七选五真题实操精讲7：用“四步法”+“先易后难”突破2024年新高考全国Ⅱ卷 讲义 2026届高考英语一轮复习

该高中英语高考复习讲义聚焦七选五题型，围绕“问题—对策”型说明文的“问题引入—分点对策—总结呼吁”逻辑链构建考点体系，通过“画结构、析空格、找线索、验逻辑”四步法梳理，结合2024年新高考全国Ⅱ卷真题精讲，帮助学生突破语篇逻辑分析与线索定位难点，体现复习的系统性和针对性。 资料创新采用“先易后难”解题策略，如通过36题设问与回应逻辑、39题小标题概括等实例，强化“核心词呼应”“排除法”等技巧，培养学生思维品质与语言能力。以真题实操为载体，分层突破解题难点，为教师提供可直接套用的教学框架，有效提升学生应考效率，助力把控复习节奏。

高考英语七选五真题实操精讲7：用“四步法”+“先易后难”突破2024年新高考全国Ⅱ 卷 各位同学，今天我们以2024年新高考全国Ⅱ 卷“如何应对过度旅游”为主题的七选五真题为例，继续运用“画—析—找—验”四步法和“先易后难”的解题技巧拆解题目。这篇文章是说明文，采用“提出问题—给出解决方案”的结构，逻辑清晰、线索明确，非常适合巩固解题方法，下面进入具体实操。 真题呈现：【2024年新高考全国Ⅱ 卷】 Overtourism Is For Real: How Can You Help? Travel promotes understanding, expands our minds, makes us better people, and boosts local economies and communities, but the rapid growth of travel has led to overtourism in certain regions and destinations. 36 Certainly not. The loss of what travel offers would be unacceptable in today's world. Here are some tips on making wise decisions to minimize pressure on the places we visit and improve our experience. ●Choose mindfully. Overvisited destinations are that way for a reason: they're special. With so many online posts featuring the same places, it's easy to feel like you're missing out. Go somewhere only when the landscape, culture or food deeply draws you. 37 ●Get creative. The best way to ease pressure on over-touristed destinations is to go somewhere else. Though overtourism is described as a problem affecting the entire world, it's actually concentrated to a small number of extremely popular spots. That means you have tons of less-visited options to choose from. 38 Why not try a regional alternative or check out a popular destination's lesser-known sights? ● 39 Minimize impact and maximize experience by skipping major holidays or rush hour. You'll compete with fewer tourists, save money, experience a different side of a popular place, and boost the economy when tourism is traditionally slower. Visiting a place that others call home is a privilege（荣幸）. Do your part to preserve what makes a destination special in the first place. 40 You may be amazed how much closer you'll feel to the people there. A.Visit during off-peak times. B. So, should we stop traveling? C. Travel for you and no one else. D. Can overtourism be avoided then? E. You can still find relatively undiscovered places. F. You'll find yourself virtually alone, or close to it. G. Consider giving back to the communities you're visiting. 一、先明确核心思路：说明文解题的“底层逻辑” 这类“问题—对策”型说明文的核心是抓“问题引入—分点对策—总结呼吁”的逻辑链，文章先指出过度旅游的现象，否定“停止旅游”的极端做法，再从“理性选择目的地”“创新选择路线”“错峰出行”三个维度给出建议，最后发出保护目的地、拉近与当地人距离的呼吁。我们依旧遵循“先读文章定框架，再析空格找线索，先易后难破难点，代入验证保准确”的核心思路，高效解题。 二、分步实操：真题详解“四步法” 第一步：画——画出文章结构，搭建全局框架（1-2分钟） 不看选项，快速通读全文，跳过空格，梳理文章的核心话题和段落分工，搭建“骨架”： 核心话题：过度旅游已成现实，无需停止旅游，而是通过明智选择减少对目的地的压力，提升旅行体验。 段落分工： 第1段（问题引入）：肯定旅游的价值，指出过度旅游的问题，否定“停止旅游”的做法，引出下文应对建议。 第2段（对策1）：理性选择目的地，基于自身真实兴趣出发，而非盲目跟风。 第3段（对策2）：创新选择路线，避开热门过度旅游景点，选择小众目的地或热门景点的冷门玩法。 第4段（对策3）：错峰出行，避开节假日和高峰时段，减少影响并提升体验。 第5段（总结呼吁）：强调旅行是特权，应保护目的地特色，拉近与当地人的距离。 作用：明确每个空格的功能定位——36题衔接“过度旅游现象”与“否定停止旅游”，需是一个否定式设问；37题衔接“基于自身兴趣选目的地”，需强调“为自己旅行”的核心；38题衔接“有很多小众选择”，需体现小众目的地的特点；39题是对策3的小标题，需概括“错峰出行”的核心；40题衔接“保护目的地特色”与“拉近与当地人距离”，需给出具体做法。 第二步：析——分析空格特征，锁定解题方向（1分钟） 先分析5个空格的位置和语境需求，再浏览选项并标记关键线索词（核心动作词、逻辑词、设问词等）： 空格序号 位置特征 初步解题方向 36题 段中（问题引入段） 承接“过度旅游现象”，后文以“Certainly not”回应，需是一个“是否要停止旅游”的设问句 37题 段末（对策1） 承接“基于自身兴趣选目的地，不盲目跟风”，需强调旅行的核心是“为自己”，而非迎合他人 38题 段中（对策2） 承接“有很多小众未被过度游览的选择”，需体现小众目的地“人少、未被发掘”的特点 39题 段首（对策3小标题） 概括该段内容，核心需围绕“避开高峰、错峰出行”展开 40题 段中（总结呼吁段） 承接“保护目的地特色”，呼应后文“拉近与当地人距离”，需给出“回馈当地、融入当地”的具体做法 同时，标记7个选项的关键线索： 选项A：Visit during off-peak times.核心词“Visit during off-peak times”（错峰出行），契合“避开高峰”的对策3 选项B：So, should we stop traveling?核心词“should we stop traveling”（我们应该停止旅游吗），是否定式设问，呼应后文“Certainly not” 选项C：Travel for you and no one else.核心词“Travel for you and no one else”（为自己旅行，而非他人），契合“理性选择、不盲目跟风”的对策1 选项D：Can overtourism be avoided then?核心词“Can overtourism be avoided”（过度旅游能被避免吗），设问核心是“避免过度旅游”，与后文回应不匹配 选项E：You can still find relatively undiscovered places.核心词“relatively undiscovered places”（相对未被发掘的地方），体现小众目的地的特点，契合对策2 选项F：You'll find yourself virtually alone, or close to it.核心词“virtually alone”（几乎独处），强调“人少”，但未呼应“小众选择”的核心逻辑 选项G：Consider giving back to the communities you're visiting.核心词“giving back to the communities”（回馈当地社区），契合“拉近与当地人距离”的呼吁 第三步：找——找前后联系，先易后难逐个击破（核心步骤，3-4分钟） 优先解决线索最明显的题目，排除选项后再攻克剩余空格，降低解题难度： 1. 