期末综合训练(试题汇编) -2025-2026学年四年级上册数学苏教版

2025-12-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 556 KB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-19
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2025-12-18
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 1.(1)升/L (2)毫升/mL (3)平方米/ (4)厘米/cm 【分析】(1)(2)根据题意,括号里应该填容积单位。常用的容积单位有毫升,升。我们知道,十几滴水的体积大约是1毫升,两瓶矿泉水的体积大约是1升。据此解答。 (3)根据题意,括号里应该填面积单位。常用的面积单位有平方厘米,平方分米,平方米。我们知道,指甲盖的面积大约1平方厘米,手掌的面积大约1平方分米,一块地板砖的面积大约1平方米。据此解答。 (4)根据题意,括号里应该填长度单位。常用的长度单位有毫米,厘米,分米,米和千米。我们知道,一枚1分钱的硬币厚约1毫米,食指宽大约1厘米,一拃大约1分米,一庹大约1米,连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。据此解答。 【详解】(1)一瓶饮料的体积较大,选择升做单位比较合适。 一瓶饮料大约2升。 (2)病人一次要喝的药水的体积较小,选择毫升做单位比较合适。 病人一次要喝20毫升药水。 (3)教室的面积较大,选择平方米做单位比较合适。 教室的面积约是40平方米。 (4)人的身高一般是1米多。1米=100厘米,所以人的身高一般是100多厘米,选择厘米做单位比较合适。 小明的身高约是140厘米。 2. 17 5 【分析】根据“求一个数是另一个数的几倍用除法”,求391是23的几倍,用391除以23;根据“求一个数里面最多有几个另一个数用除法计算”,求420里面最多有几个80,用420除以80。 【详解】391÷23=17 420÷80=5……20 所以,391是23的17倍;420里面最多有5个80。 3. 7 6 【分析】□42÷74的商是两位数,被除数前两位数大于或等于除数;商是一位数,被除数前两位数小于除数,据此解答。 【详解】根据分析:要使商是两位数,□42中的□4大于或等于74,则□里可以填7、8、9,所以□里最小填7;要使商是一位数,□42中的□4小于74,则□里可以填1、2、3、4、5、6,所以□里最大填6。 4.96 【分析】由题意得,小青家第二季度的用电情况是四月份90千瓦时,五月份93千瓦时,六月份105千瓦时。求小青家第二季度平均每月的用电量,可以先用加法把三个月的用电总量算出来,然后再除以3即可解答。 【详解】(90+93+105)÷3 =(183+105)÷3 =288÷3 =96(千瓦时) 故小青家第二季度平均每月的用电量是96千瓦时。 5. 150 钝 75 锐 135 【分析】一副三角尺由两个三角尺组成,一个三角尺的三个角分别是90°,45°,45°,另一个三角尺的三个角分别是90°,60°,30°。由图可知,∠1是直角和三角尺上60°的角组成的,直接用加法即可算出∠1的度数;∠2是三角尺上45°的角和三角尺上30°的角组成的,直接用加法即可算出∠2的度数;大于0°小于90°的角叫作锐角,直角的度数等于90°,大于90°小于180°的角叫作钝角;用一副三角板去拼角,直接把三角尺上的两个角相加或相减即可算出可以拼出的角的度数。 【详解】∠1=90°+60°=150°,∠1是钝角。 ∠2=45°+30°=75°,∠2是锐角。 90°+45°=135°,即一副三角板可以拼出135°的角。 60°+45°=105°,即一副三角板可以拼出105°的角。 90°+30°=120°,即一副三角板可以拼出120°的角。 故∠1=150°,是钝角。∠2=75°,是锐角。像这样用一副三角板去拼角,还可以拼出135°。(答案不唯一) 6. 红 3 3 【分析】根据可能性大小的判断原则,在一个随机事件中,某种颜色球的数量越多,摸到该颜色球的可能性就越大。因为红球数量多于白球数量,所以从袋子中任意摸一个球,摸到红球的可能性大。要使摸到两种球的可能性相等,两种球的数量需要相同。