1.2 巩固人民民主政权 课件 2025-2026学年统编版八年级历史下学期

2025-12-20
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苏子不胜酒
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第2课 巩固人民民主政权
类型 课件
知识点 人民政权的巩固
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 81.51 MB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 苏子不胜酒
品牌系列 -
审核时间 2025-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55494524.html
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来源 学科网

内容正文:

温故知新 1.为筹建新中国召开的会议: 2.新中国成立初,起临时宪法作用的是: 3.新中国的首都、代国歌、国旗分别是: 4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立的标志是: 5.第一届政协会议的意义是: 6.新中国成立的标志: 7.新中国成立的时间: 8.新中国成立的意义: 9.1951年西藏地方与中共中央谈判派出的代表是谁: 10.西藏和平解放的意义: 第1课 中华人民共和国成立 1 照片中的农民正在拔除地主立的地界碑, 这是土地改革中的一个场景。《共同纲领》规定,要有步骤地将封建半封建的土地所有制改变为农民的土地 所有制。 土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻社会变革。 土地改革是如何开展的?对巩固人民政权发挥了怎样重要的作用? 农民正在拔除地主立的地界碑 2 在此输入您的学校名字 第2课 巩固人民民主政权 新教材 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 课标要求 :知道抗美援朝、 土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义; 3 课堂线索: 第2课 巩固人民民主政权 ★经济上的巩固措施:土地改革 ★政治上的巩固措施:镇压反革命 ★军事上的巩固措施:抗美援朝 4 一、土地改革 全国土地改革前耕地占有情况调查表 占农户总数 占耕地总数 地主富农 不到7% 50%以上 贫农雇农 57%以上 14% 1.背景 土地集中在地主和富农手中,农村存在着大量无地和少地的农民。 ◑下面图表说明了什么问题? 剥削 被剥削 地主 农民 坐享其成 劳而无获 经济上 5 名词解释 地主 占有土地,自己不劳动或只有附带劳动,靠剥削为主,剥削的主要方式是地租。 富农 一般占有土地,也有租种他人土地的,自己参加劳动,但常依靠剥削为其生活来源的一部分或大部分,剥削的方式主要是剥削雇佣劳动。 中农 多数占有土地,也有些租种他人土地,都有相当的生产工具,主要依靠自己劳动,不剥削他人,也不出卖劳动力。 贫农 占有不完全的生产工具,没有土地或土地不足,一般都需租种土地耕种,或出卖一部分劳动力,受地租、债利的剥削。 雇农 一般全无土地和生产工具,完全或主要以出卖劳动力为主。 一、土地改革 2.原因 经济上 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 ①封建剥削土地制度阻碍了农村经济和中国社会的发展 根本原因 ②新解放区广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地(直接原因) ③解放农村生产力,为新中国的工业化开辟道路 (目的) 7 时间 地点 文件 内容 具体做法 结果 1950年开始 广大新解放区 《中华人民共和国土地改革法》 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 新解放区开始分批进行土地改革,没收地主的土地, 分给无地或少地的农民;同时也分给地主一份,让他们自己耕种, 在劳动中改造自己。 到 1952 年底,除部分民族地区外, 全国大陆基本上完成了土地改革。 一、土地改革 3.概况 经济上 地主私有到农民私有 教材问题 中华人民共和国成立后,新解放地区还没有进行土地改革,封建土地制度还存在。 中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家,要实现人民真正当家作主,就要废除封建土地制度,让农民真正成为土地 的主人。这也是国家建设的需要。 材料研读 p11 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制, 借以解放农村生产力, 发展农业生产, 为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》( 1950年6月28日) 为什么要废除地主阶级封建剥削的土 地所有制? 《中华人民共和国土地改革法》 受到广大农民的热烈拥护 9 一、土地改革 经济上 材料1:时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。所以说,这是一次最彻底的最全面的最成功的一次土地改革。” 材料2:在属于自己的土地上,耕耘和收获。这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。1951年,中国粮食产量达到14000万吨,比1949年增长了26.9%。 材料3:毛泽东也曾兴奋地说:“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴表示庆贺。” ①土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;(土地所有制) ②农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;(农民地位) ④农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(国家发展) ③人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力; 10 二、镇压反革命 1.背景 朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子气焰更加嚣张,大肆散布谣言,进行种种破坏和捣乱活动,残害革命干部和群众,妄图里应外合,颠覆人民政权。 2.概况 1950年 10月,中共中央发 出《关于镇压反革命活动的指示》,镇压反革命运动在全国展开。到1951 年 10月底,全国规模的镇压反革命运动基本结束。 3.意义 镇压反革命运动扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,社会秩序获得前所未有的安定,有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。 政治上 11 三、抗美援朝、保家卫国 军事上 《中国人民志愿军战歌》 雄赳赳,气昂昂, 跨过鸭绿江! 保和平,卫祖国, 就是保家乡! 中国好儿女, 齐心团结紧, 抗美援朝打败美帝野心狼! 三、抗美援朝、保家卫国 朝鲜问题的由来 朝鲜民主主义人民共和国 (社会主义国家) 大韩民国(资本主义国家) 金日成 李承晚 军事上 三、抗美援朝、保家卫国 军事上 原 因 目 的 时 间 领导、军队 英雄人物 重要战役 结 果 意 义 精 神 三、抗美援朝、保家卫国 (1)美国侵略活动严重威胁中国安全。(根本原因) 1.原因 ②美军把战火烧到中朝边境。 ③侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区。 (2)朝鲜请求中国出兵支援。(直接原因) 1950.10.1 金日成请求中国出兵援助的信函和译文 ①美军第七舰队入侵中国台湾海峡 军事上 教材问题 抗美援朝的原因(1)(2) 材料研读p12 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边, 国内国际反动气焰增高, 则对各方都不利,首先是对东北更不利, 整个东北边防军将被吸住, 南满电力将被控制。......