浙江省衢州市开化县2024-2025学年二年级上学期期末语文试题

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2025-12-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 衢州市
地区(区县) 开化县
文件格式 PDF
文件大小 3.53 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-18
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年开化县期未检测卷 二年级(上册)语文 班级 姓名 得分 一、识字、写字乐园。(29分) 1.请把下面的句子正确、规范、整洁地抄写在田字格里。(3分) 千里之行,始于足下。 2.请用“、/”选出加点字的正确读音。(4分) (1)我最近的爱好(hǎ )hao)是读《一只会飞的猫》这本书,里面的故 事真的很好(h总0hào)看。 (2)周总理端着盛(shèngchéng)满清水的银碗,为傣族(zúcú)人 民祝福。 3.我是小小书法家,写出汉字顶呱呱。(10分) song bai dòngwù cong lin zi yan zi yù ban fa nan wang gun shan zuòjing guan tian 4,请选择合适的字,把序号填在句中括号里。(6分) ①圆 ②园 (1)花( )中间的空地上放着一张( )桌。 ①支 ②只 (2)我有一( )心爱的铅笔,上面画着一()鸭子。 ①戴 ②带 (3)深受大家爱( )的邓小平爷爷,( )领大家走出了改革开放 新道路。 5.找朋友,连一连。(6分) 山 蜂 吵 写 蜜 峰 炒 饭 刀 锋 抄 闹 二、词语、句子天地。(32分) 1.把词语填完整,再选择词语填空(填序号)。(12分) ①如鱼( )( ) ②( )( )交加 ③( )( )凤舞 ④金光( )() ⑤( )( )闻名 ⑥鹅毛( )() (1)外面刮起大风,在这样( )的夜晚,请把门窗关好。 (2)( )的日月潭风景如画。 (3)冬天来了,天上飘起了()。 2.我能按要求填词语。(5分) (1)选词填空。(填序号)(3分) ①哗啦哗啦 ②叽叽喳喳 ③呱呱呱 小喜鹊在枝头 地闹着,小青蛙坐在圆圆的荷叶上 地叫着, ,天空突然下起了雨。 (2)照样子填词语。(2分) 例:火红火红(ABAB式) 3.我会给句子加合适的标点符号。(4分) (1)考场里真安静呀☐ (2)你是不是很喜欢读《小狗的小房子》呢[] (3)这个学期☐我参加了学校的社团活动☐ 4.句子模仿秀。(8分) (1)例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。 同桌的语文书丢了,他急得 (2)例:小水滴的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。 我写完作业后,有时候 ,有时候 (3)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远? (4)例:(细长的)葫芦藤上开出了几朵(雪白的)小花。 ( )池塘开满了( )荷花。 5.看留言条,填一填。(填序号)(3分) 留言条 小丁: 明天是我的生日。邀请你明晚六点到我家来参加生日会。 小红 1月14日 留言条是( )写给( )的,让他在()晚上去参加生日会。 ①小丁 ②小红 ③1月14日 ④1月15日 三、课文回音壁。(15分) 1.我能把下面的诗句补充完整。 (1) ,疑是银河落九天。 (2)天苍苍,野茫茫, (3)《场景歌》里面有:一道小溪,一座 翠竹,一群 。 多美的画面呀! (4)湖 有个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像 ,叫 潭;南边像 ,叫、潭。 (5)冬天的景象正如《田家四季歌》中所写: ,雪 新制棉衣暖又轻。一年 笑盈盈。 (6)小故事大道理。从《 》这则寓言故事中,我明白了不 能自以为是,目光短浅。 四、阅读、写话展示台。(24分) (一)阅读故事,回答问题。(9分) 公鸡脸红了 公鸡和兔子、鸭子、松鼠是邻居。 一天早上,兔子来找公鸡:“我要上街买水果,借一只篮(Iá)子给我 吧!”公鸡说:“我自已要用,不借!” 一天中午,鸭子来找公鸡:“公鸡哥哥,你帮我挑点儿水吧!”公鸡说: “我要吃饭了,没空!” 一天晚上,松鼠来找公鸡:“明天早上我要上山捡(jiǎn)松子,你叫我 一声吧!”公鸡说:“我没力气,不叫!” 一天深夜,猛烈的风雨把公鸡家的屋顶吹跑了,公鸡急得又叫又跳。 免子、鸭子和松鼠听见了公鸡的叫声,都放下自己手里的活,跑来帮公鸡 抢修屋顶。 风停了,雨止了,屋顶修好了。看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的 兔子、鸭子和松鼠,公鸡的脸一下子就红了。 1.短文中的 和松鼠、 是邻居。(3分) 2.免子、鸭子和松鼠听到公鸡的叫声后是怎么做的呢?请用“”在文 中画出来吧。(2分)》 3.公鸡脸红的原因是()。(2分) ①公鸡生气了 ②公鸡不好意思了 ③公鸡着急了 4.你想对文中的公鸡说些什么呢?写下来和大家分享吧。(2分) (二)看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)(15分)》 小朋友,请仔细观察右图的图画,看看里面都有 谁?他们在哪儿?做什么呢?快把你看到和想到的 按照一定的顺序写下来和大家分享吧! 参考答案 一、识字、写字乐园。(29分)】 1.请把下面的句子正确、规范、整洁地抄写在田字格里。