【串讲课件】专题03 细胞的结构和功能（期末复习课件）高一生物上学期人教版

这是一份高中生物学人教版必修1《细胞的结构与功能》期末复习课件，共41页。以期末考情分析为引导，涵盖考点扫描（细胞膜与生物膜系统、细胞器分工合作、细胞核结构功能）及提升演练，提供知识框架、易错点辨析、例题与真题解析等学习支架。 资料紧扣生命观念（如结构与功能观）、科学思维（对比分析线粒体与叶绿体差异）和探究实践（观察叶绿体实验流程），通过实验案例（美西螈核移植）、考情易错点提示（细胞膜流动性与选择透过性混淆）提升复习针对性。助力高一学生从直观认知过渡到抽象概念，巩固基础并区分易混点，培养核心素养，也为教师提供系统复习资源，提高教学效率。

期末复习课件 人教版 生物学 必修1 专题03 细胞的结构与功能 期末考情 考点扫描 提升演练 01 期末考情 02考点扫描 03 提升演练 目录     CONTENTS 知识板块 核心考点 考查方式及题型 考点回顾 考点解析 考点剖析 常考题演练 真题演练 人教版 生物学 必修1 Part 期末考情 01 知识板块 核心考点 考查方式及题型 复习提示及易错点 知识板块 核心考点 常见考查方式与题型 复习提示与易错点 细胞膜和生物膜系统 1. 细胞膜的成分（脂质、蛋白质、糖类）与结构（流动镶嵌模型） 2. 细胞膜的结构特点（流动性）与功能特性（选择透过性） 3. 细胞间信息交流的方式4. 生物膜系统的组成与功能联系 1. 选择题：细胞膜成分/结构的判断、生物膜系统组成的辨析、细胞间信息交流方式的识别; 2. 实验题：探究细胞膜的流动性（如荧光标记实验）、分析细胞膜选择透过性的实例 1. 混淆细胞膜的流动性（结构特点）与选择透过性（功能特性）； 2. 忽略糖蛋白仅分布在细胞膜外侧的特点； 3. 误认为原核细胞具有生物膜系统（无核膜和具膜细胞器） 细胞器之间的分工合作 1. 线粒体、叶绿体等细胞器的结构与功能 2. 分泌蛋白的合成与运输过程 3. 动植物细胞细胞器的分布差异 4. 细胞质基质的功能 1. 选择题：细胞器功能与分布的匹配、分泌蛋白合成过程的判断; 2. 识图题：标注细胞器形态结构、分析细胞器膜面积变化; 3. 填空题：填写分泌蛋白合成运输的细胞器顺序 1. 误将叶绿体当作所有植物细胞的必备细胞器（如根细胞无叶绿体）； 2. 混淆内质网和高尔基体在分泌蛋白加工中的具体作用； 3. 忽略核糖体无膜结构，中心体存在于低等植物细胞中 细胞核的结构和功能 1. 细胞核的结构（核膜、核孔、核仁、染色质） 2. 细胞核的功能（遗传信息库、代谢和遗传的控制中心） 3. 染色质与染色体的关系 4. 核酸（DNA/RNA）在细胞核中的分布与功能 1. 选择题：核孔的物质运输特点、核仁的功能、染色质与染色体的转化; 2. 填空题：填写细胞核结构名称、核酸的组成成分（五碳糖、碱基）; 3. 简答题：结合伞藻实验分析细胞核的功能、阐述DNA与RNA的区别 1. 认为核孔可让物质自由进出（核孔具有选择性，DNA不能出核）； 2. 忽略染色质和染色体是同一物质的不同形态 期末考情 人教版 生物学 必修1 Part 考点扫描 02 考点回顾 考点剖析 考点01 细胞膜和生物膜系统 考点02 细胞器之间的分工合作 考点03 细胞核的结构和功能 知识串讲；学法指导；试题分析 考点01：细胞膜和生物膜系统 考点回顾 细胞膜和生物膜系统 细胞膜 生物膜系统 组成 特点 功能 组成 细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成 物质运输、能量转换和信息传递等 主要由脂质（磷脂为主）和蛋白质组成，还有少量糖类 功能 结构特点是具有一定的流动性，功能特性是选择透过性 将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流 细胞膜的功能 将细胞与外界环境分隔开 进行细胞间的信息交流 方式 特点 类型 (1)三大功能 知识点一、细胞膜的功能和特点 考点01：细胞膜和生物膜系统 考点剖析 控制物质进出细胞 化学物质传递（如 、神经递质） 接触传递（如 ） 通道传递（如 ） 普遍性 相对性（相对于病毒，细菌而言） 被动运输、 运输、胞吞、胞吐 主动 激素 胞间连丝 精子卵子结合 保障细胞内部环境的相对稳定 7 细胞膜的特点 功能特点 结构特点 性 原因 一定的 选择透过 (2)细胞膜的特点 考点剖析 转运蛋白的种类和数量不同 应用 染色法判断细胞死活 台盼蓝 流动性 考点01：细胞膜和生物膜系统 知识点一、细胞膜的功能和特点 原因 大多可以运动 磷脂分子和蛋白质分子 对细胞膜成分探索 1、欧文顿：细胞通透性推测细胞膜是由 组成的。 2、科学家利用哺乳动物的工细胞制备出纯净的细胞膜，得知脂质有磷脂和胆固醇， 含量最多。 3、戈特和格伦德尔推测：细胞膜中的磷脂分子必然排列为 。 4、丹尼利和戴维森推测：细胞膜除含脂质分子外，可能还附有 。 脂质 磷脂 连续的两层 蛋白质 对细胞膜结构探索 罗伯特森--细胞膜暗-亮-暗三层结构 人鼠细胞荧光标记 流动镶嵌模型 所有细胞膜都是由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成，中间亮层是脂质，细胞膜是静态统一结构 细胞膜具有流动性。 辛格和尼科尔森提出（被大多数人接受） 考点剖析 知识点二、细胞膜的成分 (1)细胞膜的探索 考点01：细胞膜和生物膜系统 头部（亲水） 尾部（疏水） 细胞膜的成分 脂质 是主要成分，少量的 蛋白质 功能越复杂的细胞膜， 就越多 （少量） 与蛋白质（糖蛋白）和脂质（糖脂）结合 知识点二、细胞膜的成分 考点剖析 磷脂 糖类 胆固醇 蛋白质的数量和种类 (2)细胞膜的成分 考点01：细胞膜和生物膜系统 不同种类的细胞，细胞膜的成分及各成分的含量不完全相同，如动物细胞膜中还有一定量的胆固醇，而植物细胞膜中胆固醇的含量几乎没有 10 知识点三、流动镶嵌模型的基本内容 考点剖析 糖蛋白 磷脂双分子层 蛋白质 ：生物膜的基本支架 ：细胞识别和信息传递 ：存在形态（表面、嵌入、贯穿） (1)模式图 考点01：细胞膜和生物膜系统 在细胞膜外表面，糖类分子与蛋白质结合形成_________，或与脂质结合形成_________，这些糖类分子叫做_______。 糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。消化道和呼吸道上表皮的糖蛋白有保护和润滑作用。 糖蛋白 糖脂 糖被 线粒体外膜 高尔基体膜 内质网膜 核膜 细胞膜 知识点四、生物膜系统 考点剖析 生物膜系统 组成 细胞膜 细胞器膜 直接联系 细胞核核膜 联系 功能 间接联系 囊泡 间接联系 囊泡 细胞膜为细胞提供了相对稳定的内部环境,。广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 考点01：细胞膜和生物膜系统 考点剖析 考点01：细胞膜和生物膜系统 如图为细胞膜的结构模式图，下列叙述错误的是(　　) A． ①具有识别和免疫功能 B． 细胞膜的选择透过性与②⑤有关 C． a面为膜内侧，b面为膜外侧 D． ③为磷脂分子亲水性头部，④为磷脂分子亲脂性尾部 a面有糖蛋白，为细胞膜的外侧，b面无糖蛋白，为细胞膜的内侧 C 图中，故A正确；，故B正确；，故C错误；③为磷脂分子亲水性头部，具有亲水性，④为磷脂分子亲脂性尾部，具有疏水性，故D正确。 ①糖蛋白具有识别、保护、润滑作用，还能参与免疫反应 细胞膜的选择透过性由②、⑤蛋白质决定 ③为磷脂分子亲水性头部，具有亲水性，④为磷脂分子亲脂性尾部，具有疏水性 2.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是(　　) A.激素与靶细胞膜上相应受体的结合可以实现细胞间的信息交流 B.真核细胞内遗传信息的转录和翻译过程与生物膜有着直接联系 C.分泌蛋白的形成过程只能体现生物膜系统在结构上的紧密联系 D.不同生物膜之间都可通过具膜小泡的转移而实现膜成分的更新 考点剖析 考点01：细胞膜和生物膜系统 真核细胞内遗传信息的转录和翻译都不是在膜上进行的 分泌蛋白的形成过程能体现生物膜系统在结构和功能上的紧密联系 有的生物膜不能形成囊泡,例如线粒体膜 A 考点剖析 考点01：细胞膜和生物膜系统 是细胞中各种膜结构的总称，比如胃黏膜、肠系膜、眼角膜就不属于生物膜系统 3.原核生物和病毒有生物膜系统吗？ 4.生物膜系统是细胞中各种膜结构的总称，还是生物体内各种膜结构的总称？ 没有，因为原核细胞内的生物膜分化不完善，只有细胞膜，没有核膜及具膜细胞器；原核生物有生物膜，但是没有生物膜系统。病毒无任何膜结构，病毒无生物膜系统。 考点02:细胞器之间的分工合作 考点回顾 细胞器之间的分工合作 细胞壁 细胞器 组成 分离方法 类型 细胞质 作用 特点 支撑并保护细胞 全透性，伸缩性小 细胞质基质和细胞器 差速离心法 双层膜细胞器：线粒体、叶绿体 单层膜细胞器：内质网、高尔基体、溶酶体、液泡 无膜细胞器：中心体、核糖体 知识点一、细胞器之间的分工 (1) 细胞壁 考点剖析 细胞壁 成分 位于植物细胞 的外面 作用 位置 细胞膜 支撑并保护细胞 原核细胞： 真核细胞：植物 ，真菌几丁质，动物无细胞壁 特点 肽聚糖 纤维素和果胶 全透性，伸缩性小 考点02:细胞器之间的分工合作 知识点一、细胞器之间的分工 (2) 细胞质 考点剖析 组成:细胞质基质和细胞器。 