13.1.2 比热容的应用及计算-【鹰击长空】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课堂小结（人教版）

正文参考答案 第十三章内能 第2节 分子动理论的初步知识 知识梳理 第1节热量比热容 1.分子原子100 第1课时比热容的理解及物质吸热探究 2.不同接触彼此进入对方 （1)不停地做无规则 运动(2)间隙剧烈快 知识梳理 3.引力斥力斥力引力 1.热量焦耳4.2 对点练习 2.升高的温度吸收热量的多少一般不同 控制变量法 1.C2.C3.D 转换法 4.水快 3.质量升高的温度cJ/(kg·℃) 5.C6.变小变大 对点练习 课后作业 1.ABD 1.C2.B3.B4.B5.D 2.(1)停表天平(2)质量(3)质量相同的不同物质（或 6.扩散红外线 水和食用油)，升高相同的温度，吸收的热量不相同 7.扩散剧烈引力 3.D 能力提升 4.1kg酒精温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热 (1)C(2)液体(3)将固体（花粉）颗粒弄得更小些或 量为2.4×10°J不变 升高液体的温度。 课后作业 第3节 内能 1.A2.C 知识梳理 3.(1)控制变量(2)温度计(3)①13②34 1.所有动能势能焦(J)减少增加 ③同种物质在升高相同温度时，吸收热量的多少与物 质质量有关④物质种类 2.热传递做功能量焦(J)高减少低增加 能力提升 减少增加转移内 (1)C(2)如表所示 对点练习 1.D2.有有大于 时间/min 0 3.A4.内内机械 5.温度内能热量 甲液体的温度/℃ 课后作业 乙液体的温度/℃ 1.C2.A3.A4.A 5.降低减小 (3)乙 6.做功热传递不能 二者效果相同 第2课时 比热容的应用及计算 能力提升 (1)分子势能(2)分子动能(3)分子动能和分子势能 知识梳理 章末复习 一、1.多2.小 二、1.cm(t-to)2.cm(t。-t) 知识构建导图 对点练习 1.A2.砂石大3.C4.C (1)分子(2)原子(3)进入对方(4)无规则运动 (5)引力(6)斥力(7)动能(8)分子势能(9)增加 5.3.36×105J 课后作业 (10)做功(11)热传递(12)能量(13)焦耳(J) 1.B2.D3.铜4.6.4×105热传递 (14)质量(15)升高的温度(16)J/(kg·℃) 5.=陶瓷 (17)Q暖=cm△t升=cm(t-to）(18)Q做=cm△t降= cm(t。-t) 6.解(1)由图像可知，水温在4min内由0℃升高到 10℃，Q级=c*m(t-t)=4.2×103J/(kg·℃)× 拓展练习 0.1kg×(10℃-0℃)=4.2×103J。 1.D2.C3.988.4×104小于 (2)加热4min,油吸收的热量与水相同。由图像可知， 考题聚焦体验 1.D2.做无规则运动引力 油温由0℃升高到20℃，c= Q级 m(t'-to) 3.A4.D5.减少做功6.C7.C 4.2×103J 8.()水基本可以均匀受热，沙子很难均匀受热（两酒精 0.1kg×(20℃-0℃)=2.1X103J/(kg·℃). 灯相同时间内放出的热量不一定相等) 能力提升 (2)B (1)B(2)加热时间(3)大于(4)D (3)C 41 (4)作用力或距离 4.解(1)水吸收的热量： 第十四章 内能的利用 Q最=cm(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)X50kgX (54℃-20℃)=7.14X105J。 第1节能量的转化与守恒 (2)燃烧的天然气的体积： 知识梳理 V=1365.17m3-1365.05m3=0.12m3, 1.转化 消耗的天然气完全燃烧放出的热量： 2.转化转移保持不变 Q做=Vg=0.12m3×7.0×10J/m3=8.4×10J。 对点练习 (3)该热水器的效率：)一Q =题×100%=：14X10× 8.4×105J 1.电机械2.机械内做功增加不变 100%=85%。 课后作业 课后作业 1.C2.B3.D4.D5.D6.C 1.D2.B 7.①③⑤②④ 3.1.68×10740 8.太阳不变9.(1)动(2)大于(3)能量守恒定律 能力提升 4.做功内35% 5.(1)甲、乙甲、丙相等(2)2.4×1041.2×10 (1)从a点到b点，重力势能逐渐减少，动能增加。 (3)小燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收 (2)不能，因为铁锁从a点到c点再从c点返回a点的 过程中，要克服空气阻力做功，消耗能量，一部分机械 能力提升 B由题意，由于甲、乙两烧杯各装水的质量相等，水的 能转化为内能，铁锁返回时不能到达α点，所以铁锁摆 初始温度相同，根据Qt=c△t可知水沸腾前，两杯水吸 回时不能碰到鼻子。 (3)铁锁在摆动的过程中，有一部分机械能转化为内能， 收的热量相等，为Q=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)× 0.1kg×(98℃-18℃)=3.36×10J,且同一杯水沸 所以机械能不守恒；但整个过程中，能的总量是守恒的。 腾前后单位时间内吸收的热量相等，则整个过程甲、乙 第2节热机 知识梳理 两杯水所暖收的热量分别为Q。=日Qx=号×3,36X 1.内内机械汽油机柴油机 2.火花塞压缩做功机械内内机械 10J=4032×10J,Q。=号Qx=号×3.36X10J= 3.喷油嘴 4.48×10J,所以整个过程，乙杯中的水吸收的热量更 对点练习 多，故A错误；由题图可得，3分钟时乙杯中的水恰好沸腾， 1.内机械热机 则吸收的热量为Q2=c*m心t=4.2×103J/(kg·℃)X 2.C 0.1kg×(98℃一18℃)=3.36×104J,故B正确；整 3.做功做功 个过程消耗的煤油完全燃烧放出的热量为Q殊满= 4.D 9踩满m#抽=4.6×10°J/kg×2.5×10-3kg=1.15× 5.(1)柴油(2)压缩 (3)机械内(4)半 (5)15 105J,故C错误；在整个过程中，燃烧4g酒精所释放的 课后作业 热量为Q猫精=9精m酒精=3.0X10?J/kgX4X 1.A2.C3.D 103kg=1.2×105J,可得酒精灯加热的效率为7= 4.内能转化为机械能做功 Q2×100%=4:032X10×100%=33.6%,故D 5.热传递减小 Q酒精 1.2×105J 能力提升 错误。 (1)减小(2)喷油嘴(3)机械能 专题一 热量、热值、热机及其效率的计算 第3节 热机的效率 1.1.5×1056.3×10热传递 知识梳理 2.2.7×10690 1.完全之比 Q这Q做 3.解(1)水吸收的热量： gm gv Q*=c水m*(t-t)=4.2X10J/(kg·℃)X2kg×(80℃- 2.有用功完全燃烧 20℃)=5.04×105J。 对点练习 (2)金属锅吸收的热量：Q.=Q一Q水=5.316×105J一 1.B 5.04×105J=2.76×104J。 2.解(1)水吸收的热量： 由Q=c水m(1一to)得，制成锅的金属的比热容： Q展=c*m*(t-t。)=4.2X103J/(kg·℃)×20kg× Q 2.76×10J (75℃-25℃)=4.2×106J. cmC1gX0C20℃-06X10J/0g·℃， (2)Q做=Q段=4.2X105J。 查表可知，锅可能是由铁制成的。 至少需要的天然气体积： 4.解钢刀放出的热量： V=Q做=4.2X10°J Q数=c獬m绷(t。一t)=0.46×103J/(kg·℃)X0.25kg× 9天格气3.5X10J/m=0.12m。 (560℃-20℃)=6.21×10J； 3.D 钢刀放出的热量全部被水吸收：Q最=Q做=6.21×10J, 42第2课时 比热 知识梳理ZHISHI SHUL 一、水的比热容大的应用 1.水的比热容大，升高（或降低）相同的温度，吸 热（或放热） ,所以发动机用水冷却、 暖气用水作媒介。 2.水的比热容大，温度变化 ,可调节温 度，海边的昼夜温差比沙漠中的小。 二、热量的计算 1.物体的吸热公式：Q吸= 2.物体的放热公式：Q微= 提示：在热传递过程中，不计热量损失时，物体放 出的热量Q做等于另一物体吸收的热量Q吸。 对点练习DUIDIAN LIANXI 知识点1水的比热容大的应用 1.