2026年中考生物一轮复习基础考点梳理课件：考点2 从细胞到生物体

本初中生物学课件系统覆盖中考“从细胞到生物体”核心考点，包括细胞的生长、分裂和分化，多细胞生物体的结构层次（动植物组织、器官、系统）及单细胞生物的结构与功能，严格对接中考说明，分析细胞分化、组织类型判断、结构层次比较等高频考点权重，归纳选择、识图填空等常考题型，体现备考针对性。 课件以中考真题为依托，如2024年重庆中考“干细胞形成胰岛组织”题，运用生命观念中的结构与功能观和科学思维中的比较方法，解析细胞分化的判断及动植物结构层次差异，设计“考点-真题-解析”三步突破法，帮助学生掌握组织类型辨析、结构层次排序等答题技巧，助力中考冲刺，教师可直接用于专题复习，提升教学效率。

考点2从细胞到生物体 1 知识点　一　细胞的生长、分裂和分化 1. 细胞生长：构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转 变成组成自身的物质，使得细胞的 的过程。但细胞 ⁠ 无限制地长大。 体积由小变大　 不 能　 2. 细胞分裂 （1）概念：由一个细胞分为两个细胞的过程。 （2）过程 ①动物细胞：细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个新细胞。 ②植物细胞：从原来的细胞中央，形成新的 和新的 ⁠。 细胞膜　 细胞壁　 （3）细胞分裂过程中染色体的变化： ①在细胞分裂的不同时期染色体的 不同。 ②细胞分裂形成的两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目 ，所含 的 也是一样的。 形态　 相同　 遗传物质　 3. 细胞分化 （1）概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代 细胞，在 、 和 上发生差异性的变化，这个过 程叫作细胞分化。 （2）结果：产生不同的细胞群—— ⁠。 形态　 结构　 生理功能　 组织　 知识点　二　多细胞生物体的结构层次 1. 多细胞生物体的结构层次： （1）多细胞生物体的结构层次从微观到宏观依次为 → ⁠ → → （植物体无）→生物体。 （2） ：生物体结构和功能的基本单位。 （3）组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、 功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作组织。 细胞　 组 织　 器官　 系统　 细胞　 （4）器官：由不同的 ⁠按照一定的次序组合在一起构成的行使一定 功能的结构。 ①动物体（人体）器官举例：心脏、大脑、肝脏、胃等。 ②绿色开花植物的六大器官：营养器官为 、 、 ，生殖器 官为 、 、 ⁠。 组织　 根　 茎　 叶　 花　 果实　 种子　 （5）系统：由能够共同完成一种或几种生理功能的多个 ⁠按照一定 的次序组合在一起构成的结构。人体主要有 大系统。 （6）动植物体结构层次的区别：植物无 ⁠。 器官　 八　 系统　 2. 动植物基本组织 （1）动物的基本组织 组织类型 功能 举例 上皮组织 、 ⁠等 皮肤上皮、消化腺上皮等 肌肉组织 、 ⁠ 骨骼肌、心肌、平滑肌等 神经组织 感受刺激、产生并传导 ⁠ ，在体内起着 ⁠ ⁠作用 脑和脊髓中的组织 结缔组织 支持、连接、保护、营养等 骨组织、血液、韧带等 保护　 分泌　 收缩　 舒张　 神经冲 动　 调节和控 制　 （2）植物的基本组织 组织类型 功能 举例 分生组织 不断 ⁠产生新细胞 芽、根尖等处 机械组织 支撑和保护作用 茎、花柄等处 保护组织 保护内部结构 茎、叶等表面 分裂　 组织类型 功能 举例 输导组织 导管：自下而上运输 和 ⁠ ；筛管：自 而 ⁠运输有 机物 叶脉等 薄壁组织 储存营养物质，含有叶绿体的薄壁组织 能进行光合作用 叶肉、果肉等处 水　 无机 盐　 上　 下　 3. 动植物体的结构层次 （1）动物体（人体）的结构层次：细胞→组织→器官→ →动物体 （人体）。 （2）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 （3）动植物体结构层次的比较：植物体没有系统这一结构层次。 系统　 知识点　三　单细胞生物 1. 单细胞生物的结构和生活 （1）单细胞生物既是一个生命体，具有生物的共同特征，又是 ⁠细 胞，也有细胞的基本结构。 （2）单细胞生物有自由生活的，如草履虫；也有营 生活的，如疟 原虫、痢疾内变形虫。 一个　 寄生　 （3）观察草履虫 废物 收集管 伸缩泡 纤毛 氧 二氧化碳 细胞核 口沟 食物泡 消化 细胞质 胞肛 食物残渣 草履虫的生殖：通过 方式产生新个体。 分裂　 2. 单细胞生物与人类的关系 （1）有利：鱼类的天然饵料，净化污水等。 （2）有害：疟原虫等危害人体健康；海洋中若某些单细胞生物大量繁殖， 可能形成 ，危害渔业。 赤潮　 一、选择题 1. （2024·四川成都中考）初夏时节，成都市的蓝花楹陆续盛开，蓝紫色的 花朵令人赏心悦目。蓝花楹细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是 （　D　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. （2024·四川宜宾中考）人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或 长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是 （　D　） A. 正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B. 癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C. 癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D. 癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【解析】正常细胞发生癌变的实质是遗传物质改变，A错误；癌细胞分 裂时细胞核先分裂，再细胞膜内陷（动物细胞），B错误；癌细胞分裂 后染色体数目与原细胞相同，C错误；癌细胞分裂快且易侵入邻近组 织，D正确。