细胞骨架 ①组成:是由　　　　　 　组成的网架结构。  ②功能:维持着细胞的 ,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞　　　　 　　　 　以及　　　　 　　　 　　　　等生命活动密切相关。  分离细胞器的方法:　　　　　　　。  分离细胞的原来：主要是采取 　　　　　　　分离不用大小颗粒。 蛋白质纤维 运动、分裂 物质运输、能量转化、信息传递 差速离心法 逐渐提高离心速率 形态 考点02:细胞器之间的分工合作 18 图示 名称 功能 线粒体 细胞进行 的主要场所,被称为细胞的“动力车间”。 叶绿体 绿色植物细胞进行 的场所,被称为细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 考点剖析 知识点一、细胞器之间的分工 (3) 各种细胞器的结构和功能——双层膜细胞器 有氧呼吸 光合作用 线粒体和叶绿体都是半自主细胞器，可在细胞中增殖。既有DNA,又有RNA,且可以发生转录翻译过程。 考点02:细胞器之间的分工合作 图示 名称 功能 内质网 细胞内 等大分子物质的合成加工场所和运输通道。类型： 内质网（蛋白质）、 内质网（脂质） 高尔基体 对来自内质网的蛋白质进行 的“车间”及“发送站” 溶酶体 是“消化车间”,内部含多种 ,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的细菌、病毒，起源于高尔基体 液泡 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺,主要存在于植物细胞中 考点剖析 蛋白质 加工、分类、包装 水解酶 知识点一、细胞器之间的分工 (3) 各种细胞器的结构和功能——单层膜细胞器 粗面 光面 考点02:细胞器之间的分工合作 图示 名称 功能 中心体 结构:由两个互相垂直排列的 及周围物质组成 分布:动物细胞和某些 植物细胞中 功能:与细胞的 有关 核糖体 功能:“产生 的机器” 由rRNA和蛋白质构成 考点剖析 知识点一、细胞器之间的分工 (3) 各种细胞器的结构和功能——无膜细胞器 中心粒 低等 有丝分裂 蛋白质 考点02:细胞器之间的分工合作 考点剖析 知识点一、细胞器之间的分工 (4) 从不同角度分析和归纳细胞器的结构和功能 考点02:细胞器之间的分工合作 从成分分析 ①含有少量DNA的细胞器：_______、_______； ②含有色素的细胞器：_______、_____； ③含有RNA的细胞器：_______、_______、_______； ④含有磷脂的细胞器：具膜细胞器 叶绿体 线粒体 叶绿体 液泡 线粒体 叶绿体 核糖体 从功能分析 与能量转换有关的细胞器：_______、_______。 线粒体 叶绿体 从分布分析 ①动物和低等植物：_______； ②原核和真核：_______。 中心体 核糖体 叶绿体散布于细胞质中,呈绿色、扁平的 ,可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 活细胞的细胞质处于不断流动的状态,可用细胞质基质中的 的流动作为标志。 考点剖析 知识点二、高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 (1) 实验原理 (2)实验材料 新鲜的藓类叶、黑藻叶、菠菜叶等。 椭球形或球形 叶绿体 考点02:细胞器之间的分工合作 藓类叶片很薄，由单层叶肉细胞构成，可直接观察，且叶绿体较大 菠菜叶稍带点叶肉的下表皮细胞排列疏松、易取，且所含叶绿体数目少，个体大，便于观察 考点剖析 知识点二、高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 (3) 实验流程 制作临时装片 观察:先用 观察,再用 观察 观察细胞质流动 预处理实验材料→制作临时装片→低倍镜观察→高倍镜观察,并记录观察结果 低倍显微镜 高倍显微镜 观察叶绿体 考点02:细胞器之间的分工合作 知识点三、细胞器之间的协调配合 (1) 分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌过程 考点剖析 概念 举例 指在细胞内合成后分泌到 发挥作用的一类蛋白质 、抗体和一部分激素等 细胞外 消化酶 研究方法 同位素标记法 过程 1、在游离的核糖体上以氨基酸为原料开始多肽链的合成 2、边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。 