第5单元7-9的表内乘、除法（综合训练）-2025-2026学年数学二年级上册人教版

第5单元7-9的表内乘、除法易错精选题-2025-2026学年数学二年级上册人教版（2024） 一、选择题 1．根据乘法口诀“三六十八”不可以写出的算式是（    ）。 A．6×3＝18 B．2×9＝18 C．3×6＝18 2．不能表示如图的算式是（    ）。 A．3×8 B．8＋3 C．8＋8＋8 3．找规律，下面这2个空格里要填的数是多少？（    ） A．7和56 B．9和72 C．8和64 4．30个气球，至少要增加（    ）个，刚好能平均分给8个小朋友。 A．10 B．6 C．2 5．下列算式中，商最大的是（    ）。 A．24÷6 B．36÷9 C．48÷8 6．不能解决的问题是（    ）。 A．把28个苹果平均分成7份，每份有几个 B．28朵花，每7朵扎成1束，一共可以扎几束 C．有28个小朋友，每4人一组，可以分成几组 二、填空题 7．计算32÷8时，可以利用乘法口诀( )。这个口诀还可以用来计算另一道除法算式( )。 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2×9( )2＋9          2米( )100厘米    4×4( )4＋4＋4 3米( )30厘米        45÷5( )5×2    7×6＋7( )7×7 9．看谁得第一。 10．每年的4月24日是中国航天日。这天乐乐和朋友们去航天馆参观，买门票共花了六十多元，买的门票数量和一张门票的价格是相同的数。每张门票( )元，乐乐约了( )个朋友一起去的航天馆。 11．小虎坚持跑步已经连续41天，他的目标是坚持90天。小虎还需要坚持( )天才能完成目标，即还需要坚持( )个星期。（一个星期按7天计算） 12．春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。除夕夜，欢欢一家一起包饺子，包了8行，每行9个，一共包了( )个饺子；如果每盘放9个饺子，那么可以放( )盘。 三、判断题 13．3×8的积与4×6的积相同，表示的意义也相同。( ) 14．3个8和8个3的结果相等。( ) 15．用口诀“五七三十五”可以求5个7相加的和。( ) 16．小兰、小红和组里的5位同学一起做纸花，每人做了4朵，他们一共做了24朵纸花。( ) 17．把35个蛋糕分成7份，每份是35÷7＝5（个）。( ) 四、计算题 18．直接写出得数。 81÷9＝    6×8＝    63÷7＝    16÷8＝ 9×3＝    64÷8＝    49÷7＝    8×5＝ 24÷3＝    9×8＝    54÷6＝    4×9＝ 19．看图列式计算。 ×＝    ÷＝    ÷＝ 20．一共有54个苹果，需要装几箱？ （    ） 五、解答题 21．冬季到来，园林工人为了降低冻伤风险，决定给大树树干缠上草绳。现有一根原来长36米的草绳，打算剪短用来缠绕树干。园林工人将草绳对折两次后剪断，现在每段草绳长多少米？ 22．开学啦，为了给同学们一个惊喜，李老师买来五种颜色的气球布置教室，他按照“红、橙、黄、绿、蓝”的规律沿着教室的墙壁挂气球。你知道第40个气球是什么颜色吗？ 23．星期五下午，二（2）班的主题班会课上，老师拿来了一筐苹果，准备平均分给7个小组的同学。数了数，一共有50个苹果，最少去掉几个苹果，正好平均分给7个小组的同学？ 24．某蛋糕店新推出了一款桂花蜜柚口味的蛋糕，为了测试一下新口味的受欢迎程度，特邀请30位客人免费试吃（每人吃1个蛋糕）。请你帮忙选一个托盘，能一次把所有蛋糕都端出去。1个○表示1个蛋糕。请计算说明理由。 ①号托盘：　　②号托盘： 25．今天是小明的生日，亲朋好友准备为他庆祝。在热闹的餐厅里，有一种标准方桌可以供8个人围坐用餐，现在他们要将3张方桌拼成一张长条桌，请你帮忙算一算，这张长条桌可以坐多少个人？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第5单元7-9的表内乘、除法易错精选题-2025-2026学年数学二年级上册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B C C C C 1．B 【分析】乘法口诀的前两个数分别是乘法算式中的两个乘数，口诀的得数是乘法算式中的积；据此根据口诀可列出两个乘法算式。 【详解】由分析可得： 根据乘法口诀“三六十八”可写出的乘法算式是：6×3＝18，3×6＝18。 