第17课 二战后资本主义的新变化-【鹰击长空】2025-2026学年九年级全一册历史课堂小结（统编版）

(4)法西斯势力是残酷的、灭绝人性的；哪里有侵略，哪对点练习 里就有反抗；正义必将战胜邪恶，法西斯势力不得人 1.B2.A3.D4.A5.D6.C7.D 心，必将退出历史舞台。 课后作业 第15课第二次世界大战 1.D2.D3.A4.C5.C6.A7.C8.C 知识梳理 9.参考答案（1)苏联。 一、1.(2)闪电战 (2)冷战政策。遏制苏联，称霸世界 2.法国莫斯科保卫战珍珠港 (3)措施：1955年，苏联同东欧国家建立了华沙条约组 二、1.(2)联合国家宣言(3)世界反法西斯同盟 织。影响：标志着美苏两极对峙局面的形成。 2.(3)苏德战场 10.参考答案杜鲁门主义的出台。北约和华约两大军事 3.1943 政治集团成立之后。苏联解体。 三、1.(3)丘吉尔(4)联合国 11.参考答案(1)主要目的：保障苏联西部边界的安全。 2.波茨坦公告 主要表现：在东欧建立对苏联友好的政府；扶植民主 3.(2)日本 德国；组建华沙条约组织。 4.法西斯主义 (2)变化：从同盟走向对抗。缘由：发展资本主义经济 对点练习 的需要；对共产主义和苏联的仇视。 1.A2.C3.B4.A5.B6.D7.A8.B9.A (3)第一种观点：苏联认为美国应该负主要责任。理 课后作业 由：为遏制苏联、对抗共产主义运动、稳定资本主义制 1.A2.C3.D4.A5.B6.A7.D 度，美国实行对苏冷战政策。依据：1947年提出杜鲁 8.参考答案(1)①德军突袭波兰，英、法被迫宣战：②斯大 门主义，发动冷战；1947年提出实施马歇尔计划，是冷 林格勒战役；③诺曼底登陆；④攻克柏林。 战在经济方面的表现；1949年分裂德国；1949年建立 (2)祸水东引，把德国法西斯的侵略矛头引向苏联。法 北约军事集团，使冷战恶性发展。 国沦陷（或法国被占领）；英国遭到德军轰炸。 第二种观点：美国认为苏联应该负主要责任。理由： (3)建立世界反法西斯联盟，各国联合作战，加速了法 第二次世界大战后，苏联在东欧强推社会主义，引发 西斯集团的灭亡。 西方国家发起冷战，而苏联对西方政策又做出强烈反 (4)妥协退让制止不了战争，只能使法西斯势力更加得 应，推行扩张主义政策。依据：1949年导致德国分裂； 寸进尺；世界反法西斯力量只有联合起来，才能彻底打 同年成立经互会；1955年建立华约组织，与北约对峙； 垮法西斯，维护世界和平。 1962年在古巴引发导弹危机。 9.参考答案(1)①萨拉热窝事件②凡尔登战役③莫 第三种观点：中国学者认为美苏均有责任。理由：略。 斯科保卫战④世界人民的反法西斯战争⑤凡尔 (答出美国实行冷战政策和苏联实行强硬对应政策， 赛一华盛顿体系 并分别举出两例史实说明即可) (2)残酷性、破坏性。 第17课 二战后资本主义的新变化 (3)雅尔塔会议。和平与发展。反对霸权主义、强权政 知识梳理 治；要尊重各国的主权和独立；要加强各国的交流与合 一、2.(1)联邦德国 (3)欧洲共同体 作；要用和平的方式解决国际争端；要发挥联合国的作 3.1993 用。（言之有理即可） 二、1.(3)新经济全球化 单元整合 2.(1)非军事化 三、1.社会保障法社会保障法 考题聚焦体验 2.福利国家 1.B2.D3.B4.A5.D6.A7.B8.B9.B 3.资本主义制度 10.C11.B12.C 对点练习 第五单元 二战后的世界变化 1.A2.D3.B4.D5.B6.D7.A 课后作业 第16课冷战 1.B2.A3.D4.A5.C6.B7.D8.B 知识梳理 9.参考答案(1)减少战争的可能性；发展经济。（答对一 一、2.(1)美元(3)社会制度 点即可) 3.(1)杜鲁门主义(2)欧洲复兴计划 (2)欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体、欧洲经济共 二、柏林柏林危机1949冷战对峙 同体。 三、1.(2)北大西洋公约(3)布鲁塞尔 (3)欧元。 2.华沙条约3.两极格局 10.参考答案两极格局。原因：发展教育、培养人才；大力 51 引进先进技术。 (4)改革要坚持从本国的国情及实际出发，充分考虑 11.参考答案（1)主张：欧洲联合。 自身的特点、民族特色；思想先行是改革与发展的重 原因：借助合作的力量实现法国的复兴。 要经验；要以国家稳定为前提，采取稳定、有序的方 (2)变化：由不关心到关注。 式，稳步推进。（其他言之有理亦可） 原因：英联邦国家纷纷独立（英国失去贸易统治地 第19课亚非拉国家的新发展 位)；英国经济不振（落后于欧共体国家）。 知识梳理 (3)影响：阻碍了欧洲一体化进程（打击了欧洲一体化 一、1.民族解放运动2.19553.万隆精神 发展的信心)；推动了欧盟的政治改革（为未来欧洲一 4.