3、内质网膜鼓出形成囊泡, 到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。 4、囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。 考点02:细胞器之间的分工合作 知识点三、细胞器之间的协调配合 (2)过程中生物膜面积的变化 考点剖析 ①内质网膜面积 ； ②高尔基体面积 ； ③细胞膜面积 。 ④膜面积变化的过程也是膜更新的过程。 ⑤红细胞无细胞核，其细胞膜表面的蛋白质不能更新。 不断减小 先增大后减小 不断增大 考点02:细胞器之间的分工合作 1.下列有关细胞的结构与功能的叙述，不正确的是(　　) A.没有线粒体的蓝细菌进行了有氧呼吸 B.没有中央液泡的植物细胞发生了明显的质壁分离 C.没有中心体的细胞形成了纺锤体 D.溶酶体内的酶为胞内酶，需经内质网高尔基体加工后具备功能 B 考点剖析 蓝细菌为原核细胞，没有线粒体但可进行有氧呼吸 没有中央液泡的植物细胞是未成熟的植物细胞，不会发生明显的质壁分离 溶酶体内的酶为胞内酶，需经内质网高尔基体加工后具备功能 没有中心体的高等植物细胞仍可正常形成纺锤体 考点02:细胞器之间的分工合作 考点剖析 A 2.某研究小组用苔藓为实验材料观察细胞质的流动，显微镜下观察到叶绿体的运动方向如图箭头所示，下列有关叙述正确的是(　　) A.可以直接用苔藓叶片做成装片观察 B.高倍镜下可以观察到不同细胞中叶绿体的运动方向相同 C.细胞质的实际流动方向是顺时针流动 D.用菠菜叶进行实验，应撕取上表皮制作装片 苔藓叶片由单层细胞构成，因此可以直接用苔藓叶片做成装片观察 不同细胞中细胞质流动方向可能不同，叶绿体运动方向也可能不同 显微镜下观察到的细胞质流动方向与实际流动方向是一致的，即细胞质的实际流动方向是逆时针流动 用菠菜叶进行实验，应撕取稍带些叶肉的下表皮制作装片 考点02:细胞器之间的分工合作 考点回顾 考点03：细胞核的结构和功能 细胞核的结构和功能 结构 功能 核膜 核仁 染色质 （双层膜，有核孔） （主要由DNA和蛋白质组成） （与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关） 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 考点剖析 知识点一、细胞核的功能实验探究 考点03：细胞核的结构和功能 实验名称 结论 美西螈 核移植实验 蝾螈受精卵 横缢实验 美西螈肤色的遗传主要是受 控制 蝾螈细胞的分裂、分化离不开 黑色 能 不能 细胞核 细胞核 考点剖析 知识点一、细胞核的功能实验探究 实验名称 结论 变形虫去核 及核移植实验 伞藻嫁接 与核移植实验 细胞核 伞藻“帽”的形状是由 控制的 变形虫的分裂、生长、摄食、对刺激的反应等生命活动受 控制 细胞核 细胞核 考点03：细胞核的结构和功能 考点剖析 知识点二、细胞核的功能和结构 ：双层膜，具有选择透过性，把核内物质与细胞质分开。 核仁：与 的合成及核糖体的形成有关。 染色质：主要由 组成， 是遗传信息的载体。 ：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，具有选择透过性 核膜 某种RNA DNA和蛋白质 DNA 核孔 考点03：细胞核的结构和功能 (1)是遗传物质储存和复制的主要场所，是　　　　　　　。  (2)是　　　　　　　　　的控制中心。  遗传信息库 细胞代谢和遗传 染色体 （分裂期） 染色质 （间期） 高度螺旋、变短变粗 解开螺旋、恢复细长丝状 (1)上述结构中,原核细胞不具备的是　　　　　　　　　　　　　　。  (2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是　　　　　　　　　　，细胞代谢越旺盛，核仁越大，核孔越多。 (3) RNA和蛋白质出入细胞核穿过 膜，DNA不能通过核孔。核孔是 由多种蛋白质构成的复杂结构。 (4)染色质和染色体是　　　　　　　　在细胞不同时期的两种存在状态,前者呈细长丝状,后者呈圆柱状或杆状。  核膜、核孔、核仁、染色质 核膜和核仁　 同种物质　 考点剖析 知识点三、细胞核的结构 0 考点03：细胞核的结构和功能 考点剖析 1. 下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是(　　) A.