根据乘法口诀“二九十八”可以写出的算式是：2×9＝18。 根据乘法口诀“三六十八”不可以写出的算式是：2×9＝18。 故答案为：B 2．B 【分析】根据图意，一行有8个圆圈，一共有3行，根据整数加法的意义，可以用8＋8＋8求解；根据整数乘法的意义，可以用3×8或者8×3求解，由此解答即可。 【详解】根据分析可得： 不能表示如图的算式是8＋3，表示一个8和一个3的和。 故答案为：B 3．C 【分析】观察题干可知：上面空格都是8，下面的第一个空格是2、4、6，依次增加2，所以下一个是8。2×8＝16，4×8＝32，6×8＝48，所以下面第二个空格是另外两个数相乘的得数。 【详解】据分析可知：8×8＝64，所以下面两个空格要填的数是8和64。 故答案为：C 4．C 【分析】由题意得，一共有30个气球。求再增加多少个气球才能刚好平均分给8个小朋友，由口诀“三八二十四”、“四八三十二”可知，当气球数为32个时，就能平均分给8个小朋友。据此解答。 【详解】32÷8＝4（个） 32－30＝2（个），即至少要增加2个气球，才能刚好平均分给8个小朋友。 故答案为：C 5．C 【分析】根据乘法口诀分别算出三个算式的结果，再选择答案，据此解答。 【详解】根据分析可得： A．24÷6＝4，商是4； B．36÷9＝4，商是4； C．48÷8＝6，商是6； 6＞4，所以商最大的是48÷8。 故答案为：C 6．C 【分析】除法算式可以表示把28平均分成7份，求每份是多少；或者把28按每7个为一份，可以分成几份，由此分析解答。 【详解】A．求每份的数量，用除法计算，即28÷7＝4（个）； B．求可以扎几束，用除法计算，即28÷7＝4（束）； C．求可以分成的组数，用除法计算，即28÷4＝7（组）。 则28÷7不能解决的问题是有28个小朋友，每4人一组，可以分成几组。 故答案为：C 7． 四八三十二 32÷4＝8 【分析】根据乘法口诀求商时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数中一个数作除数另一个数作商。因此计算32÷8时，可以利用乘法口诀四八三十二，根据这个口诀再写一个除法算式，交换口诀中前两个数的位置即可，据此解答。 【详解】根据分析可得： 计算32÷8时，可以利用乘法口诀四八三十二。这个口诀还可以用来计算另一道除法算式32÷4＝8。 8． ＞ ＞ ＞ ＞ ＜ ＝ 【分析】对于算式，先计算出算式的答案，然后再比较；1米＝100厘米，将单位换算统一，然后再比较；整数比较大小：位数多的数大于位数少的数；位数相同的数，要从高位开始一级一级的往下比较。 【详解】2×9＝18，2＋9＝11，18＞11，则2×9＞2＋9； 2米＝200厘米，200＞100，则2米＞100厘米； 4×4＝16，4＋4＋4＝12，16＞12，则4×4＞4＋4＋4； 3米＝300厘米，300＞30，则3米＞30厘米； 45÷5＝9，5×2＝10，9＜10，则45÷5＜5×2； 7×7＝49，49＝49，则7×6＋7（＝）7×7。 9．5；15；3； 24；4；36； 3；24；6 【分析】根据乘法口诀从左到右依次进行计算即可。 （1）根据图片，小狗的起始数字是45，首先将45除以9，然后将结果乘3，最后将结果除以5； （2）根据图片，小猫的起始数字是3，首先将3乘8，然后将结果除以6，最后将结果乘9； （3）根据图片，小兔的起始数字是12，首先将12除以4，然后将结果乘8，最后将结果除以4。 【详解】45÷9＝5，5×3＝15，15÷5＝3 3×8＝24，24÷6＝4，4×9＝36 12÷4＝3，3×8＝24，24÷4＝6 看谁得第一。 10． 8 7 【分析】根据“买门票共花了六十多元”和“买的门票张数和一张门票的价格同样多”可知，门票价格×张数＝买门票的钱，想几乘几得六十几的乘法口诀中，只有“八八六十四”符合两个乘数相同的要求，即每张门票8元，一共买了8张门票，说明乐乐和他的朋友一共8人去了航天馆，所以乐乐约了8－1＝7（个）朋友。 【详解】8×8＝64（元） 8－1＝7（个） 每年的4月24日是中国航天日。这天乐乐和朋友们去航天馆参观，买门票共花了六十多元，买的门票数量和一张门票的价格是相同的数。每张门票8元，乐乐约了7个朋友一起去的航天馆。 【点睛】抓住“门票张数”和“门票价格”是相同的数，且总花费“六十多元”这两关键条件，再结合乘法口诀找“相同数相乘结果为六十多”的情况，8×8＝64，得出每张门票8元，再根据“门票数量是8张（乐乐和朋友的总人数）”，减去乐乐自己，即可算出朋友的数量。 