(2)发展中国家 体化提供了发展方向)。主要因素：国家利益（主权）。 二、1.19512.自由军官组织5.非洲年 第18课 社会主义的发展与挫折 6.纳米比亚 知识梳理 三、2.(2)巴拿马 一、1.(1)拉丁美洲 对点练习 2.（1)经互会 1.D2.D3.B4.C5.C6.B7.D 3.(2)中苏友好同盟互助条约 课后作业 二、1.(1)1953(2)垦荒运动义务交售制 1.D2.C3.B4.C5.A6.D7.C 2.(1)1964(3)计划经济体制 8.参考答案(1)奴隶贸易、掠夺资源。埃及。纳米比亚的 三、1.(2)政治多元化 独立。 2.(1)和平演变 (2)古巴。社会主义。 3.1991 (3)美国。巴拿马运河是沟通大西洋和太平洋的著名 对点练习 国际航运水道；它的通航，大大缩短了两大洋之间的航 1.A2.C3.B4.C5.A6.C 程，具有重要的经济和战略意义。 课后作业 (4)民族独立是民族发展的重要保障，要坚决捍卫民族 1.A2.A3.D4.B5.D6.A7.D 独立；增强综合国力才是实现民族振兴的必由之路。 8.参考答案(1)事件：英国资产阶级革命，工业革命。 9.参考答案(1)近代中国与非洲都遭到西方列强的侵略 (2)战略：优先发展重工业。成果：1937年苏联工业总 与掠夺，都曾沦为西方国家的殖民地或半殖民地。 产值跃居欧洲第一、世界第二，苏联从一个落后的农业 (2)有利国际因素：第二次世界大战削弱了帝国主义的 国变为一个强大的工业国。 势力。 (3)努力：罗斯福新政。特点：政府干预经济。 (3)1955年召开亚非会议或万隆会议。维护民族独立， (4)特点：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治 捍卫国家主权，发展民族经济，保卫和平，反对殖民主 体制。 义等。 9.参考答案(1)俄国通过1861年改革废除了农奴制。俄 (4)有利于维护地区与世界和平，促进共同发展，促使 国由原来的封建社会转变为资本主义社会。 多极化趋势进一步加强等。（言之有理即可） (2)列宁。实行新经济政策。把社会主义与市场、商品 货币关系和资本主义直接联系起来。 单元整合 (3)实现了社会主义工业化，苏联由传统的农业国变成 考题聚焦体验 强大的工业国。 1.C2.B3.C4.C5.B6.A7.D8.A9.D (4)苏联模式（或高度集中的政治经济体制）。经济发 展要做到重工业、轻工业、农业协调发展；发展经济要 第六单元 走向和平发展的世界 尊重市场规律；同时注意改善人民生活，提高人民生活 质量；在政治上要切实加强民主与法制建设。（从两个 第20课联合国与世界贸易组织 方面分析，言之有理即可) 知识梳理 10.参考答案(1)戈尔巴乔夫改革。造成了政治、经济秩 一、1.1945联合国 序动荡，致使国家走向解体。 4.中国常任理事国 (2)中共十一届三中全会的召开。 5.联合国维持和平部队 (3)中国实行改革开放，建立社会主义市场经济体制。 二、1.(1)和平与发展(2)跨国公司 苏俄新经济政策、罗斯福新政。都强调市场经济的调 2.(1)世界贸易组织(2)非歧视性(3)组织贸易 节作用；都利用政府职能对经济进行干预（宏观调 谈判 控)；都在实践中获得成功，对各自国家经济的恢复和 对点练习 发展产生巨大的积极影响。 1.A2.A3.C4.B5.B6.D 52第17课二战后主 知识梳理2 HISHI SHUU 一、欧洲的联合 1.西欧经济恢复与发展的原因：西欧国家借助 原有的工业基础；美国马歇尔计划的援助；采 用最先进的科学技术成果；制定恰当的经济 发展政策。 2.欧洲共同体建立过程 (1)20世纪50年代初，法国和 等 六国组建欧洲煤钢共同体。 (2)1958年，六国又建立了欧洲经济共同体 和欧洲原子能共同体。 (3)1967年，三个组织合并为 简称“欧共体”。 3.欧盟： 年，大部分西欧国家在欧共体的 基础上组成了欧洲联盟。 二、美国的发展与日本的崛起 1.美国的发展 (1)第二次世界大战后发展情况：积极拓展 世界市场，应用最新科技成果，革新生产 技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义 世界的霸主。 (2)20世纪七八十年代：经济发展速度缓慢。 (3)20世纪90年代以后：美国出现了“ ”,其特征为 和信息化。 2.日本的崛起 (1)第二次世界大战后美国对日本政策：第二 次世界大战后，美国单独占领了日本，推行 和民主化改革，推动日本政府颁 布了“和平宪法”。 (2)日本崛起原因：美国出于战略需要，开始 积极扶持日本。朝鲜战争爆发后，日本获 得了大量军需订单。日本政府制定适当 的经济政策，大力引进先进技术。 15 第17课二战后资本主义的新变化 资本主义的新变化 三、社会保障制度的建立 1.