(3分) 千里之行,始于足下。 千里之行始于足下。 2.请用“、/”选出加点字的正确读音。(4分) (1)我最近的爱好(hǎo hàgd)是读《一只会飞的猫》这本书,里面的故 事真的很好(hǎghào)看。 (2)周总理端着盛(sheng chéng)满清水的银碗,为傣族(cú)人 民祝福。 3.我是小小书法家,写出汉字顶呱呱。(10分) song bai dòngwù cong lin zì yan zi yǔ 松柏 动物 丛林 自言自语 ban fa nan wang gun shan zuòjing guan tian 办法 难忘 群山 坐井观天 4,请选择合适的字,把序号填在句中括号里。(6分) ①圆 ②园 (1)花(②)中间的空地上放着一张(①)桌。 ①支 ②只 (2)我有一(①)心爱的铅笔,上面画着一(②)鸭子。 ①戴 ②带 (3)深受大家爱(①)的邓小平爷爷,(②)领大家走出了改革开放 新道路。 5.找朋友,连一连。(6分) 山 蜂 吵 写 蜜 峰 炒 饭 刀 锋 抄 闹 二、词语、句子天地。(32分) 1.把词语填完整,再选择词语填空(填序号)。(12分) ①如鱼(得)(水) ②(风)(雨)交加 ③(龙)(飞)凤舞 ④金光(闪)(闪) ⑤(中)(外)闻名 ⑥鹅毛(大)(雪) (1)外面刮起大风,在这样(②)的夜晚,请把门窗关好。 (2)(⑤)的日月潭风景如画。 (3)冬天来了,天上飘起了(⑥)。 2.我能按要求填词语。(5分) (1)选词填空。(填序号)(3分) ①哗啦哗啦 ②叽叽喳喳 ③呱呱呱 小喜鹊在枝头②地闹着,小青蛙坐在圆圆的荷叶上③ 地叫着,①,天空突然下起了雨。 (2)照样子填词语。(2分) 例:火红火红(ABAB式) 雪白雪白 金黄金黄 3.我会给句子加合适的标,点符号。(4分) (1)考场里真安静呀! (2)你是不是很喜欢读《小狗的小房子》呢? (3)这个学期,我参加了学校的社团活动。 4.句子模仿秀。(8分) (1)例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。 同桌的语文书丢了,他急得示例:在教室里团团转 (2)例:小水滴的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。 我写完作业后,有时候示例:画画,有时候听音乐。 (3)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远? →天不过并口那么大,不用飞那么远 (4)例:(细长的)葫芦藤上开出了几朵(雪白的)小花。 (示例:大大的)池塘开满了(美丽的)荷花。 5.看留言条,填一填。(填序号)(3分) 留言条 小丁: 明天是我的生日。邀请你明晚六,点到我家来参加生日会。 小红 1月14日 留言条是(②)写给(①)的,让他在(④)晚上去参加生日会。 ①小丁 ②小红 ③1月14日 ④1月15日 三、课文回音壁。(15分) 1.我能把下面的诗句补充完整。 (1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (2)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 (3)《场景歌》里面有:一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群 飞鸟。多美的画面呀! (4)湖中夹有个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像圆圆的太 阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 (5)冬天的景象正如《田家四季歌》中所写:冬季里,雪初睛, 新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。 (6)小故事大道理。从《坐并观天》这则寓言故事中,我明白了不 能自以为是,目光短浅。 四、阅读、写话展示台。(24分) (一)阅读故事,回答问题。(9分) 公鸡脸红了 公鸡和兔子、鸭子、松鼠是邻居。 一天早上,兔子来找公鸡:“我要上街买水果,借一只篮(I)子给我 吧!”公鸡说:“我自己要用,不借!” 一天中午,鸭子来找公鸡:“公鸡哥哥,你帮我挑,点儿水吧!”公鸡说: “我要吃饭了,没空!” 一天晚上,松鼠来找公鸡:“明天早上我要上山捡(jiǎn)松子,你叫我 一声吧!”公鸡说:“我没力气,不叫!” 一天深夜,猛烈的风雨把公鸡家的屋顶吹跑了,公鸡急得又叫又跳。 免子、鸭子和松鼠听见了公鸡的叫声,都放下自己手里的活,跑来帮公鸡 抢修屋顶。 风停了,雨止了,屋顶修好了。看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的 兔子、鸭子和松鼠,公鸡的脸一下子就红了。 1.短文中的公鸡和松鼠、兔子、鸭子是邻居。(3分) 2.免子、鸭子和松鼠听到公鸡的叫声后是怎么做的呢?请用“”在文 中画出来吧。(2分) 3.公鸡脸红的原因是(②)。(2分) ①公鸡生气了 ②公鸡不好意思了 ③公鸡着急了 4.你想对文中的公鸡说些什么呢?写下来和大家分享吧。(2分) 示例:朋友间要相互帮助。(或我们不要自大/要乐于分享) (二)看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)(15分) 小朋友,请仔细观察右图的图画,看看里面都有 谁?他们在哪儿?做什么呢?快把你看到和想到的 按照一定的顺序写下来和大家分享吧!略

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