计算红球和白球数量的差值,即8-5=3个,这表明红球比白球多3个。为了让两种球数量相同,可以从数量多的红球中拿走3个,这样红球就剩下8-3=5个,与白球数量相等,此时摸到两种球的可能性相等。也可以往数量少的白球中添加3个,那么白球就有5+3=8个,和红球数量一样,这样也能使摸到两种球的可能性相等。 【详解】根据分析:袋子里有8个红球和5个白球,从中任意摸一个球,摸到红球的可能性大,要想使摸到两种球的可能性相等,可以拿走3个红球,还可以添3个白球。 7. 40 140 40 【分析】平角等于180°,因此根据题目图形可知:∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°,即∠2=180°-∠1,∠4=180°-∠1;再根据∠2+∠3=180°,即∠3=180°-∠2;依此计算。 【详解】∠2:180°-140°=40° ∠4:180°-140°=40° ∠3:180°-40°=140° 因此∠2=40°,∠3=140°,∠4=40°。 8. 10 5 【分析】竖式中方框内的15是由除数15与商十位上的1的乘积,表示15个十,也就是150,表示10组的人数150人; 竖式中方框内的75是由除数15与商个位上的5的乘积,表示75个一,也就是75,表示5组的人数75人;据此填空。 【详解】方框内的“15”表示10组的人数,方框内的“75”表示5组的人数。 9. 360 平 180 【分析】根据对平角和周角的认识,平角是180°的角,周角是360°的角,翻腾一周是360°;据此解答; 【详解】根据分析:跳水是一项优美的水上运动。跳水比赛中,有一个动作是“向后翻腾三周半屈体”。翻腾一周指的是运动员身体翻转一个周角,即360°;翻腾半周指的是运动员身体翻转一个平角,即180°。 10. 白 1 45 【分析】根据图中可知是按照1白1黑循环排列的,每组的最后一个是黑色的,而这一串珠子的最后一个是白色的,所以白色的珠子多,比黑色的多1颗,若黑珠子有44颗,黑珠子加1颗,得出白珠子颗数,据此计算解答。 【详解】这串珠子是一个白色、一个黑色进行排列的,两端都是白色的,那么白色的珠子多,多1颗。 44+1=45(颗) 如果这串珠子中黑珠子有44颗,那么白珠子有45颗。 11.D 【分析】因为锐角是大于0°小于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,直角是90°的角,两个锐角相加最大小于90°+90°=180°,而平角是180°,所以两个锐角拼成的角不可能是平角。 【详解】A.直角可拼成,如:; B.钝角可拼成,如:; C.锐角可拼成,如:; D.平角不可以拼成,如:; 把锐角拼在一起,不可能为平角。 故答案为:D 12.C 【分析】箭头所指的方框部分,是商十位的1乘除数30,得到30个十,即10×30=300,表示分走了300根跳绳,据此解答即可。 【详解】学校新买来380根跳绳,每班分30根,可以分给多少个班,还剩多少根?下面是竖式计算的过程,箭头所指的数表示已经分掉300根。 故答案为:C 13.D 【分析】平均数代表的是一组数据的一般水平。由题意得,小明所在的四年级一班平均体重是35千克,小明的体重可能小于35千克,也有可能大于35千克,还有可能等于35千克。 【详解】由分析得,小明的体重可能小于35千克,也有可能大于35千克,还有可能等于35千克。 故答案为:D 14.B 【分析】由题意得,可以把3块砖头看成一组,用15除以3算出有多少组,那么就对应着几个8千克。然后再用前面的得数乘上8即可算出15块砖头重多少千克。 【详解】15÷3×8 =5×8 =40(千克),即15块砖头重40千克。 故答案为:B 15.B 【分析】如图:将一张圆形纸片连续对折三次,对折一次平均分成2份,再对折一次平均分成4份,对折三次平均分成8份,圆一周是360°,除以8即可解答。 【详解】360°÷8=45° ∠1的度数是45°。 故答案为:B 16.B 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:同级运算时,从左到右依次计算;不同级运算时,先乘除,后加减;有括号时,先算括号里面的,据此逐项分析解答。 【详解】根据分析可得: A.120÷(4+6)×9,原计算顺序是先算括号里的加法,再从左往右依次计算,去掉括号变成了120÷4+6×9,就应该先算除法和乘法,再算加法,运算顺序改变,不符合题意。 B.50+(32×3)×12,原计算式因为有小括号所以先算小括号里的,再算括号外的乘法,最后算加法,去掉括号,变成50+32×3×12,依然是先算32×3,再算×12,运算顺序不变,符合题意。 C.450÷(85-15×5),原计算应该是先算括号里的乘法,再算括号里的减法,最后算括号外的除法,去掉括号,变成了450÷85-15×5,就应该先算除法和乘法,最后再算减法,运算顺序改变,不符合题意。 D.(48-12)×(26+17),原计算应该是先算两个括号里面的加法和减法,最后算括号外面的乘法,去掉括号变成了48-12×26+17,就应该先算12×26,然后再从左往后计算减法和加法,改变了运算顺序,不符合题意。 故答案为:B 17.× 【分析】根据题意,袋子里有两种颜色的球,摸出每种颜色都有可能,颜色多的球摸出的可能性更大,据此判断即可。 【详解】袋子中有1个红球9个黄球,从中摸出一个,不一定能摸出黄球,也可能摸出红球,原题说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角的两条边可以无限延长,所以角的大小与边的长短无关,只与角的两条边叉开的大小有关系,叉开的越大,角就越大。 【详解】角的大小与角的两条边画得长短无关。 原题说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】同一物体不管从什么角度观察,看到的图形可能相同,也可能不同,据此判断即可。 【详解】球形从不同的角度观察到的图形都相同,原题说法错误。 故答案为:× 20.× 【分析】477除以63,把63看作60试商,60×7=420,60×8=480,初商为7;63乘7等于441,441小于477,初商没有偏大,据此判断即可。 【详解】根据分析可知:在477÷63的试商中,把除数63看作60来试商,初商不偏大,原题说法错误。 故答案为:× 21.× 【分析】一个硬币只有一个正面与一个反面,所以抛出一次,正面与反面朝上的可能性是一样的,但是如果抛30次,不一定正、反面各朝上15次,据此解答。 【详解】抛一枚硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等。也就是说,如果抛30次,正、反面各朝上15次,这句话说法错误。 故答案为:× 22.20;5;7;0;14 280;8;10;20 【详解】略 23.24;32……12;20……26 【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。 有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。 【详解】840÷35=24                812÷25=32……12                *866÷42=20……26 验算: 24.75;14;80 【分析】(1)一个算式中既有乘、除法,又有减法,要先算乘、除法,再算减法。在算式80-25×20÷100中,要先算乘法,再算除法,最后算减法。 (2)一个算式中,有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的。在算式(523+51)÷(76-35)中,要先算小括号里面的加法和减法,再算小括号外面的除法。 (3)一个算式中,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的除法。 【详解】80-25×20÷100 =80-500÷100 =80-5 =75 (523+51)÷(76-35) =574÷41 =14 720÷[540÷(100-40)] =720÷[540÷60] =720÷9 =80 25.74° 【分析】把长方形纸折起来的部分展开,可以发现2个∠2加1个∠1等于180°,据此计算即可。 【详解】∠2+∠2+∠1=180°,∠1=32°,则∠2+∠2=180°-32°=148°,∠2=148°÷2=74°。 答:∠2的度数为74°。 26.6次 【分析】用480箱除以80箱,计算出的商就是这辆卡车运完所有水果的次数;据此解答。 【详解】480÷80=6(次) 答:需要6次才能运完。 27.3题 【分析】372题÷12人=第一组平均每人准确计算多少题;420题÷15人=第二组平均每人准确计算多少题;第一组平均每人准确计算多少题-第二组平均每人准确计算多少题即为所求。 【详解】372÷12-420÷15 =31-28 =3(题) 答:第一组比第二组平均每人准确计算多3题。 28.5小时 【分析】根据路程=速度×时间,先用导航显示每小时行驶的距离乘时间,求出到奶奶家一共有多少千米,再除以实际每小时行驶的距离,即可求出现在需要几小时到达。 【详解】90×4÷72 =360÷72 =5(小时) 答:现在需要5小时到达。 29.14次 【分析】根据题意,先用草鱼的箱数加上鲈鱼的箱数,求出一共有多少箱鱼,用鱼的总箱数除以每次能运的箱数,如果正好能整除,则商为至少运的次数,如果有余数,则商加1是至少运的次数。 【详解】348+239=587(箱) 587÷43=13(次)……28(箱) 13+1=14(次) 答:用这辆车至少要运14次才能运完这些鱼。 30.1千克 【分析】根据“平均数=总数÷总份数”,计算出四(1)班和四(2)班平均每人挖红薯的重量。用四(2)班平均每人挖的重量减去四(1)班平均每人挖的重量,即四(2)班平均每人比四(1)班多挖多少千克。 【详解】172÷43-126÷42 =4-3 =1(千克) 答:四(2)班平均每人比四(1)班多挖1千克。 31.12元 【分析】根据题意,用购买钢笔的盒数乘每盒的支数,求出钢笔的总支数,再用花的钱数除以钢笔的总支数,即可求出平均每支钢笔多少元。 【详解】480÷(5×8) =480÷40 =12(元) 答:平均每支钢笔12元。 32.370千米 【分析】根据题意,用210÷3=70(千米),求出每小时行驶的速度,用70×5,求出5小时行驶的路程,再用5小时行驶的路程加上20千米,即可求出聪聪家到黄山一共多少千米。 【详解】210÷3×5+20 =70×5+20 =350+20 =370(千米) 答:聪聪家到黄山一共370千米。 答案第10页,共10页 答案第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $ 期末综合训练 一、填空题 1.(24-25四年级上·贵州毕节·期末)在(    )里填合适的单位。 (1)一瓶饮料大约2( )。 (2)病人一次要喝20( )药水。 (3)教室的面积约是40( )。 (4)小明的身高约是140( )。 2.(23-24四年级上·海南儋州·期末)391是23的( )倍;420里面最多有( )个80。 3.(24-25四年级上·安徽合肥·期末)□42÷74的商是两位数,□里最小填( );商是一位数,□里最大填( )。 4.(24-25四年级上·贵州贵阳·期末)小青家第二季度的用电情况是四月份90千瓦时,五月份93千瓦时,六月份105千瓦时。小青家第二季度平均每月的用电量是( )千瓦时。 5.(24-25四年级上·贵州贵阳·期末)如图,∠1=( )°,是( )角。∠2=( )°,是( )角。像这样用一副三角板去拼角,还可以拼出( )°。 6.(24-25四年级上·安徽合肥·期末)袋子里有8个红球和5个白球,从中任意摸一个球,摸到( )球的可能性大,要想使摸到两种球的可能性相等,可以拿走( )个红球,还可以添( )个白球。 7.(23-24四年级上·海南儋州·期末)如下图,∠1=140°,那么∠2=( )°,∠3=( )°,∠4=( )°。 8.(24-25四年级上·安徽合肥·期末)225名同学参加秋游,每15人分成1组,可以分成多少组?下边的竖式计算过程中,方框内的“15”表示( )组的人数,方框内的“75”表示( )组的人数。 9.(24-25四年级上·河南周口·期末)跳水是一项优美的水上运动。跳水比赛中,有一个动作是“向后翻腾三周半屈体”。翻腾一周指的是运动员身体翻转一个周角,即( )°;翻腾半周指的是运动员身体翻转一个( )角,即( )°。 10.(24-25四年级上·贵州毕节·期末)小红穿了一串黑白相间的珠子(如下图),只有珠子的两端部分露出来,其中( )色的珠子多,多( )颗。如果这串珠子中黑珠子有44颗,那么白珠子有( )颗。 二、选择题 11.(23-24四年级上·河南信阳·期末)两个锐角拼成的角不可能是(    )。 A.直角 B.钝角 C.锐角 D.平角 12.(24-25四年级上·江苏南京·期中)学校新买来380根跳绳,每班分30根,可以分给多少个班,还剩多少根?下面是竖式计算的过程,箭头所指的数表示(    )。 A.已经分掉30根 B.还剩30根 C.已经分掉300根 D.还剩300根 13.(24-25四年级上·贵州毕节·期末)小明所在的四年级一班平均体重是35千克,那么小明的体重(    )35千克。 A.大于 B.小于 C.等于 D.以上都有可能 14.(24-25四年级上·贵州毕节·期末)如果3块砖头重8千克,那么15块这样的砖头重(    )千克。 A.24 B.40 C.45 D.120 15.(24-25四年级上·河南平顶山·期末)如图:将一张圆形纸片连续对折三次后,∠1的度数是(    )。 A.60° B.45° C.30° D.20° 16.(24-25四年级上·江苏徐州·期末)下列算式中,去掉括号后不改变运算顺序的是(    )。 A. B. C. D. 三、判断题 17.(23-24四年级上·海南儋州·期末)袋子中有1个红球9个黄球,从中摸出一个,一定能摸出黄球。( ) 18.(17-18四年级·全国·单元测试)角的两条边画得越短,角就越小。( ) 19.(24-25四年级上·贵州毕节·期末)同一物体从不同的角度观察到的图形一定不同。( ) 20.(24-25四年级上·湖南邵阳·期末)在477÷63的试商中,把除数63看作60来试商,初商偏大。( ) 21.(24-25四年级上·湖南邵阳·期末)抛一枚硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等。也就是说,如果抛30次,正、反面各朝上15次。( ) 四、计算题 22.(24-25四年级上·贵州贵阳·期末)直接写出得数。 700÷35=        350÷70=        63÷3÷3=        0×346=        420÷30= 320-40=        800÷100=        240÷(3×8)=        320÷16= 23.(24-25四年级上·贵州毕节·期末)用竖式计算,带*的要验算。 840÷35=                812÷25=            *866÷42= 24.(24-25四年级上·贵州贵阳·期末)计算下面各题。 80-25×20÷100        (523+51)÷(76-35)        720÷[540÷(100-40)] 25.(22-23四年级上·江苏南通·期末)下图是一张长方形纸折起来后的图形。如果∠1=32°,求∠2的度数。 五、解答题 26.(23-24四年级上·海南儋州·期末)有480箱水果,一辆卡车每次最多运80箱,需要运多少次才能运完? 27.(23-24四年级上·海南儋州·期末)在计算比赛中,第一组12人,共计算准确372题;第二组15人,共计算准确420题。第一组比第二组平均每人准确计算多多少题? 28.(24-25四年级上·贵州贵阳·期末)丽丽一家人到老家看望奶奶,根据导航显示以平均每小时90千米的速度,4小时可以到达。可是由于高速路上车多缓行,实际平均每小时只能行驶72千米,现在需要几小时到达? 29.(24-25四年级上·贵州贵阳·期末)某渔场收获了348箱草鱼和239箱鲈鱼。用这辆车至少要运多少次才能运完这些鱼? 30.(24-25四年级上·安徽合肥·期末)为了贯彻落实“双减”政策,加强劳动教育,明光小学去劳动基地开展实践活动——挖红薯。四(1)班42人共挖了126千克红薯,四(2)班43人共挖了172千克红薯。四(2)班平均每人比四(1)班多挖多少千克? 31.(24-25四年级上·安徽合肥·期末)元旦晚会前夕,王老师给同学们准备纪念品。他去商店买来5盒钢笔,每盒8支,一共用去480元。平均每支钢笔多少元? 32.(24-25四年级上·安徽合肥·期末)黄山是世界自然和文化双遗产,以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称于世。聪聪一家自驾去黄山游玩,3小时行驶了210千米,照这样的速度。出发5小时以后,他们距目的地还有20千米,聪聪家到黄山一共多少千米? 第6页,共6页 第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $

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