第4单元 图形设计（课件）-《实用美术基础》（高教版第5版）同步精品课堂

图形设计 图形设计概述 -第5课时- 中职教育高教版第五版 目录 图形的概念 图形设计的分类 图形的设计原则 图形设计概述 图形的创意过程 图形的表现方式 图形的设计应用 图形设计的方法与应用 学习目标 了解图形的概念 掌握图形设计的分类 掌握图形设计的原则 了解图形的创意过程 掌握图形的表现方式 了解图形的设计应用 课程导入 提问 1.版式设计的基本步骤？ 图形的概念 第一部分 4.1 图形的概念 4.1 版式设计的概念 图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。在图形艺术中，图形是运用线条和颜色绘制出的可视的形象或形状。 图形的产生在洞穴和岩壁上就已经开始用图形沟通，表达情感和意志。 图形设计”又称“视觉设计”。在媒体传播方式多样化的信息时代，图形作为信息传播的重要载体，以其不可替代的形象化特征成为视觉设计的重点，在交流与沟通中起着不可替代的作用。 3.3.1 版式设计的目的与原则 2008年奥运会会徽 将中国传统文化中的印章和书法等艺术形式与体育运动特征结合起来，巧妙地幻化成一个向前奔跑、迎接胜利的人形。这一设计，凝聚了中华民族传统文化的神韵，鲜红的色彩传达了中国文化特有的热情气氛；寓意丰富的图形如一个“京”字，表达了举办地的名称，也像一个冲向终点的运动员，体现了冲刺极限、创造辉煌的奥林匹克精神，又似一个载歌载舞的人，表达了中国人民对奥林匹克运动的美好憧憬和欢迎八方宾客的热情与真诚。图形的形象化特征成为设计中的视觉重点，图形以其独特的视觉语言准确、清晰地传达出设计理念。 图形设计的分类 第二部分 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 1. 传统图形 由历史传承保留下来的图形。传统图形包括动物、植物、器皿、景观、传说等形象通过描、绘、刻、印等方法演变的艺术图形（如右图）。 4.1.2 图形设计的分类 2. 具象图形 表现形式是指用写实的手法表现自然、物体，具有明显的识别性。 3. 抽象类图形 设计师对生活中的形象进行艺术加工，运用提炼和概括的手段创造出新的形象。 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 4. 创意类图形 最具变化的艺术类图形。其特点是表现手法多样，具有象征性和丰 富的艺 术感染力，极具个性与艺术性（如右图）。 5. 标志类图形 经过设计的特殊的图形或文字构成的，无论具象还是抽象标志都要趋于符号化，其艺术表现的手法多样化。要求识别性高、简洁明了，以便于记忆和使用。 4.1.2 图形设计的分类 6. 纪念类图形 以象征或拟人的手法，为宣传历史性或纪念性活动的形象设计，达到长久性保存和纪念的目的。例如“吉祥物”的形象设计。 图形的设计原则 第三部分 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 图形是对诉求内容的提炼和概括，表达的诉求内容与图形表现形式的统一对传播信息起到重要的作用。 4.1.3 图形的设计原则 1. 统一性原则 2. 简约性原则 具有较强的视觉冲击力和便于识别、记忆的图形设计，要求简约不繁杂。 3. 创意性原则 创意不仅体现在图形的表现形式上，也体现在主题方面，创意新奇的图形可以扩大信息传播的范围，推进信息传播的速度。 4. 审美性原则 注重营造图形设计的美感，体现图形的独特魅力。 图形的创意过程 第四部分 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 图形的创意过程： 图形设计是由 “意”和“形”组成的，图形设计的目的是由“形”达“意”。 首先是对“意”的理解和感受，将其通过“思”的过程创造出可见的“形”,然后通过对这个 “形”的视觉感受，引发受众的联想，从而直接或间接地得到“意”的传递和还原。 4.2.1 图形的创意过程 图形的形成要经过一个凝练的过程。图形创意构思的过程是启发独特性、创造性与想象力的过程。 在设计中，图形的具体作用是以视觉化的语言形式去传达特定的信息。 ①基本元素的重复 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 4.2.1 图形的创意过程 转换和表现的过程 意 特定的信息、概念、 内容、含义、思想 思 在分析理解的基础上构 思视觉形象和表现方式 还原和再现的过程 思 通过视觉形象唤起受众 的情感和思维活动 意 传递立意，提炼、升华、 再创造 形 塑造视觉形象 图形的表现方式 第五部分 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 轮廓共生图形用简练的轮廓线勾画出多种形象，风趣地表现主题(如右图)。 4.2.2 图形的表现方式 1.共生图形 共生图形是由虚实相生和双关轮廓组合而成的图形。正形与负形相互借鉴、相互依存，以一种独特的紧密关系组合成一个不可分割的整体，暗示两者之间潜在的关系。共生图形一般分为轮廓共生和正负形共生图形。 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 4.2.2 图形的表现方式 正负形共生图形以图形和图底正负反转的表现形式，给人以视觉上的动感。如中国的太极图形(如下图),民间俗称“阴阳鱼”,形象地表达了阴阳轮转、相辅相成是万物生成变化根源的哲理。 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 4.2.2 图形的表现方式 2. 