先解最易题：36题（设问呼应，线索直接） 空格前内容：“但旅游的快速发展导致部分地区出现过度旅游现象”，提出过度旅游问题 空格后内容：“当然不。旅游带来的价值损失在当今世界是不可接受的”，明确否定某一极端做法 匹配选项：选项B“So, should we stop traveling?（那么，我们应该停止旅游吗？）”中“should we...”的设问格式，与后文“Certainly not”完美呼应，且“stop traveling”正是后文否定的极端做法，锁定B为36题答案！ 2. 再解线索明确题：39题（小标题类，概括精准） 空格位置：该段小标题，需概括整段内容 空格后内容：“避开重大节假日或高峰时段，减少影响、提升体验，还能在旅游淡季带动当地经济”，核心动作是“避开高峰、选择淡季出行” 匹配选项：选项A“Visit during off-peak times.（错峰出行。）”直接概括了该段的核心对策，“off-peak times”（非高峰时段）与“skipping major holidays or rush hour”“tourism is traditionally slower”完全呼应，锁定A为39题答案！ 3. 接着解关联紧密题：37题（语义递进，核心词呼应） 空格所在对策1：主题为“理性选择目的地，基于自身兴趣，不盲目跟风” 空格前内容：“只去那些风景、文化或美食深深吸引你的地方”，强调“自身真实需求” 逻辑需求：需进一步强化“不迎合他人、为自己旅行”的核心 匹配选项：选项C“Travel for you and no one else.（为自己旅行，而非他人。）”直接点出对策1的核心，呼应前文“不盲目跟风（missing out）”，衔接自然，锁定C为37题答案！ 4. 再解语境契合题：40题（呼吁衔接，做法具体） 空格所在总结段：主题为“旅行是特权，应保护目的地特色，拉近与当地人距离” 空格前内容：“尽自己的一份力保护目的地的独特之处” 空格后内容：“你可能会惊讶于自己与当地人的距离会变得如此之近” 匹配选项：选项G“Consider giving back to the communities you're visiting.（考虑回馈你所游览的社区。）”中“giving back to the communities”是“保护特色、拉近距离”的具体做法，既呼应前文的“责任”，又能引出后文“距离拉近”的结果，锁定G为40题答案！ 5. 最后攻难题：38题（排除法+语义匹配） 此时已确定4个答案（36=B、37=C、39=A、40=G），剩余选项为D、E、F，从3个中选1个，难度大幅降低： 空格前内容：“过度旅游其实集中在少数热门景点，这意味着你有很多未被过度游览的选择”，核心是“小众、未被热门化的选择” 空格后内容：“为什么不尝试一个区域性的替代方案，或探索热门目的地的冷门景点呢？”，进一步建议“避开热门、选择小众” 分析剩余选项： 选项D（过度旅游能被避免吗）与“小众选择”无关，选项F（几乎独处）仅强调“人少”，未呼应“未被发掘的选择”的核心，直接排除； 选项E“You can still find relatively undiscovered places.（你仍然能找到相对未被发掘的地方。）”中“relatively undiscovered places”（相对未被发掘的地方）完美呼应前文“less-visited options”，且为后文“尝试替代方案、探索冷门景点”做铺垫，锁定E为38题答案！ 第四步：验——代入验证，确保全文流畅（1-2分钟） 将5个答案（36=B、37=C、38=E、39=A、40=G）代入原文，通读全文检查： 语义连贯：全文围绕“应对过度旅游的对策”展开，36题以设问引出核心态度，37题明确“为自己旅行”的选择原则，38题强调“小众未被发掘的选择”，39题提出“错峰出行”的对策，40题给出“回馈社区”的呼吁，每个选项都精准贴合段落主题，无偏离内容。 逻辑通顺：设问与回应（36题）、分点对策（37-39题）、呼吁与做法（40题）的逻辑链条完整，核心词呼应紧密（如“less-visited options”与“undiscovered places”、“off-peak times”与“skipping major holidays”）。 衔接自然：无生硬跳转，从“问题引入”到“分点对策”再到“总结呼吁”，符合“问题—对策”型说明文的表达逻辑，代词、逻辑词使用准确。 验证无误，确定这就是正确答案！ 三、实操总结：“问题—对策”型说明文七选五的“关键技巧” 抓设问回应逻辑：问题引入段常以设问引发思考，后文给出明确回应，需匹配“设问内容与回应方向一致”的选项（如36题）。 盯小标题概括性：分点对策的小标题需精准概括段落核心动作，优先选择简洁、直接的动作性短语（如39题）。 用核心词呼应解题：各段落内部的核心词（如“less-visited”“undiscovered”）是衔接关键，需确保选项核心词与上下文一致。 排无关偏离项：快速排除与段落主题、核心逻辑无关的选项（如38题的D、F），缩小选择范围。 学科网（北京）股份有限公司 $