美国：罗斯福新政期间，颁布了《 》, 实行养老金制度、失业保险制度，向无依无靠 者提供救济。20世纪50年代，美国几次修订 《 》,扩大受益群体，提高最低工 资，资助贫困学生。 2.英国：1948年，建成“ 3.利弊：社会保障制度可以缓和阶级矛盾，创造 一个有利于经济发展的稳定的社会环境，但 是不能解决 的基本矛盾。 对点练习DUIDIAN LIANXI 知识点一欧洲的联合 1.欧洲议会议长舒尔茨表示：“它用和平取代了战 争，用团结取代了仇恨。”这表明欧洲共同体建立 的目的是( ) A.谋求欧洲的独立安全和发展 B.遏制共产主义 C.同美苏对抗 D.独霸欧洲 2.(天津河西区二模)“欧洲的分裂所造成的影 响是灾难性的。两次世界大战带来的只是生 灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。”为此， 欧洲做出的努力是() A.实施马歇尔计划 B.建立北大西洋公约组织 C.参与冷战对峙 D.建立欧洲共同体 3.一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过 建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未 来战争的可能性。”1993年，西欧国家在欧洲 共同体的基础上，成立的资源共享、优势互补 的经济体是() 历史九年级全一册 第五单元二战后的 A.亚太经合组织 B.欧洲联盟 C.世界贸易组织 D.联合国 知识点二美国的发展与日本的崛起 4.“20世纪90年代，微软、IBM、英特尔等世界 最大的信息产业公司都在美国…美国信息 产业的产品几乎渗透到世界的每个角落。”上 述现象体现了这一时期美国经济的主要特征 是( ) ①军事化②多极化③信息化④全球化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.20世纪60年代末资本主义世界仅次于美国 的第二经济大国是( A.德国 B.日本 C.英国 D.法国 知识点三社会保障制度的建立 6.第二次世界大战后，西方国家普遍完善社会 保障制度，其根本目的是() A.保障弱势群体生活 B.减少政府开支，减轻民众纳税负担 C.提高社会消费水平 D.缓和社会矛盾，稳定资本主义制度 7.（天津东丽区二模)西方主要资本主义国家的 社会保障制度又被称为福利国家制度。福利 国家的失业者地位都很高，导致有些人不愿 意去干活，出现了主动失业现象。主动失业 现象说明() A.福利国家制度存在着一定的弊端 B.福利国家的社会福利非常优厚 C.福利国家制度缓和了阶级矛盾 D.福利国家的劳动者大多懒惰成性 15 世界变化 课后作业KEHOU ZUOYE 一、选择题 1.第二次世界大战后，西欧经济迅速崛起的主 要原因是( ) A.利用局部战争刺激生产 B.重视科技与教育的发展 C.采用别国经济发展模式 D.实行高度集中经济体制 2.20世纪五六十年代，丧失优势地位的欧洲国 家在美苏争霸的夹缝中生存，为此，它们开始 () A.走向联合 B.分庭抗礼 C.追随美国 D.倒向苏联 3.到欧盟各国，你可以看到( ①大多数成员国使用单一的货币②成员国 内部人员自由流动③成员国之间的矛盾已 完全消除④成员国内部货物自由流通 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.如表为20世纪70年代美国各产业就业人数 占全国总人数的比例变化情况，表中①②③ 处填人的数值最有可能的是以下哪一项 时间 1970年1979年 产业 第一产业（农业） 5% ⑦ 第二产业（工业） 30% ② 第三产业（服务与信息业） 15% ③ A.①3% ②13% ③72% B.①3%②72%③13% C.①13%②3%③72% D.①72%②3%③13% 2 5.(天津红桥区三模)日本国内市场狭窄，工业 产品依靠大量出口，为此政府提出“贸易立 国”的口号，出口贸易增长很快。1960一1970 年，日本工业年平均增长13.6%，而出口贸易 平均每年增长6.9%。材料表明日本经济的 发展得益于( ) A.美国的大力支持B.积极引进先进技术 C.制定适当的经济政策D.高度重视发展教育 6.20世纪70年代后，日本军费支出不断增加； 80年代，主张摆脱美国控制的《日本可以说 不》广为流传；90年代后，向海外派兵，并谋 求成为安理会常任理事国。日本的上述演变 说明( ) A.日本成为世界第二号资本主义经济大国 B.日本谋求世界政治大国的地位 C.日本拒绝承担第二次世界大战罪责 D.美国丧失世界霸主地位 7.第二次世界大战后，西方国家确立并完善了 社会福利制度。以下对“福利国家”的认识， 不正确的是() A.