快乐的罗嗦（课件）-2025-2026学年二年级音乐上册人音版（简谱）

该小学音乐课件以彝族民间舞曲改编的《快乐的罗嗦》为核心，围绕火把节文化展开。通过“火之祭”情境导入，引导学生初听乐曲感知情绪，再随琴哼唱旋律、模仿弹拨动作，构建“感知—表现—理解”的学习支架。 亮点在于融合审美感知与文化理解，通过对比月琴和琵琶形状、学习彝族舞蹈动作，结合服饰文化感受民族风格。采用“听—唱—动—创”教学法，如节奏模仿与自创、舞蹈设计，提升艺术表现与创意实践能力，既激发学生兴趣，也为教师提供丰富活动素材。

快乐的罗嗦 人音版二年级上册第一单元 彝族节日火把节 新知导入 听老师演唱主题音乐改编而成的儿歌感受情绪，记住主题旋律。 新知导入 初听乐曲：你听到了什么？乐曲是什么情绪的？ 初听乐曲 聆听弹拨乐器演奏的《快乐的罗嗦》，数一数主题音乐出现的次数。可用手指表示次数。 主题音乐出现了几次？ 随琴小声哼唱以下旋律，并用手指随旋律的线条划一划。 边听音乐边模仿弹拨乐器做弹奏的动作。 《快乐的罗嗦》是作曲家张式业根据彝族民间舞曲音乐改编而成的弹拨乐合奏曲。这是一首 富有浓郁民族风格的乐曲，曲调简朴、短小精悍，旋律优美、流畅。带有舞曲性的音乐，给人一种 轻松活泼的感觉，再现了彝族人民轻歌曼舞、歌唱美好生活的欢快热烈的场面。 学习几个简单的彝族舞蹈动作，当主题出现时，随音乐参与表现。 聆听器乐版的《快乐的罗嗦》： 两首乐曲在速度和力度上有什么不同？ 你能说出这两种乐器的形状区别吗？ 彝族的服饰，多姿多彩，风格独具，形态有近百种。历史上，各地服饰区别明显，样式各异，带有浓厚的地域色彩，琳琅满目，各具特色。彝族服饰的色彩较为丰富，款式变化多姿，并且以大量银制品和刺绣装饰。 1. 节奏小达人：歌曲《快乐的啰嗦》里有很多有趣的节奏，如 “哒哒 哒 哒哒” ，请用拍手模仿这个节奏，再自己创造一个类似的短节奏，和爸爸妈妈一起拍手玩一玩。 2. 舞蹈小明星：这首歌曲是彝族的音乐，非常适合跳舞。请你跟着音乐，设计2 - 3个简单的舞蹈动作，像摆手、跺脚、转圈，把它们表演给家人看 ！ 作业自助餐 同学们再见 Lavf58.20.100 ÇúÄ¿ 06 null, track 6 124608.43 Lavf58.20.100 118338.43 null 7000.836 125993.055 $