总之,我们认为应当参战, 必须参战。参战利益极大, 不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》( 1950年10月13日) 思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性。 三、抗美援朝、保家卫国 军事上 原 因 目 的 时 间 领导、军队 英雄人物 重要战役 结 果 意 义 精 神 (1)美国侵略活动严重威胁中国安全。(根本原因) (2)朝鲜请求中国出兵支援。(直接原因) 为了抗美援朝、保家卫国 1950年10月-1953年7月 中国人民志愿军 彭德怀 性质:是一场正义的反侵略战争 三、抗美援朝、保家卫国 军事上 原 因 目 的 时 间 领导、军队 英雄人物 重要战役 结 果 意 义 精 神 (1)美国侵略活动严重威胁中国安全。(根本原因) (2)朝鲜请求中国出兵支援。(直接原因) 为了抗美援朝、保家卫国 1950年10月-1953年7月 中国人民志愿军 彭德怀 杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教 与敌人同归于尽杨根思 烈火烧身邱少云 用胸膛堵抢眼黄继光 救落水朝鲜女孩 罗盛教 “钢少气多”力克“钢多气少” 三、抗美援朝、保家卫国 1个月(11.24-12.24)结束战争,圣诞节回家!(圣诞节总攻势) 第一阶段:1950.10-1951.6,美军被迫转攻为守。 首战告捷:1950.10.25,志愿军某团全歼敌军一个营,后来10月25日被定为抗美援朝纪念日。 五战五捷:志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次战役,五战五捷,歼敌23万余人,其中美军8万余人,把敌人从鸭绿江边打回到“三八线”附近。 1951.4.11,“联合国军”总司令麦克阿瑟被免职,第8集团军司令李奇微接任。 经过 马修·邦克·李奇微 1952年4月,李奇微下台,由美军上将克拉克接任“联合国军总司令”。 第二阶段:1951.7-1953.7,战略相持与停战谈判。 三、抗美援朝、保家卫国 军事上 原 因 目 的 时 间 领导、军队 英雄人物 重要战役 结 果 意 义 精 神 (1)美国侵略活动严重威胁中国安全。(根本原因) (2)朝鲜请求中国出兵支援。(直接原因) 为了抗美援朝、保家卫国 1950年10月-1953年7月 中国人民志愿军 彭德怀 杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教 上甘岭战役 (胜利) 三、抗美援朝、保家卫国 军事上 原 因 目 的 时 间 领导、军队 英雄人物 重要战役 结 果 (1)美国侵略活动严重威胁中国安全。(根本原因) (2)朝鲜请求中国出兵支援。(直接原因) 为了抗美援朝、保家卫国 1953年7月美国不得不在停战协定上签字。中朝军队打破了美军不可战胜的神话 中国人民志愿军 彭德怀 杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教 上甘岭战役 (胜利) 1950年10月-1953年7月 意 义 伟大的抗美援朝战争 ①抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活; ②稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,彰显了新中国的大国地位。 ③抗美援朝战争伟大胜利,打出了中国人民的精气神,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 课后活动 p17 2.毛泽东说:“‘打得一拳开, 免得百拳来。’我们抗美援朝, 就是保家卫国。” 彭德怀说:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一 个国家的时代是一去不复返了。” 分析上面的论述并结合所学, 谈谈你对抗美援朝战争意义的理解。 精 神 爱国主义精神、英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神。 祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身 英勇顽强、舍生忘死 不畏艰难困苦、 始终保持高昂士气 为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切 为了人类和平与正义事业而奋斗 想一想p17 为什么中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”? 谁是最可爱的人 魏巍 …… 谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。  …… 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!  …… 教材问题 课后活动 P17 1.新中国为巩固人民民主政权采取了哪些措施? ★经济上的巩固措施:土地改革 ★政治上的巩固措施:镇压反革命 ★军事上的巩固措施:抗美援朝 巩固人民 民主政权 军事:抗美援朝 (1950-1953) 政治:镇压反革命政变 (1950-1952)) 经济:土地改革 (1950-1952) 时间:1950年开始 文件:《中华人民共和国土地改革法》 内容:地主的土地所有制 农民的土地所有制。 ①彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级; ②农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人; ④为国家的工业化建设准备了条件。 ③人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力; 意义: 原因:美国出兵干涉,威胁中国安全。 时间:1950年10月—1953年7月 司令员:彭德怀 典型战役:上甘岭战役 英雄人物:黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教 意义:P16①②③ 精神:爱国主义精神、英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神。 26 课堂练习 1.下列各项,规定废除地主阶级封建剥削土地所有制的是( ) A.《中国土地法》 B.《中国土地法大纲》 C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中华人民共和国土地法 》 6.下列事件中,既巩固了政权,又促进了经济发展,为国家工业化创造了条件的是( ) A.和平解放西藏 B.土地改革 C.抗美援朝 D.制定宪法 【答案】C 【答案】B 27 课堂练习 3.1950年,美国侵犯我国主权的行动有( ) ① 出兵朝鲜 ② 侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区 ③ 美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线 ④ 美国第七舰队入侵中国台湾海峡 A.②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 【答案】A 28 课堂练习 4.罗伯特·奥古斯德在《有限战争》中写道:“当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队胜利的国家时,似乎一夜之间,中国便跃进为世界强国之列。”这说明抗美援朝战争( ) A.使中国赢得了民族独立 B.打破了美国对中国的封锁包围 C.大大提高了中国的国际地位 D.动摇了美国的世界霸权地位 【答案】C 29 在此输入您的学校名字 THANKS 谢谢观赏 更多精品素材:http://shop248912786.taobao.com/index.htm (下拉可隐藏) 30 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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