很多到凤凰县旅游的游客喜爱到沱江泛舟， 炎热的夏季，坐在小舟上徐徐而行，倍感凉爽 惬意，解释这一现象用到的主要物理概念是 水的() A.比热容 B.密度 C.流动性 D.质量 2.比热容是物质的一种特性，一些物质的比热 容如下表所示。 物质 水 煤油 砂石 干泥土 比热容 4.2× 2.1× 约0.92× 约0.84× /U·(kg· 103 103 103 103 ℃)-1] 相同质量的水和砂石，若吸收或放出同样多 的热量，温度变化较大的是 ,据此可 解释沙漠地区的昼夜温差较沿海地区要 (选填“大”或“小”)的现象。 第1节热量比热容 容的应用及计算 知识点2热量的计算 3.水和煤油吸收相同的热量，水的比热容是煤 油的2倍，水升高的温度是煤油的3倍，则它 们的质量之比m水：m油是() A.3:2 B.2:3 C.1:6 D.6:1 4.(天津和平区校级模拟)一杯水由80℃降低 到20℃放出的热量为Q1,它由30℃升高到 90℃吸收的热量为Q2,则() A.Qi<Q2 B.Q>Q2 C.Q=Q2 D.无法比较 5.（天津武清区一模节选)用电热水壶把质量为 1kg、初温为20℃的水加热到100℃，用时 恰好为7min。不计热量损失，已知 c水=4.2×103J/(kg·℃)，求在此过程中水 吸收的热量。 课后作业KEHOU ZUOYE 1.一杯水由80℃降至20℃放出的热量为Q1, 它由30℃升高到70℃吸收的热量为Q2,则 () A.Qi<Q2 B.Q>Qz C.Q=Qz D.无法比较 物理九年级（全）第十三章内能 2.在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现 “海陆风”，当出现如图所示的风向时，通常 ( 陆地 海洋 A.发生在白天，且陆地温度较高 B.发生在白天，且海水温度较高 C.发生在夜晚，且陆地温度较高 D.发生在夜晚，且海水温度较高 3.质量相同的水、砂石和铜（已知c水>c砂石>c铜）， 放出了相同的热量，温度下降最大的是 4.小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温 度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了 J的热量。这是通过 方式来 改变汤的内能的。[c汤=4×103J/(kg·℃)] 5.小海将质量和初温相同的铁、陶瓷两种材料 分别制成的勺子(c铁<c陶瓷)浸没在沸水中煮 足够长一段时间进行消毒，则消毒结束时两 者温度关系为t铁 (选填“>”“=”或 “<”)t陶瓷，内能增加更多的是 （选填 “铁”或“陶瓷”)勺子。 6.在完全隔热装置内，用同一电加热器给100g 水和100g油分别加热，其温度随加热时间变 化的关系如图所示，则：[c水=4.2X 103J/(kg·℃)] 温度/℃ 20 812时间/min (1)水在4min内吸收多少焦耳的热量？ (2)油的比热容是多少？ 巴能力提升VENGU TSHEN6→ 小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸 热本领的大小”，实验数据记录如表： 升温10℃ 升温20℃ 升温30℃ 物质质量/g 所需时间/s所需时间/s所需时间/s 沙子30 64 89 124 水30 96 163 220 (1)设计实验方案时，小明确定以下需控制的 变量，其中多余的是 A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加的酒精量相同 C.取质量相同的水和沙子 D.盛水和沙子的容器相同 (2)在此实验中，用 来表示物质吸收 热量的多少。 (3)分析实验数据可知：质量相同的水和沙 子，升高相同的温度时，水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸 收的热量。 (4)下列事实能用该实验结果解释的是 A.夏天给教室洒水，感觉凉爽 B.用盐水腌鸡蛋，一段时间后蛋会变咸 C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小