11． 49 7 【分析】根据题意，用小虎跑步的目标天数减去已经跑了的天数，计算出还要再坚持的天数；用还要再坚持的天数除以每个星期的天数，即可计算出还要坚持的星期数。 【详解】90－41＝49（天） 49÷7＝7（个） 小虎坚持跑步已经连续41天，他的目标是坚持90天。小虎还需要坚持49天才能完成目标，即还需要坚持7个星期。 12． 72 8 【分析】根据题意可知：求一共包的饺子数量，用每行的数量乘行数即可。 求放的盘数，用共包的数量除以每盘放的数量即可。 【详解】9×8＝72（个） 72÷9＝8（盘） 则一共包了（72）个饺子；如果每盘放9个饺子，那么可以放（8）盘。 13．× 【解析】略 14．√ 【解析】略 15．√ 【解析】略 16．× 【详解】一共有7位同学，每个人做4朵纸花，那么就是7个4相加，即4×7＝28（朵），他们一共做了28朵纸花，而不是24朵纸花，题干说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】此题根据平均分的意义，解答即可。 【详解】把35个蛋糕分成7份，每份是35÷7＝5（个），说法错误，这里没说是平均分成7份。所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】考查了平均分的意义，用总个数÷份数＝每份个数。 18．9；48；9；2 27；8；7；40 8；72；9；36 【解析】略 19．8×3＝24；24÷8＝3；24÷3＝8 【分析】由图可知，每行有8盆花，总共有3行，求一共有多少盆花，用每行花的盆数乘行数，即可解答。用总共花的盆数除以每行花的盆数，即可求出总共有几行；用总共花的盆数除以行数，即可求出每行有几盆花。 【详解】根据分析列式为： 8×3＝24 24÷8＝3 24÷3＝8 20．54÷6＝9（箱） 【分析】除法算式有两个含义，一是表示把总数平均分成几份，每份是多少？二是表示每几个一份，可以分几份，也就是包含几个几。此题根据第二种含义进行解答。 【详解】根据题中信息，树上一共有54个苹果，每箱装6个。也就是求54里面有几个6，根据乘法口诀“六九五四”求得算式结果。所以答案是： 54÷6＝9（箱） 口答：需要装9箱。 21．9米 【分析】将草绳对折1次，就把草绳平均分成了2段，再将草绳对折1次，就把草绳平均分成了（2×2＝4）段，用草绳的总长度除以4，求出商，即可解决。 【详解】2×2＝4（段） 36÷4＝9（米） 答：现在每段草绳长9米。 22．蓝色 【分析】气球排列的规律是红、橙、黄、绿、蓝，每5个气球为一个周期，也就是每5个一组重复出现，求第40个气球的颜色，用40除以周期数5，看能不能整除，若能整除则是蓝色，若不能整除就看余数，余数为1，则是红色；余数为2，则是橙色；余数为3，则是黄色；余数为4，则是绿色。 【详解】40÷5＝8（组） 第40个气球是第8组最后一个，是蓝色。 答：第40个气球是蓝色。 23．1个 【分析】先找出7的倍数中离50最近的数，然后计算50减去这个数的差，就是我们需要去掉的苹果数量。 【详解】7×7＝49（个）   50－49＝1（个） 答：最少去掉1个苹果，正好平均分给7个小组的同学。 24．②号托盘 【分析】根据题意， ①号托盘有4行，每行7个蛋糕，用每行的个数乘行数，可得到蛋糕的总数；②号托盘有5行，每行6个蛋糕，用每行的个数乘行数，可得到蛋糕的总数；通过计算两个托盘能放置蛋糕的数量，与需要的30个蛋糕进行比较，从而选择合适的托盘，据此解答。 【详解】①号托盘：7×4＝28（个） 28＜30，不能一次把所有蛋糕都端出去。 ②号托盘：6×5＝30（个） 30＝30，能一次把所有蛋糕都端出去。 答：选②号托盘能一次把所有蛋糕都端出去。 25．16人 【分析】一张标准方桌供8人围坐，用乘法算出3张方桌原本的总座位数。当3张方桌拼成一张长条桌时，每拼接一次会减少2个边的座位算出有几个拼接处，进而算出拼接处减少的人数。用3张方桌原本的总座位数减去减少的座位数，即可求出这张长条桌可以坐多少个人。 【详解】3张方桌原本的总座位数：8×3＝24（人） 拼接处：3－1＝2（个） 每边可坐的人数：8÷4＝2（人） 拼接处减少的人数：2×2×2＝8（人） 长条桌可坐的人数：24－8＝16（人） 答：这张长条桌可以坐16个人。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $