北半球，故A点为60°N 第二步：根据自转方向（南顺北逆）定东西经 顺着地球自转方向，经度增大的为东经，减小的为西经，故A点为45°W。 第三步：书写点A的经纬坐标 A点的经纬度为(60°N,45°W) 同方法可得出点B的经纬坐标为B（30°N， 0°） 读图示例 1．按照时间的先后，把人类认识地球形状的过程排序，正确的是（   ） ①天圆地方②太阳和月亮的形状推测③麦哲伦船队的环球航行④宇航员在太空亲眼看到地球的形状 A．③④①② B．④③②① C．①④②③ D．①②③④ 2．《封神演义》中的“遁地太岁”土行孙奉师命下山助武王伐纣。如果他想验证一下自己的“遁地”能力，从家中钻入地下，始终保持直线前进，经地心到达地球另一端，距离约为（   ） A．51亿千米 B．40000千米 C．12742千米 D．6371千米 考点01 地球的形状和大小 考法1 结合生活实际考查地球形状的认识过程 【典例】 （ 25-26七年级上·辽宁鞍山·期中）地球是什么形状？地球有多大呢？这些看似很简单的问题，人类却经过了漫长的探索。左图为卫星拍摄的地球照片，下图为地球大小示意图。据此完成下列小题。 顺序：①推测——②证实——③确证 D C 中考·考法聚焦 从地球一端经地心到另一端的距离是地球的直径，地球平均半径约6371千米，直径约为6371×2=12742干米。 1.下图是人们借助三维仿真技术模拟的地球形状，地球是一个（  ） 考点01 地球的形状和大小 中考·考法聚焦 【典例】（2024·山东青岛·中考真题）人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。完成下面小题。 考法2 结合生活实际考查地球的形状 随着科技的发展，人们对地球的形状已经有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 A．两极稍扁、赤道略鼓的规则球体 B．赤道稍扁、两极略鼓的规则球体 C．两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 D．赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体 C 考点01 地球的形状和大小 考法3 结合名著考查地球的大小 中考·考法聚焦 【典例】 （ 25-26七年级上·辽宁鞍山·期中）地球是什么形状？地球有多大呢？这些看似很简单的问题，人类却经过了漫长的探索。左图为卫星拍摄的地球照片，下图为地球大小示意图。据此完成下列小题。 1.《西游记》中的孙悟空一个筋斗云十万八千里（相当于现在的54000千米），大致可以绕地球赤道（   ） A．0.82圈 B．1.35圈 C．2.48圈 D．4.00圈 地球赤道周长约4万千米，孙悟空一个筋斗云54000千米，绕地球赤道的圈数为54000÷40000=1.35圈 B 1．与地球仪相比，地球表面真实存在的地理事物是（   ） A．纬线 B．地轴 C．陆地 D．经线 2．图中标注60°的线（   ） A．都是纬线 B．一条经线、两条纬线 C．都是经线 D．一条纬线、两条经线 中考·考法聚焦 考法1 结合地球仪考查经纬线 【典例】 （ 24-25七年级上· 辽宁·单元测试）“谷歌地球”是一款虚拟的地球仪软件，它将各类地理信息布置在一个地球的三维模型上。完成下面小题。 C B 纬线、经线和地轴是为了研究地球而人为假想的辅助线，并非真实存在； 陆地是地球表面实际存在的自然地理事物 与赤道垂直的半圆形的弧线是经线，经度往东增加是东经，图中标注60°经线是东经60° 图中标注60°与赤道平行的圆圈是纬线，赤道以北的是北纬60°，赤道以南的是南纬60° 考点02 地球的模型—地球仪 1．有关虚拟地球模型说法正确的是（   ） A．可见真实存在的地轴 B．可见真实存在的经纬线 C．无法精确提供某地坐标 D．地表地貌状况更加立体直观 2．虚拟地球仪的形状是（   ） 中考·考法聚焦 考法2 结合虚拟地球仪软件考查经纬线 【典例】 （ 25-26七年级上· 辽宁大连·阶段练习）地球仪可以方便我们知道地球的面貌。读图，完成下面小题。 D A 三维地球模型可以将地表地貌状况展现得更加立体直观 虚拟地球仪与实体地球仪一样，将地球做成正球体方便查看和计算坐标 地轴是人们为了方便观测地球运动而假想出来的，不是真实存在的 经纬线是人们为了方便定位而规定的，不是真实存在的 谷歌地球可以精确提供某地坐标 考点02 地球的模型—地球仪 中考·考法聚焦 考法3 结合地球仪制作过程考查模型实操逻辑 【典例】 （ 25-26七年级上· 辽宁鞍山·期中）某地理小组的同学准备自己动手制作一个简易的地球仪，如图是他们的制作过程。读下图，完成下面小题。 1．同学们制作简易地球仪的顺序应该是 （   ） A．①②③④⑤ B．④①③⑤② C．④①③②⑤ D．①④⑤③② 制作简易地球仪的步骤应遵循“准备材料→加工球体→制作支架→组装→绘制经纬线”的逻辑 B 考点02 地球的模型—地球仪 2.下面是同学们做出来的地球仪，其中最符合实际情况的是（  ） 中考·考法聚焦 考法3 结合地球仪制作过程考查模型实操逻辑 【典例】 （ 25-26七年级上· 辽宁鞍山·期中）某地理小组的同学准备自己动手制作一个简易的地球仪，如图是他们的制作过程。读下图，完成下面小题。 地球仪的地轴是倾斜的，且北极（N）始终指向北极星附近，经纬网的绘制需符合地球仪的实际特征 D 南、北极点的位置错误 地轴垂直，南、北极点的位置错误 地轴垂直 考点02 地球的模型—地球仪 1．小梁同学使用线绳模拟测量纬线时，发现（   ） A．除极点外，线绳都呈圆圈状 B．所有线绳都相交于极点 C．线绳全都沿南北方向延伸 D．线绳从极点绕地球半圈 2．小梁同学用线绳模拟测量纬线时，线绳的长度变化规律是（   ） A．赤道地区用到的线绳最短 B．南北极用到的线绳最长 C．线绳由赤道向两极逐渐缩短 D．赤道向两极所需线绳等长 中考·考法聚焦 考点03 经纬线和经纬网 【典例】 （ 25-26七年级上·辽宁·阶段练习）小梁同学准备用线绳模拟测量纬线的方法在地球仪上学习纬线和纬度的特点。读图，完成下面小题。 考法1 结合图片考查经纬度和经纬网 A 线绳沿东西方向延伸 所有线绳相互平行 线绳在南北两极缩成一点 赤道需用的线绳最长 南北两极需用的线绳最短 线绳由赤道向两极逐渐缩短 C 1．图中一“瓣”地图的经度跨度为（   ） A．10° B．20° C．30 D．40° 2．经线（   ） A．都是圆形 B．长度都相等 C．指示东西方向 D．都平行于赤道 中考·考法聚焦 考点03 经纬线和经纬网 【典例】 （ 25-26七年级上·辽宁鞍山·阶段练习）把地球仪上的地图像掰桔子一样“掰开”，可展开为12瓣桔子一样的平面地图（如下图所示）。据此完成下面小题。 考法1 结合图片考查经纬度和经纬网 全球经度共有360°，分成12份，每份为30° 所有经线连接南北两极点长度都相等 C B 中考·考法聚焦 考点03 经纬线和经纬网 【典例】 （ 25-26七年级上·辽宁沈阳·期中）地理老师用雨伞制作了一个经纬网模型的教具。观察如下图经纬网模型教具A点位于（    ） 考法2 结合生活教具考查经纬网位置与方向判断 ①赤道的纬度是0°，①错误； ②判断方向，以B点为参照，A点在B点的东南方向，②正确；③高纬度是60°—90°，A点纬度不在此范围，③错误； ④东半球是20°W向东到160°E，A点东经60°位于东半球 C ①赤道 ②B点的东南方向 ③高纬度 ④东半球 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ A点位于北纬30°附近，东经60°附近 A点在B点的东南方向 √ √ 2.金砖国家成员国与伙伴国首都中（ ） A．比勒陀利亚的纬度最高 B．巴西利亚距离赤道最近 C．开罗位于最长的纬线上 D．北京的纬度约为40°N 1．2025年正式成为金砖国家伙伴国的首都主要位于（ ） A．高纬度地区 B．中纬度地区 C．低纬度地区 D．中高纬度地区 中考·考法聚焦 考点03 经纬线和经纬网 【典例】 （25-26七年级上·辽宁沈阳·期中）2025年1月，白俄罗斯、玻利维亚、印度尼西亚、哈萨克斯坦、泰国、古巴、乌干达、马来西亚和乌兹别克斯坦九个国家正式成为金砖国家伙伴国。下图为金砖国家及其伙伴国的首都位置示意图，据此完成下面小题。 考法3 结合新闻热点考查纬线和纬度 0°～30°为低纬度地区 30°～60°为中纬度地区 60°～90°为高纬度地区 C 2025年正式成为金砖国家伙伴国的首都3个位于中纬度地区，6个位于低纬度地区 比勒陀利亚的纬度较低 距离赤道最近的首都应是位于赤道附近的城市（如努山塔拉) 最长的纬线是赤道（0°纬线），开罗不在赤道上 D 【典例】 （ 2024· 吉林·中考真题）2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，由此开启了世界首次月背“挖宝”之旅。读图，完成下面小题。 中考·考法聚焦 考点03 经纬线和经纬网 1．下列地理位置最接近文昌市的是（    ） A．（20°N，110°E） B．（20°S，120°E） C．（10°N，120°W） D．（10°S，110°W） 考法4 结合航天热点考查经纬网判读 在经纬网上，东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，用符号E表示；经度度数向西变大为西经，用符号W表示；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，用符号N表示；纬度度数向南变大为南纬，用符号S表示。