精品解析：2025-2026学年河北省唐山市玉田县统编版五年级上册11月阶段质量检测道德与法治试卷

2025－2026学年度第一学期阶段质量检测 小学五年级道德与法治评价练习 （答卷时间：30分钟） 一、填空。 1. 丰富的课余生活有助于我们（ ）、提高（ ）、培养（ ）。 【答案】 ①. 开阔视野 ②. 动手能力 ③. 创新意识 【解析】 【详解】丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。 2. 与人沟通还要学会________________。 【答案】倾听 【解析】 3. 只有认清烟酒的危害，主动_________，学会___________，我们才能健康成长。 【答案】 ①. 拒绝 ②. 自我保护 【解析】 【详解】随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身体健康。只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康的成长。要从拒绝第一口烟，第一口酒开始做起。 4. 班委会对班级重大事务的决策要采取（ ）的方式。 【答案】民主讨论 【解析】 【详解】班委会在对班级重大事务的决策，要采用民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。 5. 当与他人意见产生不同时，要学会换位思考，换位三部曲分别是（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 稳定情绪 ②. 冷静思考 ③. 寻找合理点 二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”） 6. 小学生的课余生活应该由爸爸妈妈决定。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在自主选择课余生活时，我们需要听从父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。所以小学生的课余生活应该由爸爸妈妈决定的说法不对。故题干错误。 7. 说话前做好准备，明确观点，充分说理。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】【分析】说话前做好准备，明确观点，充分说理是有效交流沟通的前提。 故答案为：正确 【点评】沟通交流有技巧。 8. 我与同学之间有分歧时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的错误。（ ） 【答案】× 【解析】 9. 吸烟、喝酒只会危害我们的身心健康。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。所以为了自身健康，我们要拒绝抽第一支烟，喝第一口酒。故表述错误。 10. 班级的进步是班委会的责任，与我无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级是集体，进步需要每个同学的参与：比如遵守纪律、积极学习、参与班级活动等，都是在为班级进步出力，不是只有班委的责任。故表述错误。 11. 讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正、公开透明、协商合作原则，班级成员相互沟通理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。故题干正确。 12. 同学过生日，我们可以适量饮用低度酒庆祝。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】吸烟、喝酒不仅直接危害青少年身心健康，还能引发不良行为，甚至导致违法犯罪。远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们远离“第一支烟、第一口酒、第一次毒”。所以同学过生日，提议喝点酒庆祝，我们不能喝酒，还是用饮料代替吧。故题干错误。 13. 只有学习成绩好的同学才能做班委。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个同学都是班级的主人，在班委会选举中，每位同学都有选举权与被选举权，并不是学习成绩好的同学才能做班委。题干表述错误。 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里） 14. 班委会由班委会委员组成。宣传委员的职责是（ ）。 A. 组织班级开展学习活动 B. 组织很多公益劳动，让同学们在劳动中成长 C. 根据不同活动主题组织同学设计板报 【答案】C 【解析】 【详解】选项A组织班级开展学习活动，错误；这是里学习委员的职责； 选项B组织很多公益劳动，让同学们在劳动中成长，错误；这是劳动委员的职责； 选项C根据不同活动主题组织同学设计板报，正确。 故选：C 15. 下列选项中，不属于校外课余活动是（ ）。 A. 学校开展的各类活动 B. 和同学一起参加社会公益活动 C. 和家人一起购物、做家务 【答案】A 【解析】 【详解】选项A学校开展的各类活动，属于校内课余活动，不属于校外课余活动，符合题干要求； 选项B和同学一起参加社会公益活动，属于校外课余活动，与题干要求不符； 选项C和家人一起购物、做家务，属于校外课余活动，与题干要求不符。 故选：A 16. 放学后小明先做完功课再安排自己喜欢活动，这说明了小明课余生活（ ）。 A. 做到了个体活动与群体活动结合 B. 做到了室内活动与室外活动互补 C. 处理好了课内学习与课余生活的关系 【答案】C 【解析】 【详解】我们的课余生活有许多丰富的内容，但是要注意个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补以及课内学习与课余生活的关系处理。放学后小明先做完功课再安排自己喜欢的活动，说明了小明课余生活处理好了课内学习与课余生活的关系。 故选：C 17. 影响未成年人辨别是非能力的原因不包括（ ）。 A. 年龄小，知识不足 B. 自制力强 C. 生活经验欠缺 【答案】B 【解析】 【详解】自治力强不是未成年人的特点，未成年人的自我自制力很弱，自我辨别能力不强，故选项B表述内容符合题干要求，本题选择B项。 18. 下列场所适宜未成年人出入的是（ ）。 A. 酒吧、网吧 B. 歌厅、游戏机厅 C. 图书馆、公园 【答案】C 【解析】 【详解】本题是对不健康的生活方式的考查。选项A、B表述内容均是未成年人不宜进入的场所，不能入选，故本题选择C项。 四、简答。 19. 你们班班委会是通过哪些流程民主选举产生的呢？ 【答案】班级民主选举活动的程序通常分五步：第一步：发布竞选公告；第二步：自愿报名参加；第三步：竞选人演讲与答辩；第四步：无记名投票；第五步：公开唱票，公示结果。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从发布公告、自愿报名、演讲答辩、投票选举、公示结果等方面写出班委竞选的流程即可。 20. 你们班是怎样协商解决班级事务？ 【答案】我们班讨论和决定班级事务时，一直坚持公平公正、公开透明、协商合作原则，班级成员相互沟通理解和尊重，每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从坚持公平公正、公开透明、协商合作的原则等方面写出协商解决班级事务的做法即可。 五、情景题。 21. 有同学认为，他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏，“吃鸡”就是他的课余生活你怎么看待这位同学的选择？ 【答案】我认为这个同学没有选择适合自己的课余生活，玩手机游戏不利于我们的身心健康，还容易沉迷，上瘾，影响学习，我们要选择适合我们的课余活动，这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能。陶冶情操，促进自我发展。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生从电子游戏不能作为课余生活等方面作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期阶段质量检测 小学五年级道德与法治评价练习 （答卷时间：30分钟） 一、填空。 1. 丰富课余生活有助于我们（ ）、提高（ ）、培养（ ）。 2. 与人沟通还要学会________________。 3. 只有认清烟酒的危害，主动_________，学会___________，我们才能健康成长。 4. 班委会对班级重大事务的决策要采取（ ）的方式。 5. 当与他人意见产生不同时，要学会换位思考，换位三部曲分别是（ ）、（ ）、（ ）。 二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”） 6. 小学生的课余生活应该由爸爸妈妈决定。（ ） 7. 说话前做好准备，明确观点，充分说理。（ ） 8. 我与同学之间有分歧时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的错误。（ ） 9. 吸烟、喝酒只会危害我们身心健康。（ ） 10. 班级的进步是班委会的责任，与我无关。（ ） 11. 讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。（ ） 12. 同学过生日，我们可以适量饮用低度酒庆祝（ ） 13. 只有学习成绩好同学才能做班委。（ ） 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里） 14. 班委会由班委会委员组成。宣传委员的职责是（ ）。 A. 组织班级开展学习活动 B. 组织很多公益劳动，让同学们劳动中成长 C. 根据不同活动主题组织同学设计板报 15. 下列选项中，不属于校外课余活动是（ ）。 A. 学校开展的各类活动 B. 和同学一起参加社会公益活动 C. 和家人一起购物、做家务 16. 放学后小明先做完功课再安排自己喜欢的活动，这说明了小明课余生活（ ）。 A. 做到了个体活动与群体活动结合 B. 做到了室内活动与室外活动互补 C. 处理好了课内学习与课余生活的关系 17. 影响未成年人辨别是非能力的原因不包括（ ）。 A. 年龄小，知识不足 B. 自制力强 C. 生活经验欠缺 18. 下列场所适宜未成年人出入的是（ ）。 A. 酒吧、网吧 B. 歌厅、游戏机厅 C. 图书馆、公园 四、简答。 19. 你们班的班委会是通过哪些流程民主选举产生的呢？ 20. 你们班是怎样协商解决班级事务的？ 五、情景题。 21. 有同学认为，他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏，“吃鸡”就是他的课余生活你怎么看待这位同学的选择？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $