第八单元 （单元测试）-2025-2026学年统编版语文二年级上册

2025-2026学年语文统编版二年级上册（新教材）姓名； 班级： 学号： 线 封 密 第八单元 （单元测试·基础卷） 考生注意：考试时间60分钟，满分100分。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 基础训练营 宝贝们，友谊成长列车继续前行！和小伙伴一起闯过字词关卡，给生字选读音、书写快乐瞬间的汉字、帮同音字配对、搭配恰当的词语……每一关都藏着友谊的小秘密，快来解锁吧！ 一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”（8分） 可爱（ài ài） 折纸（zhé zhé） 祝福（fú fǔ） 幸福（xìng xìn） 邻居（lín líng） 感谢（xiè jiè） 交换（huàn huàn) 分享（xiǎng xiāng） 二、读一读，拼一拼，写一写（12分） 1. 下课了，同学们在操场上（wán shuǎ），有的踢毽子，有的拍皮球，（fēi cháng）热闹！ 2. 我（gěi）好朋友（sòng）了一本童话书，他（xiào）着说：“谢谢！这（zhēn）是我最（xǐ huān）的礼物！” 三、同音字组词（8分） 【huān】 （ ）乐 （ ）呼 【zhù】 （ ）福 （ ）意 【fēn】 （ ）享 （ ）数 【yǒu】 好（ ） （ ）时 四、在括号里填上合适的词语（6分） 一（ ）童话书 一（ ）贺卡 一（ ）好朋友 一（ ）皮球 一（ ）鲜花 一（ ）温暖 五、先认一认，连一连，再完成练习（8分） xiāo yīng māo yàn chóng 鹰 猫 燕 虫 萧 我的发现：偏旁是“鸟”的字的意思和________有关，偏旁是“犭”的字的意思和________有关，偏旁是“虫”的字的意思和________有关。 六、先补全词语，再完成练习（8分） ①（ ）（ ）与共 ②（ ）（ ）相助 ③狐（ ）虎（ ） ④（ ）（ ）协力 ⑤鸟语（ ）（ ） ⑥（ ）（ ）送暖 1. 再写两个描写友谊的词语： 、 2. 形容大家一起努力的词语是 （填序号） 3. 春天来了，公园里 ，到处都是生机勃勃的景象（填序号） 七、照样子，补充句子（8分） 1. 只要我们互相帮助，就能成为好朋友。 只要 ，就 。 2. 小明和小红一起看书，一起写字。 和 一起 ，一起 。 3. 收到好朋友的礼物，我开心得跳了起来。 ①看到彩虹，妹妹开心得 。 ②体育课上，我们累得 。 课本直通车 课本里藏着友谊的魔法！和小刺猬、小熊重温温暖的称赞，跟着纸船和风筝感受祝福的力量，还要记住关于友谊的名言警句～ 认真答题，收获满满的知识与温暖吧！ 八、按课文内容填空（10分） 1. 根据课文内容选择正确答案（6分） （1）《称赞》中，小獾送给小刺猬（ ），小刺猬送给小獾（ ）（填序号） ①苹果 ②板凳 （2）《纸船和风筝》中，纸船和风筝让松鼠和小熊（ ），又让他们（ ）（填序号） ①吵架 ②和好 （3）《快乐的小河》中，小河遇到困难时，大山和瀑布教会它（ ）和（ ）（填序号） ①勇敢 ②分享 2. 填一填，选一选（填序号）（4分） ① ，勿施于人 ②与朋友交， ③ ，泰山移 朋友遇到困难时，我们应该互相帮助，这可以用第（ ）句话来表达。 阅读检阅台 跟着小松鼠的纸船，感受友谊的珍贵；再读读小树苗的故事，学习成长的勇气！边读边思考，解锁阅读小技巧，收获满满的成长力量～ 九、口语交际（4分） 松鼠想再给小熊写一张卡片，挂在纸船上送给他，他会写什么呢？请你替他写一写吧！ 十、读短文，回答问题（13分） 小树苗的成长 ①春天到了，一棵小树苗被种在了院子的角落。旁边的大树长得高大茂盛，挡住了阳光，小树苗又瘦又矮，叶子也蔫蔫的。 ②“我好想长高呀！”小树苗难过地说。小鸟飞过来问：“你为什么不开心呀？”小树苗说：“我见不到阳光，长不高。”小鸟说：“我帮你把大树的叶子啄掉一些吧！”小树苗连忙说：“不行不行，大树会疼的！” ③“别着急，靠自己的力量也能长高呀！”蝴蝶停在小树苗的枝头说，“你可以使劲往上长，就能碰到阳光啦！” ④小树苗听了，点点头。它每天努力吸收水分和养分，使劲向上生长。日子一天天过去，小树苗的枝干越来越粗，叶子越来越绿，终于长得比旁边的大树还高了！ ⑤阳光洒在小树苗的枝叶上，暖洋洋的。小朋友们路过，都夸奖道：“这棵小树苗真坚强，长得真高呀！” 1. 小树苗一开始长得又瘦又矮，是因为 （1分） 2. 下面的句子应该用怎样的语气来读？联系上下文选一选（写序号）（3分） A. 关心的语气 B. 鼓励的语气 C. 赞扬的语气 （1）你为什么不开心呀？（ ） （2）别着急，靠自己的力量也能长高呀！（ ） （3）这棵小树苗真坚强，长得真高呀！（ ） 3. 读了短文，我能给小树苗的成长过程排序，请在“（ ）”里写上表示顺序的数字（5分） （ ）努力吸收养分，使劲生长 （ ）被种在院子角落，长得又瘦又矮 （ ）长得比大树还高 （ ）得到小鸟和蝴蝶的帮助 （ ）受到小朋友的夸奖 4. 小树苗得到了小鸟和蝴蝶的帮助，我认为________的帮助更好，因为________________________________（2分） 5. 小朋友们夸奖小树苗是因为（ ）（2分） A. 小树苗长得很高 B. 小树苗很坚强，靠自己的力量成长 C. 小树苗的叶子很绿 习作百花园 小松鼠想找小伙伴一起分享松果，可它找了好多地方，都没人愿意和它玩。是它太害羞？还是不懂分享？快发挥想象，把小松鼠找朋友的故事写下来吧！ 十一、看图写话（15分） 看图想一想：小松鼠为什么找不到朋友呢？请你发挥合理的想象，编一个小故事。 2025-2026学年语文统编版二年级上册（新教材）第八单元（单元测试·基础卷）参考答案 基础训练营（58分） 一、字音选择（8分） 可爱（ài√） 折纸（zhé√） 祝福（fú√） 幸福（xìng√） 邻居（lín√） 感谢（xiè√） 交换（huàn√） 分享（xiǎng√） 二、看拼音写词语（12分） 1. 玩耍、非常 2. 给、送、笑、真、喜欢 三、同音字组词（8分） 【huān】欢乐、欢呼 【zhù】祝福、注意 【fēn】分享、分数 【yǒu】好友、有时 四、搭配词语（6分） 一（本）童话书 一（张）贺卡 一（位）好朋友 一（个）皮球 一（束）鲜花 一（份）温暖 五、连线与发现（8分） 连线：xiāo-萧 yīng-鹰 māo-猫 yàn-燕 chóng-虫 发现：鸟类、动物、昆虫 六、补充成语与练习（8分） ①患难与共 ②雪中相助 ③狐假虎威 ④同心协力 ⑤鸟语花香 ⑥春风送暖 1. 示例：肝胆相照、同舟共济 2. ④ 3. ⑤ 七、补充句子（8分） 1. 示例：只要努力学习，就能取得好成绩。 2. 示例：我和小美一起唱歌，一起画画。 3. ①示例：拍手叫好 ②示例：满头大汗 课本直通车（10分） 八、按课文内容填空（10分） 1. （1）②、① （2）②、① （3）②、① 2. ①己所不欲 ②言而有信 ③人心齐 ③ 阅读检阅台（17分） 九、口语交际（4分） 示例：小熊，收到你的风筝我特别开心！这只纸船送给你，愿我们的友谊像纸船和风筝一样，永远不变。祝你每天都快乐！ 十、短文阅读（13分） 1. 旁边的大树挡住了阳光（1分） 2. （1）A （2）B （3）C（3分） 3. 3、1、2、5、4（5分） 4. 蝴蝶；它鼓励小树苗靠自己的力量成长，教会小树苗坚强（2分） 5. B（2分） 习作百花园（15分） 十一、看图写话（15分） 评分标准 1. 内容（6分）：能说清小松鼠找不到朋友的原因，情节合理，符合“友谊与成长”主题。 2. 表达（6分）：语句通顺，有简单的对话或动作描写，无明显错别字。 3. 书写（3分）：字迹工整，卷面整洁，标点使用正确。 习作例文 学科网（北京）股份有限公司 $