其实质是国民收入的再分配 B.改善了低收入阶层的生活 C.财政支出扩大，造成财政赤字 D.福利水平和工作积极性成正比 8.第二次世界大战后，西方发达国家确立并完 善了社会福利制度。如英国扩大了社会保险 和福利补助；法国制定了广泛的社会保险立 法，使半数以上的人口生活有了保障，使福利 开支占了国民生产总值的16%。以上做法对 社会产生的影响包括() ①缓和社会矛盾，改善了低收入阶层的生活 ②扩大财政支出，加剧了政府财政负担 ③调整生产关系，反映了资本主义新变化 ④增加了政府收入 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 15 第17课二战后资本主义的新变化 二、非选择题 9.阅读下列材料，回答问题。 材料一欧洲共同体成长历程简表。 时间 事件 1967年 欧共体成立 1973年 英国、丹麦和爱尔兰加入欧洲共同体 1981年 希腊加入欧洲共同体 1986年 葡萄牙和西班牙加入欧洲共同体 材料二愿意在尊重他们的历史、文化和传 统的同时加深他们人民间的团结…决心实 现他们经济的强大和同步发展并根据本条约 的规定建立一个包含一种单一及稳定的货币 的经济和货币联盟…决定建立欧洲联盟。 —摘编自《欧洲联盟条约》 (1)结合所学知识，指出欧盟成立的目的。 (2)根据材料一和所学知识，欧洲共同体是由 哪三个组织合并而成？ (3)根据材料二和所学知识，指出当前流通于 欧盟的“单一及稳定的货币”是什么。 历史九年级全一册第五单元二战后的世 10.阅读下列材料，回答问题。 材料战后国际形势的演变给日本的经济 发展提供了良好的机遇。20年纪50年代后 期和60年代，日本大力发展重化工业，把培 养中级技术人才作为教育发展的重点，同时 以购买专利为主来引进新兴技术；70年代 以后，日本产业结构从资本密集型的重化工 业转向知识密集型产业，政府又把培养能自 主开发新技术的高级人才和熟练运用新兴 技术的中级人才作为教育的重点，同时以引 进尖端技术为主。 一摘编自人教版《世界历史· 九年级下册教师教学用书》 根据材料并结合所学知识，指出“战后国际 形势的演变”形成了哪一政治格局？根据材 料，分析第二次世界大战后日本经济迅速发 展的原因有哪些？ 11.欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。 在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的 角色。阅读下列材料，回答问题。 材料一戴高乐想要恢复法国的大国地位。 激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作 和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠 自己的力量根本无法实现复兴和强大… 因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的 主张。 一摘编自孙建霞《探析20世纪50一 60年代戴高乐的欧洲战略》 材料二20世纪40年代英国议会对欧洲一 体化不感兴趣。欧共体成立后，英联邦国家 154 界变化 纷纷独立，采取了独立的政治经济政策，英 国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国 经济不振，远远落后于欧共体国家。这种情 况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。 摘编自李世安《英国议会在欧洲一体化 进程中捍卫国家主权和利益的政策与措施》 材料三英国的离开引发的消极影响，会打 击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信 心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟 英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新 审视自身的制度结构，从这一点来看，英国 脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机 遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了 参考。 —摘编自巩潇泫、贺之果《英国脱欧 对欧盟行为体角色的影响分析》 (1)据材料一，概括戴高乐关于欧洲复兴的 主张及原因。 (2)据材料二，指出英国对欧洲一体化态度 的变化，并简析其态度变化的原因。 (3)据材料三，概括英国脱欧对欧盟产生的 影响。综合上述材料，概括影响英国与 欧共体（欧盟）关系的主要因素。