13.3 内能-【鹰击长空】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课堂小结(人教版)

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驭书斋(天津)文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 内能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.35 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 驭书斋(天津)文化传播有限公司
品牌系列 鹰击长空·初中课堂小结
审核时间 2025-12-18
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来源 学科网

内容正文:

第3节 知识梳理ZHISHI SHUL 1.内能 定义:构成物体的 分子,其热运动的 与分子 的总和。一切物体 不论温度高低,都具有内能。内能的单位是 影响因素:物体温度降低时内能 ,温 度升高时内能 2.物体内能的改变 改变方式:改变物体内能的两种方式是 和 ,它们在改变物体的内 能上是等效的。 热量:在热传递过程中,传递 的多少 叫做热量,其单位是 内能变化:在热传递过程中, (选填 “高”或“低”)温物体放出热量,内能 ; 温物体吸收热量,内能 ;在没有热量交换时,物体对外做 功,内能 ,外界对物体做功,内能 0 改变实质:热传递的实质是内能的 做功的实质是 能和其他形式的能的 相互转化。 对点练习DUIDIAN LIANXI 知识点1内能 1.关于内能和温度,下列说法正确的是( A.0℃的冰块内能为零 B.温度高的物体,内能一定大 第3节内能 内能 C.物体内能增加,温度一定升高 D.物体温度升高时内能增加 2.温度为0℃的物体 (选填“有”或“没 有”)内能,静止在地面上的飞机 (选 填“有”或“没有”)内能,5kg、0℃的水的内能 (选填“大于”“小于”或“等于”) 5kg、0℃的冰的内能。 知识点2物体内能的改变 3.(天津河东区期中)下列实例中,属于通过做 功改变物体内能的是( A.搓手会发热 B.用冷水冷却热鸡蛋 C.晒太阳取暖 D.给热咖啡加冰降温 4.用铝壶烧开水,壶中的水蒸气将壶盖顶起来, 这是消耗水蒸气的 能对外做功,将 水蒸气的 能转化成壶盖的 能。 5.生活中的“热”含义非常丰富,有时表示温度, 有时表示内能,有时表示热量。物理学中, “天气很热”中的“热”是指 高;“两手 相互摩擦手会发热”的“热”是指 增 加;“用小火慢慢加热”中的“热”是指 课后作业KEHOUZUOYE 1.下列关于内能的说法中正确的是( A.静止的物体没有内能,运动的物体具有 内能 B.物体的机械能越大,内能就越大 物理九年级(全)第十三章内能 C.锯木头时锯条会变热,这是通过做功来改 变物体的内能 D.内能大的物体含有的热量多 2.下面是研究黑点标注的物体内能改变的情 境,通过做功使物体内能增加的是( ) A.把铁丝反复弯折,弯折处变热 B.把钢球放入炉火中,烧一段时间 C.冬天,用热水袋对手进行取暖 D.水烧开时,水蒸气将壶盖顶起 3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 ( A.物体温度升高,内能一定增大 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.物体吸收热量,温度一定升高 D.物体温度升高,一定是吸收了热量 4.(天津河西区二模)在冬天,人们 常常搓手取暖,如图所示,手内能 的变化及改变内能的方式分别为 ( ) A.增大、做功 B.减小、做功 C.增大、热传递 D.减小、热传递 5.(天津滨海新区一模)装着开水的暖水瓶,有 时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起。在这个过程 中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度 (选填“升高”或“降低”),内能 (选填“增大”或“减小”)。 6.如图一只烧瓶,内装一些铁屑。 我们既可以通过震荡,也可以 通过加热,使铁屑的温度升高, 内能增加。从改变物体内能的方法来看,前 者是通过 方式,后者是通过 方式来增加铁屑的内能。如果你没 有看到内能改变的过程,仅凭铁屑温度的改 变,能否确定采用了什么方法改变了铁屑的 内能? (选填“能”或“不能”),这是 因为 能力提升ENGU TISHENG→ 请仔细阅读下文,按要求填空和回答问题。 内能 内能是指物体内部所包含的总能量,包 括分子的动能(即分子无规则热运动动能)、 分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内 的能量、原子内的能量、原子核内的能量等。 在热学中,由于在热运动中上述后三项能量 不发生变化,所以内能一般指前两项。由于 分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子 间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积 都有关系。 (1)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部 分发生变化? 答: (2)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发 生变化? 答: (3)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些 部分发生变化? 答:正文参考答案 第十三章内能 第2节 分子动理论的初步知识 知识梳理 第1节热量比热容 1.分子原子100 第1课时比热容的理解及物质吸热探究 2.不同接触彼此进入对方 (1)不停地做无规则 运动(2)间隙剧烈快 知识梳理 3.引力斥力斥力引力 1.热量焦耳4.2 对点练习 2.升高的温度吸收热量的多少一般不同 控制变量法 1.C2.C3.D 转换法 4.水快 3.质量升高的温度cJ/(kg·℃) 5.C6.变小变大 对点练习 课后作业 1.ABD 1.C2.B3.B4.B5.D 2.(1)停表天平(2)质量(3)质量相同的不同物质(或 6.扩散红外线 水和食用油),升高相同的温度,吸收的热量不相同 7.扩散剧烈引力 3.D 能力提升 4.1kg酒精温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热 (1)C(2)液体(3)将固体(花粉)颗粒弄得更小些或 量为2.4×10°J不变 升高液体的温度。 课后作业 第3节 内能 1.A2.C 知识梳理 3.(1)控制变量(2)温度计(3)①13②34 1.所有动能势能焦(J)减少增加 ③同种物质在升高相同温度时,吸收热量的多少与物 质质量有关④物质种类 2.热传递做功能量焦(J)高减少低增加 能力提升 减少增加转移内 (1)C(2)如表所示 对点练习 1.D2.有有大于 时间/min 0 3.A4.内内机械 5.温度内能热量 甲液体的温度/℃ 课后作业 乙液体的温度/℃ 1.C2.A3.A4.A 5.降低减小 (3)乙 6.做功热传递不能 二者效果相同 第2课时 比热容的应用及计算 能力提升 (1)分子势能(2)分子动能(3)分子动能和分子势能 知识梳理 章末复习 一、1.多2.小 二、1.cm(t-to)2.cm(t。-t) 知识构建导图 对点练习 1.A2.砂石大3.C4.C (1)分子(2)原子(3)进入对方(4)无规则运动 (5)引力(6)斥力(7)动能(8)分子势能(9)增加 5.3.36×105J 课后作业 (10)做功(11)热传递(12)能量(13)焦耳(J) 1.B2.D3.铜4.6.4×105热传递 (14)质量(15)升高的温度(16)J/(kg·℃) 5.=陶瓷 (17)Q暖=cm△t升=cm(t-to)(18)Q做=cm△t降= cm(t。-t) 6.解(1)由图像可知,水温在4min内由0℃升高到 10℃,Q级=c*m(t-t)=4.2×103J/(kg·℃)× 拓展练习 0.1kg×(10℃-0℃)=4.2×103J。 1.D2.C3.988.4×104小于 (2)加热4min,油吸收的热量与水相同。由图像可知, 考题聚焦体验 1.D2.做无规则运动引力 油温由0℃升高到20℃,c= Q级 m(t'-to) 3.A4.D5.减少做功6.C7.C 4.2×103J 8.()水基本可以均匀受热,沙子很难均匀受热(两酒精 0.1kg×(20℃-0℃)=2.1X103J/(kg·℃). 灯相同时间内放出的热量不一定相等) 能力提升 (2)B (1)B(2)加热时间(3)大于(4)D (3)C 41 (4)作用力或距离 4.解(1)水吸收的热量: 第十四章 内能的利用 Q最=cm(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)X50kgX (54℃-20℃)=7.14X105J。 第1节能量的转化与守恒 (2)燃烧的天然气的体积: 知识梳理 V=1365.17m3-1365.05m3=0.12m3, 1.转化 消耗的天然气完全燃烧放出的热量: 2.转化转移保持不变 Q做=Vg=0.12m3×7.0×10J/m3=8.4×10J。 对点练习 (3)该热水器的效率:)一Q =题×100%=:14X10× 8.4×105J 1.电机械2.机械内做功增加不变 100%=85%。 课后作业 课后作业 1.C2.B3.D4.D5.D6.C 1.D2.B 7.①③⑤②④ 3.1.68×10740 8.太阳不变9.(1)动(2)大于(3)能量守恒定律 能力提升 4.做功内35% 5.(1)甲、乙甲、丙相等(2)2.4×1041.2×10 (1)从a点到b点,重力势能逐渐减少,动能增加。 (3)小燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收 (2)不能,因为铁锁从a点到c点再从c点返回a点的 过程中,要克服空气阻力做功,消耗能量,一部分机械 能力提升 B由题意,由于甲、乙两烧杯各装水的质量相等,水的 能转化为内能,铁锁返回时不能到达α点,所以铁锁摆 初始温度相同,根据Qt=c△t可知水沸腾前,两杯水吸 回时不能碰到鼻子。 (3)铁锁在摆动的过程中,有一部分机械能转化为内能, 收的热量相等,为Q=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)× 0.1kg×(98℃-18℃)=3.36×10J,且同一杯水沸 所以机械能不守恒;但整个过程中,能的总量是守恒的。 腾前后单位时间内吸收的热量相等,则整个过程甲、乙 第2节热机 知识梳理 两杯水所暖收的热量分别为Q。=日Qx=号×3,36X 1.内内机械汽油机柴油机 2.火花塞压缩做功机械内内机械 10J=4032×10J,Q。=号Qx=号×3.36X10J= 3.喷油嘴 4.48×10J,所以整个过程,乙杯中的水吸收的热量更 对点练习 多,故A错误;由题图可得,3分钟时乙杯中的水恰好沸腾, 1.内机械热机 则吸收的热量为Q2=c*m心t=4.2×103J/(kg·℃)X 2.C 0.1kg×(98℃一18℃)=3.36×104J,故B正确;整 3.做功做功 个过程消耗的煤油完全燃烧放出的热量为Q殊满= 4.D 9踩满m#抽=4.6×10°J/kg×2.5×10-3kg=1.15× 5.(1)柴油(2)压缩 (3)机械内(4)半 (5)15 105J,故C错误;在整个过程中,燃烧4g酒精所释放的 课后作业 热量为Q猫精=9精m酒精=3.0X10?J/kgX4X 1.A2.C3.D 103kg=1.2×105J,可得酒精灯加热的效率为7= 4.内能转化为机械能做功 Q2×100%=4:032X10×100%=33.6%,故D 5.热传递减小 Q酒精 1.2×105J 能力提升 错误。 (1)减小(2)喷油嘴(3)机械能 专题一 热量、热值、热机及其效率的计算 第3节 热机的效率 1.1.5×1056.3×10热传递 知识梳理 2.2.7×10690 1.完全之比 Q这Q做 3.解(1)水吸收的热量: gm gv Q*=c水m*(t-t)=4.2X10J/(kg·℃)X2kg×(80℃- 2.有用功完全燃烧 20℃)=5.04×105J。 对点练习 (2)金属锅吸收的热量:Q.=Q一Q水=5.316×105J一 1.B 5.04×105J=2.76×104J。 2.解(1)水吸收的热量: 由Q=c水m(1一to)得,制成锅的金属的比热容: Q展=c*m*(t-t。)=4.2X103J/(kg·℃)×20kg× Q 2.76×10J (75℃-25℃)=4.2×106J. cmC1gX0C20℃-06X10J/0g·℃, (2)Q做=Q段=4.2X105J。 查表可知,锅可能是由铁制成的。 至少需要的天然气体积: 4.解钢刀放出的热量: V=Q做=4.2X10°J Q数=c獬m绷(t。一t)=0.46×103J/(kg·℃)X0.25kg× 9天格气3.5X10J/m=0.12m。 (560℃-20℃)=6.21×10J; 3.D 钢刀放出的热量全部被水吸收:Q最=Q做=6.21×10J, 42

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