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 　　（2024·重庆中考）今年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养 形成胰岛组织，将其移植回病人体内，成功治愈了糖尿病患者。结合本材料 完成3～4小题。 3. 该材料的描述中没有涉及的人体结构层次是（　C　） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 个体 【解析】材料提到干细胞（细胞）、胰岛组织（组织）、病人（个体），未 涉及系统。故选C。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. 上述研究中，干细胞形成胰岛组织的过程称为（　A　） A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞衰老 【解析】干细胞形成胰岛组织，是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差 异的过程，属于细胞分化。故选A。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. （2024·山东聊城中考）“小糖丸”是我国培育的西瓜新品种，个头小， 皮薄，含糖量高，其果肉部分主要含有（　C　） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 薄壁组织 D. 分生组织 【解析】西瓜果肉储存营养物质，属于薄壁组织，保护组织起保护作用，输 导组织运输物质，分生组织具有分裂能力。故选C。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6. （2024·广西中考）下图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代 表不同的层次。下列叙述正确的是（　C　） A. 甲是器官，乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙 C. 甲是组织，丙是系统 D. 乙经过分化形成丙 C 【解析】动物结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，甲是组织，乙 是器官，丙是系统；细胞分化形成组织，组织构成器官，器官组成系统。故 选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. 喇叭虫（如图）仅由一个细胞构成，但能独立完成生命活动。下列与其相 关的叙述中不正确的是（　C　） A. 喇叭虫属于单细胞生物 B. 能够逃避有害刺激 C. 能通过消化系统消化食物 D. 能够排出代谢废物 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、非选择题 8. （2025·四川南充中考）水稻是我国重要的粮食作物，它的产量和品质直 接关系到我国的粮食供给和安全等国计民生大事。请运用所学知识回答与水 稻相关的问题。 下图是水稻的不同结构层次示意图，请回答下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （1）与人体口腔上皮细胞相比，图丙特有的结构有[①] 、叶绿体 和液泡。水稻的花序呈圆锥状，这是由图丙中[④] 控制的。 【解析】植物细胞特有的结构（与动物细胞对比）有细胞壁、叶绿体、液 泡，所以第一空是①细胞壁；细胞的遗传和代谢由细胞核控制，花序形态由 ④细胞核控制。 ① 细胞壁　 ④ 细胞核　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （2）图乙是由水稻的受精卵经过细胞的分裂和 形成的。图甲中的 有机物主要通过叶片光合作用合成，由图乙的 运输而来。 【解析】细胞分裂增加细胞数量，细胞分化形成不同组织，植物中输导组织 运输有机物等。 分化　 输导组织　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （3）请按照从微观到宏观的顺序对水稻的结构层次进行排序： ⁠ ⁠。 【解析】水稻结构层次从微观到宏观：细胞（丙）→组织（乙）→器官 （甲）→个体（丁）。 丙→乙→甲 →丁　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （4）插秧是指水稻幼苗长至3～5寸后，将幼苗拔出，并以适当的深度和密 度插入田中。插秧后一段时间内，水稻可能会出现萎蔫现象，这是因为拔苗 过程中 ，从而降低了水稻吸收水分的能力。 【解析】根吸水主要靠根毛和幼根，拔苗会损伤根毛和幼根，降低幼苗吸水 能力，导致萎蔫。 损坏了部分幼根和根毛　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9. 细胞分化形成不同组织，进而构成生物体的结构层次，下图为蚕豆根尖细 胞的分裂（染色，放大600倍），请结合所学知识回答问题： （1）细胞分裂时，首先发生变化的结构是 ，其内的遗传物质先 进行 ，再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞的遗传物 质 ⁠。 细胞核　 复制　 相同　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （2）细胞分化的结果是形成组织，如植物体内具有保护功能的 ⁠组 织，具有运输水分和无机盐功能的 组织，含有叶绿体能够进行光合 作用的 组织。 （3）细胞分化过程中，细胞内的遗传物质 （填“会”或“不 会”）发生改变。 保护　 输导　 薄壁　 不会　 （4）细胞初始数量为1个，若该细胞连续分裂3次，最终形成的细胞数量 为 个，这一过程主要增加了细胞的 （填“数目”或“体 积”）。 8　 数目　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 $