读图可知，图中地理位置最接近文昌市的是（20°N，110°E） A 东经（E） 北纬（N） 04 一轮·讲练测 填图宝典·地图速记 填图宝典 01考查地球的大小数值 【典例】在图中填上合适的数字 平均半径约 6 371 千米 最大周长约 4 万千米 表面积约 5.1 亿平方千米 【典例】读经纬网图，完成下列要求。 （1）A点的经度____________，纬度____________。 （2）A、B、C三点中位于东西半球分界线上的是________点。 （3）从南北半球看，C点位于_______半球，A点位于B点_______方向。 （4）A、B两点所在纬线，长度较长的是_________点所在纬线，位于中纬度的是________。 140°E 20°N B 北 西南 A B 填图宝典 02考查利用经纬网定位和定向 填图宝典 02考查利用经纬网定位和定向 【典例】读以南极为中心的经纬网，完成下列问题。 （1）读图，丁地的经纬度是__________，该地位于东、西半球中的__________半球；乙地位于__________带。 （2）根据图中箭头方向，从乙地沿所在纬线抵达甲地，行进方向是____________，从甲地经南极抵达丙地，行进方向是_____________________；丙地位于乙地的__________方向。 （3）图中四地所在纬线圈最短的是__________地；据图解析，纬线圈长度的变化规律是____________________。 东 （0°，0° ） 南温 自西向东 先向正南，再向正北 西南 丙 由赤道向南极缩短 05 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 进阶01 新情景・测高仪定纬度 【典例】地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具。使用时，将测高仪上的标杆对准北极星，测高仪上重垂线与零度线的夹角，即北极星的高度角，也就是当地的地理纬度。如图为利用简易测高仪测量当地纬度示意图。据此完成下面小题。 1．当地的纬度是（   ） A．0° B．30°N C．60°N D．90°N 2．使用测高仪时，应注意（   ） ①在南半球使用       ②在晴朗的夜晚             ③要找准北极星      ④底座水平放置 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 测高仪上重垂线与零度线的夹角，即北极星的高度角，也就是当地的地理纬度。由于南半球看不到北极星，北极星是北方天空的标志，按照如图的方式测得当地的地理纬度是30°N。 B 南半球看不到北极星 D 进阶02 地理实践力 【典例】（2025·辽宁抚顺·二模）辽宁某中学开展制作简易地球仪活动并演示地球运动。读图，回答问题。 (1)如图①所示，在乒乓球中部画上一个圆圈M，代表地球仪上的 （最大纬线圈）；在a、b两点各钻一个小孔，使小孔到M上各点的距离相等，作为极点。 (2)把铁丝弯成图中②所示形状，注意倾斜的铁丝要与水平面成 角，同时注意，所弯成的半圆要比乒乓球略 （大/小）一些。 赤道（0°纬线） 66.5° 大 66.5° 进阶02 地理实践力 【典例】（2025·辽宁抚顺·二模）辽宁某中学开展制作简易地球仪活动并演示地球运动。读图，回答问题。 (3)把乒乓球按照③穿起来。在a、b处用胶布裹几圈，这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间，又可以自由转动，在a和b之间的铁丝可以看作是地球仪上的 ；同时在c处包上橡皮泥，使做好的小地球仪不会翻到。 地轴 据图和所学知识分析可知，在a（北极点）和b（南极点）处，用胶布裹几圈，这样可以把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间，同时又可以自由转动。穿过ab的铁丝表示的地理事物是地轴，它是地球的自转中心，它倾斜的角度为66.5° 进阶03 材料分析题 【典例】（20250·西藏·中考真题）某同学对航天知识很感兴趣，在观看了我国天舟七号货运飞船发射的新闻之后，他查阅了发射场所在城市文昌的有关信息和一段地球运动的视频。请你结合所学知识帮他完善资料收集单。图1示意地球卫星照片，图2示意海南省部分交通线。 （一）地球：我们美丽的家园体。 (1)结合图1和地球运动视频，发现地球的形状是 ，地球整体呈蔚蓝色是因为海洋面积比陆地面积 。 (2)地球最大周长相当于10万个400米跑道的总长，约 千米。 （二）地图：学习地理的工具 (3)图2中，文昌的经纬度位置是 ，位于东、西半球的 半球。 地球的形状是不规则的球体，地球整体呈蔚蓝色是因为海洋面积比陆地面积大，地球表面约71%是海洋，29%是陆地 赤道是地球的最大的纬线圈，周长约4万千米。地球最大周长相当于10万个400米跑道的总长，约4万千米 东经（E） 北纬（N） 不规则的球体 大 4万千米 （19.54°N，110.80°E） 东 谢谢聆听 THANKS $