细胞中的染色质存在于细胞核中 B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D.细胞核内遗传物质的合成需要能量 细胞中的染色质存在于细胞核中 B 考点03：细胞核的结构和功能 真核细胞中,遗传信息的转录主要发生在细胞核中,翻译发生在细胞质中的核糖体上 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 细胞核内的遗传物质为DNA,DNA的合成需要消耗ATP 2.如图为细胞核结构模式图，下列相关叙述错误的是(　　) B A.①是遗传物质的载体，能被碱性染料染成深色 B.②储存着大量遗传信息，是细胞代谢和遗传的控制 中心 C.③主要由磷脂和蛋白质组成，在细胞分裂中会消失 和重建 D.酶和RNA通过核孔出入细胞核时需要消耗能量 考点剖析 考点03：细胞核的结构和功能 ①为染色质，能被碱性染料染成深色 ②是核仁，它不是细胞代谢和遗传的控制中心 ③是核膜，主要由磷脂和蛋白质组成，在细胞分裂中会消失和重建 酶的化学本质主要为蛋白质，少数为RNA，由图可知，蛋白质和RNA通过核孔进出细胞膜时需消耗能量，酶和RNA通过核孔出入细胞核时需要消耗能量 人教版 生物学 必修1 Part 提升演练 03 常考题型 高考真题 1.（北京市海淀区2025高一期末模拟题） 下列关于细胞膜流动镶嵌模型的叙述，错误的是（ ） 磷脂双分子层构成膜的基本支架 蛋白质分子全部镶嵌在磷脂双分子层表面 细胞膜的流动性与磷脂分子和蛋白质分子的运动有关 糖蛋白与细胞识别、免疫反应等有关 提升演练 蛋白质分子在磷脂双分子层中的分布形式有镶嵌、贯穿、覆盖三种，并非全部镶嵌在表面， B 提升演练 2.（江苏省苏州市2025高一期末多选题 ）下列关于细胞器的叙述，正确的有（ ） A. 线粒体是有氧呼吸的主要场所，能分解葡萄糖 B. 叶绿体是光合作用的场所，只存在于植物叶肉细胞中 C. 内质网参与蛋白质的加工和脂质的合成 D. 高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关 葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸后才能进入线粒体 叶绿体还存在于植物幼茎的皮层细胞等部位，并非只在叶肉细胞 CD 提升演练 3.(2023·广东湛江调研)自身信号序列是蛋白质分选的依据。正常细胞中进入内质网的蛋白质含有信号序列，没有进入内质网的蛋白质不含信号序列。而高尔基体的顺面区可接受来自内质网的物质并转入中间膜囊进一步修饰加工，反面区参与蛋白质的分类和包装。下图表示高尔基体的结构及发生在其反面区的3条分选途径。 (1)根据图示，胰岛素属于________型分泌，该过程体现了细胞膜具有_______________________的功能。 (2)进入高尔基体的部分蛋白质会在S酶的作用下形成M6P标志，与图中所示的高尔基体膜上的M6P受体识别，带有M6P标志的蛋白质会转化为溶酶体酶。若S酶功能丧失，细胞中会出现____________________________________的现象。 调节 进行细胞间信息交流 衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 S酶功能丧失的细胞中，某些蛋白质上就不能形成M6P标志，此类蛋白质就不能转化为溶酶体酶，造成衰老和损伤的细胞器不能及时清理而在细胞内积累。 C 4.如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述正确的是(　　) A.植物细胞都不具有的结构是a B.胰岛B细胞合成胰岛素的场所是c C.细胞在清水中不会涨破，是因为有结构I D.图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构 提升演练 结构a是中心体，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，高等植物细胞不含中心体 胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛B细胞合成胰岛素的场所是核糖体 紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞无叶绿体，因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构 a中心体；b线粒体；c高尔基体；d内质网；f核糖体；e叶绿体；h液泡；i细胞壁 愿你我更上一层楼 $