Unit 5 The colourful world B Let's talk & learn&Listen and do（课件）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级上册

Unit 5 The colourful world 多彩的世界 B Let's talk & learn&Listen and do How do colours help us? 颜色是如何帮助我们的？ 1.学生能通过听、看、模仿等方式熟练掌握颜色单词red,pink,orange, white, black. 2.通过各种活动，提高学生的听说读写能力，培养学生的语言运用力。 3.了解颜色在我们生活中的作用和意义，增强学生对美的感知和欣赏。 4.通过学习和实践，学生能初步感知颜色的文化差异。 学习目标： ENJOY THE SONG 课前 歌 曲 欣 赏 1.说出歌曲中出现的颜色单词，并展示该颜色的马克笔。 2.图文配对。 red yellow green blue 学 习 新 知 Let 's talk 花 园 绘 画 1. I like green. Green flowers. What colours do you like? I like red. Let's draw some red flowers. 2. I like blue . Draw some blue flowers. 情 景 复 现 I like red and pink. What colours do you like? OK. Let's draw some red and pink flowers. And the birds? Let's draw some purple and brown birds. Good idea! 知 识 配 对 配 对 游 戏 颜色配对游戏： 屏幕上出示颜色短语，上面写有颜色和对应的物品（如“a red apple”），请学生大声说出该物品，并运用功能句型进行对话交流。 Review: Look and say What colour is it? purple yellow blue green What colours do you see? 你看见什么颜色？ I see...我看见了......。 Presentation: 粉色；粉色的 /pɪŋk/ Orange,orange. I like orange. 橙红色；橙红色的 红色；红色的 Fire truck Red,red. I like red. /red/ It's red and yellow. Good to know: I love China.我爱中国。 I love our flag.我爱我们的国旗。 What colour is the flag? The panda is and . 黑色；黑色的 白色；白色的 I like ... and ..., I like pandas. /blæk/ /waɪt/ Good to know: Why do we use these colours for these things? What do you think of these colours? Colours are useful. pink orange red white black Colours are useful. 颜色是有用的。 Listen and repeat： Pair work: pink purple black red green orange yellow blue Match and say: Hello! I am+姓名. I like+颜色. 你好!我是......我喜欢...... Listen and do Black, black, sit down. White, white, turn around. Pink and red, touch the ground. Orange and red, jump up and down. 坐下 转圈 摸地面 上下跳 I say, You do: Listen and number： ( ) ( ) ( ) ( ) 颜色知识拓展 Summary： sit down. turn around. touch the ground. jump up and down. Homework 基础作业：朗读P56页内容3遍，正确抄写5个颜色单词（3英3汉），并完成练习册上对应的作业。 提升作业：观察并了解生活中哪些东西有其特有的颜色？ 选做作业：英语书P59，制作你的颜色翻翻书，和朋友一起分享。 red green blue yellow Read quickly(快速、正确地读) brown purple Ready Go Review1: 归 纳 总 结 I like red and pink. What colours do you like? OK. Let's draw some red and pink flowers. 重点 评价 1. 我能正确流利地朗读。 2.我能勇敢大胆地和别人交流。 3.我能听懂指令，并快速做出正确反应。 作 业 布 置 基础 作业： 抄写并朗读新学的句型和颜色词汇各三遍。 创新 作业： 设计一张包含多种颜色的图画，并附上英文描述，例如：“I like blue. Let's draw a blue sky.” 进阶 作业： 与家人玩颜色问答游戏，记录下至少三个对话。 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf57.62.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf58.20.100 $