置换图形 在保持原图形基本特征的基础上，将某一特定元素与另一个图形元素组合 成具有全新意义的形象，以幽默诙谐的视觉效果表达创意的主题思想，加强了视觉传播的表现力。 3.异影图形 异影图形的特征是：客观物体的影子与原物体不对应，变化成与之相反或相关的另一物体的影子。异影图形通常适用于以下三种情况： ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 4.2.2 图形的表现方式 ①图形和异影两者之间除了形的相似之外，还有内在的必然联系。以下图为例，实形“1”代表现象，联想到第一名；异影“奖杯”表现实质，联想到夺冠。所以，实形是表象，影子才是创意的核心，异影反应本质。 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 4.2.2 图形的表现方式 ②异影图形反映过去与将来。以下图为例实形“废弃的饮料罐”代表现在，异影“垃圾桶”反映的 是将来，实形与异影是因果关系。 ③异影图形用来反应事物内部的矛盾关系。如果实形表现的是现实，异影则代表幻觉。 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 4.2.2 图形的表现方式 4. 渐变图形 渐变图形是指在图形中将一种形象通过一定的演变，成为另一种形象。 特点是完整地呈现变化前后的两个图形元素，借助中间的过渡将二者有机地结合在一起。 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 4.2.2 图形的表现方式 5.矛盾图形 矛盾空间的形成通常是利用视点的转换和交替，在二维的平面上表现三维的立体形态，在三维立体的形体中呈现模棱两可的视觉效果，造成空间的混乱，形成介于二维和三维之间的空间。 6.文字图形 文字图形就是以文字为素材的图形常用于海报排版和标志设计，优点是可以直接表达思想，缺点是特定的文字有时会受到约束，有一定的局限性。 图 形 设 计 应 用 第五部分 ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 对于构思创意阶段，首先要求具有创造性。这种创造性需要围绕信息传达目的，从不同的角度，以独特的方式对特定的信息进行观察分析，并运用合理而准确的表现方式将分析理解的结果以图形的形式表现出来。 以“多媒体”标志为例(如课本60页图片)。 4.2.3 图 形 设 计 应 用 将与“多媒体”有关的事物信息做个简单的罗列，并寻找可以转换为视觉形象的元素 与多媒体有关的 有关事物与信息 视觉形象 联想与转换   计算机的形态               鼠标的形态 光盘的形态 文字的形态 Multimedia   耳麦、音符 的形态 ……     M ltimedia multimedia ①基本元素的重复。 用来重复的形状可称为“基本元素”,每一个基本元素都为一个单元，然后以重复的手法进 行设计。重复在日常生活中到处可见，高楼上的窗户、地面上的砌砖、布上的图案等都有基本 元素的重复，它是一种规律性最强的设计手法，有安定、整齐和机械的美感。 在做这个设计的时候，首先要分析特定的概念，即什么是多媒体?多媒体是一种把文本、图形、图像、动画、声音等形式的信息集合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。 明确了这一概念，就要寻找与此概念有关的事物与信息：计算机、鼠标、光盘、文字、耳麦、音符……诸如此类的形象元素可以罗列出许多，在这些形象元素中，哪些是最具有代表性的?先挑选出来。假如使用计算机作为形象元素，它所覆盖的范围较大，而鼠标、耳麦、音符这些元素又过于单一，不足以说明问题，而光盘则可以承载文本、图形、图像、动画、声音等形式的信息， 因此可以把光盘作为图形元素，我们可以通过各种表现手段将这些单纯的元素进行重新创造和组织，以获得全新的、寓意明确的视觉形象。 4.2.3 图 形 设 计 应 用 总结 总结 练习 1.图形是由（ ）构成的矢量图 A. 像素 B.文字 C. 外部轮廓线条 D. 图像 答案：C 解析：图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。 练习 2.传统图形是指（ ）下来的图形。 A. 符号化设计 B. 历史传承保留 C. 最具变化 D.现代创新创作 【答案】B 解析：传统图形是指由历史传承保留下来的图形。 练习 3. 图形设计的统一性原则表达的是（ ） A. 便于传播信息 B. 关注表现形式 C. 内容与形式分离 D. 诉求内容与表现形式的统一 答案：D 解析：图形是对诉求内容的提炼和概括，在图形设计中仅有诉求内容是不够的，要表达的诉求内 容与图形表现形式的统一对传播信息起到重要的作用。 练习 4. 图形设计的目的是（ ） A. “意”达“意” B. “形”达“意” C. “意”达“形” D. “形”达“形” 答案：B 解析：图形设计是由 “意”和“形”组成的，图形设计的目的是由“形”达“意”。 练习 5.共生图形，是由( )组合而成的图形 A.虚实相生和客观物体 B.随意安排和严谨摆放 C.原图形和双关轮廓 D.虚实相生和双关轮廓 答案：D 解析：共生图形是由虚实相生和双关轮廓组合而成的图形。 练习 6.（ ）的特征是客观物体的影子与原物体不对应，变化成与之相反或相关的另一物体的影子。 A.双关图形 B. 置换图形 C.异影图形 D. 渐变图形 答案：D 解析：异影图形的特征是：客观物体的影子与原物体不对应，变化成与之相反或相关的另一物体的影子。 谢谢观看 THANKS 素材来源于网络，介意联系删除 $