精品解析：2025-2026学年河南省南阳市社旗县大象版四年级上册期中考试科学试卷

2025年秋期四年级期中巩固练习 科学和道德与法治 注意事项： 练习页上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答题卡上。 科学（共50分） 亲爱的同学：你好！相信你自己，用手中的笔，把你的收获展示出来，请认真答题。 老师、家长还有关心你的人都期盼着分享你的成功喜悦！ 第一关：快乐单选 精心选一选，你一定很棒！（请将正确答案的序号涂在答题卡上对应的位置。本大题共10个小题，每小题2分，共20分。） 1. 坐在行驶的自行车上，小明看到路边的树木向后退，此时他选择的参照物是（ ）。 A. 地面 B. 自行车 C. 路边的房屋 【答案】B 【解析】 【详解】参照物是判断物体运动的标准。小明看到树木向后退，说明树木相对于他选择的参照物在运动。由于小明坐在行驶的自行车上，自行车在前进，因此树木相对于自行车向后移动。如果以地面或房屋为参照物，树木是静止的。故选B。 2. 下列物体的运动速度最接近1米/秒的是（ ）。 A. 猎豹奔跑 B. 蜗牛爬行 C. 人步行 【答案】C 【解析】 【详解】A. 猎豹奔跑速度极快，可达30米/秒左右，远大于1米/秒，因此不接近。 B. 蜗牛爬行速度非常缓慢，约为0.001米/秒，远小于1米/秒，因此不接近。 C. 人步行速度约为1.4米/秒，与1米/秒最为接近。 故选C。 3. 下列哪种工具最适合观察岩石表面的纹理和颗粒大小？（ ）。 A. 放大镜 B. 钢针 C. 天平 【答案】A 【解析】 【详解】观察微小物体需要使用放大工具。岩石表面的纹理和颗粒通常较小，需借助工具放大细节以便观察。放大镜可将物体图像放大，便于看清纹理和颗粒特征；钢针用于硬度测试，无法放大图像；天平用于测量质量，与观察无关。故选A。 4. 在标准大气压下，给常温水持续加热，下列说法正确的一项是（ ）。 A. 水温会一直升高 B. 水沸腾时会产生大量气泡 C. 水沸腾后，如果停止加热，水面上的白雾会马上消失 【答案】B 【解析】 【详解】在标准大气压下，水加热至100℃时沸腾，此时温度不再升高，但内部产生大量水蒸气形成气泡并上升至水面破裂。停止加热后，水面白雾（水蒸气遇冷凝结的小水珠）需逐渐散热才会消失，不会立即消散。A选项错误，因水温在沸腾后保持稳定；C选项错误，因白雾消散需要时间。故选B。 5. 下列说法正确的是（ ）。 A. 地球上矿产资源储量丰富，我们可以无节制地随意开采 B. 矿产的开采会污染环境，为了保护环境不要开采矿产资源 C. 矿产为生活和生产提供了重要资源，我们要合理开采 【答案】C 【解析】 【详解】A. 矿产资源是有限的，无节制开采会导致资源枯竭，不符合可持续发展原则。A选项错误。 B. 开采矿产可能对环境造成影响，但完全不开采会阻碍社会发展和资源利用，应寻求平衡。B选项错误。 C. 矿产是生活和生产重要基础，合理开采能保障资源供应并减少环境破坏。C选项正确。 故选C。 6. 夏天，路面有时会鼓起，这主要是因为（ ）。 A. 路面被太阳晒软 B. 路面下的空气受热膨胀 C. 路面材料热胀冷缩 【答案】C 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体受热时体积膨胀、遇冷时体积收缩的现象。夏天路面温度升高，路面材料受热膨胀，导致鼓起。选项A描述路面软化，但软化通常不会直接引起鼓起；选项B涉及空气膨胀，但路面鼓起主要源于材料本身的热胀冷缩特性。故选C。 7. 从南阳到郑州，下列交通工具中平均速度最快的是（ ）。 A. 高铁 B. 电动车 C. 自行车 【答案】A 【解析】 【详解】平均速度是物体在单位时间内移动的距离。从南阳到郑州的距离固定，高铁作为高速交通工具，其运行速度远高于电动车和自行车，因此平均速度最快。故选A。 8. 用磁铁可以吸引的矿物是（ ）。 A. 铜矿石 B. 铁矿石 C. 盐晶 【答案】B 【解析】 【详解】磁铁具有吸引铁、镍、钴等金属的性质。铁矿石主要含铁元素，可被磁铁吸引；铜矿石含铜元素（不被磁铁吸引），盐晶为食盐晶体（非金属矿物），均无法被吸引。因此磁铁可吸引的矿物是铁矿石。故选B。 9. 下列现象中，利用了“物体运动具有能量”的是（ ）。 A. 用锤子敲钉子 B. 用吸管喝饮料 C. 用放大镜观察蚂蚁 【答案】A 【解析】 【详解】A. 用锤子敲钉子时，锤子在运动中具有能量，这种能量传递给钉子使其移动。A选项正确。 B. 用吸管喝饮料是通过改变气压使饮料上升，不涉及物体运动的能量。B选项错误。 C. 用放大镜观察蚂蚁是利用光线折射放大图像，与物体运动无关。C选项错误。 故选A。 10. 采集岩石标本时，下列做法正确的是（ ）。 A. 独自到深山采集稀有岩石 B. 用手直接触摸尖锐的岩石边缘 C. 佩戴手套并使用锤子轻轻敲击岩石 【答案】C 【解析】 【详解】A. 独自到深山采集稀有岩石可能面临迷路、野生动物或地形危险，缺乏同伴协助会增加风险，不符合安全规范。A选项错误。 B. 用手直接触摸尖锐岩石边缘易导致手部划伤或刺伤，未采取防护措施，存在安全隐患。B选项错误。 C. 佩戴手套可防止手部受伤，使用锤子轻轻敲击岩石是采集标本的标准操作，既安全又有效。C选项正确。 故选C。 第二关：评判专家 细心想一想，你一定能判准确！本大题共8个小题，每小题1分，共8分。 11. 静止的物体没有能量，只有运动的物体才有能量。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】能量的形式有很多种，运动的物体具有动能，但静止的物体也可能具有其他形式的能量：比如静止在高处的物体（如山顶的石头），具有重力势能；又如静止的食物、燃料，具有化学能。因此“静止的物体没有能量”的说法是错误的。 12. 砂岩常被用作建筑材料。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】砂岩属于沉积岩，由砂粒胶结而成，结构坚固且易于开采加工。其硬度适中、耐风化，常被切割成块状用于建筑墙体、铺路等用途。 13. 所有的岩石硬度都相同，不需要用工具测试。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】岩石的硬度因种类不同而存在差异，例如花岗岩比页岩更坚硬。测试硬度时，常需借助工具如指甲或小刀进行刮擦实验，以区分软硬程度。题干声称所有岩石硬度相同且无需工具测试，这与实际不符，因此判断为错误。 14. 冬日阳光下我们会感到很暖和，这说明阳光具有能量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】太阳光包含光能，当人体吸收阳光时，部分光能被转化为热能，导致温度升高，因此感到温暖。题目中“光能转换成热能”的描述符合能量转换的科学原理，判断正确。 15. 不同的物体会有不同的运动形式，同一物体的不同部分的运动形式一定相同。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】不同物体可能有不同运动形式，如滚动、滑动等。同一物体的不同部分可能运动形式不同，例如车轮滚动时，轮轴平动而轮胎转动。因此，题目后半部分错误。 16. 呼啸的狂风能将大树连根拔起，说明狂风具有能量，但微风没有能量。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】能量是看不见的，但我们可以观察它产生的效果。呼啸的狂风能将大树连根拔起，说明狂风具有能量，微风能轻轻吹动树枝，虽然没有狂风的能量大，但也具有能量。题干错误。 17. 乘坐大巴车时，无论前排还是后排乘客都需要系安全带。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在车辆行驶过程中，无论是大巴车的前排还是后排，都有可能因紧急刹车、碰撞等突发状况而受到冲击。系安全带能够在这些情况下有效约束乘客身体，防止乘客因惯性冲出座位或与车内硬物发生剧烈碰撞，从而大大降低受伤的风险，保障乘客的生命安全。所以乘坐大巴车时，无论前排还是后排乘客都需要系安全带，该说法正确。 18. 测量水温时不能将温度计从水中拿出来。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】测量水温的方法：①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。 第三关：实验探究 请你仔细思考，回答相关的问题（请将答案写在答题卡的对应位置）。（12分） 19. 为了验证空气受热后体积是否膨胀，奇奇小组进行了如下实验探究 实验操作步骤：①在针筒中吸入一些空气；②用软塞将针筒排气孔堵住观察活塞的位置；③将针筒放入热水中，观察活塞的位置。 （1）请你描述实验现象：将针筒放入热水后，活塞_______________（选填“向外动”“向内移动”或“不动”）。 （2）根据实验现象，得出结论：_______________。 （3）实验中用软塞堵住针筒排气孔的目的是_______________。 （4）实验操作步骤③中如果将热水换成冷水，重复实验步骤，活塞会内移动，这说明空气受冷后体积______（选填“膨胀”或“收缩”）。 （5）生活中有很多现象可以利用实验中的原理来解释，请举一例说明：______________。 （6）加热液体或固体，是否也会出现这种现象？请举一例说明。 _________________________________________________ 【答案】（1）向外移动 （2）空气受热后体积膨胀 （3）密封针筒内的空气，防止空气泄漏，保证实验效果 （4）收缩 （5）示例：夏天自行车轮胎打气不能太足，否则空气受热膨胀可能会使轮胎爆胎。 （6）烧开水的时候，水开了会溢出来。 【解析】 【小问1详解】 因为空气受热后体积膨胀，在针筒容积有限的情况下，活塞会向外移动。 【小问2详解】 从活塞向外移动这一现象可以直接得出空气受热后体积膨胀的结论。 【小问3详解】 软塞堵住排气孔，能让针筒内的空气处于相对封闭的空间，避免空气泄漏，从而确保实验中观察到的活塞移动是由空气受热膨胀引起的，保证实验效果。 【小问4详解】 当把热水换成冷水时，活塞向内移动，说明空气受冷后体积变小，即收缩。 【小问5详解】 夏天温度较高，自行车轮胎内的空气受热膨胀，如果打气太足，内部压力过大，就可能导致轮胎爆胎，这是生活中常见的利用空气热胀冷缩原理的现象。 【小问6详解】 液体和固体也具有热胀冷缩的性质。烧开水时，水受热体积膨胀，当水达到沸点开始沸腾，产生的水蒸气和膨胀的水会使水位上升，导致水溢出来，这就是液体热胀冷缩的现象；固体比如铁轨之间会留有一定的缝隙，就是为了防止夏天温度升高时，铁轨受热膨胀而相互挤压变形，体现了固体的热胀冷缩 。 第四关：实践运用 认真探一探，把所学知识用到实践中来（请将答案写在答题卡的对应位置）。（共10分） 20. 在校园秋季运动会上，四年级的同学们参加了多项趣味运动，比如障碍接力跑、铅球、跳绳、拔河等项目，这些运动项目里都藏着丰富的科学知识。 障碍接力跑的规则是：运动员从起点出发，绕着3个障碍物（圆锥形桶）沿S形路线跑至终点，全程80米。以下是三位同学的成绩： 姓名 距离（米） 时间（秒） 速度（米/秒） 小明 80 17.0 4.71 小丽 80 16 ___________ 小刚 80 175 4.57 （1）请根据表中数据计算小丽同学的速度为：___________（只列式，不计算结果） （2）该项目中，运动员的运动轨迹是___________（选填“直线运动”或“曲线运动”）。 （3）从运动快慢的角度判断，本项目的冠军是_____________。 （4）铅球比赛项目：比赛时，运动员将铅球向前推出，铅球在空中做曲线运动，铅球落地时，在地面砸出一个坑，然后又在地面上滚动一段距离才停下；铅球落地停下来之前，铅球的运动形式是___________（选填“滚动”或“摆动”）；铅球落地将地面砸出一个坑说明：____________________。 【答案】（1）80÷16 （2）曲线运动 （3）小丽 （4） ①. 滚动 ②. 运动的物体具有能量 【解析】 【小问1详解】 根据速度的计算公式v=s÷t（其中v表示速度，s表示路程，t表示时间），已知小丽跑的路程s=80米，时间t=16秒，所以列式为80÷16。 【小问2详解】 因为运动员要绕着3个障碍物沿S形路线跑，不是沿直线跑，所以运动员运动轨迹是曲线运动。 【小问3详解】 在路程相同（都是80米）的情况下，所用时间越短，速度越快。比较三人所用时间16〈17.0〈17.5，小丽所用时间最短，所以小丽的速度最快，本项目的冠军是小丽。 【小问4详解】 铅球落地在地面上滚动一段距离才停下，其运动形式是滚动。铅球将地面砸出一个坑，说明运动的铅球具有能量，使地面发生了形变这是有能量的表现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期四年级期中巩固练习 科学和道德与法治 注意事项： 练习页上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答题卡上。 科学（共50分） 亲爱的同学：你好！相信你自己，用手中的笔，把你的收获展示出来，请认真答题。 老师、家长还有关心你的人都期盼着分享你的成功喜悦！ 第一关：快乐单选 精心选一选，你一定很棒！（请将正确答案的序号涂在答题卡上对应的位置。本大题共10个小题，每小题2分，共20分。） 1. 坐在行驶的自行车上，小明看到路边的树木向后退，此时他选择的参照物是（ ）。 A. 地面 B. 自行车 C. 路边的房屋 2. 下列物体运动速度最接近1米/秒的是（ ）。 A. 猎豹奔跑 B. 蜗牛爬行 C. 人步行 3. 下列哪种工具最适合观察岩石表面的纹理和颗粒大小？（ ）。 A. 放大镜 B. 钢针 C. 天平 4. 在标准大气压下，给常温水持续加热，下列说法正确的一项是（ ）。 A. 水温会一直升高 B. 水沸腾时会产生大量气泡 C. 水沸腾后，如果停止加热，水面上的白雾会马上消失 5. 下列说法正确是（ ）。 A. 地球上矿产资源储量丰富，我们可以无节制地随意开采 B. 矿产的开采会污染环境，为了保护环境不要开采矿产资源 C. 矿产为生活和生产提供了重要的资源，我们要合理开采 6. 夏天，路面有时会鼓起，这主要是因为（ ）。 A. 路面被太阳晒软 B. 路面下的空气受热膨胀 C. 路面材料热胀冷缩 7. 从南阳到郑州，下列交通工具中平均速度最快的是（ ）。 A. 高铁 B. 电动车 C. 自行车 8. 用磁铁可以吸引的矿物是（ ）。 A. 铜矿石 B. 铁矿石 C. 盐晶 9. 下列现象中，利用了“物体运动具有能量”是（ ）。 A. 用锤子敲钉子 B. 用吸管喝饮料 C. 用放大镜观察蚂蚁 10. 采集岩石标本时，下列做法正确的是（ ）。 A. 独自到深山采集稀有岩石 B. 用手直接触摸尖锐的岩石边缘 C. 佩戴手套并使用锤子轻轻敲击岩石 第二关：评判专家 细心想一想，你一定能判准确！本大题共8个小题，每小题1分，共8分。 11. 静止的物体没有能量，只有运动的物体才有能量。（ ） 12. 砂岩常被用作建筑材料。（ ） 13. 所有的岩石硬度都相同，不需要用工具测试。（ ） 14. 冬日的阳光下我们会感到很暖和，这说明阳光具有能量。（ ） 15. 不同的物体会有不同的运动形式，同一物体的不同部分的运动形式一定相同。（ ） 16. 呼啸的狂风能将大树连根拔起，说明狂风具有能量，但微风没有能量。（ ） 17. 乘坐大巴车时，无论前排还是后排乘客都需要系安全带。（ ） 18. 测量水温时不能将温度计从水中拿出来。（ ） 第三关：实验探究 请你仔细思考，回答相关的问题（请将答案写在答题卡的对应位置）。（12分） 19. 为了验证空气受热后体积是否膨胀，奇奇小组进行了如下实验探究 实验操作步骤：①在针筒中吸入一些空气；②用软塞将针筒排气孔堵住观察活塞的位置；③将针筒放入热水中，观察活塞的位置。 （1）请你描述实验现象：将针筒放入热水后，活塞_______________（选填“向外动”“向内移动”或“不动”）。 （2）根据实验现象，得出结论：_______________。 （3）实验中用软塞堵住针筒排气孔的目的是_______________。 （4）实验操作步骤③中如果将热水换成冷水，重复实验步骤，活塞会内移动，这说明空气受冷后体积______（选填“膨胀”或“收缩”）。 （5）生活中有很多现象可以利用实验中的原理来解释，请举一例说明：______________。 （6）加热液体或固体，否也会出现这种现象？请举一例说明。 _________________________________________________ 第四关：实践运用 认真探一探，把所学知识用到实践中来（请将答案写在答题卡的对应位置）。（共10分） 20. 在校园秋季运动会上，四年级的同学们参加了多项趣味运动，比如障碍接力跑、铅球、跳绳、拔河等项目，这些运动项目里都藏着丰富的科学知识。 障碍接力跑的规则是：运动员从起点出发，绕着3个障碍物（圆锥形桶）沿S形路线跑至终点，全程80米。以下是三位同学的成绩： 姓名 距离（米） 时间（秒） 速度（米/秒） 小明 80 170 4.71 小丽 80 16 ___________ 小刚 80 17.5 4.57 （1）请根据表中数据计算小丽同学的速度为：___________（只列式，不计算结果） （2）该项目中，运动员的运动轨迹是___________（选填“直线运动”或“曲线运动”）。 （3）从运动快慢的角度判断，本项目的冠军是_____________。 （4）铅球比赛项目：比赛时，运动员将铅球向前推出，铅球在空中做曲线运动，铅球落地时，在地面砸出一个坑，然后又在地面上滚动一段距离才停下；铅球落地停下来之前，铅球的运动形式是___________（选填“滚动”或“摆动”）；铅球落地将地面砸出一个坑说明：____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $